1.2 动物细胞的结构与功能-【探究在线】2024-2025学年新教材七年级上册生物学高效课堂导学案（苏教版2024）

©第2节 动物细胞的结构与功能 二、细胞核是遗传信息库 新知梳理 新课知识提新练 3.生物的遗传物质主要存在于 中。 一、动物细胞的结构与功能相适应 4.遗传物质携带的 决定了生物体 1.制作人的口腔上皮细胞临时装片： 的形态结构和生理特性等性状。 步骤 操作 2 基础达标沙基础知识令奏练 擦 用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦状干净 滴 在载玻片中央滴一滴① 知识点一 动物细胞的结构与功能相适应 刮 凉开水漱口后，用牙签钝端轻制口腔内侧壁 1.制作人的口腔上皮细胞临时装片时，不需要的 将牙签轻刮过的一端在载玻片中央的生理 涂 实验器材是 () 盐水滴中② 几下，防止细胞重叠 A.消毒的牙签 B.载玻片和盖玻片 用镊子夹起盖玻片，使盖玻片的一边先接 触载玻片上的液滴，然后轻轻放下 C.解剖针和刀片 D.生理盐水 在盖玻片的一侧滴一滴碘液，在另一侧用 2.制作人的口腔上皮细胞临时装片时，取细胞的 吸水纸吸引 部位和方法分别是 ( ) ◇易错易混◇ A.口腔内壁、刮取 B.口腔表皮、撕取 L,滴加生理盐水的目的是维持细胞的正常形态和 C.口腔表皮、剥取 D.口腔内壁、挑取 生理功能。 3.下列关于制作人的口腔上皮细胞临时装片的 2.漱口的目的是清除口腔中的异物，以免彩响观察 效果。 叙述，正确的是 () 2.动物细胞的结构与功能： A.用卫生纸擦拭盖玻片和载玻片 (1)图示： B.滴加清水代替生理盐水 C.盖盖玻片时要避免产生气泡 细胞质 D.无须进行染色，直接观察 4.(中考·江西)制作人的口腔上皮细胞临时装 线粒体 片的过程中，能维持细胞正常形态的操作是 (2)动物细胞的结构与功能： () 结构名称 功能 A.滴生理盐水 B.刮口腔内壁 ① 细胞内部结构，控制 C.盖盖玻片 D.滴加碘液 细胞膜 细胞内外物质的进出，雏持细胞 5.制作人的口腔上皮细胞临时装片时，要用碘液 内部环境的相对②) 进行染色，其目的是 () 细胞质 细胞进行生命活动的重要场所 A.使整个细胞都染成棕色，以便观察 ① 含有遗传物质，具有贮存遗传信 息的作用 B.使细胞核染成棕色，以便观察 线粒体 为细胞的各种生命活动提供 C.使临时装片保存更久 ④ D.防止装片出现气泡 第1单元6 6.如图为人体细胞示意图，下列相关叙述正确的 B.细胞核、细胞膜、细胞质 是 C.细胞膜、细胞质、细胞核 D.细胞膜、细胞核、细胞质 10.伞藻是一种单细胞生物，由帽、柄和假根三部 分构成，细胞核在假根部分。科学家用伞形 帽和菊花形帽两种伞藻做移接实验（如图所 示)，移接体长出的帽与提供假根的伞藻保持 A.①能控制物质进出 一致。由此可知 B.②能为生命活动提供能量 移接体 C.③能维持细胞内部环境的相对稳定 D.组成人体的各种细胞的形态都是相同的 知识点二细胞核是遗传信息库 7.如图所示，每个人指纹的图案、断点和交叉点 A.伞藻的假根是伞藻的生殖器官 各不相同，具有唯一性且终生不变的特点。决 B.伞藻的遗传物质主要储存在帽中 定指纹性状的物质存在于 C.伞藻细胞质中具有控制性状的遗传信息 A.细胞核 D.伞藻细胞核中具有控制性状的遗传信息 B.线粒体 ④素养提升 、学科素养提升练 C.细胞膜 D.细胞质 11.(态度责任)下面图1是制作人的口腔上皮细 胞临时装片的过程示意图，图2是显微镜下 3 能力提升》 重，点识强化鳔 观察到的两个视野，请据图回答问题。 8.(宿迁期中)在制作人的口腔上皮细胞临时装 片的过程中，出现了四种盖上盖玻片的操作方 5 法，如图所示（图中箭头表示盖上盖玻片的方 向，载玻片中央的椭圆表示已经涂抹了口腔上 皮细胞的生理盐水)。若要尽量避免产生气 泡，正确的操作方法应是 ( 图2 盖玻片 盖玻片 (1)图1中制作人的口腔上皮细胞临时装片 缓慢 B. 快速 A. 年) 的正确顺序是 (用 载玻片 我货竹 序号和箭头表示)。 荒玻片 快速 兼政火娱慢 (2)图1中步骤⑤滴加的液体是 ,目 C. D. 载玻片 载玻片 的是对细胞进行染色。 