专题03 我们周围的空气-【好题汇编】备战2024-2025学年九年级化学上学期期中真题分类汇编（四川专用）

专题03 我们周围的空气 内容概览 考点01 空气的成分与用途 考点02 空气的污染与防治 考点03 探究空气中氧气的含量 考点04 纯净物与混合物 考点01 空气的成分与用途 1．（23-24九年级上·四川达州·期中）下列说法中正确的是 A．空气中氮气的体积分数为21% B．氧气的化学性质比较活泼，能做燃料 C．工业上分离液态空气制氧气的过程属于物理变化 D．没有二氧化锰作催化剂，过氧化氢溶液就不会产生氧气 2．（23-24九年级上·四川德阳·期中）下列关于空气的说法中，正确的是 A．按质量分数计，空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质1% B．液氮用做低温麻醉剂，利用了它的物理性质 C．若大量有害物质进入空气中，靠大自然的自净能力，大气也能保持洁净 D．空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好 3．（23-24九年级上·四川宜宾·期中）空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气及其成分的说法中，不正确的是 A．氧气能供给生物呼吸，支持燃料燃烧 B．氮气是空气中含量最多的气体 C．工业上可用分离液态空气制取氧气 D．稀有气体含量少，没有利用价值 4．（23-24九年级上·四川成都·期中）2023年5月30日，神舟十六号载人飞船成功发射，三名宇航员顺利进驻空间站组合体，宇航员太空行走时需要“人造空气”供给呼吸，其成分含量与我们身边的空气基本相同，“人造空气”中氮气的含量约为 A．78% B．0.94% C．21% D．0.03% 5．（23-24九年级上·四川达州·期中）小飞同学要收集一瓶含空气体积分数为50%的氧气。他的操作是先在一个集气瓶（容积：200 mL）中装100 mL的水，然后用排水法收集氧气，待瓶中水被排尽，瓶口有气泡向瓶外冒出停止收集。该瓶气体中氧气的体积分数约为 A．70% B．60% C．50% D．25% 考点02 空气的污染与防治 6．（23-24九年级上·四川泸州·期中）我国新修订的《环境空气质量标准》颁布后，各地采取多种措施提高空气质量。下列措施中，不利于提高空气质量的是 A．向煤炭中加入固硫剂，减少二氧化硫的排放 B．将盗版光盘泼上汽油焚烧处理 C．禁止燃放烟花爆竹 D．控制PM2.5的排放以减少雾霾天气 7．（23-24九年级上·四川达州·期中）下列气体中不属于空气污染物的是 A．SO2 B．NO2 C．CO D．CO2 8．（23-24九年级上·四川成都·期中）如果没有空气，将没有生机勃勃的地球。下列关于空气的说法错误的是 A．空气是一种宝贵的资源，其中的氮气可作为焊接金属时的保护气 B．一氧化碳、PM2.5和二氧化氮等会造成空气污染，空气质量指数越高，质量状况越好 C．空气的成分按体积计算，大约是：二氧化碳0.03%，稀有气体0.94% D．使用清洁能源，积极植树、造林等，可以保护空气 9．（23-24九年级上·四川成都·期中）下列关于空气的说法正确的是 A．空气中氮气的质量分数为78% B．目前计入空气污染指数的项目暂定为：、 C．空气中的二氧化碳是大气污染物 D．空气中的稀有气体可制成多种用途的电光源 10．（23-24九年级上·四川成都·期中）环境与人类生活息息相关，深入打好蓝天保卫战，持续改善环境空气质量势在必行，下列说法错误的是 A．为保护空气应加强大气质量检测，空气质量指数越高，说明空气质量越差 B．二氧化碳的过度排放会引起温室效应加剧，所以二氧化碳属于空气污染物 C．践行“低碳行动”，应多使用公共交通出行 D．为使景更美，应积极植树、造林、种草 考点03 探究空气中氧气的含量 11．（23-24九年级上·四川广安·期中）如图所示装置可用来测定空气中氧气的含量。下列是同学们对该实验的判断和认识，装置不漏气是实验成功的重要因素之一；红磷的量不足会影响实验结论；冷却到室温打开弹簧夹烧杯中的水会进入集气瓶中；实验中可以用碳代替红磷；实验结论氧气占空气质量的；其中有错误的是       测定空气里氧气含量 A． B． C． D． 12．（23-24九年级上·四川·期中）梅梅设计了如图所示的装置测定空气中氧气的含量。关于该实验的说法错误的是 A．该实验利用了铜丝的导热性 B．红磷燃烧过程中左侧玻璃管内液面上升右侧玻璃管内液面下降 C．红磷燃烧结束后，待装置恢复至室温时再读数 D．实验成功的标志为左侧玻璃管内液面约上升到刻度 1 处 13．（23-24九年级上·四川德阳·期中）为测定空气中氧气的含量，某同学将实验改进，改进后的实验装置如图所示，（部分夹持装置已忽略），实验时引燃红磷后便熄灭酒精灯。下列有关改进实验的说法不正确的是 A．待红磷熄灭并冷却至室温，打开弹簧夹，注射器活塞向右移动 B．该实验不能用木炭代替红磷 C．实验结束后试管内气体的主要成分为氮气 D．改进后的装置能减少测量误差，且对环境更友好 14．（23-24九年级上·四川成都·期中）拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。某兴趣小组利用氧气传感器来检测足量红磷燃烧过程中氧气的含量，如图所示，下列判断正确的是 A．a点时容器内氮气体积分数为85％ B．装置的气密性对实验结果没有影响 C．此实验测得空气中氧气的质量分数为18％ D．此实验说明用红磷测定空气中氧气的含量有误差 考点04 纯净物与混合物 15．（23-24九年级上·四川内江·期中）下列物质属于混合物的是 A．天然气 B．液氧 C．二氧化碳 D．冰水混合物 16．（23-24九年级上·四川泸州·期中）生活中的下列物质属于纯净物的是 A．冰水混合物 B．生理盐水 C．澄清石灰水 D．先市酱油 17．（23-24九年级上·四川成都·期中）如图为物质的分类关系，①与②是并列关系，③包含在②中，若②是纯净物，则③不可能是 A．液氧 B．空气 C．干冰 D．冰水混合物 18．（23-24九年级上·四川内江·期中）下列各组物质中，属于纯净物的是 A．空气 B．蒸馏水 C．河水 D．生理盐水 19．（23-24九年级上·四川达州·期中）下列物质中，属于纯净物的是 A．洁净的空气 B．干净的果汁 C．冰水混合物 D．矿泉水 20．