5.2 凝聚价值追求(精品课件)-【优学课堂】2024-2025学年九年级道德与法治上册同步教学高效精品课件(统编版)

2024-09-23
| 29页
| 3813人阅读
| 33人下载
精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 凝聚价值追求
类型 课件
知识点 凝聚价值追求
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 50.46 MB
发布时间 2024-09-23
更新时间 2024-09-23
作者 努力教道法的小王老师
品牌系列 -
审核时间 2024-09-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47545522.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024年8月1日,在巴黎奥运会网球女单半决赛中,中国选手郑钦文战胜世界排名第一的波兰选手斯瓦泰克,闯入决赛,并于8月3日以2比0战胜克罗地亚选手多娜·维基奇,夺得女单冠军,创造历史,这也是中国历史上第一枚奥运会网球女单金牌。 郑钦文在接受采访时表示:”我很累,但即使你现在让我为祖国再打三个小时,我还是可以!““在我们心中,国家的荣誉永远是要超过个人的。” 新课导入 看视频内容,思考郑钦文身上具有怎样的精神? 高度爱国主义精神,这种爱国主义精神凝聚着我们每个国人内心深处高尚的人格追求和崇高的价值追求,所以令我们动容。所以本节课我们的主题是《凝聚价值追求》。 1 5.2 凝聚价值追求 第五课 守望精神家园 1.政治认同:理解中华民族精神的内涵、价值,知道传承和弘扬中华民族精神的表现,树立民族自信心和自豪感;了解社会主义核心价值观的内涵和意义以及培育和践行社会主义核心价值观的做法。 2.责任意识:学会从小事做起,自觉高扬民族精神;培养爱国主义精神,培育和践行社会主义核心价值观。 教学重点:弘扬民族精神的原因及要求。 教学难点:践行社会主义核心价值观的原因及要求。 核心素养目标 ★1.中华民族精神的内涵、特点是什么?P67+68 ★2. 为什么要弘扬民族精神?P67+69 ★3.谈谈你对爱国主义的认识?P67 ★4.怎样传承和弘扬民族精神?P69 5.什么是价值观?P70 ★6.社会主义核心价值观的内涵:P71 7.为什么要弘扬社会主义核心价值观?P70-72 ★8.青少年如何培育和践行社会主义核心价值观?P72 自主学习 请同学们阅读课本67--72页,思考以下问题,关键词语圈画勾点 这里有备注! 4 高扬民族精神 第 一 目 5 看成语、名言和人物典故·说说你对民族精神的理解和感受? 苏武牧羊;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青” 爱国主义 戚继光抗倭;众志成城、共同抗疫 “人心齐,泰山移”;”团结就是力量” 团结统一 张骞出使西域;“蓝盔”维和部队“和为贵”;”四海之内,皆兄弟也” 爱好和平 “不入虎穴,焉得虎子”;“艰难困苦,玉汝于成” 勤劳勇敢 屈原放逐而赋《离骚》;“天行健,君子以自强不息”;“老骥伏枥,志在千里” 自强不息 民族精神的内涵 设计意图:帮助学生理解中华民族精神的丰富内涵,感受中华民族精神的伟大。 ★①内涵:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(民族精神是民族的“魂魄”) 补充:中国精神包括以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 ★1.中华民族精神的内涵、特点是什么? 民族精神的核心是什么? 思考:中华民族精神是一成不变的吗? ★1.中华民族精神的内涵、特点是什么? 精神之源: 新民主主义革命时期 社会主义革命和建设时期 改革开放和社会主义现代化建设时期 中国特色社会主义新时代 伟大建党精神 井冈山精神 长征精神 遵义会议精神 延安精神 西柏坡精神 红岩精神 抗美援朝精神 红旗渠精神 大庆精神 铁人精神 雷锋精神 焦裕禄精神 “两弹一星”精神 特区精神 抗洪精神 抗击“非典”精神 载人航天精神 抗震救灾精神 探月精神 新时代北斗精神 伟大抗疫精神 脱贫攻坚精神 北京冬奥精神 中华民族精神在不同的历史时期有不同的表现,你认为中华民族精神有怎样的特点? ★1.中华民族精神的内涵、特点是什么? ②民族精神的特点:中华民族精神具有与时俱进的品格,它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步而不断丰富和发展。P68 ★①内涵:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(民族精神是民族的“魂魄”) ②民族精神的特点:具有与时俱进的品格,它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步而不断丰富和发展。 ★1.中华民族精神的内涵、特点是什么? 