第2章 第1节 第1课时认识和使用显微镜-【探究在线】2024-2025学年新教材七年级上册生物学高效课堂导学案(北师大版2024)

2024-09-23
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荆州市南宇图书有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版七年级上册
年级 七年级
章节 第1节 细胞的基本结构和功能
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.03 MB
发布时间 2024-09-23
更新时间 2024-09-23
作者 荆州市南宇图书有限公司
品牌系列 探究在线·初中同步高效课堂导学案
审核时间 2024-09-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47543015.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2单元 第2章细胞 第1节 细胞的基本结构和功能 @第1课时 认识和使用显微镜 新课知识提前练 (3)放置玻片标本:将玻片标本放在载物台上并 新知梳理》 固定,经调节后使玻片标本正对 一、生物体的构成 (4)观察: 1,构成:除病毒外的绝大多数生物都是由 ①从侧面注视 ,转动 使 构成的。 载物台上升,直到物镜距离玻片标本2~3mm 2.类型: 为止。 类别 生物体构成 举例 ②双眼注视目镜,双手缓慢转动 单细胞 只由① 生物 变形虫,草履虫 细胞组威 使载物台下降,直至视野中看到清晰的 多细胞 由② ③调节 使物像更加清晰。 生物 细胞组成 洋葱、狗 (5)收放。 二、光学显微镜的使用方法 5.显微镜的成像特点: 3.双目电光源显微镜的结构与功能: (1)显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数 ①(成大物 物镜的放大倍数。 转换器(阔换物饶 ②放大物像, 镜臂(连接镜头 和载物台) (2)物像特点:从目镜内看到的物像是 像。 压片夹尚定标本) 粗准您蝴旋 我物台放置标本 粗略调焦) ◇归纳总结◇ 遮光器 筋 1.区分目镜和物镜:物镜有螺纹,目镜没有螺纹。 (调节视野亮度 (精细调德) 物镜的镜简越长,放大倍数越大:目镜的镜筒越 镜座稳定统) 横向及纵向手轮 长,放大倍数越小。 (调节标本位置) 2.单目显微镜在对光时,使用反光镜将外界的光反射 开关及亮度调节钥 (调节光线强 光源(照亮视野 到镜里。反光镜一面为平面镜,在环境光较强时 使用:另一面是凹面镜,在环境光较弱时使用。 4.练习使用双目电光源显微镜: 3.物像位置变化:物像偏向哪个方向,就向哪个方 向移动玻片标本,使物像移到视野中央。 (1)打开电源:移动显微镜至距实验台边缘 4,视野中污点位置的判断: 15cm左右,确认显微镜的 和 (1)污点可能存在的位置:目镜,物镜和玻片标本。 (2)判断方法:移动法。 安装完成;打开显微镜的电源开关。 动在目竟上 动在琼片标本上 转日能减移动玻片标本不矿在饰镜上 (2)对光: 5.低倍镜下和高倍镜下物像的区别: ①转动转换器:使 对准通光孔。 物镜与玻片视野 镜头 物像 看到细 视野 大小 胞数目 亮度 标本的距离范国 ②转动遮光器:使 光圈对准通光孔。 高倍镜 大 9 暗 近 小 ③看镜筒内:双眼注视 ,调节亮度调 低倍镜 小 远 大 节钮,直到看到 的视野为止。 9探究在线 七年级生物(上)·BS ②基础达标沙 基础知识分类绿 7.用显微镜观察标有字母“b”的玻片,你将看到 知识点一 生物体的构成 A.p B.d C.b D.q 1.下列属于多细胞生物的是 8.(南宁一模)小明同学用显微镜观察草履虫时, A.变形虫 B.草履虫 视野如图所示,为将污点A快速移出,应将玻 C.病毒 D.玉米 片往移动 知识点二光学显微镜的使用方法 2.显微镜是科学探究常用的观察工具。下列有 关显微镜的构造及其作用,对应关系不正确的 是 ( ●一∠污点A A.转换器一调换目镜 A.左方 B.右方 B.