（23-24九年级上·四川成都·期中）水是生命之源，以下生活中的“水”属于纯净物的是 A．矿泉水 B．食盐水 C．水蒸气 D．自来水 1．（23-24九年级上·四川达州·期中）《流浪地球》的热播让普通人了解到“人造空气”帮助人类实现了太空漫步的梦想，它含有70%的氮气(体积分数)、20%以上的氧气还有二氧化碳等。下列说法错误的是 A．“人造空气”比空气中的氮气含量低 B．“人造空气”中的氮气可以用于医疗手术 C．在“人造空气”中，燃着的蜡烛不会迅速熄灭 D．可利用铁丝燃烧来测定“人造空气”中氧气的含量 2．（23-24九年级上·四川乐山·期中）下列有关空气的叙述错误的是 A．氮气常用作保护气 B．稀有气体占空气体积的0.94% C．拉瓦锡发现了空气的组成 D．任何情况下空气的成分都是固定不变的 3．（23-24九年级上·四川达州·期中）下列各组空气成分的体积分数之和最大的是 A．O2、H2O B．O2、CO2 C．O2、N2 D．N2、CO2 4．（23-24九年级上·四川攀枝花·期中）西藏——“地球最后的净土离天最近的地方”。很多到西藏等高海拔地区旅游的旅客会出现恶心、呕吐、头痛、头晕或者胸闷、气短等高原反应症状，严重的情况下还会出现呼吸困难或者是心脏方面的病变。关于高原的空气，下列描述错误是 A．高海拔地区的空气中氧气的体积分数约为21% B．高海拔地区太冷，氧气的性质发生改变，不再支持呼吸 C．高海拔地区旅游，可随身携带一个氧气袋，缺氧时及时吸氧 D．进入海拔高的地区，尽量不要剧烈运动，防止出现呼吸困难等症状 5．（23-24九年级上·四川内江·期中）下列说法不正确的是 A．空气中N2的质量分数约为78％ B．CO2是绿色植物进行光合作用的原料之一 C．O2的化学性质比较活泼，具有氧化性 D．稀有气体的化学性质稳定，可用作保护气 6．（23-24九年级上·四川成都·期末）成都坚持生态优先、绿色发展。下列举措有误的是 A．完善城市管网建设，实施雨污分流 B．加强空气质量监测，开展大气治理 C．倡导垃圾分类，废旧电池深埋处理 D．大力建设城市绿道，提高绿化覆盖 7．（23-24九年级上·四川达州·期中）我国第十四个五年规划和2035年远景目标纲要第十一篇是《推动绿色发展，促进人与自然和谐共生》。下列有利于实现该目标的是 A．参与植树造林，扩大植被面积 B．提倡开私家车出行，节约时间成本 C．加高烟囱，工业废气高空排放 D．将城市垃圾焚烧，减少土壤的污染 8．（23-24九年级上·四川眉山·期中）某城区某日的空气质量报告如图，下列说法错误的是    A．当日的首要污染物为可吸入颗粒物（PM10） B．报告中的SO2、NO2与酸雨的形成有关 C．“污染指数”越大表示空气质量越好 D．当日CO未对城区空气造成污染 9．（23-24九年级上·四川凉山·期中）下列做法与“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”的理念不相符的是 A．露天焚烧作物秸秆 B．农业浇灌改大水漫灌为滴灌 C．生活垃圾分类回收 D．工业污水处理达标后再排放 10．（23-24九年级上·四川达州·期中）下列情况不会造成空气污染的是 A．增加城市绿地面积 B．建筑工地产生大量沙尘 C．工厂排放废气 D．机动车辆排放尾气 11．（23-24九年级上·四川德阳·期中）PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。大雾天气导致呼吸病患者增多，是因为空气中增加大量的 A．二氧化硫 B．二氧化氮 C．二氧化碳 D．可吸入颗粒物 12．（23-24九年级上·四川达州·期中）今年“六·五”世界环境日中国主题是“污染减排与环境友好型社会”。推动污染减排、建设环境友好型社会是全社会共同的责任。下列物质中属于大气主要污染物，必须减少排放的是 A．二氧化硫(SO2) B．二氧化碳(CO2) C．氮气(N2) D．氧气(O2) 13．（23-24九年级上·四川成都·期中）西川实验学校化学兴趣小组通过数字化实验对白磷燃烧温度变化及影响因素进行探究，将5g白磷加入试管并置于60℃热水中，实验装置及数据曲线如图，t3时推注过氧化氢溶液，下列说法不正确的是 A．气球的作用是调节气压和防止生成的五氧化二磷污染空气 B．t1时白磷开始燃烧 C．t4时温度大于t2说明氧气浓度越大，燃烧越剧烈 D．t3~t4对应温度升高说明过氧化氢分解放热 14．（23-24九年级上·四川内江·期中）某化学小组利用如图所示的装置测定空气中氧气的含量，已知白磷燃烧的最低温度为40℃，下列关于该实验的说法错误的是    A．为避免误差，应待装置冷却至室温后再打开弹簧夹 B．若实验测得氧气的体积分数偏高，可能是试管中白磷的量不足 C．白磷燃烧说明生石灰溶于水放热 D．若注射器中的水最终减少了10mL，说明空气中氧气的体积分数约为20% 15．（23-24九年级上·四川巴中·期中）用定量的方法研究空气成分的化学家是 A．侯德榜 B．拉瓦锡 C．张青莲 D．阿伏加德罗 16．（23-24九年级上·四川成都·期中）微型空气质量检测仪是一种检测空气污染指数的仪器。化学兴趣小组同学利用该仪器和实验探究等方法检测某工业园区气体的成分，并绘制了相关图像，集气瓶的内部体积250mL，实验前在集气瓶中预先放入了30ml的水，实验后瓶内水的体积为75mL，分析如图信息，所得结论正确的是 A．①中显示屏上可显示出CO2的含量 B．②中装置气密性不好会使测量结果偏大 C．⑨中Q点表示降至室温，打开了止水夹 D．该实验测得空气中氧气体积的含量是18％ 17．（23-24九年级上·四川泸州·期中）测定空气中氧气含量。 已知在空气中，温度超过40℃，白磷就可以自燃生成五氧化二磷。用下图装置测定空气中氧气的体积分数。实验步骤为：集气瓶里先装a体积的水，在酒精灯灯焰上把玻璃棒下端加热，装置如图密封。用力把玻璃棒按下与白磷接触，白磷燃烧。燃烧停止后，稍振荡，完全冷却后，量出集气瓶中水的体积(b)和整个集气瓶体积(c)。 (1)白磷燃烧产生大量白烟（五氧化二磷），写出白磷燃烧的文字表达式为 ；该反应为 ；（基本反应类型）。 (2)反应过程中集气瓶内液面的变化是 （选填“先下降后上升”或“先上升后下降”）。 (3)该实验测得氧气与空气的体积比为 。（用字母表示）。 18．（23-24九年级上·四川成都·期中）下图装置均可用于测量空气中O2含量，请回答下列问题。    (1)实验中如需用量筒量取6mL蒸馏水，则应选择量程为 （填“5mL”、“10mL”“25L”）的量筒。若仰视读数，则所量水的体积 （填“大于”或“小于”）6mL。 (2)图1是课本中测定空气中氧气含量的装置图。 ①红磷燃烧这一反应的符号表达式为 ，打开弹簧夹后可观察到的实验现象是 。 ②对于该实验，下列说法正确的是 。 A．实验中的红磷可以用碳粉代替 B．实验结束后，装置内剩余气体为纯净的氮气 C．若红磷量不足会使测量值偏小 ③对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示），你认为改进后的优点是 。 19．（23-24九年级上·四川泸州·期中）没有空气就没有生命，我们来认识空气。 (1)工业上常用分离液态空气法制氮气，可以用作食品填充气，利用氮气 的性质。 (2)实验室常用下图所示装置测定空气中氧气含量。该实验中需红磷过量，理由是 。 (3)反思：能否用碳代替红磷完成该实验 （填“能”或“不能”），理由是 。 (4)空气中二氧化碳的含量约为0.034%，要证明我们呼出的气体中含有二氧化碳，选择的试剂是 。 (5)随着环境的变化，二氧化碳的的含量也在变化，请观察如图归纳二氧化碳含量的变化规律 。 (6)2022年6月5日世界环境日中国的主题是“共建清洁美丽世界”。下列一般不会造成空气污染的是 。 A．燃放烟花 B．人工降雨 C．焚烧垃圾 D．汽车尾气 20．（23-24九年级上·四川德阳·期中）多角度认识物质及其变化，能帮助我们更全面了解物质世界。 (1)图甲为空气成分的示意图，物质A的化学式为 。 (2)图乙为测定空气里物质B含量的实验装置，下列说法正确的是___________。 A．烧杯中的红磷可以换成木炭 B．红磷熄灭后，立即打开止水夹 C．该实验可以说明物质A难溶于水 D．红磷的量不足，会导致进入集气瓶中水的体积大于1/5 (3)红磷燃烧的文字或符号表达式为 ，该反应属于 （填基本反应类型）。 ( 2 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题03 我们周围的空气 内容概览 考点01 空气的成分与用途 考点02 空气的污染与防治 考点03 探究空气中氧气的含量 考点04 纯净物与混合物 考点01 空气的成分与用途 1．（23-24九年级上·四川达州·期中）下列说法中正确的是 A．空气中氮气的体积分数为21% B．氧气的化学性质比较活泼，能做燃料 C．工业上分离液态空气制氧气的过程属于物理变化 D．没有二氧化锰作催化剂，过氧化氢溶液就不会产生氧气 【答案】C 【详解】A、空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%，故选项错误； B、氧气的化学性质比较活泼，具有助燃性能做助燃剂，不能做燃料，故选项错误； C、工业上分离液态空气制氧气的过程只是利用氮气和氧气的熔点沸点不同而将他们分离没有新物质生成，属于物理变化，故选项正确； D、没有二氧化锰作催化剂，过氧化氢溶液也会产生氧气但分解速率较慢，故选项错误； 故选C。 2．（23-24九年级上·四川德阳·期中）下列关于空气的说法中，正确的是 A．按质量分数计，空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质1% B．液氮用做低温麻醉剂，利用了它的物理性质 C．若大量有害物质进入空气中，靠大自然的自净能力，大气也能保持洁净 D．空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好 【答案】B 【详解】A、按体积分数计，空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质1%，而不是质量分数，该选项说法不正确； B、液氮用做低温麻醉剂，是因为液氮蒸发吸热，该性质不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，该选项说法正确； C、若大量有害物质进入空气中，超过空气的自净能力，会使空气质量恶化，大气不能保持洁净，该选项说法不正确； D、空气质量报告中，空气质量级别越大，空气质量越差，该选项说法不正确。 故选B。 3．（23-24九年级上·四川宜宾·期中）空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气及其成分的说法中，不正确的是 A．氧气能供给生物呼吸，支持燃料燃烧 B．氮气是空气中含量最多的气体 C．工业上可用分离液态空气制取氧气 D．稀有气体含量少，没有利用价值 【答案】D 【详解】A、氧气能供给生物呼吸，支持燃料燃烧，故选项A正确； B、氮气约占空气体积分数为79%，含量最多，故选项B正确； C、利用氧气和氮气的沸点不同，工业上可以利用分离液态空气法制氧气，故选项C正确； D、稀有气体含量虽少，但也具有广泛的用途，故选项D错误。 故选：D。 4．（23-24九年级上·四川成都·期中）2023年5月30日，神舟十六号载人飞船成功发射，三名宇航员顺利进驻空间站组合体，宇航员太空行走时需要“人造空气”供给呼吸，其成分含量与我们身边的空气基本相同，“人造空气”中氮气的含量约为 A．78% B．0.94% C．21% D．0.03% 【答案】A 【详解】空气中各成分按体积分数计算由多到少的顺序是：氮气（78%）、氧气（21%）、稀有气体（0.94%）、二氧化碳（0.03%）、其他气体和杂质（0.03%）等，空间站的“人造空气”与我们身边的空气成分含量基本相同，“人造空气”中氮气的体积分数约为78%，故选A。 5．（23-24九年级上·四川达州·期中）小飞同学要收集一瓶含空气体积分数为50%的氧气。他的操作是先在一个集气瓶（容积：200 mL）中装100 mL的水，然后用排水法收集氧气，待瓶中水被排尽，瓶口有气泡向瓶外冒出停止收集。该瓶气体中氧气的体积分数约为 A．70% B．60% C．50% D．25% 【答案】B 【详解】集气瓶中原有100mL空气，其中氧气的体积约为：；用排水法排完100mL水后收集到的氧气的体积为100mL，则该瓶气体中氧气的体积分数约为：，故选B。 考点02 空气的污染与防治 6．（23-24九年级上·四川泸州·期中）我国新修订的《环境空气质量标准》颁布后，各地采取多种措施提高空气质量。下列措施中，不利于提高空气质量的是 A．