万众一心、众志成城 伟大创造精神 伟大奋斗精神 伟大团结精神 伟大梦想精神 结合图片回答:中国人民具有哪些伟大精神? P67中华民族精神的新内涵(中国人民具有哪些伟大精神?): 中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、 伟大团结精神、伟大梦想精神的人民。 王楚钦/孙颖莎齐心协力拿下混双项目几乎所有赛事胜利背后是日复一日的刻苦训练。在日常训练中身兼三项的他把更多的精力都放在了混双他不断“压榨”自己从早六练到晚十的训练强度王楚钦已经保持了两年。夺得混双金牌后王楚钦在采访中十分激动他表示这块金牌来之不易“有人说我想用生命换这枚金牌我做到了”。不论是带着“做孤勇者”信念往前闯的王楚钦还是平时训练给自己加练到哭的孙颖莎都用拼搏和汗水捍卫了国乒荣耀。 思考:夺冠的被背后是日复一日的刻苦训练,也离不开强大的精神力量的支撑,结合来之不易的混双夺冠谈谈民族精神的重要性? ★2. 为什么要弘扬民族精神? ①一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。 ②一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。(必要性) ③伟大的民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。(重要性) ★2. 为什么要弘扬民族精神? 13 ①爱国主义是伟大民族精神的核心。 ②爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。 ③当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。 ④爱国是社会主义核心价值观个人层面的价值要求。 ★3.谈谈你对爱国主义的认识? 爱国主义的本质是什么? 国家遭遇重大灾难, 你会...... 当他人生命遇到危险,你会.... 在日常学习工作中,你会.... 挺身而出 见义勇为 勤恳认真 情境模拟:当你遇到以下情境,你会怎么做? ①在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继; ②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献; ③在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优; ④从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。 ★4.怎样传承和弘扬民族精神? 构筑中国价值 第 二 目 17 “三观不合“,”三观不正”中的“三观”是指哪三观? 人生观 如何对待自己的生活 世界观 如何看待与分析事物 价值观 判断是非曲直和决定行为取向 价值观是文化最深层的内核 5.什么是价值观? 价值观是文化最深层的内核。人们常常依循各自尊崇的价值观判断是非曲直和决定行为取向。 作为中国人,我们共同的价值追求是什么? 18 建设什么样的国家 建设什么样的社会 培育什么样的公民 国家层面 社会层面 个人层面 富强 民主 文明 和谐 自由 平等 公正 法治 爱国 敬业 诚信 友善 法律依据:我国宪法规定,国家倡导社会主义核心价值观。 地位:社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。 融为一体 ★6.社会主义核心价值观的内涵 材料一:中国古代历来讲格物致知、诚意正心、修身齐家、治国平天下。从某种角度看,格物致知、诚意正心、修身是个人层面的要求,齐家是社会层面的要求,治国平天下是国家层面的要求。我们提出的社会主义核心价值观,把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体,既体现了社会主义本质要求,继承了中华优秀传统文化,也吸收了世界文明有益成果,体现了时代精神。——2014年5月4日,习近平在北京大学师生座谈会上的讲话 材料二:人类社会发展的历史表明,对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。核心价值观,承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。古人说:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”核心价值观,其实就是一种德,既是个人的德,也是一种大德,就是国家的德、社会的德。国无德不兴,人无德不立。如果一个民族、一个国家没有共同的核心价值观,莫衷一是,行无依归,那这个民族、这个国家就无法前进。——2014年5月4日,习近平在北京大学师生座谈会上的讲话 7.为什么要弘扬社会主义核心价值观? 