内容正文:
©第三节
细胞的结构
新知梳理
新课知识捉前练
(2)细胞膜:细胞壁内侧壁紧贴着一层
一、临时装片的制作与观察
(3)细胞核:细胞内一个近似球形的结构。
1.制作并观察人口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶表
(4)细胞质、线粒体、液泡:细胞质里有线粒体
皮细胞临时装片:
和液泡,
内充满了细胞液。
步骤
人口腔上皮细胞
洋葱鳞片叶表皮细胞
5.叶绿体:在植物体绿色部分的细胞中,细胞质
内还有
,叶绿体成椭球形。
擦
用洁净的①
将载玻片、盖玻片擦
找干净
6.细胞结构模式图:
液泡
滴
在载玻片中央滴一
在我玻片中央滴一
滴四
滴③
清水漱口,用消毒
线粒体
从洋葱鳞片叶上撕
细胞质
刮(撕)
牙签的镜端在口腔
下一小块表皮
内壁上轻刮几下
涂(展)
放在载玻片上的生
理盐水中,轻轻涂开
放在水滴中展平
植物细胞
动物细胞
用镊子夹起盖琥片,一边先接触找玻片上
7.动植物细胞结构的异同:
盖
的水滴,然后①
放下,盖住水滴
(1)相同点:都有
细胞质和细胞
在盖羞玻片的一侧滴加几滴⑤
,另
核,细胞质中都有
一侧用吸水纸吸引,使碘液浸润全部标本
(2)不同点:植物细胞有
,液泡,植
用显微镜观察,先用⑥
观
观
物体绿色部分的细胞中还有
察,然后转动转换器换高倍物镜观察
2.绘制生物图的方法:
2
基础达标
基础知识分类练
(1)用
作图。
知识点一
临时装片的制作与观察
(2)图中用铅笔点上疏密不同的小点,表示颜
1.下面是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片实
色的
和光线的明暗。
验的部分步骤,正确的操作顺序是
(3)在图的右侧用尺子引出指示线,注明各结构。
①撕取表皮②滴清水
③盖盖玻片
(4)在图
写出图的名称
④染色
二、动物细胞和植物细胞
A.④①②③
B.②①③④
3.人口腔上皮细胞的基本结构:
C.②①④③
D.①②④③
(1)细胞膜:最
层极薄的透明膜。
2.制作人口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中
(2)细胞核:细胞内一个近似
的结构。
央滴的和用于染色的液体依次是
(
(3)细胞质:细胞膜和细胞核之间的部分。
A.清水、碘液
B.清水、生理盐水
(4)线粒体:存在于
中。
C.生理盐水、碘液
D.生理盐水、酒精
4.洋葱鳞片叶表皮细胞的基本结构:
知识点二动物细胞和植物细胞
(1)细胞壁:洋葱鳞片叶表皮细胞的最外面是
3.如图是动植物细胞结构示意图,下列有关叙述
错误的是
(
第一单元6
D
C.细胞膜、细胞核、细胞质
2
D.细胞膜、细胞质、细胞核
8.实验室有一张细胞临时装片,小华同学用显微
镜观察后,判断其为植物细胞。他观察到的下
列结构中,不能作为判断依据的是
()
A.②是细胞膜
B.⑦是叶绿体
A.细胞壁
B.细胞核
C.④是细胞核
D.⑥是细胞质
C.叶绿体
D.大液泡
4.牵牛花的细胞和黄牛的细胞中都有的结构是
(
4
素养提升沙学科素茶提升继
①细胞膜②细胞壁
③细胞质
④叶绿体
9.[探究实践]下面是“制作并观察植物细胞临时
⑤细胞核⑥线粒体
装片”的实验,请根据实验步骤回答有关问题。
A.①②③④⑤⑥
B.①③④⑤
(1)显微镜的调试:
C.①②③④⑤
D.①③⑤⑥
将显微镜放置在实验桌上,首先转动转换器使
3
能力训练
重流知识强化绕
低倍物镜对准通光孔,再调节遮光器,最后转
动
直到通过目镜看到明亮的圆形
5.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时盖上盖
视野为宜。
玻片的操作方法如图所示,其中正确的操作是
(2)制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片:
(
某同学实验后,总结出如下实验步骤,请你将
盖玻片
盖玻片
清水
B
清水
空格处的内容补充完整。
载玻片
载玻片
操作步骤
规范的操作方法
盖玻片
盖玻片
擦
擦拔载玻片、盖玻片
清水
D.