向煤炭中加入固硫剂，减少二氧化硫的排放 B．将盗版光盘泼上汽油焚烧处理 C．禁止燃放烟花爆竹 D．控制PM2.5的排放以减少雾霾天气 【答案】B 【详解】A、二氧化硫是空气污染物，向煤炭中加入石灰石或生石灰作固硫剂，减少二氧化硫的排放，有利于提高空气质量，故选项不符合题意； B、焚烧盗版光盘会形成大量的空气污染物，不利于提高空气质量，故选项符合题意； C、燃放烟花爆竹会形成大量的空气污染物，禁止燃放烟花爆竹，有利于提高空气质量，故选项不符合题意； D、PM2.5是形成雾霾天气的主要原因之一，PM2.5属于空气污染物，控制PM2.5的排放可以减少雾霾天气，有利于提高空气质量，故选项不符合题意； 故选：B。 7．（23-24九年级上·四川达州·期中）下列气体中不属于空气污染物的是 A．SO2 B．NO2 C．CO D．CO2 【答案】D 【详解】A、二氧化硫能与水反应生成酸性物质，导致酸雨的发生，属于空气污染物，不符合题意； B、二氧化氮能与水反应生成酸性物质，导致酸雨的发生，属于空气污染物，不符合题意； C、一氧化碳有毒，属于空气污染物，不符合题意； D、二氧化碳是空气的组成成分之一，不属于空气污染物，符合题意。 故选D。 8．（23-24九年级上·四川成都·期中）如果没有空气，将没有生机勃勃的地球。下列关于空气的说法错误的是 A．空气是一种宝贵的资源，其中的氮气可作为焊接金属时的保护气 B．一氧化碳、PM2.5和二氧化氮等会造成空气污染，空气质量指数越高，质量状况越好 C．空气的成分按体积计算，大约是：二氧化碳0.03%，稀有气体0.94% D．使用清洁能源，积极植树、造林等，可以保护空气 【答案】B 【详解】A、空气是一种宝贵的资源，其中氮气化学性质稳定，可作为焊接金属时的保护气，该选项说法正确； B、一氧化碳、PM2.5和二氧化氮等会造成空气污染，但空气质量指数越高，质量状况越差，该选项说法错误； C、空气的成分按体积计算，大约是：氮气约占78%、氧气约占21%、稀有气体约占0.94%、二氧化碳约占0.03%，该选项说法正确； D、使用清洁能源，积极植树、造林等，能保护空气，该选项说法正确。 故选B。 9．（23-24九年级上·四川成都·期中）下列关于空气的说法正确的是 A．空气中氮气的质量分数为78% B．目前计入空气污染指数的项目暂定为：、 C．空气中的二氧化碳是大气污染物 D．空气中的稀有气体可制成多种用途的电光源 【答案】D 【详解】A. 空气中氮气的体积分数为78%，此选项错误； B. 目前计入空气污染指数的项目暂定为：、、、臭氧和可吸入颗粒物，此选项错误； C.二氧化碳不属于大气污染物，此选项错误； D.稀有气体通电会发出不同颜色的光，所以空气中的稀有气体可制成多种用途的电光源，此选项正确； 故选D。 10．（23-24九年级上·四川成都·期中）环境与人类生活息息相关，深入打好蓝天保卫战，持续改善环境空气质量势在必行，下列说法错误的是 A．为保护空气应加强大气质量检测，空气质量指数越高，说明空气质量越差 B．二氧化碳的过度排放会引起温室效应加剧，所以二氧化碳属于空气污染物 C．践行“低碳行动”，应多使用公共交通出行 D．为使景更美，应积极植树、造林、种草 【答案】B 【详解】A、空气质量指数越高，空气中的污染物越多，说明空气质量越差，故选项说法正确； B、二氧化碳的过度排放会引起温室效应加剧，但二氧化碳是空气的成分之一，不属于空气污染物，故选项说法不正确； C、践行“低碳行动”，多使用公共交通出行，既能节约资源，又能减少污染物的排放，有利于环境保护，故选项说法正确； D、积极植树、造林、种草，增大绿化面积可以净化空气，有利于环境保护，故选项说法正确。 故选B。 考点03 探究空气中氧气的含量 11．（23-24九年级上·四川广安·期中）如图所示装置可用来测定空气中氧气的含量。下列是同学们对该实验的判断和认识，装置不漏气是实验成功的重要因素之一；红磷的量不足会影响实验结论；冷却到室温打开弹簧夹烧杯中的水会进入集气瓶中；实验中可以用碳代替红磷；实验结论氧气占空气质量的；其中有错误的是       测定空气里氧气含量 A． B． C． D． 【答案】A 【详解】①装置不漏气是实验成功的重要因素之一，如装置漏气，在冷却至室温的过程中，外界空气进入，占据了一定的体积，会导致测定结果偏小，正确； ②若红磷的量不足，不能将装置内氧气耗尽，会导致测定结果偏小，正确； ③红磷燃烧消耗氧气，待完全反应后，逐渐冷却至室温，由于消耗了氧气，装置内压强减小，打开弹簧夹，烧杯中的水会进入集气瓶中，正确； ④碳在空气中燃烧生成二氧化碳，二氧化碳是气体，化学反应前后，压强变化不大，无法用碳代替红磷测定空气中氧气的含量，错误； ⑤红磷燃烧消耗氧气，待完全反应后，逐渐冷却至室温，由于消耗了氧气，装置内压强减小，打开弹簧夹，烧杯中的水进入集气瓶，进入水的体积就是消耗氧气的体积，进入水的体积约占集气瓶内空气体积的，说明氧气约占空气体积的，不是质量，错误。 故错误的是④⑤。 故选A。 12．（23-24九年级上·四川·期中）梅梅设计了如图所示的装置测定空气中氧气的含量。关于该实验的说法错误的是 A．该实验利用了铜丝的导热性 B．红磷燃烧过程中左侧玻璃管内液面上升右侧玻璃管内液面下降 C．红磷燃烧结束后，待装置恢复至室温时再读数 D．实验成功的标志为左侧玻璃管内液面约上升到刻度 1 处 【答案】D 【详解】A、该实验利用了铜丝的导热性，可使温度达到红磷的着火点，使其燃烧，不符合题意； B、红磷燃烧，放出大量的热，装置内气体受热膨胀，压强增大，左侧玻璃管内液面下降，待完全反应后，逐渐冷却至室温，由于消耗了氧气，装置内压强减小，左侧玻璃管内液面上升，故左侧玻璃管内液面先下降后上升，不符合题意； C、红磷燃烧结束后，应待装置冷却至室温后再读数，防止气体受热膨胀，占据了一定的体积，导致测定结果偏小，不符合题意； D、该实验中，红磷燃烧消耗氧气，待完全反应后，逐渐冷却至室温，由于消耗了氧气，装置内压强减小，左侧玻璃管中液面上升，上升的体积就是消耗氧气的体积，氧气约占空气体积的，故实验成功的标志为左侧玻璃管内液面约上升到刻度 1 处，符合题意。 故选D。 13．（23-24九年级上·四川德阳·期中）为测定空气中氧气的含量，某同学将实验改进，改进后的实验装置如图所示，（部分夹持装置已忽略），实验时引燃红磷后便熄灭酒精灯。下列有关改进实验的说法不正确的是 A．待红磷熄灭并冷却至室温，打开弹簧夹，注射器活塞向右移动 B．