单元学习成果验收(三)(验收范围：第4单元 角的认识)-【培优名卷】2024-2025学年二年级上册数学（冀教版）

培忧名® 数学二年级上册 6☑左图中一共有()个角，其中有( 》个直角。 ※ 周练+单元+月碎+专项+期中+期末 三，慧眼来观察，做个小法官。〔正确的打“V”,错误的打“×")(5分) 单元学习成果验收（三） 1,五角星有5个角，它们都是直前 (验收范围：第四单元) 试螺讲评 2.一个点和两条线段可以组成一个角 () 时傅：60分钟 满分：100分+10分 3.三角形可以有两个直角。 ( 题号 一二 五六七人九 恩堆与拓展总分 4.国旗面上的直角和黑板面上的直角一样大。 得分 5,周三角板拼出来的角一定是纯角 、下面各图用些是角？在对应的( )里画“V”。(8分》 四、脑瓜转一转，精桃又细选。(10分} 1.下面图形中，是角的有( )个. ∠Λ ①2 23 ③4 2,下面最大的角是( 二、脑筋转一转，准确来填空。(19分)】 1.一个角有( )个顶点和( )条边，写 2 出右图中角各郭分的名称 3. )时整时针和分针形成的角是直角 2.从( )个点起，月只子向不同的方向西出〔 )条线，就画成 ①12 26 33成9 了一个() 4.下而( )困中角的个数最多。 3.(宁晋县)数学课本的封面上有( ）个直角 3 4,写出下而各角分别是什么角，并接前的大小棒序。 5.下面用三角板耕成的角中，就角有( )个 )<( <( S图 5,红领巾上有1个()角和2个( )角。 ①I ②2 33 格名在© 五、它们各有几个角？请把个数填在括号里。12分) 八、按要求画角.(15分)】 1.(馆肉县)用给出的，点作顶点画直角。(4分)】 ()个 ()个 2.在方格纸上画出直角、锐角和纯角。《6分) ()个 ()个 )个 六、分一分。（填序号）(10分) 2 3.画一条线，使下面的图形增加一个辄所和一个钝角。(5分》 0 R ⑨ 九、按要求在下面的每个图形上剪一刀。（画线表示）(9分) 直角 锐角 钝角 1.刺一个直角 2.刺2个直角。 3.剩3个直角 七、时针和分针组成的较小角各是什么角？填一填。(12分】 思维与拓展(10分) 从一个纯角中去掉一个锐角，刺下的可能是什么角？画一西，说一说。 格桃名在⊙ 结代名台。 66-2.故以改写成第式6×4-2 4.5×5-25 页二十五 期中综合整力评估 五.24 4 16 20 25 10 30 15 17 六1(103(2016 20 18 12 n△△ 1 一上.风左挂右加减30 △△△△△A 6918 (③10③ 【解析】没有小括号的加减谋合运算要按明显 2.434531435 六、16×3-18 36-18三六十 3?.3-3 本往右的题序母算,有小括号的要先算小括号 2.4×5-25×4-20 四二+ 七.16×5-30减5×6-30 五.1.3 412-3-4 22612-6 里容的,再算小括号外面的。 3.2x2-4 二因 2.(112.6-{ 六.1.(1)4 8-2-4 (2)7 $-4-2(317) 2.43343.21 10 2x5:105×2-10 4.5×6-306×5-30 五六+ 2.(170 18+2-9 (213 34 4.24 4第6等于24 4624 四六二十四 3.22-日)x-(2x4-3 七.1.36 6×6-3 七.1.25+5-5 5.上6.C(. 4.3.1-4人)4x4-16(个) 24×6-246×4-2 2.(1)744-6 7.8132 !解析1李考题和3位说员,一共是4人,每人 (2)每人最多分提4块,还剩4块 【幅析】这一选段落量6个字为一句,一共 8.4 !解析】50元,还到下二十多元,也效 了4个飞酣模,求一典做了多少个,就是 4句,虚这一段其有多少个字,效是录4个 3.26-12(元减6×2-17元) 买笔用去二十多元,6的乘法日块中积是一 &生个4是多少,用法计算,列式为4×4 的积是多少,用系法升宜,列式为4×6 11-4-3本 士多的日有“回六二十题”,因此只有买4文 5.示树,一共有多少只鸭子? 68. 【解析】相是”2元一本的笔记本”和”能若。 社答会务停。 3×4=12日14×3=1 木”,到以求出小美的钱数,再除以另一 3.5x5:25 二.1.V 2.V 3.x4.x 5.× 思与拓 【解析】搭一个这样的立体图形游要5个正方 笔记本的价格间。 三.1.①2. 3.②4.① 7-1-6段)6×6-36() 体,求路5个一类要用多少个正方体,就是求5 思与拓用 5.①【】中题可.