清水
载玻片
载玻片
滴
在栽玻片中央滴适量
6.同学们制作和观察动植物细胞临时装片后,对
撕
用领子撕取洋葱鳞片叶内表皮一块
实验中出现的问题进行梳理分析,其中能帮助
将撕取的薄片放在载玻片的液滴中,用
镊子将共
同学们改进实验操作的是
让盖玻片的
先接触载玻片上
A.为观察到更多的细胞,换用高倍物镜观察
的液滴,然后缓鏡放平
B.显微镜下有一小黑点一定是目镜上有污物
在盖玻片的一侧滴加
(填染色
C.物像一半清晰,一半模糊可能是实验材料厚
剂名称),另一侧用吸水纸吸引,使染液
薄分布不均
浸润全部标本
D.观察不到细胞核的原因是未使用生理盐水
(3)观察:
染色
①你观察到的视野中被染色的部分是细胞的
7,小茗同学制作了一个动物细胞模型,他用白色
部分。
塑料袋装满了琼脂溶胶,外加一个大枣,请问白
②某同学在观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装
色塑料袋、琼脂溶胶、大枣各代表什么(
片时,发现视野的左下方有气泡,向
A.细胞核、细胞质、细胞膜
方移动装片可将其移出视野。
B.细胞壁、细胞膜、细胞核
7探究在线七年级生物(上)·JS温聚提示:墙做完后再看容前【
能力训练
素养授开
集养提升
无C8,A
9,(1)线整体2)组玉核()组幽壁
山,1)芝精卵复自分裂帽购核
素养援升
(4)甲控制物更的速出
《?1领脑分化烟明相同
参考答案
).(1)草围虫衡材外界解激做出反皮马
5)③叶绿体心线粒体
3)保护分生
(2)草围盘能对外界剩搬做出反皮
第一单元第一章知识整班与复习
第三节器需和系统
第一单元生物体的结构层次
3)②对期相反
彩点定间突疏
年知杭理
(4)趋向通避
1.D2C黑D4B5.B4.B
上,多种工茎件子背养然量
第一章细胞
5)氧气
年合峰可网关
1上皮1器官5阳图五,%旋
第一节显微镜的使用
)单搓胞生物
1.A2C3.C4.C3.C6.A7D&C
基密达标
能如梳湿
第三节掬韵的结构
9,D10.9
1,A2A1D4C五,C
中日镜四物镜心相准焦螺斯①转横器
新知棱理
11.(1)A-C,D*B-
管力辑练
三,①乘积②升降反射
1.①抄布零生里坊水请水缓缓博横
(2)0m恶光题
1.B7.A8.DB.C10,B11.D
3.110
低倍物镜
(3)④转黄器四解准焦规簧
素养提开
(21低信物藏雪意光器左
212H船笔《2)深我4)下方
(1)和e(5)左(4)暗少
2.1)种子6,D.E照雅
(3)载物台
8.(1)外直(2)珠悬(4)闺图衡
12.(1)清水峰特用重的正常形态染色碘浪
2)蜡积→器官-+暴笼
(相准第醒教雪左右,心粗准焦醒旋
1(1)御感毁2》维胞骑4)液泡
(2①G3)气卷①4表泡
《3)上皮肌肉翠官
④①挥准然螺规
5.叶绿体
第二章组织、鞋官、系统和生物体
(4)系统
4,①其四半直少大①目镜应侧周通民结
反①相處核②相邀膜③相整塘④山叶权体
第一节细躺的分到
第四节,生物体
高错
7,1)图直慎线粒体
斯归废理
纸知植理
正1上下左右
(2)图感眼叶绿体
1,(1)用图核氧韵震幅自壁(2)相密技可隋
.1①种分运动四许化①属环
2)相反
基阳达标
?.少复制心相同分鹭转物景
2①有机物巴受精营养
益础达标
1.62.C3.B4.0
品体积.数日生长飞停业肿物
2.诗化3适时施配
L,B2C1D4.B五,A6,D
能力侧体
基磷速标
基璃达标
能力练
5A6.C1,D8.B
1.C2D3.A4.D5.A6.C
1.A2D
7.C8.日9.B10D11.D12.A
囊幕提升
能力角篇
能力得婚
素养提升
B.(1)反光题
7.日8B0,A10.D
304.D
3.1):倍物镜无阁西面顿大光周
2情水。规平一侧碘报
素养提升
第一单元第二章如识整理与复习
42D
口)①领脑核右上
上.(1山相影杭单型眼细影星
考点定向突破
3①0
第四节领胞的生命活动
(2)染色体完全相同渣传物质
1.A2,D3,B4.45B
《4以免反坏标本或损坏镜头
新知校理
(a)分袋生长
综合炼习用美
51物棱
1,1)供技诗羊细盟核
第二节细织的形战
1.D 2.A 3,C 4.C 5.A 6.B 7,H C
(6③相准焦望验
)桌色体DNA
斯妇烧理
.C10,D11.A12,D
第二节短胞的形态
3)控制
1形态结构工湘密群
13.(1)蟹酸的生长,分裂和分化
餐知植理
2进出稳定3.有桃物亿学能4甲较
1,①体制色分裂应保护④营蓉面运城
(21额彩分器相影分化细织
【,单个工草幅虫1.多埋胞
5,1)叶体线粒体太阳光
,①上皮②营系肌朝脑①传号
《3!留的组凯+罗官·系饮·人体
五,A1年用虫《?)静炎
6茂动转运7.绿护支持我1物断
5.分化.活侧
()膏养系统值)童体
6.1表(2棉花纤#(3)低篇镜
久,生合活动川.组盛顿
1,(1)①原植物体工厂化
第二单元生物的多样性
7,有料有害
基留达标
基建达稀
第一章生物的类群
落,(1对图42)对厘组《31实转组
1.D2C3.D4.C6A丘A
L.C 2 A 3.B 4.C 5.C 6.B
第一节藻类
基瑞达标
能力调练
能力明城
正如植理
I.C 2,B 3.C 4,C 5C 6,D
J.D R.C
7.D8,B9.A10,C
1,(1①号绿体②固看器少光合作用
搅究在断·七年级生蝎(上)·JS
13