结合课文内容,请你谈谈社会主义核心价值观有何重要性? ①社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现;(地位) ②社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准; (地位) ③社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,也是实现中华民族伟大复兴的价值引领;(重要性) ④社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。(作用) 7.为什么要弘扬社会主义核心价值观? 思考:作为青少年,我们应如何弘扬社会主义核心价值观? ★8.青少年如何培育和践行社会主义核心价值观? ★8.青少年如何培育和践行社会主义核心价值观? ①要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。 ②我们应自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。 几个易混淆知识: 1.中华文化的根:优秀传统文化 2.中华文化的魂:中华民族精神 3.中华文化的精髓:中华传统美德 4.文化最深层的内核:价值观 5.当代中国精神的集中体现:社会主义核心价值观 6.中国精神:以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 3、弘扬社会主义核心价值观的原因 1、为什么弘扬中华民族精神? 凝聚价值追求 高扬民族精神 构筑 中国价值 2、如何传承和弘扬民族精神? 4、践行社会主义核心价值观的要求 课堂小结 随堂练习 1.(2023·湖南常德·中考真题)出生石门的红军优秀指挥员、革命烈士王尔琢给父母的家书中写道:“为了让千千万万的母亲和孩子能过上好日子,为了让白发苍苍的老人皆可享乐天年,儿已决意以身许国,革命不成功,立誓不回家。"你能从中收获的力量是( )①孝敬父母,报答养育恩泽 ②不忘初心,厚植家国情怀 ③牢记使命,凝聚复兴力量 ④重温家书,追寻革命足迹A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ C 26 随堂练习 2、(2023年四川省德阳)近日,黄继光纪念馆宣讲团走进学校,以“讲好红色故事赓续红色血脉凝聚奋进力量”为主题,以特级英雄黄继光的英雄事迹为主线,将学习宣传贯彻党的二十大精神与开展爱国主义教育结合起来,为师生们送上了丰富的精神大餐。该宣讲活动有利于(    ) ①增强学生的爱国意识,厚植爱国主义情怀        ②赓续红色血脉,传承和弘扬中华民族精神 ③激励同学们努力学习,人人成为英雄模范        ④构筑中国价值,培育社会主义核心价值观 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 27 随堂练习 3.(2023·吉林·统考中考真题)为贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》,吉林省委举办第十届道德模范评选活动,号召全省人民发扬诚实守信、孝老爱亲、敬业奉献等优秀品质。这有利于激励我们( ) ①书写生命价值,在平凡中创造伟大 ②维护国家利益,坚持集体利益高于一切 ③汲取榜样力量,增强社会责任意识 ④传承中华美德,培育社会主义核心价值观A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C 28 随堂练习 4、(2023年贵州省黔西南州)2023年2月23日,“把雷锋精神代代传承下去——纪念毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词六十周年”座谈会在北京召开。会上传达了习近平总书记的重要指示,习近平强调,新征程上,要深刻把握雷锋精神的时代内涵,让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。雷锋精神是(     ) A.伟大民族精神的具体体现 B.社会主义先进文化的唯一内容 C.当代中国精神的集中体现 D.实现中国梦的物质基础 A 29 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 $$

资源预览图

5.2 凝聚价值追求(精品课件)-【优学课堂】2024-2025学年九年级道德与法治上册同步教学高效精品课件(统编版)
1
5.2 凝聚价值追求(精品课件)-【优学课堂】2024-2025学年九年级道德与法治上册同步教学高效精品课件(统编版)
2
5.2 凝聚价值追求(精品课件)-【优学课堂】2024-2025学年九年级道德与法治上册同步教学高效精品课件(统编版)
3
5.2 凝聚价值追求(精品课件)-【优学课堂】2024-2025学年九年级道德与法治上册同步教学高效精品课件(统编版)
4
5.2 凝聚价值追求(精品课件)-【优学课堂】2024-2025学年九年级道德与法治上册同步教学高效精品课件(统编版)
5
5.2 凝聚价值追求(精品课件)-【优学课堂】2024-2025学年九年级道德与法治上册同步教学高效精品课件(统编版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。