第四节生物的分类-【探究在线】2024-2025学年八年级上册生物高效课堂导学案（苏教版）

©第四节 生物的分类 新知梳理》 新课识提前练 2 基础达标 基础知识分类练 一、生物分类的依据 知识点一 生物分类的依据 1.分类依据：主要是根据生物的 1.生物分类是研究生物的一种基本方法，下列不 (如形态结构、生理功能)，把生物划分为不同 是生物分类主要依据的是 () 的 ,并对每一类群的特征进行科学的 A.生存环境 B.形态特征 描述。 C.生理功能 D.内部结构 2.植物的分类： 2.某同学在给微生物分类时，把烟草花叶病毒、 埃博拉病毒归为一类，把结核杆菌、枯草杆菌 划分依据 划分类群 归为另一类，其分类依据是 () 能否产生① 孢子植物和种子植物 A.生活环境 B.营养方式 无种子，有无根、茎、叶 藻类植物、② 、蕨类植物 C.形态结构 D.对人类是否有利 ③ 和被 3.将下列八种动物按某一依据分成两类，结果如 种子有无果皮包被 子植物 表所示。该分类依据是 ( 种子内④ 的片数 单子叶植物和双子叶 类群一 蚯蚓、蜗牛，蜜蜂、乌贼 植物 类群二 卿鱼、扬子鳄、家鸽、金丝猴 3.动物的分类： A.是否胎生 B.体温是否恒定 无脊椎动物 春椎动物 C.有无脊柱 D.运动方式不同 腔肠动物 水螅 ④① 鲫鱼 知识点二 生物分类的等级 ① 涡虫 两柄类 青蛙 4.(中考·沈阳)生物分类等级中，最基本的分类 线形动物 蛔虫 0 扬子鳄 单位是 环节动物 蚯圳 鸟类 家鸽 A.纲 B.目 蜗牛 虎 C.科 D.种 ③ 螳螂 5.“植物”“动物”等，在分类单位中的等级是 二、生物分类的等级 ( ) 4.生物分类的等级：从高到低依次是 A.界 B.种 C.目 D.门 是生物分类等级中最基本的 6.生物分类中，等级单位由低到高的顺序是 分类单位。 5.比较： A.界、门、纲、目、属、种、科 分类单位 生物种类 共同特征 亲缘关系 B.纲、门、科、目、种、属、界 低 少 ① C.界、门、纲、目、科、属、种 高 ② 少 远 D.种、属、科、目、纲、门、界 15 探究在线 八年级生物（上）· 7.(中考·苏州)水稻和小麦是我国主要的粮食 D.动物分类的依据主要是其形态结构和生活 作物，大豆是我国重要的油料作物，它们的分 习性 类关系如下表所示。据表判断，下列叙述错误 10.(中考·泰州)林奈的双名法是一种科学的国 的是 际通用的生物命名法。下列与家犬(Canis 门 被子植物门 familiaris)亲缘关系最近的生物是(） 钢 单子叶植物纲 双子叶植物钢 A.玉米(Zea mays) 日 禾本目 善薇目 B.甘薯(Dioscorea esculenta) 科 禾本科 豆科 C.喜鹊(Pica pica) 6 稻属 小麦属 大豆属 D.欧亚狼(Canis lupus) 种 水稻 小麦 大豆 ④素养提升》学科素系提升然…· A.表中所列的最大分类单位是门 ●44 B.水稻和小麦的亲缘关系比较近 11.[科学思维]生物分类就是依据某一标准将生 C.水稻与小麦的共同特征比水稻与大豆的少 物分门别类，即把具有相同特征的生物或生 D.蔷薇目所含的生物种类数量远比大豆属多 物结构归为一类，这是一种重要的思想方法。 如图是将不同生物分为A、B、C、D四类的示 ③能力训练》重点知识强化装 意图。据图回答问题： 8.地球上生物种类繁多，人们需要对其进行分类 B 以便更好地进行研究。下列关于生物分类的 衣藻 莉芦柴、小麦、 病毒 细违、醇特菌 大豆 叙述中，正确的是 ( 华履虫 知色、家免 A,种指形态结构和生理功能基本相似，但生 D 态分布不同的一类生物 (1)图中将衣藻、葫芦藓、小麦和大豆归为 B.分类的主要依据是生物的数量 B类，其依据是它们的细胞中都具有 C.分类等级越大，所包含的生物种类越少 ,能自已制造有机物：将细菌、酵母菌、 D.分类等级越小，所包含的生物亲缘关系越近 衣藻、草履虫归为A类，其依据是它们都是 9.华南虎是国家一级保护动物，如图是有关华南 :将除病毒以外的其他生 虎的分类等级示意图，下列相关叙述正确的是 物归为D类的依据是 ( (2)若把B类生物再分为衣藻、葫芦藓和小 食肉目 麦、大豆两类，则分类的依据应该是 猫科 犬科 猫属 豹属 犬属 (3)若依据是否在水中生活，可以将C类中的 猫华南虎狮 和 狼 两种动物划为一类。 