第1周自我诊断练习(诊断范围：我上学啦 走进美丽乡村 玩具 小猫钓鱼)-【培优名卷】2024-2025学年新教材一年级上册数学（北师大版2024）

书 ２　 数学一年级上册 第一周自我诊断练习 （诊断范围：我上学啦　走进美丽乡村　玩具　小猫钓鱼） 时间：６０分钟　　满分：１００分 试题讲评 一、 ｍｉàｏ 妙 ｂǐ 笔 ｓｈēｎɡ 生 ｈｕī 辉 ， ｗǒ 我 ｈｕì 会 ｔｉáｎ 填 。（３５分） １．照样子，数一数，画一画，写一写。（１０分） ２．一只小猫去钓鱼，一条也没钓到用（ ０ ）表示；尺子上的数字０ 表示（起点 ）。（２分） ３．看图数一数，填一填。（１６分） 有　５　只， 有　２　只， 有　１　座， 有　４　棵， 有　５　个， 有　３　个， 有　３　个， 有　１　个。 ４．按要求做一做。（６分） （１）一共有（ ５ ）只小动物。 （２）如果大象排第 １，那么老虎排第（ ３ ），（ 小猫 ）排第 ２， （小狗 ）排第５。 （３）如果小狗排第１，把排第２的小动物涂上你喜欢的颜色。 ５．乐乐从三个杯子里分别取出一个铁块，前后情况如下图，则 （① ）号杯子中的铁块最大。（１分） 二、 ｂǐ 比 ｙｉ 一 ｂǐ 比 。（１０分） １．离得远的画“√”，离得近的画“”。（２分） 　　　　　　　　 　　　　　 　 √ 　　　　　　　　　　　　　　　 　　  ２．最长的画“√”，最短的画“”。（４分） （１） 　　　  √ 　　　　　　 （２） 　　 √  ３．重的画“√”，轻的画“×”。（２分） １ ４　 ４．最高的画“√”，最矮的画“”。（２分） 三、 ｌｉáｎ 连 ｘｉàｎ 线 。（１４分） １．数一数，连一连。（８分） ２．把同样多的连起来。（６分） 四、 ｑｕāｎ 圈 ｙｉ 一 ｑｕāｎ 圈 ， ｔú 涂 ｙｉ 一 ｔú 涂 。（２９分） １．照样子，圈一圈。（１２分） （１） （２） ２．看数涂一涂。（８分） ３ １ ４ ２ ５ ３．把小动物们想吃的食物圈起来。（９分） 五、 ｂǎ 把 ｘｉà 下 ｍｉàｎ 面 ｄｅ 的 ｄｉǎｎ 点 àｎ 按 ｓｈǔ 数 ｓｈù 数 ｄｅ 的 ｓｈùｎ 顺 ｘù 序 ｌｉáｎ 连 ｊｉē 接 ｑǐ 起 ｌáｉ 来 ， ｋàｎ 看 ｋɑｎ 看 ｓｈì 是 ｓｈéｎ 什 ｍｅ 么 ｔú 图 àｎ 案 。 （６分） 六、 ｘｉǎｏ 小 ｐéｉ 培 àｎ 按 １、２、３、４、５ ｄｅ 的 ｓｈùｎ 顺 ｘù 序 ｚǒｕ 走 ｃáｉ 才 ｎéｎɡ 能 ｈｕí 回 ｊｉā 家 ， ｎǐ 你 ｎéｎɡ 能 ｂāｎɡ 帮 ｔā 他 ｚｈǎｏ 找 ｃｈū 出 ｊǐ 几 ｔｉáｏ 条 ｌù 路 ｘｉàｎ 线 ？ （６分） ６条 ３ ７８　 参考答案与解析 第一周自我诊断练习 一、１．○○○　３　○　１　○○　２　 ○○○○　４　０ 【解析】解答此题可以先数出图形的个 数，写出对应的数字，再依次画○；也 可以边数边画，画到题目中要求的数 目后，再写出对应的数字。 ２．０　起点 ３．５　２　１　４　５　３　３　１ 【解析】本题多种物体混放在一起，数 数时，为了避免漏数或多数，可以一种 一种地数。用手或笔尖点着一个物体， 按顺序一个一个地数，最后数到几，那 种物体的数量就是几。 ４．（１）５　（２）３　小猫　小狗 （３） ５．