贵州省黔西南布依族苗族自治州/兴仁市真武山街道办事处黔龙学校2024-2025学年八年级上学期第一次月考模拟物理试卷

兴仁市黔龙学校八年级上册物理第一次月考模拟卷 机械运动----声现象 一、选择题（每题3分，共30分） 1．下列数值最接近实际情况的是（     ） A．一棵小树高约20m B．人步行的速度约为20m/s C．正常人10次脉搏的时间约为1min D．课桌的高度约为80cm 2．李白《早发白帝城》中的诗句“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，则下列说法中正确的是（        ） A．以人为参照物，舟是运动的 B．以舟为参照物，人是运动的 C．以山为参照物，人是静止的 D．以山为参照物，舟是运动的 3．听音乐时，为了保护听力，需要适当调节声音的（       ） A．频率 B．响度 C．音调 D．音色 4．下列关于声的利用的说法中，正确的是（　 　） A．超声波可以清洗眼镜，说明声可以传递信息 B．医生通过听诊器给病人诊病时，主要是利用声传递能量 C．超声波能粉碎人体内的结石，说明声波具有能量 D．轮船的“声呐”系统是利用了超声波在水中能传递能量 5．甲、乙两辆车都在平直的公路上做匀速直线运动，所用时间之比为3∶4，通过的路程之比为5∶2，则甲、乙的速度之比为（ 　　） A．15∶8 B．10∶3 C．6∶20 D．12∶15 6．关于声现象的说法正确的是（　　） A．由于超声波不能被人听见，所以超声波不是由物体振动产生的 B．声音的音调越高响度一定越大 C．声音在真空中传播速度最快 D．地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波的产生 7．由速度公式可知，一个做匀速直线运动的物体的速度（　　） A．与路程成正比 B．与时间成正比 C．随时间和路程而改变 D．与时间和路程无关 8．某百米短跑运动员在比赛时前50m内的平均速度为8m/s，后50m内的平均速度为10m/s，那么他跑完全程的平均速度为（     ） A．8.88m/s B．8.89m/s C．9m/s D．9.1m/s 9．（多选）关于声音，下列说法中正确的是（　　） A．我们能区分出小提琴和二胡的声音，是因为它们发出声音的音调不同 B．我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为蝴蝶翅膀振动发出超声波 C．在花样游泳比赛中，运动员在水中也能听到音乐，这是因为水能传声 D．老师讲课的声音，会带动周围的空气振动形成声波传到同学的耳朵里 10．（多选）甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向东运动，它们的s-t（图像如图所示），下列说法不正确的是（　　） A．2~4s内，乙处于静止状态 B．0~4s内，乙的平均速度为4m/s C．4s时，甲、乙两物体的速度相等 D．前2s内，以乙为参照物甲向东运动 二、填空题（每空1分，共20分） 11．根据如图完成以下题目： (1)如图所示，用刻度尺测量木块的长度，刻度尺分度值为 ，则测量值为 cm； (2)如图所示，秒表的读数为 s。 12．《早发白帝城》中“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，诗中描述的“轻舟”是运动的，所选的参照物是 ；若以“该船上的船夫”为参照物，则“轻舟”是 （选填“运动”或“静止”），这说明物体的运动和静止是 13．航天员叶光富在空间站用葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》 。葫芦丝是靠空气柱 发声的：按压不同的孔，可以改变声音的 ；改变吹葫芦丝的力度，可以改变声音的 。 14．请利用所学的声音有关知识解释：任小王能辨别周围同学的声音，这是因为不同人声音的 不同（填“响度”、“音调”或“音色”），两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为真空 （能/不能） 传声。 15．控制环境污染是“打造宜居城市，建设生态文明”的重要举措。居民小区禁止汽车鸣笛是在 处减弱噪声；城区步行街上安装了如图所示的噪声监测装置，该装置显示了噪声的 （选填“音调”、“响度”、“音色”）。 （第15题图） （第16题图） 16．在平直的公路上，甲、乙两辆汽车同时从同一地点向右行驶，如图所示记录了两辆汽车在相同时间内 通过路程的情况，其中 （填“甲”或  “乙”）车在做匀速直线运动。甲车前30s 的平均速度是 m/s。 在前10s时间内，若以甲车为参照物，乙车是向 （填“左”或“右”）行驶。 17．五位同学使用同一刻度尺测量同一作业本的长度，五次测量记录分别是：L1＝18.82cm，L2＝18.83cm，L3＝19.82cm，L4＝18.81cm，L5＝18.80cm，其中错误的测量记录是 cm，这本作业本的长度应记为 cm。 18．如图1所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是甲和 （填“甲”、“乙”、“丙”）如图2所示两种声音的 不同。 三、简答题（每题3分，共6分） 19．研究发现，人在饮酒后驾车的应急反应时间是未饮酒时的2～3倍。