该实验不能用木炭代替红磷 C．实验结束后试管内气体的主要成分为氮气 D．改进后的装置能减少测量误差，且对环境更友好 【答案】A 【详解】A、待红磷熄灭并冷却至室温，打开弹簧夹，由于消耗了氧气，注射器内压强变小，所以注射器活塞应该是向左移动，A错误； B、因为木炭燃烧生成物为气体二氧化碳，会填补被消耗氧气的体积，所以该实验不能用木炭代替红磷，B正确； C、空气中主要含氮气和氧气，红磷燃烧消耗了氧气，故实验结束后试管内气体的主要成分为氮气，C正确； D、改进后的装置在密闭环境中进行，反应生成的五氧化二磷不会扩散出去，比较环保，且避免了盛有点燃红磷的燃烧匙伸入集气瓶时，气体的受热膨胀逸出，故能减少测量误差，D正确。故选A。 14．（23-24九年级上·四川成都·期中）拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。某兴趣小组利用氧气传感器来检测足量红磷燃烧过程中氧气的含量，如图所示，下列判断正确的是 A．a点时容器内氮气体积分数为85％ B．装置的气密性对实验结果没有影响 C．此实验测得空气中氧气的质量分数为18％ D．此实验说明用红磷测定空气中氧气的含量有误差 【答案】D 【详解】A、空气中含有氮气、氧气等多种物质，a点时氧气的体积分数为15%，则其它气体体积分数为85%，氮气的体积分数应小于85%，该选项判断不正确； B、若装置漏气，则由于装置气体减少，压强减小，会有空气进入，则会使结果偏小，该选项判断不正确； C、由于消耗的氧气的体积分数为21%-3%=18%，则该实验测得空气中氧气的体积分数为18%，而不是质量分数，该选项判断不正确； D、红磷熄灭后，氧气仍有剩余，则说明用红磷测定空气中氧气的含量有误差，该选项判断正确。 故选D。 考点04 纯净物与混合物 15．（23-24九年级上·四川内江·期中）下列物质属于混合物的是 A．天然气 B．液氧 C．二氧化碳 D．冰水混合物 【答案】A 【详解】A、天然气是一种混合物，绝大多数是由甲烷构成,它还包含了人造气体和其他若干气体，选项符合题意； B、液氧是由氧气一种物质组成，属于纯净物，选项不符合题意； C、二氧化碳是由一种物质组成，属于纯净物，选项不符合题意； D、冰水混合物是由水一种物质组成，属于纯净物，选项不符合题意。 故选A。 16．（23-24九年级上·四川泸州·期中）生活中的下列物质属于纯净物的是 A．冰水混合物 B．生理盐水 C．澄清石灰水 D．先市酱油 【答案】A 【详解】A、冰水混合物是由水一种物质组成的，属于纯净物，故A选项符合题意； B、生理盐水是由水和氯化钠组成的，属于混合物，故B选项不符合题意； C、澄清石灰水是由水和氢氧化钙组成的，属于混合物，故C选项不符合题意； D、先市酱油是由水、添加剂等物质组成的，属于混合物，故D选项不符合题意。 故选A。 【点睛】判断物质属于纯净物或混合物时，只要判断组成物质的种类即可，即只有一种物质组成的物质属于纯净物，由两种或两种以上物质组成的物质属于混合物。 17．（23-24九年级上·四川成都·期中）如图为物质的分类关系，①与②是并列关系，③包含在②中，若②是纯净物，则③不可能是 A．液氧 B．空气 C．干冰 D．冰水混合物 【答案】B 【详解】A.①与②是并列关系，③包含在②中，若②是纯净物，则①是混合物，则③不可能是混合物，③可能是液氧，液氧属于纯净物中的单质，故A错误； B.由A由分析可知，③不可能是空气，空气属于混合物，故B正确； C.由A由分析可知，③可能是干冰，干冰属于纯净物中化合物，故C错误； D..由A由分析可知，③可能是冰水混合物，冰水混合物属于纯净物中的化合物，故D错误。 故选：B。 18．（23-24九年级上·四川内江·期中）下列各组物质中，属于纯净物的是 A．空气 B．蒸馏水 C．河水 D．生理盐水 【答案】B 【详解】A、空气是由氮气、氧气等混合而成，属于混合物，不符合题意； B、蒸馏水由水一种物质组成，属于纯净物，符合题意； C、河水是由水、可溶性杂质等混合而成，属于混合物，不符合题意； D、生理盐水是由水、氯化钠混合而成，属于混合物，不符合题意。 故选B。 19．（23-24九年级上·四川达州·期中）下列物质中，属于纯净物的是 A．洁净的空气 B．干净的果汁 C．冰水混合物 D．矿泉水 【答案】C 【详解】A、洁净的空气是由氮气、氧气等混合而成，属于混合物，不符合题意； B、干净的果汁是由水、糖类等混合而成，属于混合物，不符合题意； C、冰是固态的水，冰水混合物由水一种物质组成，属于纯净物，符合题意； D、矿泉水是由水、可溶性杂质等混合而成，属于混合物，不符合题意。 故选C。 20．（23-24九年级上·四川成都·期中）水是生命之源，以下生活中的“水”属于纯净物的是 A．矿泉水 B．食盐水 C．水蒸气 D．自来水 【答案】C 【详解】A、矿泉水由水、可溶性矿物质等混合而成，属于混合物，不符合题意； B、食盐水由食盐和水混合而成，属于混合物，不符合题意； C、水蒸气由水一种物质组成，属于纯净物，符合题意； D、自来水由水、可溶性杂质等混合而成，属于混合物，不符合题意。 故选C。 1．（23-24九年级上·四川达州·期中）《流浪地球》的热播让普通人了解到“人造空气”帮助人类实现了太空漫步的梦想，它含有70%的氮气(体积分数)、20%以上的氧气还有二氧化碳等。下列说法错误的是 A．“人造空气”比空气中的氮气含量低 B．“人造空气”中的氮气可以用于医疗手术 C．在“人造空气”中，燃着的蜡烛不会迅速熄灭 D．可利用铁丝燃烧来测定“人造空气”中氧气的含量 【答案】D 【详解】A、空气中含有78%的氮气(体积分数)，“人造空气”中含有70%的氮气(体积分数)，“人造空气”比空气中的氮气含量低，故A不符合题意； B、“人造空气”中的氮气可制成液氮，液氮气化吸热可制造低温环境，可以用于医疗手术，故B不符合题意； C、人造空气中氧气的含量和空气中差不多，氧气能支持燃烧，燃着的蜡烛不会迅速熄灭，故C不符合题意； D、人造空气中氧气的含量和空气中差不多，铁丝在空气中不能燃烧，所以铁丝在“人造空气”中不能燃烧，故D符合题意。 故选D。 2．（23-24九年级上·四川乐山·期中）下列有关空气的叙述错误的是 A．氮气常用作保护气 B．稀有气体占空气体积的0.94% C．拉瓦锡发现了空气的组成 D．任何情况下空气的成分都是固定不变的 【答案】D 【详解】A.氮气化学性质不活泼，因此常作保护气，故A正确； B.