3.2 种子植物-【探究在线】2024-2025学年新教材七年级上册生物学高效课堂导学案(苏教版2024)

2024-10-12
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荆州市南宇图书有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版七年级上册
年级 七年级
章节 第2节 种子植物
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.88 MB
发布时间 2024-10-12
更新时间 2024-10-12
作者 荆州市南宇图书有限公司
品牌系列 探究在线·初中同步高效课堂导学案
审核时间 2024-09-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47543144.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

©第2节 种子植物 新知梳理》 新课知识提前练 A.①②③ B.①⑤ C.③⑤ D.②③④ 一、裸子植物 2.银杏树又名白果树,是我国的珍稀树种之一, 1.种子植物的分类:种子植物包括 植物 素有“活化石”之称。下列各项符合银杏特征 和被子植物。 的有 () 2.特征: ①有花、果实和种子②种子裸露③种子不 (1)一般为木本植物,根、茎、叶中有发达的 裸露④有果皮⑤无果皮 A.①②③ B.①④⑤ (2) 裸露,没有 包被。 C.②④ D.②⑤ (3)通过 繁殖后代,繁殖过程摆脱了 知识点二 被子植物 对 环境的依赖。 3.海南岛别称椰岛,处处可见高大挺拔、四季结 3.举例:松、柏、杉、苏铁等。 果的椰树。椰树属于的植物类群是 ( 4.与人类生活的关系:在林业上具有重要作用: A.蕨类植物 B.苔藓植物 可以作为工业原料:具有食用价值:具有 C.裸子植物 D.被子植物 价值:可以绿化环境。 4.2024年初,定植于昆明植物园40余年的子遗 二、被子植物(绿色开花植物) 植物连香树首次开花,预示着这一古老的极小 5.特征: (1)一般都具有根、茎、叶 和 种群迁地保护初步成功。连香树是一种被子 等器官。 植物,下列属于其特征的是 () (2)种子外面有 包被。 A.无根、茎、叶的分化 (3)通过 繁殖后代,繁殖过程摆脱了 B.种子外有果皮包被 对 环境的依赖。 C.没有真正的根 6.举例:玉米 小麦等粮食作物,白菜、 D.繁殖过程离不开水环境 茄、黄瓜等蔬菜,向日葵等油料作物,苹果等水 5.苏铁和向日葵这两种植物最主要的区别是 果, 等药用植物。 …◇易错易混◇ A.植株是否高大 银杏的种子又称白果,虽叫果,但其不是果实, B.种子外面有无果皮包被 因为银杏属于裸子植物,其种子外面设有果皮包被。 C.植株是否有根、茎、叶的分化 D.能否产生种子 2 基础达标沙 基研识分类 3 能力提升》 重点知识强化练 知识点一 裸子植物 1.(中考·黑龙江)中国是裸子植物的故乡,以下 6.长白山有一个有名的针叶林带,树木以红松、 属于裸子植物的是 云杉、冷杉、落叶松为主,树高林密。下列关于 ①紫菜②贯众③苏铁④竹子 红松、云杉的说法,不正确的是 ⑤金钱松 A.二者都属于裸子植物 25探究在线 七年级生物(上)·SJ B.二者都属于种子植物 A.都能进行光合作用 C.二者都有发达的输导组织 B.都没有种子 D.“松子”是红松的果实 C.都有根、茎、叶 7.教育是让花成花,让树成树。可有的植物终其 D.种子外都无果皮包被 一生,都不会开花,更不会挂满红彤彤的果实, ④素养提升沙 学科素养提升蛛 可这些却不会妨碍它们将来成为“栋梁之材”。 这些“栋梁之材”用来描述植物的话,最可能指 12.(科学思维)请据图回答下列问题。 的是 () A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物 8.“李氏果”“辽宁古果”“中华古果”以及“十字里 海果”是我国辽宁西部发现最早的被子植物, 合称“中华四朵金花”。判断“中华四朵金花” 是被子植物的主要依据是 ( A.有果实 B.有种子 D C.有输导组织 D.有根、茎、叶的分化 (1)上面图中能产生种子的是 9.(学科融合)某中学举办了“生物诗词大会”,要 能产生种子的是 (填字母) 求选手说出含有“种子植物”的诗词。说出下 (2)A和E的主要区别是 列哪句诗词的选手不会被淘汰 A.返景入深林,复照青苔上 (3)把上面六种生物按照结构由简单到复杂 B.西湖春色归,春水绿于染 的顺序排列: (用字 C.