反应时间是指司机从看到意外情况到踩刹车需要的这段时间；在反应时间内汽车要保持原速度前进一段距离，这段距离叫反应距离。如图所示，某人酒后驾车沿马路直线行驶，车头中央距马路边沿3m，车在到达某位置时，发现一人正从路边出发闯红灯过人行横道，此时汽车的速度为15m/s，距离人的行走路线为30m，若该司机的反应时间为1.2s，刹车后汽车由于惯性还要继续行驶，再经过1s刚好驶到人的行走路线。求： （1）求这辆汽车的反应距离是多少？ （2）请你为驾驶人员和行人各提出一条文明交通的警示语。 20．随着社会的发展，噪声污染越来越严重地影响着我们的身心健康。请你结合相关物理知识和生活实际，为我市创建宜居城市，提出两种不同的方法减弱噪声，并说明每种方法各采用了哪种措施。 四、实验题（每空1分，共24分） 21．在如题图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。 (1)实验器材：斜面、小车、挡板，还需要的测量工具有秒表和 ； (2)图中AB段的路程sAB= cm，如果测得时间tAB=1.6s，则AB段的平均速度vAB= m/s； (3)在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，则测量的AB段的平均速度vAB会偏 ； (4)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗？ 理由是 。 22．在探究声音有关实验时，小李和小张做了下面的实验： （1）如图甲所示，用力敲响音叉，并用悬挂的乒乓球接触发声的叉股，我们看到乒乓球被弹开，此现象说明 ，这种物理研究方法叫 法； （2）如图乙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把乒乓球弹开，这表明 ； （3）如果在月球上进行实验，图 （填“甲”或“乙”）中的乒乓球会被弹开，图 （填“甲”或“乙”）中的乒乓球不会被弹开，这是因为 ； （4）该同学把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢；改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次振动的幅度（振幅）大致相同。实验发现尺子伸出桌面的长度越长，振动 ；发出声音的音调越 ；由此可得出结论：音调的高低与发声体振动的 有关。 （5）又把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动幅度；改变拨动钢尺的力度，再次拨动，使钢尺每次的振动快慢大致相同。实验发现拨动尺子的力度越大尺子 越大，发出声音 的 越大。 （6）在实验中会发现：当尺子伸出桌面超过一定长度时，虽然用较大的力拨动钢尺，却听不到声音，这是由于：振动的频率 20Hz（填“高于”或“低于”），发出的是 。（填“超声波”或“次声波”） （7）在以上实验中，用到了研究问题的常用方法是 。（填“控制变量法”、“类比法”或“转化法”） 23．如图是小明“研究气泡的运动规律”实验装置。 （1）实验过程中所用的测量工具是： 和秒表； （2）要正确判断气泡是否做匀速直线运动，需要对气泡运动时的相关物理量进行测量，为便于测量，应使气泡在管内运动得较 （选填“快”或“慢”）； （3）实验中，小明设计的操作方案是：等气泡运动一段路程到达0点后开始计时，并在玻璃管上以0点为起点每隔10cm处做一刻度标记，用秒表测出气泡从0点运动到每一个刻线标记处所用的时间（如图），如表为小明同学在实验中测得的数据： 从0点开始的路程s/cm 0 10 20 30 40 从0点开始计时的时间t/s 0 1 2 3 4 小明在标注刻度时并没有从玻璃管的一端（即小气泡的初始位置）开始标注，他这样做的原因是 ； 与竖直方向的夹角θ度 85 75 65 55 45 35 25 15 5 0 平均速度v/（cm/s） 0.93 1.50 1.96 2.40 2.59 2.54 2.40 2.07 1.54 1.20 （4）小明改变玻璃管与竖直方向的夹角θ进行实验，测量并计算出玻璃管在不同倾斜角下气泡运动的平均速度，数据记录如表所示。观察数据可知：随θ角的减小气泡运动速度是 。 五、计算题（24题6分，25替6分，26题8分，共20分） 24．跳伞是一项极具挑战的运动而且越来越受到人们的喜爱。在某次跳伞训练过程中，一运动员从空中悬停的直升机上由静止开始竖直跳下，其速度与时间的关系如图所示，经15s下落210m，再匀速直线下落15s，求： (1)该运动员在前15s内下落的平均速度； (2)该运动员在后15s内下落的高度； (3)该运动员在30s内下落的平均速度。 25．一列长为500m的快速列车匀速通过一座1000m长的大桥，列车完全通过大桥所用的时间是30s。 （1）求列车过桥时的速度是多少？ （2）列车以这个速度完全通过2500m的隧道所用的时间是多少？ （3）恰好坐在列车尾端的小明通过该隧道所用的时间是多少？ 26．火车在进入隧道前必须鸣笛，一列火车的行驶速度是20m/s，司机在鸣笛后3s听到隧道口处山崖反射的回声，求：（已知声音在空气中的传播速度为340m/s） （1）从司机鸣笛到听到回声火车行驶了多远？ （2）3s时间内声音传播的距离是多少？ （3） 火车鸣笛时离隧道口多远？ （4） 司机听到回声处到隧道口的距离？ 学科网（北京）股份有限公司 $$