第1章 第3节 生物学研究的基本方法-【探究在线】2024-2025学年新教材七年级上册生物学高效课堂导学案（北师大版2024）

©第3节 生物学研究的基本方法 新知梳理 新课知识提谢练 基础达标沙蒸础知识分类裤 +44 一、人们常通过实验法研究科学问题 知识点生物学研究的基本方法 1,实验法的地位：是生物学研究的重要方法。 1.小明发现蚂蚁排成一队向前爬，问妈妈：“是前 2.示例：探究响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的。 面蚂蚁留下了信息吗？”这句话属于科学探究 (1)发现并提出问题：响尾蛇是根据什么标记 步骤中的 () 去追寻中毒的猎物的？ A.提出问题 B.作出假设 (2)收集与问题相关的信息。 C.设计实验方案 D.得出结论 2.在“探究响尾蛇如何追寻它放走的猎物”的实 (3)作出假设： 验中，科学家提出了响尾蛇是根据自己毒液的 气味来追寻受伤的猎物的看法。这属于实验 (4)设计实验方案：从一个蛇洞里拖出一只 法步骤中的 () 的老鼠，沿着设定 A.提出问题 B.作出假设 路径拖一段较长的路程。将一只没有被响尾蛇 C.收集相关信息 D.得出结论 袭击过的死老鼠按同样的路径拖相同的路程。 3.某兴趣小组调查东台地区不同水域环境中鲫 (5)实施实验并记录。 鱼的生存状况后认为：随着水质污染程度的增 (6)分析实验现象和结果。 加，鲫鱼的数量在诚少。这属于科学探究基本 (7)得出结论：响尾蛇是根据自己毒液的 过程中的 () 来追寻受伤的猎物的。 A.提出问题 B.作出假设 二、实验法通常按一定的程序进行 C.实施计划 D.得出结论 3.实验法的重要步骤：①发现并提出 4.实验法是生物学研究的重要方法，其基本步骤 ②收集与问题相关的信息：③作出 顺序正确的是 () ④设计实验方案；⑤实施实验并 ①收集与问题相关的信息②设计实验方案 ⑥分析实验现象：⑦得出 ③分析实验现象④发现并提出问题 ⑤实施实验并记录⑥作出假设⑦得出结论 4.进行生物研究的方法：除实验法以外，还有 A.①②③④⑤⑥⑦B.①④②⑥③⑤⑦ 、调查、分类、建模等。 C.④①⑥②⑤③⑦ D.④①②⑥⑤③⑦ ◇归纳总结◇ 5.中央电视台每天播出的《秘境之眼》深受广大 设计探究实验时应注意的问题 动物保护者的喜爱，该节目用镜头记录了部分 对黑性原则 要有对照组和实验组 濒临灭绝的动物的某些行为活动。这种研究 单一变量原则 只有研究的变量可以改 变，其他条件相同且适宜 动物的方法是 () 重复性原则 减少偶然性 A.测量法 B.调查法 实验材料要达到一定数量 减少偶然性 C.实验法 D.观察法 取平均值 减少误差 6.要了解大蚁蛛的结构，应采用的科学方法主要 是 () 第1单元4 A.观察法 B.调查法 卵解化数投) 1801 C.实验法 D.测量法 150 120 on 3 能力训练》重点识溪化赫 60 30 7.科学探究是探索生命的重要方法，下列关于科 152025 学探究的叙述错误的是 A.若横坐标表示水温，该柱状图可说明特定 ( A.科学探究是研究自然界、获取科学知识和 水温有利于蛙卵孵化 认识世界的重要途径 B.若横坐标是天敌数量，该柱状图可以代表 B.科学探究过程包括发现并提出问题、作出假 天敌数量对蛙卵孵化的影响 设、实验等 C.若横坐标为农药含量，该柱状图可说明水 C.当科学探究的结果与原有知识发生矛盾时， 中农药含量与蛙卵孵化率的关系 要修改实验数据 D.若横坐标为寄生虫数量，该柱状图可以说 D.进行科学探究时要善于分析实验现象 明寄生虫数量可造成畸形蛙但对蛙卵孵 8.科学探究中提出的问题应具体、明确且具有探 化没有影响 究价值。下列问题提得最好的是 12.(探究实践)科学家在探究响尾蛇是否根据自 A.紫薇花和木槿花哪种更漂亮？ 己毒液的气味来追寻受伤的猎物时，设计了 B.到底是先有鸡还是先有蛋呢？ 以下方案： C.为什么大熊猫喜欢吃竹子？ 甲组：从一个蛇洞里拖出一只被响尾蛇袭击 D.土壤湿度会影响鼠妇的分布吗？ 中毒而死的老鼠，沿着事先设定的弯曲路径， 9.研究者在收集“万州凤凰茶山最佳采叶时间" 拖一段较长的路程。观察蛇的动态。 的资料中了解到，经过一个冬季的休眠，茶树 乙组：将一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠， 内部积攒了大量的营养成分，茶芽格外肥嫩， 从蛇洞里沿着事先设定的弯曲路径，拖一段 于是研究者便提出：茶树采叶的最佳时机是春 较长的路程（同甲组路线）。观察蛇的动态。 季展叶期。以上研究过程涉及实验法研究步 多次重复以上实验，记录并分析实验的现象 骤中的 和结果。 ①发现并提出问题②收集与问题相关的信 请根据方案作答： 息③作出假设 ④设计实验方案⑤实施 (1)该探究实验提出的问题是： 实验并记录⑥分析实验现象⑦得出结论 A.