内容正文:
42
数学一年级上册
第六周自我诊断练习
(诊断范围:做个加法表 做个减法表 整理与复习 一起做游戏)
时间:60分钟 满分:100分
试题讲评
一、
àn
按
yāo
要
qiú
求
tián
填
yi
一
tián
填 。(4分)
1.请你从上图中挑出2张扑克牌,把2张扑克牌上的点数相减,结果
最大是( 8 )。(1分)
2.请你从上图中挑出3张扑克牌,将它们的点数填入下面的算式中,
使算式成立。(3分)
4 + 6 =10 10 - 4 = 6
二、
zhí
直
jiē
接
xiě
写
dé
得
shù
数 。(18分)
4+4= 8 2+3= 5 7+3=10 6-2= 4
8-7= 1 4+3= 7 8+1= 9 6+2= 8
9-2= 7 10-5= 5 8-4= 4 7-6= 1
9-4+2= 7 8-4-3= 1 2+1+7=10
3+2+2= 7 10-8-2= 0 8-6+1= 3
三、
zhēnɡ
争
duó
夺
xiǎo
小
qí
旗 。(4分)
3+6
4+5 3+5
5+4 4+4 3+4
6+3 5+3 4+3 3+3
7+2 6+2 5+2 4+2 3+2
8+1 7+1 6+1 5+1 4+1 3+1
9+0 8+0 7+0 6+0 5+0 4+0 3+0
四、
xià
下
miàn
面
shì
是
jiǎn
减
fǎ
法
biǎo
表
de
的
yí
一
bù
部
fēn
分 ,
bǎ
把
quē
缺
shǎo
少
de
的
suàn
算
shì
式
bǔ
补
quán
全 。(12分)
10-910-810-710-610-510-410-310-210-110-0
9-8 9-7 9-6 9-5 9-4 9-3 9-2 9-1 9-0
8-7 8-6 8-5 8-4 8-3 8-2 8-1 8-0
7-5 7-4 7-3 7-2 7-1 7-0
6-3 6-2 6-1
5-2 5-1
五、
lián
连
yi
一
lián
连 。(8分)
6-4 3+4 10-1 6+2 10-0
10 2 7 9 8
3-1+7 10-5-3 3+3+4
41
44
六、
àn
按
yāo
要
qiú
求
zuò
做
tí
题 。(38分)
1.看图列算式,并计算。(10分)
2.转盘转起来,脑筋动起来。(把得数写在○里)(8分)
3.开火车。(6分)
4.按从小到大的顺序排一排。(10分)
(1
欄欄欄
欄欄欄
氌
氌氌
氌
)
欄欄欄
欄欄欄
氌
氌氌
氌
8
欄欄欄
欄欄欄
氌
氌氌
氌
6
欄欄欄
欄欄欄
氌
氌氌
氌
5
欄欄欄
欄欄欄
氌
氌氌
氌
3 10
3 < 5 < 6 < 8 < 10
(2
欄欄欄欄欄欄欄欄
欄欄欄欄欄欄欄欄
氌
氌氌
氌
)
欄欄欄欄欄欄欄欄
欄欄欄欄欄欄欄欄
氌
氌氌
氌
10-4+1
欄欄欄欄欄欄欄欄
欄欄欄欄欄欄欄欄
氌
氌氌
氌
9-8+1
欄欄欄欄欄欄欄欄
欄欄欄欄欄欄欄欄
氌
氌氌
氌
10-7-2
欄欄欄欄欄欄欄欄
欄欄欄欄欄欄欄欄
氌
氌氌
氌
7+3-5 8-4+2
10-7-2<9-8+1<7+3-5<8-4+2<10-4+1
5.下面算式中的水果各代表几?(4分)
+5=7 =( 2 ) +6=6 =( 0 )
10- =1 =( 9 ) -8=0 =( 8 )
七、
jiě
解
jué
决
wèn
问
tí
题 ,
wǒ
我
huì
会
zuò
做 。(16分)
1.安奶奶家养了一些鸡,其中母鸡有7只,公鸡有3只。安奶奶家一
共养了多少只鸡?(3分)
7 3 =10
2.小优在文具店选购文具:
2元
5元
3元
4元
如果买其中的两种文具,最多花多少钱?最少花多少钱?(6分)
最多:5 4 = 9 最少:2 3 = 5
3.
(1)小松鼠再拾多少个贝壳就和小兔同样多?(3分)
6 4 = 2
(2)请你提出一个数学问题,并解答。(4分)
示例:小松鼠和小兔一共拾了多少个贝壳?