① 【解析】观察可知，原来水位同样高，取 出铁块后，水位发生不同的变化。根据 生活经验可知，取出铁块后的水位越 低，放入的铁块就越大。据此即可 解答。 二、１．√ 　 × ２．（１） ×　 √ 　 （２） 　 √ 　 × ３．√ 　 × ４． 　 √ 　 × 三、１． ２． 四、１．（１） （２）圈６　圈１０ 【解析】从图中分别数出每种物体 的数量，用学过的方法一一点数，做 到不重复、不漏数。 ２． ３ １ ４ ２ ５ ３． 五、 六、６条 【解析】自己用笔在图上按顺序走一走，画 一画，看看能画出几条路线。 第二周自我诊断练习 一、 　 二、１．６　８　８　１０　５　７ ２．６ 【解析】本题考查对１０以内的数的认读 能力。按顺序认读情境图中的数字，缺 少的数字是几，弄破的就是几号气球。 ３．１０　９　８　６　５　４　３　１ ４　５　７　８　９　１０ 示例：７　６　４　３ 【解析】本题考查的是按顺序写数。完 成这类题时要先弄清楚这些数是按什 么顺序排列的，根据顺序即可解答。 ４．（１）１０　（２）３　大象 （３） 三、 四、１．（１）多　少　（２）少　多 ２．圈多　９＞５　圈少　５＜９ ３．６　３　４ 示例：６＞３　３＜４　６＞４ 五、１．＜　＞　＝　＞　＜　＜　＝　＞ ２．示例：７　５　３　１　１ ３　４　７　１０　９ 【解析】在９＞□中，大于号的左边是９， 说明左边的数大，右边的数小，右边可 以填０～８中任意一个数。在２＜□中， 小于号的左边是２，说明左边的数小，右 边的数大，□里只要填比２大的数就可 以了。在□ ＝□中，中间是等号，只要 左右两边的数一样大即可。在□ ＞□ 中，中间是大于号，只要保证左边的数 比右边的数大就可以了。 六、１．提示：给第一堆涂黄色，给第三堆涂 蓝色。 ２．提示：给苹果涂绿色，给小猴涂红色。 七、１． 【解析】本题考查认数的能力。可以用 点数的方法数出与给出的数对应的图 形数量，把多的图形划去，不够的补上。 ２．○○○○○　３．示例：☆☆☆☆ ４．√ 　 【解析】原来花瓶里的花同样多，那么被 拿走的花越多，花瓶里剩下的花越少。 ５．（１）○○○○○○ （或○○○○○○○） （２）② 【解析】由题可知，小明的蛋糕数比小培 的多，也就是比５多；比小优的少，也就 是比８少。比５大、比８小的数有６、７， 所以小明的蛋糕数可能是６或７。通过 一一对应的方法，可以得出小优的蛋糕 数是最多的。 单元学习成果验收（一） 一、１． 【解析】本题考查看图数数、写数。先数 出每幅图中物体的数量，再在田字格中 写出对应的数。 ２．圈１０　圈５　圈３　圈７ 【解析】先数出每种物体的数量，用学过 的方法一一点数，做到不重复、不漏数， 再圈出正确的数。 ３． 　 ○ 　 △ 二、１．８　７　６　３　２ ６　８ 【解析】本题考查按顺序填数，根据数的 顺序解答即可。 ２．１０ 【解析】掰着自己的手指数一数，注意一 双手是指两只手。 ３．（１）７　（２）３　６ 【解析】根据“几”和“第几”的应用即可 解答。 ４．西瓜　草莓　５．（１）③　（２）② ６．１０　９　６　２　０ 三、１． ３ ６ ０ ５ ８ ９ ２． 【解析】每只小兔吃１根萝卜，先数出有 多少只小兔，就需要多少根萝卜，然后 选择对应数量的那盘萝卜涂上颜色 即可。 ７７