①⑥ B.②③ (2)本实验方案中有 个实验变量，实验 C.②④ D.⑤⑦ 变量是 10.对照实验常需要设置对照组，下列不能组成 (3)为什么要设计一只没有被响尾蛇袭击过 对照组的是 ( 的死老鼠？ A.明亮和黑暗 B.0℃和20℃ (4)实验中，为什么要沿着弯曲且较长的路径 C.有氧和无氧 D.真空和湿润 拖动死老鼠，并且还要多次重复进行实验？ 11.(学科融合)为了探究影响蛙卵孵化的外界因 素，某实验小组同学通过饲养青蛙，观察、记 录并分析不同条件下蛙卵的孵化数，并绘制 (5)请预测科学家得出的实验结论： 成柱状图。下列有关叙述不正确的是( 5探究在线七年级生物（上）·BS温聚提示：墙做完后再看容前！ (7)气味 能力训塔 3t 名刊题假设记承站论 10,C11.D12.13,C14,A15,A16,D 生①纤毛细幽核金徽肛④食物泡 税整 15.B 玉有和有害 参考答案 基冠达标 18.(1)g③40 1分裂 1A2.B3D4.C5.D0.日 2)将牌晋 1.1)外器乐境 能力调练 (3)四大 《2)物质交提 第1单元探索生命奥径 7.C 8.D 9.B 10.D 11.D (43a住镜 6,1他量 第1章认识生物和生物学 121)响尾蛇是根围白已毒液的气味来谁寻受伤的 第2深时 站物加胞的格购和斯健 《g叶绿体 第【节形形色色的重物 靠物的叫 新知碳理 7,2)生命话动 新知慎理 (2)一寿凌的气味 1,①修有2生理垫水心徐抹 (3)着传物质 ,生物 (》与甲面形规对国 ①气浓膜液心对侧 总用胞 2.大气图水随岩石园 (4)避免偶然性，楚实验更科学 2.(1)低 基密达解 工植将真衡 (5响尾蛇是相摆自已毒液的气味米追寻受伤的 (2)的笔埋点 L,C2,C1书t.CD 4.造传信息不同个体 量物的 3.(1)①押图眼西用唐核押胞质 能力训纸 示，1生物环境 第】单元知识整里与复习 (2)①保护中生合活动线粒体 6.B 7.C 8.C B.D (21生物国南甲 考点定向突破 基硅达标 10.11表反 从.①规律性心边利司害日代①新随代测 1.1}2,113C4,A5,B I.C 2.A 3.A L.D 5.D 6.A 7.B ()限制草照虫论动向右 基秘这标 縮合体习阅关 能力潮练 (3)叶城体眼盘 1.D 2.A 8.A 4D G.D 6.C T.A &C 1.D8.B3,B4A5.A4B7.D8.C N.A生D1gD11.D 44)©虾毛少表眼 9.C 9.A10.A11C12.A13.D 1g,(1)①③n①④ 《5)解陷核脱氧底糖核脸(DNA) 能力销辉 14.(1)作出服设 (2)肉蓝解脑核 《G1瓶侧是生物体生合桥动的括本单位 1.811.B12.D18.D 2)减山电法是否会污染术质A与C (3)C 第？单元第？章知识整理与短习 14.1)皮酸性 (》清江虹调江红能净化被发旧电总污崇的水圆 第3承时植物妇晚的站购和持能 考点定向定接 《21新陈代谢 第2单元生物体的结构 新知能理 1.C2.D3Ct5 (3)生长，紧殖，边传和交外，等等 第2章细胞 L.学有程平③气形D碘液网时钢 综合炼习闻美 第2节生物学是探索生伞的科学 第！节短能的基本培构和功能 2.(1)①润声整@叶绿体教泡 L.H8D3B,6C,A7,D&,5 解知慎理 第1课时以识和使网是绳镜 (2)①支持因用配膜相鬼枝面叶体素 9.B1aA11.D12,C 1,残察实验 新知梳理 心线较体心味道复色 t8.1也0@④① 孟①生物学必林素③达尔文①实段 1.用图 3.①及有②有有①液米液泡 《2)对允 0双醒酸 之①一个作多 基键达标 )碘液装色 工.基础学科影态分类变用 名，少目棱边物镜位丽崔集罐使 1.日2.C3.B4.D5.D.A7.D8.D 4)气淑④ .美验 4(1)日镜物镇 能力训塔 14.1)心杆毛限科草厢虫露动 基密达标 2)①任信物镜②最大③日镜调形明亮 0,D10,B11.B 《2)对圆食盐A转片中草限虫远真食盐所在 1.h2.B3.D4.目D4.D 绳光孔 12,(1)乙m 的培养液滴多次实验（或重复实验】 力辑练 〔4)①将镜根准焦解髓 (2)相起驶 第3章生物体的结构层次 7.A.D 租准焦郵能特澳 (3) 第1节国能通过分裂面增殖 第3节生物肇研究的畜本方法 润库焦锯数 (4)用面壁，液图 年知植理 新矩梳理 5(12×(2)倒 第？节领圈是生命活动的单位 1.3}小 工《3)响尾蛇是根围自心毒情的气体未道手受伤的 基醒达标 新包棱理 三，一分为二 鼎物的 1.D 2A 3,A 4,C 5.B 6,D 7.D 8.C 1.1)表显 1.1)组购核 维南蘭细限质 (4》棱响尾蛇装山中毒套死 9.D (2)陶花汗耀 21额胞核 维路雨崔胞眼 究在成·七年级生规（上）·B5 13