空气的成分按体积分数计算，氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%，故B正确； C.拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分，通过汞在密闭的容器中连续加热12天，得到了氧化汞，容器中空气体积减少了差不多五分之一，剩余五分之四体积的气体不供给呼吸，不燃烧；接着又将得到的氧化汞加强热，得到的气体恰好等于减少气体的体积，从而确定了空气的组成，故C正确； D.空气的成分一般情况下比较固定，但也可能因为污染等而变化，故D错误； 故选D。 3．（23-24九年级上·四川达州·期中）下列各组空气成分的体积分数之和最大的是 A．O2、H2O B．O2、CO2 C．O2、N2 D．N2、CO2 【答案】C 【详解】空气中氮气约占空气体积的78%、氧气约占21%、稀有气体约占0.94%、二氧化碳约占0.03%，则结合各选项，可知氧气和氮气的体积分数之和最大，故选C。 4．（23-24九年级上·四川攀枝花·期中）西藏——“地球最后的净土，离天最近的地方”。很多到西藏等高海拔地区旅游的旅客会出现恶心、呕吐、头痛、头晕或者胸闷、气短等高原反应症状，严重的情况下还会出现呼吸困难或者是心脏方面的病变。关于高原的空气，下列描述错误是 A．高海拔地区的空气中氧气的体积分数约为21% B．高海拔地区太冷，氧气的性质发生改变，不再支持呼吸 C．高海拔地区旅游，可随身携带一个氧气袋，缺氧时及时吸氧 D．进入海拔高的地区，尽量不要剧烈运动，防止出现呼吸困难等症状 【答案】B 【详解】A、高海拔地区空气稀薄，但空气中氧气的体积分数约为21%，故A不符合题意； B、高海拔地区太冷，氧气的性质不发生改变，仍支持呼吸，故B符合题意； C、高海拔地区旅游，可随身携带一个氧气袋，缺氧时及时吸氧，故C不符合题意； D、进入海拔高的地区，尽量不要剧烈运动，防止因缺氧出现呼吸困难等症状，故D不符合题意。 故选B。 5．（23-24九年级上·四川内江·期中）下列说法不正确的是 A．空气中N2的质量分数约为78％ B．CO2是绿色植物进行光合作用的原料之一 C．O2的化学性质比较活泼，具有氧化性 D．稀有气体的化学性质稳定，可用作保护气 【答案】A 【详解】A、空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%，不是质量分数，故A选项说法不正确； B、CO2是绿色植物进行光合作用的原料，故B选项说法正确； C、O2的化学性质比较活泼，具有氧化性，故C选项说法正确； D、稀有气体化学性质稳定，可用作保护气，故D选项说法正确； 故选A。 6．（23-24九年级上·四川成都·期末）成都坚持生态优先、绿色发展。下列举措有误的是 A．完善城市管网建设，实施雨污分流 B．加强空气质量监测，开展大气治理 C．倡导垃圾分类，废旧电池深埋处理 D．大力建设城市绿道，提高绿化覆盖 【答案】C 【详解】A、完善城市管网建设，实施雨污分流，有助于环境保护；不符合题意； B、开展大气治理，加强空气质量监测，有助于环境保护；不符合题意； C、废旧电池深埋处理，电池会污染地下水，不利于环境保护；符合题意； D、大力建设城市绿道，提高绿化覆盖，有助于环境保护；不符合题意； 故选：C。 7．（23-24九年级上·四川达州·期中）我国第十四个五年规划和2035年远景目标纲要第十一篇是《推动绿色发展，促进人与自然和谐共生》。下列有利于实现该目标的是 A．参与植树造林，扩大植被面积 B．提倡开私家车出行，节约时间成本 C．加高烟囱，工业废气高空排放 D．将城市垃圾焚烧，减少土壤的污染 【答案】A 【详解】A、参与植树造林，扩大植被面积，可美化环境，减少污染，故正确； B、驾驶私家车出行会加重空气污染，故错误； C、加高烟囱排放工业废气，只是把工业废气排放到高空中，还是会造成空气污染，故错误； D、露天焚烧垃圾，会造成空气的污染，故错误； 故选：A。 8．（23-24九年级上·四川眉山·期中）某城区某日的空气质量报告如图，下列说法错误的是    A．当日的首要污染物为可吸入颗粒物（PM10） B．报告中的SO2、NO2与酸雨的形成有关 C．“污染指数”越大表示空气质量越好 D．当日CO未对城区空气造成污染 【答案】C 【详解】A、如图的空气质量报告中，可吸入颗粒物（PM10）的指数最大，故当日的首要污染物为可吸入颗粒物（PM10），选项说法正确； B、SO2和NO2在大气中与水结合都能生成酸，是酸雨的主要成分，所以SO2、NO2与酸雨的形成有关，选项说法正确； C、“污染指数”越大，空气污染越严重，空气质量越差，选项说法错误； D、如图的空气质量报告中，CO指数为0，所以当日CO未对城区空气造成污染，选项说法正确； 故选C。 9．（23-24九年级上·四川凉山·期中）下列做法与“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”的理念不相符的是 A．露天焚烧作物秸秆 B．农业浇灌改大水漫灌为滴灌 C．生活垃圾分类回收 D．工业污水处理达标后再排放 【答案】A 【详解】A、露天焚烧作物秸秆会产生有害气体和烟尘，不利于保护环境，与题中理念不相符，符合题意； B、农业浇灌改大水漫灌为滴灌，可以节约用水，有利于节约资源，与题中理念相符，不符合题意； B、生活垃圾分类回收，有利于节约资源，保护环境，与题中理念相符，不符合题意； D、工业污水处理达标后再排放，可减少水体污染，有利于保护环境，与题中理念相符，不符合题意。 故选：A。 10．（23-24九年级上·四川达州·期中）下列情况不会造成空气污染的是 A．增加城市绿地面积 B．建筑工地产生大量沙尘 C．工厂排放废气 D．机动车辆排放尾气 【答案】A 【详解】A、增加城市的绿地面积，可以净化空气，保护环境，故选项符合题意； B、建筑工地产生的大量沙尘，含有可吸入颗粒物，会造成空气污染，故选项不符合题意； C、工厂排放的废气中含有一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物等有害气体，是空气污染的主要来源，故选项不符合题意； D、机动车辆排放的尾气中含有一氧化碳和氮的氧化物等有害气体，会造成空气污染，故选项不符合题意。 故选A。 11．