5 角的认识 基础知识梳理练-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年二年级上册数学期末试卷精选(冀教版)河北专版

2024-12-26
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洛阳朝霞文化股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版(2012)二年级上册
年级 二年级
章节 四 角的认识
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.54 MB
发布时间 2024-12-26
更新时间 2024-12-26
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·小学期末试卷精选
审核时间 2024-12-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49604710.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第1步·课本知识过一遍 6角的认识 满分:30分得分: ■25分及以下德加油呀别 ■26-28分@还不辑! ■29-30分3你真棒! 同学们,做错的题目要记得收集整理,并利用《主要知识盘点》彩插页强化复习,查漏补缺! 一、填一填。(每空1分,共13分) 1.一个角有( )个顶点,( )条边。 2 第 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 1步·课本知识过一 上图中,( )是锐角,( )是直角,( )是 钝角。(填序号) 3.一条红领巾上有( )个角,其中有( )个锐角。 4.〔教材变式题〕下图中时针和分针分别组成什么角?填在括号里。 ( )角 )角 )角 5.右图中有( )个锐角,有( )个 直角,有( )个钝角。 二、判一判。(对的画“√”,错的画“×”)(4分) 1.比钝角小的角一定是锐角。 2.用三角板可以画直角。 3.桌面上的直角比课本上的直角大。 4.两个锐角拼成的角一定是钝角。 8 各地期未试卷精选敦学二年级上册冀教 三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(5分) 1.下面第( )个图形是角。 2.〔教材变式题〕一把扇子慢慢打开,扇面打开得越多,扇子两边组 成的角就( ) ①越大 ②越小 ③不变 3.右图中有( )个角。 ①3 ②6 ③8 第 4.把一张圆形纸先上下对折,再左右对折,可以得到四个( 9 1步 ①锐角 ②直角 ③钝角 5.把一个纯角分成两个角,其中一个角是直角,另一个是( 课本知识过 ①锐角 ②直角 ③钝角 遍 四、动手操作。(8分)】 1.在方格纸上分别画一个直角、一个锐角和一个钝角。 (从给定的点画起)(6分) 2.〔教材变式题〕按要求在图中找角,并用彩笔描出来。(2分) 描出一个钝角 描出一个直角 各地期末试卷精选数学二年级上哥冀教 995-(36-25) 72-(52-15) 二、1.V =95-11 =72-37 2.√【点拨】本题是易错题,考查两个 =84 =35 数的积与这两个数的和的大小比较, 56-(18+27) 31+(49-15) 易错点在认为积一定大于和。两个数 =56-45 =31+34 的积有可能大于这两个数的和,如 =11 =65 3×3=9,3十3=6,9>6;也有可能等 88-(27+43) 于这两个数的和,如2×2=4,2十2 =88-70 4,4=4;还有可能小于这两个数的和, =18 如1×1=1,1十1=2,1<2。所以本题 考点链接1加减混合运算的运算顺序 说法正确。 1.没有括号的,按从左到右的顺序计算; 3.×【点拔】本题考查根据乘法口诀 写乘法算式。一句乘法口诀一般能写 2.有括号的,要先算括号里面的,再 出两个乘法算式,但当两个乘数相同 算括号外面的。 时,只能写出一个乘法算式,如六六三 十六,只能写出6×6=36。 三、1.方法一:100-45-36=19(元) 三、1.2468 方法二:100-(45+36)=19(元) 691215 口答:帽子的价钱是19元。 12162024 2.(1)获得三等奖的学生有多少名 20253036 (2)80-(15+28)=37(名) 2.5×3=15(或3×5=15) 口答:获得三等奖的学生有37名。 6×2=12(或2×6=12) 3.② 四、1.5×4=20(枚) 55-12-18=25(辆) 口答:张叔叔今年收藏了20枚纪念币。 口答:停车场现在有25辆汽车。 2.6×4=24(朵)24>20,够 ④2~6的乘法口决 口答:4个这样的花瓶够。 -、1.322+2+2=6 ⑤角的认识 3×2=6(或2×3=6) -、1.12 2.2乘4等于8乘数积二四得八 考点链接2角的认识、分类及大小比较 3.三二十二十二 五三 五 五六三十六 名称 角 4.2012 各部分 边 5.<>> 顶点 ∠ < 名称 = 边 【点拔】本题考查表内乘法的计算及 分类 锐角 直角 钝角 大小比较。做这类题时,我们可以先 计算出O前面或后面算式的得数,再 图形 进行比较。如第一行4×4○17中,由 4×4=16,16<17,可知O里应该填 大小 锐角<直角<钝角 “<”;第二行2×2O2十2中,由2×2 关系 =4,2十2=4,4=4,可知○里应该填 三角板 每个三角板上都有一个直角 “=”。小朋友,用这种方法试着完成 上的角 和两个锐角 剩下的题吧 6.3612 2.①③⑤ ②⑥④⑦ 7.2245 3.324.直锐钝 4366 5.82 2 各地期末试卷精选数学 二年级上册冀教 二、1.×2.V 1234 3.×【点拨】本题考查直角的认识。 2 345 所有的直角大小都相等。小朋友,用 234 5 三角板上的直角去和桌面上的直角、 134 5 课本上的直角进行比较,就能得出它 四、3×4=12(或4×3=12) 们的大小一样哟! 12÷4=3 12÷3=4 4.× 五、1.30÷5=6(张) 三、1.②2.① 口答:每人分得6张明信片。 3.②【点拨】本题考查数角的个数。 2.24÷6=4(元) 观察题中给出的图形,单独的角有3 口答:每支记号笔4元。 个,如图: 由2个角组成的 ⑦象形统计图和统计表 一、 角有2个,如图: ;由3个角 之 组成的角有1个,如图:6 所 二、1.68462.电冰箱 洗衣机 以一共有3+2+1=6(个)角。 三、1.游泳102.长跑4 4.②5.① 3.6 四、1. 四、1.正一正正正正一 正下 2.691183.153 4.[示例一]喜欢小提琴的比喜欢钢琴 的少多少人? (画法不唯 9-6=3(人) 口答:喜欢小提琴的比喜欢钢琴的少 3人 描法不唯一) [示例二]二(3)班一共有多少人? 6用2~6的乘法口诀求商 6+9+11+8=34(人) -、1.26÷3=2 口答:二(3)班一共有34人。 2.10除以2等于5 1025 (答案不唯一) 3.3×5=155×3=15 ⑧7~9的乘法口诀 15÷3=515÷5=3 4.3【点拨】本题考查表内除法的计 一、1.七二十八五七四八 算。用15连续减5,求减去几个5结 六十四四十五七九九 果为0,就是求15里面有几个5,用除 2.8×7(或7×8)56七八五十六 法计算,列式为15÷5=3,即减去3 【点拔】本题考查将连加算式改写成 个5结果为0。 乘法算式及计算时所用的乘法口诀。 5.636.5 8+8+8+8+8+8+8表示7个8相 二、1.② 加的和,可以用乘法计算,列式为8X 2.③【点拨】本题考查利用表内乘除 7=56或7×8=56,计算时用的口诀 法比较算式得数的大小。36÷6=6, 是七八五十六。 25÷5=5,3×6=18,5<6<18,所以 3.6×8=488×6=48 得数最大的是3×6。 4.2836 3.①4.② 二、1.② 三、3456 2.③【点拨】本题考查将乘减算式改 3 各地期末试卷精选数学 二年级上册冀教

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