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 母和箭头表示)。 D.桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红 (4)具有根,茎、叶分化的植物是 10.种子植物能够适合生活在多种环境中,主要 在自然界中种类最多、分布最广的植物是 原因是 ( 所属的类群。(填字母) A.体内具有输导组织 (5)图中A具有而E不具有的器官是 B.比较耐寒 0 C.繁殖过程摆脱了对水环境的依赖 (6)请依次列举一种与B,C、D、E相对应的其 D.具有根、茎、叶的分化 他常见生物 11.下图阴影部分表示四种生物的共同特征,这 一特征是 衣 苔鳞 水杉 小麦 第2单元26(① 10.根、基,叶 较导组织 8.(1) 片 (不合理,本实验所用较子幼虫的数量应该妥 1.媒 (4② 基建达标 多一些,因为这可以减少其他偶然国素的影响. 基础达标 第4章 干姿百态的动物 1C 2.B 3.B 4.C 5. 6C 7.C 8.D 减小误差 1.A 2.B 3. B 4.D 5.A 8.D 力提升 第1节 无备推动物 第5章 无处不在的微生物 能力提升 新知梳理 9.D 10. B 11.C 12.C 13.A 14.C 15.B 16.C 17.C 第1节 真菌,细菌和病毒 7.A 8. B 9.C 10. B 11.A 1.门 12.(1类 素养提升 第1时 真荫和细翼 2.虫 (2)高 18.(1)片 新知梳理 3.奇 (2)度 睛 (3满江红 5.妇 1.隐母 2.(1)①细胸是 ②液泡 (0①阴 (3)中 陆地上 ②面 ③死 6.体节 ③线粮体 7.蚓 水经素 第2节 种子植物 第2课时 鸟类和唱孔类 (2)胞 新知 新如理 (3成形 8.席 1.棵子 1.线型 毛 桓定 0.外骨静 4球蒲 杆雷 11.两 三 2.尧 2.(1)输导班析 5.(1①笑 ②拟 ③ 12.花粉 (2)种子 果皮 5.(1)毛 桓定 生 孔 (2)胞 英 毛 (3)种子 本 (2)大 13.脊杜 6.寄生 生 基础达标 4.药册 8.衔程 7.(1)配制培养基 基础达标 1.B 2.C 3.A 4.C 5.B 6.D 7.B 5.B 5.(1)花 果实 种子 基础达标 (霞 能力提升 1.D 2.D 3.D 4.B 1.B 2.C 3. D 4.D 5.B ()种子水 些力提升 D. D 10.C 11. C 12. D 13. D 能力提升 4.水稻 蓝 14.(1袁村男 5.C 6.D 7.A 8.B 9.B 10.D 11.C 6.C 7.D 8.C 9.C 10.C 基础达标 [2)小陆 素养提升 11.(1A (2)温度对霉蒲的生活有影响鸭 (aD 12.(10 1.C 2. D 3. D 4.B 5. B 生、,体喝恒定 温度 ( = 能力提升 (2对题 (3)控副单一交量 6.D 7.C 8.A 2.D 10.C 11.A (3)编幅主要不是过眼陷来发现陪碍物的 (4)多次(重复) (□耳 12.(DA.B.E C.D.F (5)暖潮 第4章知识整理与复习 (2)A的静子外直有果皮包被,E的种子视露,没 第2课时 鸡毒 有果度包被 考点定向突破 表析 { 较 新知梳建 第2节 稚劲物 (30D-F.C.E-A.B 1.C 2.D 3.A 1.杆款 合习闯关 (40A.B.C.E A.B 第1课时 度奖、两栖类扣殷行类 2.(2)巫白 造物 (5)花和果实 新知梳理 1.A 2.D 3.A 4.A 5.D 5.B 7.C 8.D 1.话细 (6B小麦C江红D-水编E 1.D 10.B 11. B 12. D 11.C 14.C 15.D 1.①线 ②胸 ③ 4.遗传物质 水杉。 16.C 5.细落病毒 植物病毒 2.(1)诚线型 劝物病毒 第3章知识整理与复习 17.(1)生 ()趣 基础达标 ()计 考点定向突 (3)侧线 1.A 2.B 3. B 4.A 1.D 2.B (3)外骨数 4.食物 患 能力提升 (4B.D C.E A.E 5.()题 综合练习回关 5.A 6.D 7.B 8. B 9. B 10.A 11.A 12.C 1.A 2.D 3.C 4.B 5.D 5.D (2) 18.(1)洗衣液能杀死效子结虫吗 13.(13有无草花叶病涛 幽和病 细的 7.(1)种子 果度 (3)皮肤 (3)%的洗衣 形成对 (2)流去细萧的汗液还存在草花叶病毒,可以 (4水 (2)凝类 (4)I 1%的选衣液能杀死数子结鱼 袋烟章叶 14 一探究在线·七年生上).8

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