4+6=10
43
84
四、
五、1.8 5 10 1 9
2.< > > < < >
3.- + + + - - + -
+ - - +
4.2 3 8 3 3 1
六、提示:把含有算式2+3+4,6+2+1,4+1
+3,1+2+3,3+5+1的花朵涂红色;把
含有算式10-5-2,7-2-4,9-4-3,
4+4-5的花朵涂黄色。
七、1.7+3=10 2.9-5=4
3.7-3-2=2
【解析】根据题意可知,要求家里还剩几
个苹果,用妈妈买来的7个苹果依次减
去小华第一、二天吃的苹果数,即用连
减即可解答。
4.8-2+3=9
5.4+2-1=5
【解析】要求这一排一共有几名同学,可
以画图分析数量关系: ,
由图可知,乐乐前面的人数加上乐乐自
己是4名,乐乐后面的人数加上乐乐自
己是2名,可以把4和2合起来,再减去
乐乐被重复算了1遍的1,就可以算出
这一排一共有几名同学,列式为 4+2
-1=5。
6.方法一:7-2=5
方法二:7-4=3 4-2=2 3+2=5
7.他们三人一共猜对了多少个灯谜?
2+5+3=10
第六周自我诊断练习
一、1.8 2.示例:4+6=10 10-4=6
二、8 5 10 4 1 7 9 8
7 5 4 1 7 1 10 7 0 3
三、
四、
五、
六、1.3+7=10 3+6=9 3+5=8
3+4=7 3+3=6
6+0=6 6+1=7 6+2=8
6+3=9 6+4=10
2.
3.(1)6 7 4 (2)10 6 3
4.(1)3 5 6 8 10
(2)10-7-2 9-8+1 7+3-5
8-4+2 10-4+1
5.2 0 9 8
【解析】由2+5=7,0+6=6,10-9=1,
8-8=0可知,苹果是2,草莓是0,桃子
是9,梨是8。
七、1.7+3=10
2.5+4=9 2+3=5
【解析】要求最多花多少钱,就把较贵的
两种文具的价钱相加,要求最少花多少
钱,就把较便宜的两种文具的价格
相加。
3.(1)6-4=2
(2)示例:小松鼠和小兔一共拾了多少
个贝壳?
4+6=10
单元学习成果验收(四)
一、1.5、6、7、8
2.5 3 6 2 6 10 7 5
3.(1)示例:2 7 (2)乐乐 4.6
5.6 5 7 6
6.8
【解析】要求这一队一共有多少人,用小
明前面的4人加上后面的3人,再加上
小明自己即可解答。
二、1.
2.
三、1.6 4 9 9 7 6 2 1 0 6 10 10
2.3 5 2 7 4 2 3 6 9
3.< > < = = >
> > = = < <
四、1.5+3=8 2.10-2=8
3.3+3+2=8 4.10-3-5=2
5.4+5-3=6
五、1.9-3=6
2.4+2=6
【解析】根据题图可知,乌鸦第一次往瓶
子里投了4颗石子,第二次投了2颗石
子,把两次投的石子数相加即可解题。
3.8-3=5
4.2+8=10
【解析】观察题图可知,这首二言诗的题
目有2个字,诗句有8个字,把题目字
数和诗句字数相加即可解题。
5.7-2+3=8
【解析】要求车上现在有多少人,用原来
的人数减去下车的人数,再加上上车的
人数即可解题。
月度综合能力评估(二)
一、1.4 2 6 4+2=6 7 2 5 7-2=5
2.8 5 3 8 6 9 4(画线部分答案
不唯一)
二、1. 2. 3.
【解析】解答本题时,要注意观察,联系生
活实际,找出不同事物的共同特征,按不
同形式的相同点分类。
三、1.
2.
四、1.
2.
五、3 7 5 10 7 1 5 7 7 3 10 6
六、1.5 10 4 3 9 7 2 7 1 7 10 8
2.+ - + + + - + -
七、1.①③⑤⑧⑩ ②④⑥⑦⑨
2.①③⑤⑧ ②④⑥⑦
①⑥ ②③ ④⑦ ⑤⑧
【解析】分类标准不同,结果也不同。分
类时要认真观察图形的特点,找出不同
事物的共同特征,按不同形式的相同点
进行分类。
八、1.4+5=9 示例:9-5=4
2.3+7=10 示例:10-7=3
九、1.6+3=9 2.8-3=5
3.6-3=3
【解析】用排队的总人数减去可以看得
到的3人,即可求出大树后面的人数。
83