犬 A.猫和华南虎同属于猎科 B.猫和犬的亲缘关系最近 C.华南虎与狮的亲缘关系比与狼的亲缘关系远 第5单元16温聚提杀：情做完后再看各喻！ 密养提开 乳什多高等 3细菌精岸植物病寿功物病毒 11.(1A.B,E C.D,F 清.大第精 1(2)狂犬病疫苗(3)生将杀虫副北学杀虫别 参考答案 《2》A的种子外自有果皮包技，的种子棵露，微 4,挂立自然候护区()生态系统 基醒达标 有果皮包被 2)生物学特柱 LC 2.A 3.C 4.D 5.B 第5单元 《31D+F+C→E+A、围 基留达标 能力罪裤 (A.B.C.E A.B 1.B 2.B 3.C 4.C 5.C 6.D 7.A 8.A 4.D7.B&B 第十四章丰富多彩的生物世界 (5)花和果实 9,A10,C1l,B 生1)抛蛋白暖道轮物爱 第一节五彩综纷的植物世界 (0)B一花生，C一高江红，D一水馆， 能力调练 〔)植物病神动物病库细菌转海(3) 第一深时孢于枝物 E一水杉。 12.书13.D14.C15,B16,A17.DE8D 熏养提开 新知镜理 第二节千婆百森的动物世界 19.1)皮我(21乳(3)C(4)A5)C.D 0(1)有无想草花非新卷细灌和我连复前 【水黑2，单细圈多领账 弟一深时无春雄动物 素蓉提升 (2)滤去甲菌的汁液还存在霜原花好病毒，病毒 衣藻水郊4食用药用 斯知位理 20.(I)脊柱(2)短简线置(31外骨修甲 具有传性 》阴漫西根③输导组织④鼠，茎，叶 1.脊柱 (4)a+b-*d (3)不雷存活，国为烟草花叶病裤属干植物网 输导组：亚脑测空气污染》狸风我子 2,(日》海水使水〔2)水超 第三节神奇的微生物 青，只能寄生在植物怎座内 基速达标 (3组织器官消化腔【4)食用颗周 第一球时银菌和鼻蔼 (4)电子 L.A 2.A 1.D 4.B 5.D 6.C 7 D 3,(1吸虫2)自平肛门明段系统 新知梳理 第四节生物的分类 能力灌练 (器斋生虫 2.球霸杆商 新知蓝建 8D9.B ,(11态生2)蝌虫(3》图长虹门《4旖生 3,(2)用触核莞膜能毛 1.相似程度等缓 看养提升 5.(2」制(3)体节(t断朝沙卖 3)察核相胞原核生物 土①种子图昔藓植特棵子植物①子叫 10(1)藻类(2)若数(3清江红 6,(2)河年3)1壳(4)营养价值中药材 4,春生窝生5，南生相 3①形动物②软体动物节慧动物 (4)①阴程©背光面窗北 7.(1)多(1)外骨屑(4)两三 6.1)乳颗商甲烷葡7.解导菌 ④角类血疑行类拉哺乳类 (行花松伪生学 9,2)州胞周细惠技（杠）直核细蜜 真核生物 4蓉门州日释闻种种 第二课时仲于植物 基础达标 10.2)制药无机物门)悲病 点.①多色多 所如镜理 1.A2.D3A4.°5，D6,D7,D 基留达标 基避达标 1种子保子酸子 低力调练 1.A之C3.CLC5.C L.A2.C1.C4.D3.A6.D1.C 21)①种子果皮色制.茎，叶④本(2)松 8,A,C10,D11D2D13,C14,A 能力训篇 能力炼 玉)D果皮②北果实种子小裂系气道 15.D .C7.C且.A &D B.A 1.D (2)水矿板业根 素养提升 素养提升 需养是升 1灭地边煤 16.1向形口(2)是A(3)元 .1)两A 1川.门)针绿体单泪胞生物露具有氧胞结构 五)珠制金花茶(2)前叶铁线载 (4黑暗（无光） 《2)盟度对露菌的生话有题响吗温度 (2)能否产生种子(3)卓限虫每鱼 依.科学研究带持生态平衡 第二课时身模动粉 3)控制变量（或保持单一受量）《4》重复 第十五意生物多样性及其保护 基硅达标 新知梳理 5)雪酸潮湿 第一节生物多样性 1A8.A3D书5D6书 1,①流线服心椅片①额①侧线⑦水 第二课时病奉 新知硫理 能力清练 面规D特⑧吓颠乎甲⑦卵亚刚壳 斯知梳理 动物2.物种生态系统透传 7.A8,C9.C10,A ⊙面线厘⊙翼别毛心恒定心恒定 1.2)蛋白质意传物成2.解醒 3(1)生物仲类 搅究在线·八年级生蝎（上）·$) 13