遮光器一调节视野亮度 C.上方 D.下方 C.粗准焦螺旋一粗略调焦 9.(吉林一模)使用显微镜时,污物不可能出现的 D.物镜—放大物像 位置是 3.使用显微镜观察玻片标本,对光时的操作首先 A.目镜 B.物镜 是 ( C.玻片 D.遮光器 A.转动转换器,使低倍物镜对准通光孔 ③能力训练 、重点知识张化练 B.转动转换器,使高倍物镜对准通光孔 C.转动遮光器,使低倍物镜对准通光孔 10.下图是光学显微镜结构图,其中具有放大物 D.转动遮光器,使高倍物镜对准通光孔 像作用的结构是 () 4.练习使用显微镜过程中,大幅下降镜筒时,眼 睛应注视 A.目镜 B.反光镜 C.物镜 D.镜筒 5.显微镜是我们用来观察生物微观世界奥秘的 必不可少的重要工具。李浩同学在使用高倍 A.1、4 B.2、6 镜观察人血涂片时,发现视野模糊,此时应调 C.3、4 D.3、5 节 () 11,下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对 A.粗准焦螺旋 B.细准焦螺旋 应的解决办法,正确的是 () C.光圈 D.反光镜 A.视野较暗一移动玻片 6.使用显微镜观察玻片标本时,下列镜头组合中 B.高倍物镜下 粗准焦螺旋调焦 放大倍数最大的是 C.镜头污染 —纱布擦拭 A.目镜5×,物镜10× D.视野中有污点一转动目镜或移动玻片 B.目镜10×、物镜10× 12.(深圳期未)随着技术的发 C.目镜10×、物镜40× 展,显微镜的功能更加完 D.目镜16×、物镜40× 善,操作更加便捷。如图 照明灯 第2单元10 所示的显微镜在原反光镜的位置换装了照明 A.该同学观察到的视野依次是②④①③ 灯,此变化方便观察者完成 ( ) B.与④相比,③的视野范围更大,光线更亮 A.取镜 B.安放装片 C.当出现视野①时,需调节粗准焦螺旋 C.对光 D.调整焦距 D.将视野②的物像移到中央,需将玻片往左 13.(探究实践)学习了显微镜的知识后,小晋同 边移动 学自制了显微镜模型(如下图)。图中,可伸 16.小兰用显微镜观察池塘水中的微小生物时,使 缩支架可通过较大幅度的升降来调节水滴与 用目镜和物镜的放大倍数分别是10×和5×。 标本之间的距离,这相当于显微镜的哪一结 她在视野内观察到一只体长约为9毫米的草 构 履虫,则这只草履虫实际体长约为 () 触大镜 A.0.6毫米 B.0.06毫米 水滴 坡璃片 可仲编 C.0.018毫米 D.0.18毫米 支架 17.显微镜的发明,使人类看到了微观的世界,根 璃 据显微镜成像原理,如果在显微镜中看到的 平面 图像是“69”,在载玻片上的图像应是() A.目镜 B.细准焦螺旋 A.66 B.69 C.96 D.99 C.粗准焦螺旋 D.反光镜 18.显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的 14.如图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞A 细微结构。如图分别为镜头、显微镜,请据图 为主要观察对象,由视野甲到视野乙时,操作 回答问题。 过程的正确顺序是 ( 0 甲 乙 1 ①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节光圈④转动转换器⑤移动玻片 (1)若想显微镜视野中细胞最大,则选择图甲 A.⑤→④→③→② 中的镜头组合 (填图甲中的序号)。 B.③→①→②→④ 若物像被放大了200倍,使用的目镜的放大 C.⑤-→④→③→②→① 倍数是5倍,则物镜的放大倍数是 倍。 D.③→④-→①→② (2)若想换成高倍物镜应该转动 15.初中生物实验技能考试中,李华用显微镜观 (填结构名称)。 察洋葱表皮细胞临时装片时看到的四个视野 (3)如果在进行显微镜对光时,视野太暗,则 如图所示。为了最终看到视野③,下列有关 应选用 面镜和光圈。 叙述正确的是 (4)如果在使用图乙显微镜观察时,发现视野 中除细胞外还有很多异物,转换物镜和移动 装片异物都不动。那么异物很可能位于 ① ② 3 [](填图乙中的字母和结构)上。 