（23-24九年级上·四川德阳·期中）PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。大雾天气导致呼吸病患者增多，是因为空气中增加大量的 A．二氧化硫 B．二氧化氮 C．二氧化碳 D．可吸入颗粒物 【答案】D 【详解】空气污染的途径主要是有害气体和粉尘，有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体，粉尘主要是固体小颗粒，如地面粉尘、燃煤排放的粉尘、沙尘暴等．大雾天气可导致呼吸病人增多，因为雾霾可使空气中增加大量的可吸入颗粒物。 故选D。 12．（23-24九年级上·四川达州·期中）今年“六·五”世界环境日中国主题是“污染减排与环境友好型社会”。推动污染减排、建设环境友好型社会是全社会共同的责任。下列物质中属于大气主要污染物，必须减少排放的是 A．二氧化硫(SO2) B．二氧化碳(CO2) C．氮气(N2) D．氧气(O2) 【答案】A 【详解】空气的污染物主要包括有害气体和烟尘（可吸入颗粒），主要的有害气体有：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧等，二氧化碳、氮气、氧气是空气的一种成分，不属于大气污染物。故选：A。 13．（23-24九年级上·四川成都·期中）西川实验学校化学兴趣小组通过数字化实验对白磷燃烧温度变化及影响因素进行探究，将5g白磷加入试管并置于60℃热水中，实验装置及数据曲线如图，t3时推注过氧化氢溶液，下列说法不正确的是 A．气球的作用是调节气压和防止生成的五氧化二磷污染空气 B．t1时白磷开始燃烧 C．t4时温度大于t2说明氧气浓度越大，燃烧越剧烈 D．t3~t4对应温度升高说明过氧化氢分解放热 【答案】D 【详解】A、该实验中，白磷燃烧，放热，装置内气体受热膨胀，压强增大，故气球的作用是调节气压，防止压强过大，橡皮塞被冲出，另外白磷燃烧生成的五氧化二磷不能直接排放到空气中，会污染空气，所以气球还可以收集五氧化二磷，防止其污染空气，说法正确，不符合题意； B、由图可知，t1时，温度升高幅度较大，说明此时白磷开始燃烧，说法正确，不符合题意； C、t3时，推注H2O2溶液，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成氧气和水，此时氧气浓度比t3前氧气浓度大，t4对应的温度高于t2，说明氧气浓度越大，燃烧越剧烈，放出的热量越大，说法正确；不符合题意； D、t3时，推注H2O2溶液，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成氧气和水，白磷与O2接触，继续燃烧，放出大量热，故温度再次升高，说法不正确，符合题意； 故选D。 14．（23-24九年级上·四川内江·期中）某化学小组利用如图所示的装置测定空气中氧气的含量，已知白磷燃烧的最低温度为40℃，下列关于该实验的说法错误的是    A．为避免误差，应待装置冷却至室温后再打开弹簧夹 B．若实验测得氧气的体积分数偏高，可能是试管中白磷的量不足 C．白磷燃烧说明生石灰溶于水放热 D．若注射器中的水最终减少了10mL，说明空气中氧气的体积分数约为20% 【答案】B 【详解】A、为避免误差，应待装置冷却至室温后再打开弹簧夹，若打开弹簧夹过早，气体处于膨胀状态，会使流入的水偏少，使测得的结果偏小，选项说法正确； B、若白磷的量不足，不能将试管内氧气完全耗尽，造成测定氧气的体积分数偏低，选项说法错误； C、胶头滴管中的水和生石灰反应，放出热量，提高温度，使白磷燃烧，选项说法正确； D、若注射器中水最终减少了10mL，说明消耗氧气的体积为10mL，说明空气中的氧气的体积分数约为，选项说法正确。 故选B。 15．（23-24九年级上·四川巴中·期中）用定量的方法研究空气成分的化学家是 A．侯德榜 B．拉瓦锡 C．张青莲 D．阿伏加德罗 【答案】B 【详解】A、侯德榜发明了“侯氏制碱法”，不符合题意； B、拉瓦锡用定量的方法测定了空气的成分，符合题意； C、张青莲对相对原子质量的测定作出了卓越的贡献，不符合题意； D、阿伏伽德罗提出了分子学说，不符合题意。 故选B。 16．（23-24九年级上·四川成都·期中）微型空气质量检测仪是一种检测空气污染指数的仪器。化学兴趣小组同学利用该仪器和实验探究等方法检测某工业园区气体的成分，并绘制了相关图像，集气瓶的内部体积250mL，实验前在集气瓶中预先放入了30ml的水，实验后瓶内水的体积为75mL，分析如图信息，所得结论正确的是 A．①中显示屏上可显示出CO2的含量 B．②中装置气密性不好会使测量结果偏大 C．⑨中Q点表示降至室温，打开了止水夹 D．该实验测得空气中氧气体积的含量是18％ 【答案】C 【详解】A、①是微型空气质量监测仪，是用来检测空气污染指数的仪器；空气中目前计入污染指数的是：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、臭氧等，二氧化碳不属于空气污染物，所以显示屏中不会显示二氧化碳的含量，故该选项结论错误； B、②中装置气密性不好，会使得进入装置的水的含量减小，测得氧气的体积偏小，故该选项结论错误； C、Q点时，装置中的压强突然变大，且恢复至反应未开始时，说明此时温度已降至室温，打开了止水夹，故该选项结论正确； D、集气瓶的容积为250mL，实验前预先放入了30mL的水，所以空气的总体积为220mL；反应后装置内水的体积75mL，则进入装置的水的体积为45mL，也就是集气瓶中氧气的体积为45mL，则空气中氧气的体积分数为：，故该选项结论错误； 故选择C。 17．（23-24九年级上·四川泸州·期中）测定空气中氧气含量。 已知在空气中，温度超过40℃，白磷就可以自燃生成五氧化二磷。用下图装置测定空气中氧气的体积分数。实验步骤为：集气瓶里先装a体积的水，在酒精灯灯焰上把玻璃棒下端加热，装置如图密封。用力把玻璃棒按下与白磷接触，白磷燃烧。燃烧停止后，稍振荡，完全冷却后，量出集气瓶中水的体积(b)和整个集气瓶体积(c)。 (1)白磷燃烧产生大量白烟（五氧化二磷），写出白磷燃烧的文字表达式为 ；该反应为 ；（基本反应类型）。 (2)反应过程中集气瓶内液面的变化是 （选填“先下降后上升”或“先上升后下降”）。 (3)该实验测得氧气与空气的体积比为 。（用字母表示）。 【答案】(1) 化合反应 (2)先下降后上升 (3)（b-a）：（c-a） 【详解】（1）磷在空气中燃烧，生成二氧化二磷，文字表达式为。