《1.1 走进实验室》课件（2024）——2024～2025学年教科版物理八年级上册

2024年教科版物理上册系列课件 第一章 走进实验室 　　同学们，欢迎来到实验室。实验室是科学探究的基地。在这里，我们可以认识许多精心设计的仪器，看到许多新奇的物理现象，还可以看到丰富多彩的小制作、小发明。相信同学们一定会乐在其中、学有所获！ 一、观察奇妙的物理现象 一切奇妙的现象，其发生都是有原因的，科学探究就是要发现其中的奥秘，并总结出规律。观察是科学发现的重要环节。在实验室，同学们可以观察到许多类似图 1-1-2 的奇妙的物理现象。 物理实验的显著特点之一，是在相同条件下，物理现象可以有规律地重复出现。请同学们也动手做一做上面的实验，相信也能观察到这些现象。 点击图片播放视频 二、从卡文迪什实验室到中国空间站 卡文迪什实验室 近代科学史上第一个专业化的科学实验室。 截至2023年底，从这里走出了30位获诺贝尔奖的科学家 　　几百年来，科学家们在各种形式的实验 室 里工作（图1-1-3、图1-1-4）。实验室，不仅是科学家使用各种仪器和设备进行探究的基地，也是科学家们进行合作与交流的场所，他们提出不同的见解，在争论和实验中揭示大自然的奥秘，推动着人类文明的进程。 　　为支持基础研究和应用基础研究，我国加强了实验室建设，组建了一批国家实验室，成为科学与工程研究的国家科技创新基地。 北京正负电子对撞机国家实验室 兰州重离子加速器国家实验室 国家同步辐射实验室 国家太空实验室 科学探究 2022 年底全面建成的中国空间站是具有独特优势的国家太空实验室（图1-1-5）。目前，国家太空实验室已正式运行。 三、认识科学探究的工具 仪器是科学探究的重要工具。 测量是物理实验的基础，物理实验的结果要通过测量才能得到。 实验室 仪器室 初中物理有哪些常用的测量仪器呢? 让我们一起来了解下。 1.长度测量仪器 刻度尺 游标卡尺 盒尺 千分尺 位移传感器 2.质量测量仪器 托盘天平和砝码 电子天平 3.时间测量仪器 机械秒表 电子秒表 4.温度测量仪器 温度计 测温枪 电子数显温度表 温度传感器 5.电的测量仪器 电流表 电压表 6.力的测量仪器 弹簧测力计 力传感器 7.体积测量仪器 量杯 量筒 测量同一物理量的仪器，可能有不同的规格和不同的使用方法，应根据实验的需要合理选择。 四、建立家庭实验室 生活中的易拉罐、小气球、饮料瓶、铁钉等，都是做实验的好材料，收集这些东西，再配备一些简单的测量仪器和装置，如温度计、天平、量筒、电表等，就可以建立起自己的“家庭实验室”。 　　像科学家那样喜欢实验，乐于探究，勤于思考，善于合作，养成良好的科学探究习惯。 五、像科学家一样探究 科学探究歌 科学探究陪伴你， 七个要素记仔细： 首先学会提问题， 猜想假设要合理； 制订计划定方案， 进行实验集证据； 分析论证再评估， 交流合作贯始终。 　　在遇到问题时，虽然有很多不同的分析和解决方式，但大多数情况下都遵循如图所示的基本流程。请以你遇到的一个问题为例，向家人介绍这个流程。 1.测量长度的仪器有：_______、_________、_______；测量质量的仪器有_____等；______是测量时间的仪器；_______是测量温度的仪器；测量力的仪器是_______；测量体积的仪器是_____和_____。 2.小明观察到建筑物的支柱一般为圆形或四棱柱，他想了解支柱能承受的最大压力与支柱的形状是否有关，这一过程属于科学探究中的哪一个环节（ ） A.猜想与假设 B.提出问题 C.进行实验 D.分析与论证 刻度尺 游标卡尺 千分尺 天平 秒表 温度计 测力计 量筒 量杯 巩固检测 B 3.下面是小明和小红在物理课上探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的一段对话，你能根据你所掌握的探究步骤说出分别进行的是哪一步吗？ 小红：小明，你知道滑动摩擦力的大小与什么有关吗？ 小明：我想可能与物体对接触面的压力有关，因为我发现在我推桌子的时候，如果里面有很多书的时候推起来较费力。 小红：那么我们来讨论一下如何来验证一下你的想法。 小明：好的。 讨论中…… 小明：实验方案已经制订好了，下面我们来做实验吧！ 实验中…… 提出问题 猜想与假设 制订计划，设计实验 进行实验，收集证据 小红：下面我们就对在实验中得出的数据进行一下分析，看看能得到什么结论。 小明：实验的结论得出来了，下面我们再来看一下实验过程及结论是否严谨？ 小红：好。 小明：好了，我们拿着我们的探究方案和结论与同学们交流一下吧！ 评估 交流与合作 分析论证 下 课 咯~ $$null