11探究在线七年级生物(上)·BS温聚提示:墙做完后再看容前! (7)气味 能力训塔 3t 名刊题假设记承站论 10,C11.D12.13,C14,A15,A16,D 生①纤毛细幽核金徽肛④食物泡 税整 15.B 玉有和有害 参考答案 基冠达标 18.(1)g③40 1分裂 1A2.B3D4.C5.D0.日 2)将牌晋 1.1)外器乐境 能力调练 (3)四大 《2)物质交提 第1单元探索生命奥径 7.C 8.D 9.B 10.D 11.D (43a住镜 6,1他量 第1章认识生物和生物学 121)响尾蛇是根围白已毒液的气味来谁寻受伤的 第2深时 站物加胞的格购和斯健 《g叶绿体 第【节形形色色的重物 靠物的叫 新知碳理 7,2)生命话动 新知慎理 (2)一寿凌的气味 1,①修有2生理垫水心徐抹 (3)着传物质 ,生物 (》与甲面形规对国 ①气浓膜液心对侧 总用胞 2.大气图水随岩石园 (4)避免偶然性,楚实验更科学 2.(1)低 基密达解 工植将真衡 (5响尾蛇是相摆自已毒液的气味米追寻受伤的 (2)的笔埋点 L,C2,C1书t.CD 4.造传信息不同个体 量物的 3.(1)①押图眼西用唐核押胞质 能力训纸 示,1生物环境 第】单元知识整里与复习 (2)①保护中生合活动线粒体 6.B 7.C 8.C B.D (21生物国南甲 考点定向突破 基硅达标 10.11表反 从.①规律性心边利司害日代①新随代测 1.1}2,113C4,A5,B I.C 2.A 3.A L.D 5.D 6.A 7.B ()限制草照虫论动向右 基秘这标 縮合体习阅关 能力潮练 (3)叶城体眼盘 1.D 2.A 8.A 4D G.D 6.C T.A &C 1.D8.B3,B4A5.A4B7.D8.C N.A生D1gD11.D 44)©虾毛少表眼 9.C 9.A10.A11C12.A13.D 1g,(1)①③n①④ 《5)解陷核脱氧底糖核脸(DNA) 能力销辉 14.(1)作出服设 (2)肉蓝解脑核 《G1瓶侧是生物体生合桥动的括本单位 1.811.B12.D18.D 2)减山电法是否会污染术质A与C (3)C 第?单元第?章知识整理与短习 14.1)皮酸性 (》清江虹调江红能净化被发旧电总污崇的水圆 第3承时植物妇晚的站购和持能 考点定向定接 《21新陈代谢 第2单元生物体的结构 新知能理 1.C2.D3Ct5 (3)生长,紧殖,边传和交外,等等 第2章细胞 L.学有程平③气形D碘液网时钢 综合炼习闻美 第2节生物学是探索生伞的科学 第!节短能的基本培构和功能 2.(1)①润声整@叶绿体教泡 L.H8D3B,6C,A7,D&,5 解知慎理 第1课时以识和使网是绳镜 (2)①支持因用配膜相鬼枝面叶体素 9.B1aA11.D12,C 1,残察实验 新知梳理 心线较体心味道复色 t8.1也0@④① 孟①生物学必林素③达尔文①实段 1.用图 3.①及有②有有①液米液泡 《2)对允 0双醒酸 之①一个作多 基键达标 )碘液装色 工.基础学科影态分类变用 名,少目棱边物镜位丽崔集罐使 1.日2.C3.B4.D5.D.A7.D8.D 4)气淑④ .美验 4(1)日镜物镇 能力训塔 14.1)心杆毛限科草厢虫露动 基密达标 2)①任信物镜②最大③日镜调形明亮 0,D10,B11.B 《2)对圆食盐A转片中草限虫远真食盐所在 1.h2.B3.D4.目D4.D 绳光孔 12,(1)乙m 的培养液滴多次实验(或重复实验】 力辑练 〔4)①将镜根准焦解髓 (2)相起驶 第3章生物体的结构层次 7.A.D 租准焦郵能特澳 (3) 第1节国能通过分裂面增殖 第3节生物肇研究的畜本方法 润库焦锯数 (4)用面壁,液图 年知植理 新矩梳理 5(12×(2)倒 第?节领圈是生命活动的单位 1.3}小 工《3)响尾蛇是根围自心毒情的气体未道手受伤的 基醒达标 新包棱理 三,一分为二 鼎物的 1.D 2A 3,A 4,C 5.B 6,D 7.D 8.C 1.1)表显 1.1)组购核 维南蘭细限质 (4》棱响尾蛇装山中毒套死 9.D (2)陶花汗耀 21额胞核 维路雨崔胞眼 究在成·七年级生规(上)·B5 13

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