该反应具有“多变一”的特征，属于化合反应。 （2）在白磷开始燃烧时，反应放出大量的热，集气瓶中的空气膨胀，压强增大，集气瓶中的水一部分被排出，液面下降；最后熄灭冷却至室温时，集气瓶中的压强减小，在外界大气压的作用下，水进入集气瓶，液面上升，因此集气瓶内水面的变化情况是先下降后上升。 （3）据图示可知：氧气的体积是上升的水的体积，即为b-a，空气的体积是c-a，所以氧气与空气的体积比是：（b-a）：（c-a）。 18．（23-24九年级上·四川成都·期中）下图装置均可用于测量空气中O2含量，请回答下列问题。    (1)实验中如需用量筒量取6mL蒸馏水，则应选择量程为 （填“5mL”、“10mL”“25L”）的量筒。若仰视读数，则所量水的体积 （填“大于”或“小于”）6mL。 (2)图1是课本中测定空气中氧气含量的装置图。 ①红磷燃烧这一反应的符号表达式为 ，打开弹簧夹后可观察到的实验现象是 。 ②对于该实验，下列说法正确的是 。 A．实验中的红磷可以用碳粉代替 B．实验结束后，装置内剩余气体为纯净的氮气 C．若红磷量不足会使测量值偏小 ③对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示），你认为改进后的优点是 。 【答案】(1) 10mL 大于 (2) 烧杯中的水进集气瓶，进入水的体积约占集气瓶容积的五分之一 C 环保且实验更准确 【详解】（1）量筒量程的选择要与量取液体体积接近或略大于，量取6mL蒸馏水需要选择10mL量筒，读数时量筒内的液体凹液面最低处保持水平，若仰视读数，读数值偏小，实际量取水的体积偏大；故填：10mL，大于； （2）①红磷与空气中的氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷，反应的符号表达式为：；由于红磷燃烧消耗集气瓶内的空气，使集气瓶内压强变小，打开弹簧夹，烧杯中的水会进入集气瓶，进入水的体积约占集气瓶容积的五分之一；故填：，烧杯中的水进集气瓶，进入水的体积约占集气瓶容积的五分之一； ②A、实验中的红磷不能用碳粉代替，因为碳燃烧后有气体生成，瓶中气压几乎不变，A错误； B、实验结束后，装置内剩余气体除氮气外还含有稀有气体、二氧化碳等气体，不是纯净的氮气，B错误； C、若红磷量不足氧气未完全反应则会测量值偏小，C正确； 故选：C。 ③改进后，装置密闭利用放大镜聚光，引燃白磷，不需要打开装置可以避免空气受热膨胀逸出，且可以防止生成的五氧化二磷进入空气，因此优点是：环保且实验更准确； 19．（23-24九年级上·四川泸州·期中）没有空气就没有生命，我们来认识空气。 (1)工业上常用分离液态空气法制氮气，可以用作食品填充气，利用氮气 的性质。 (2)实验室常用下图所示装置测定空气中氧气含量。该实验中需红磷过量，理由是 。 (3)反思：能否用碳代替红磷完成该实验 （填“能”或“不能”），理由是 。 (4)空气中二氧化碳的含量约为0.034%，要证明我们呼出的气体中含有二氧化碳，选择的试剂是 。 (5)随着环境的变化，二氧化碳的的含量也在变化，请观察如图归纳二氧化碳含量的变化规律 。 (6)2022年6月5日世界环境日中国的主题是“共建清洁美丽世界”。下列一般不会造成空气污染的是 。 A．燃放烟花 B．人工降雨 C．焚烧垃圾 D．汽车尾气 【答案】(1)化学性质不活泼 (2)把集气瓶中的氧气消耗完 (3) 不能 会产生气体，填充消耗的氧气的体积 (4)澄清石灰水 (5)二氧化碳的含量逐年上升 (6)B 【详解】（1）常温下氮气的化学性质不活泼，可用作食品填充气，故填：化学性质不活泼； （2）该实验中需红磷过量，理由是把集气瓶中的氧气消耗完，实验结果更准确，故填：把集气瓶中的氧气消耗完； （3）不能否用碳代替红磷完成该实验，是因为碳燃烧生成二氧化碳气体，填充消耗的氧气的体积， 瓶内压强几乎不变，故填：会产生气体，填充消耗的氧气的体积； （4）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，可利用澄清的石灰水来检验呼出的气体中含有二氧化碳，故填：澄清石灰水； （5）由图可知，二氧化碳含量的变化规律是二氧化碳的含量逐年上升，故填：二氧化碳的含量逐年上升； （6）A、燃放烟花会释放较多粉尘、SO2等空气污染物，故选项不符合题意； B、人工降雨常用固体干冰，干冰升华为二氧化碳气体，二氧化碳是空气中的成分之一，不会造成空气污染，故选项符合题意； C、焚烧垃圾，会产生大量有害气体和烟尘，会造成空气污染，故选项不符合题意； D、汽车尾气中含有CO、NO、NO2等空气污染物，故选项不符合题意。 故选B。 20．（23-24九年级上·四川德阳·期中）多角度认识物质及其变化，能帮助我们更全面了解物质世界。 (1)图甲为空气成分的示意图，物质A的化学式为 。 (2)图乙为测定空气里物质B含量的实验装置，下列说法正确的是___________。 A．烧杯中的红磷可以换成木炭 B．红磷熄灭后，立即打开止水夹 C．该实验可以说明物质A难溶于水 D．红磷的量不足，会导致进入集气瓶中水的体积大于1/5 (3)红磷燃烧的文字或符号表达式为 ，该反应属于 （填基本反应类型）。 【答案】(1)N2 (2)C (3) (或) 化合反应 【详解】（1）图甲为空气成分的示意图，氮气约占空气体积的78%，所以物质A的化学式为：N2； （2）A、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体，虽除去氧气，而增加了新的气体，没有形成压强差，不能用来测定空气中氧气含量，说法不正确； B、红磷燃烧后 不应该立刻打开止水夹，一定要等装置中的气体冷却至室温后才能打开，否则集气瓶中的气体还在膨胀状态，进入的水的量将会减少，说法不正确； C、红磷熄灭后，装置内剩余的气体主要是氮气，物质A为氮气，因水进入五分之一后不再进入，说明了该剩余气体A的一条性质是难溶于水，说法正确； D、红磷量不足，导致消耗的氧气偏少，会导致进入集气瓶中水的体积偏少，说法不正确； 故选C； （3）红磷和氧气在点燃条件下反应生成五氧化二磷，化学反应的文字表达式为： ，符号表达式为：； 该反应的反应物有两种，生成物有一种，属于化合反应。 ( 2 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$