晃由1 【解析】酒过读示意图可知,一共故7个垃规杨,小路 个5的是多少,用乘法计算,现式为5×5. (1)少去掉1条,能正好平均分给3只小势 观。一共有5是,也就是有5名起死,现去参 两头各效一个,明小路被分为长度等的7-1=6 (2)最少地加!条,就能正好平均分给4只小 4.(116×$:305x6=30 指惊的一共有5×6+5-35人)3535 (段).每段长6来,求小路一共有多长,就是求6个 (12×3=(元1或3×;6(元 第五高夜薪过 来客35人的大巴车送,刚好够 6是多少,用难法计算,例式为6×6 10-6-4元) 鸭、1小小树 小军 二.162-16:3-2 -.426356252 (3例:买4个三明渝满要多少 单元学习成果收(三) 五、1.8 31254151630173 一、())() 4×5-200元54-0(无) 251515 +八 18-3-6 18-6-3 (V))(() 思与抚现 2.71 8 31 n 20-4-5 20+5-4 二、112项点选动 6.54 克.1.33-0 3.(13 12+4-3 5+二 2.30段以5等于6 356 !解析】5x6+6表示5个6再期1个6的初,也就是 2.- 背 角3.4 2.286-1 6×7-1 4.钝角 异 直角 税角 直 简角 6个6的初,用乘法表示是6x6,既以 )端 七.31.(3-8-) (2)6 1242-6 二六+二 !解析】比直角大的角是角,比直角小的角是 6. 用回桥的方法即可求出其他括号里应填的数。 2.(12x-12元16×-12(元 【解析】(1)17个果,平均分成4份,求每份 视角,判断一个角是什么角,可以用三角版上 12.3:15(元) 元习成果验收(二1 是多少,用除法计算,列式为1244.(2)12个 直角比一比。 (2)2x2:4(元) 果,每2个分一份,求能分成多少份,用除钴 -6 24 15416 30962058 10 5.钝 短 4x1-4(元)1x4-4(元 二.)) 1计算,列试为17:2. 6.8 4!解析】数角的个数时,要按照一定的顺 4+4-8(元)810,10元 三.1.③2.② 3.② 4. 4.12 【解析】把这样5颗殊子看成一组,每组 序数,不重复,不,如先数出单个的角石 思绝与拓展 5.②1析】每边指6彩.一共有4条边。 中有3幅思珠子,则18个里珠子能穿成18。 孔个,再数由2个角明成的角有儿个,合起来 20.20-20-60(%米) 一共需要用6424(面)数,1是视云 平技了2x6:t2(题)白跳子. 3=6(组,每组中有2照白珠予,所以穿这电 这是角的总个数,判断是不是直角,可以时三 意图可以发现,每个顶点处有一面彩,这i 60-5-5-50%米) 角板上的直比一比。 【解析】把三根绳子接在一起雪要打2个结,所以用 5.6 4【解析】0+0+0.0=24改写成 彩是两条进共有的,所以多等了&个项点效 三.1x2.x 三绳子的总长减去打2个结用去的长度,铁是接 的,实际需要24-4=20(面) 运算式是0×4=24.:四六二十四所 3.× 【解析】任意一个三角形最多有1个直角。 4.V 【解析】面有的直角都一样大。 好后子的长度 -6.则A+△+△-0-18可以改写成 泪.1.5x4成4×5 第周自我断习 &x3+6-18,x3-12.-4 6+6+6.6或4.4+4.4+4.4 5.× 【解析】自已于拼一浒可知,用三知板拼 3+343 4×3或3×4 6x5或5×6 三、3.②【解】计算承法算式和隐法算式时,可 一.2.V【幅析】把总数分或几份,每份分得回样 出的角叶该热染角、直夸缺角. 多”,选是平均分. 以用法口计算。 3x22x84x4 1② 2.② 3. 4②5.① 2+2x5-105×2-10 2.3.② 二、1.该数 除数 高 20以4等平5 五345436 4.②【幅】笑笑和3个好阻友,一共是4人, $ 3x6=186x3-18 六、直角:③ 角:①④5 2.523.(1)4(2)6 五 $x6-30 6x5-30 12+4-3(张). 所以是把12涂满片均分成4份,每份是 角② 七.拉角 直角 顿角 直角 拉角 拉 三.1②2.①3.② 五、1.2x4-8或482-8 二四得 4.③【解析】1244-3表示把12平均分成4 5.②【析】出题可加,要疑平均分的份数相写 $.2×5-10成5×2-1 二五-+ 份,每份是3-1243。4表示把12均分成 思与斑限 份的个数相等,且总个数在二十抖三十之间, 所略 下的可紧是钝角,直角或设角 3.3x6-18 6x3-18 三六+八 份、份是4.两个算式表的意义不同,故选 可以两个乘数相等,积在二十列三十之间的 排名卷