9.(学科融合)芳芳同学在学习了动物细胞的基 (3)图2中甲同学观察效果欠佳的原因是视 本结构后，准备用清水、琼脂、乒乓球、塑料袋、 野中有气泡，建议该同学在进行步骤 线等物品制作动物细胞模型。其中塑料袋、乒 时应规范操作。针对乙同学观察到的这种情 乓球、琼脂分别模拟动物细胞结构中的() 况，你给他的建议是制作装片时 A.细胞质、细胞核、细胞膜 7探究在线七年级生物（上）·S)温聚提承：汤做完后再看苍前【 基刷达标 综合蓝习规美 集养提升 142.41D4C5,A 1,253.目4.C5,D6,C7,A8,A 1.1)音性色正挺作箱湘 参考答案 能力提升 B,A10C1l,B12.41LD14B15,A 《2①探究草颗虫是否可以净化水质变15ml 第】单元生物体的结构层次 6D7.B8.C9A10,A 18.C 情东避免其饱因素于扰④草展文可以净化 第1章认识细胞 素养提升 17.(1002心d 水酒 第1节是进生物学实验室 11.1)相同挖制单一变量 (2)罪持连胞的正常形态 第3节多细胞生物 (2)牛箱最推道倒料 (3)4X 某1派时认就和使用生物学实袋器具 压排瓶屋 (☒》乙牛油果会华致特病患者出现高舞直建 (4)细E枝 所知艳湿 L.叶种 第2节动物细脑的洁构与功能 (5)用图驶和凌泡 L,单简 生组朗器官 新知棱理 (5g1 2.(中少甘慎②和准角螺统心润准灿服能 31呼吸露动钟经 1①生理盐水染排 第2章生物体的组成 ④将疑回反光规 4器官形旋 21)①谨隐颗@溪脑枝 〔心大©反光陵租④细 第1节细胞的分裂和分化 5联屏配合 2①保护四尼定①湘电村④能量 新复整理 1.物旋 据础达标 3相型枝 1.()体积数量 4.11延 1.B2,A1,t,5.D5C7.A&A +,速传信息 2.(3①加修@再 (2)反光镜明亮的 9.A 10.C IL.B 12.A 13.C 14.C 基冠达标 3)通元孔 。坪境条件 素养提丹 1.C 2.A 3.C 4.A 5.B 4.A 7.A 4,彩态结构 (4租 玩，1门幅胞分袋兔色体幅胞分亿上皮 儒力摄升 5,)相做相同 45)液 ()度聚统 &.D我.D1CD ()④上皮出指溶③焦肉①神量 五，倒 43C 素秀提升 (1①分袋也输号 D大②小方小D大 第2章知识整理与复习 11,1)8+①+②+①-+@ 基硅站标 7.①子马酒精灯③清管 考点定向突被 (2)精液 L.D 2.C 3.C 4.D 5.C 6.C 器火如援璃 1.D2,103.B (3)①材韩要涂抹约匀 能力慢升 基础达标 缩合练习用关 第3节植物细整的结构与功能 7.C&BB.目 LD2.3,日4.A5,C61B7,C&B 1.C2.B3.B455.Di.A7b8.且 新知梳罐 素养慢开 伐.A g.A10,C.D12,A 1,①闲迷整④液趋①用面梳 10,(1)受精用圈分裂 伦力提升 13.41)分裂雪御图核 之尘保护进出④相脑枝金捷量 ()国围分化组织相同 10.C11.D12A13.D14.A15A 2)分化保护输导海里 @叶绿体帽感液 (3)保护分座 素养提升 《3酒官根 多.①请水心璃液 第2节单细图生物 1可，1物镜日镜国座惠规能 ,型型 斯妇棱理 第2单元生物的多样性 《2①转提器反光镜 基智达标 1.- 第3章形形色色的藻类和植物 3)镜头越长：战大倍数越大低 1.A 2.D 3.D 3.C 5.A 6.A 2,(1)①雅毛密聚点 第1节篇类和苔裤植物，胶类植物 44C 胞力提升 (21分裂 证如植豆 第县课时寿限补季探完究 T,B8,目9.A ,(1中含物泡纤色脑起 L.求 暂知梳理 素养提升 ()分裂 三，叶绿体氧气 2.21解释 101)精水，确渣生理盐水.满 雀特相的的正 4.传足根毛服点 1水解 (3)制打实施 常形整 6.趋利避 4.1食用药用 3.1复量 (2)叶绿体e浪泡e钱粒体 基硅达标 ?1本阁 (2)单一变量 第1章知识整理与复习 I.A ZC 3.A 4.C 5.D 6.C 5.明得 4.对和单 考点定向突破 能力提升 瓜根输导 五，实事是 1,G2D3,C 7,C 8D 9D 8室气河奥 搅究在断·七年级生蝎（上）·5) 13