第3单元 第10课 第1课时 爱护身体-【探究在线】2024-2025学年新教材七年级上册道德与法治高效课堂导学案（统编版2024）

第十课 保持身心健康 第一课时 爱护身体 课知识巧学记 新知梳理> A.要珍视自己的生命,爱护身体 B.生命的意义需要自己发现和创造 1.为什么要爱护身体? C.拒绝冷漠,关切他人的生命 (1)身体是生命存在的 D.孝亲敬长是公民的法定义务 (2)身体健康既关系个人的成长和发展,也关 2.(合肥一模)漫画《保障“课间十分钟”》旨在引 系家庭的 ,还关系国家的人口素 导学生 ) 质和社会的发展 (3)爱护自己的身体,是一种对 负责 任的态度。 2.爱护身体应怎样做? 提“课画十分神”还学生 (1)爱护身体,应当关注自己的 ①我们要关注并记录自身健康状况,定期 A.预防近视,不使用任何电子产品 ,合理利用卫生保健服务维护自身健 B.注意安全,掌握所有的自救方法 康。②积极主动获取健康信息,知道生理健康 C.爱护身体,养成健康的生活方式 的 ,能够判断自己的身体是否处 D.养护精神,关注并守护精神家园 于正常状态。③如有不适,应及时科学就医。 3.习近平总书记指出:全社会都要行动起来,共 (2)爱护身体,应当养成健康的 同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的 我们要自觉自律,注重饮食有节、起居有 未来。下列做法有助于预防近视的是。 ) 常、动静结合,杜绝不良嗜好。 A.养成良好的卫生习惯,进行适量的运动 (3)爱护身体,应当积极、主动、 地锻 B.应增加学生课堂及课外活动时间 炼身体,强健体魄。 C.医院增加中小学生近视矫正科室和医生 我们要参加适合自己的体育锻炼,选择合 D.科学用眼,掌握保护视力的方法 理的运动负荷,提高身体的免疫力和对自然环 境的 4.《健康中国行动(2019一2030年)》指出,世界 3.科学健身有方法: 卫生组织研究发现,个人行为与生活方式因素 ①多元化运动;②适度运动;③科学热身; 对健康的影响占60%。下列行为、生活方式 有利于健康的是 ( ④合理饮食;健康心态。 ) A.不吃早餐,注重节食 扫主检测> 基础知识夯实练 B.加强营养,大吃大喝 1.“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。” C. 避免疲劳,久坐不动 ( ) 这句话告诉我们 D.讲究卫生,科学运动 57 探究在线 七年级道德与法治(上) 重点知识强化练 达标训练> ....... 病毒 乙_病毒 5.(盐城期末)守护生命要关注自己的身体,养成 病再 健康的生活方式。下列属于健康生活方式的 是 ( ) 免疫力 A.关注健康,定期体检 ①热爱运动,强身健体 B.保持身材,一天只吃一顿 ②熬夜学习,科学防病 C.保护视力,不看书籍 ③健康饮食,均衡营养 D.服用兴奋剂,提高记忆力 ④早睡早起,作息规律 6.(朝阳一模)北京中小学巧妙设计“大课间”,让 A.①②③ B.①②④ 学生动起来、玩起来。有的学校开展足球联 C.①③④ D.②③④ 赛、篮球联赛;有的进行自主开放式校园内越 素养达成> 学科素养提升练 野跑;有的设计“超长课间”,因地制宜,到山上 开展体育运动。将学生放飞于大课间,有利于 10.【爱护身体 健康生活】《关于进一步减轻义 学生 ) ( 务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的 A.敬畏生命,学会关爱他人生命 意见》提出要引导学生“开展适宜的体育锻 B.珍爱生命,养成健康的生活方式 炼”,健康教育课被纳人学生课程表。 C.养护精神,避免产生负面情绪 (1)健康教育课被纳人学生课程表有哪些重 D.守护生命,掌握自救自护方法 要意义? 7.(郑州期末)“脆皮大学生”是指当下的大学生 虽然年纪轻轻却很容易生病、受伤,动辄小病 小痛缠身,像“脆皮”一样脆弱。大学生要做到 ( 去“脆皮化”,就应该 ~_ ①增强身体素质,进行高强度的锻炼 ②每天早起早睡,养成健康作息习惯 ③树立健康意识,制订合理运动计划 (2)你喜欢的体育锻炼项目有哪些 ④注意腾食营养,多吃肉类少吃疏菜 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 8.下列能体现关爱生命健康的是 (3)守护生命需要我们养成健康的生活方式。 A.小东每天都抽时间锻炼身体 除了适当的运动,我们还要养成哪些健康的 B.小贾为了值日不参加逃生演练 生活方式?请列举两例。 C.小江喜欢吃路边的烧烤和零食 D.小红雷雨天时在大树底下避雨 9.(西安期末)观察图片,筑牢人体免疫力“防火 ( 墙”要求我们 ) 第三单元 58第二派时吟情得生情谊 美好，珍舞友宜，圳城交左，直四车，曲：义密在友 素秀达成 2.(1》发据自然(2)美受他人(3)生自 所如植理 中坚背正确克场，不图黄出仿害及流的率动 131)①确定共问的图眼：必相立生人莉意识：①管活 自主给测 1:教相长 置养达成 相请有序的集体环境：团何立正确的合作与克争翼 1D 2.A 81 4.D 5.A 生.(1美心《2)积根出43)完著自我 2.(1心交友需要直就和树情，我引只有刻着直城刺 之：心整持桌伟主又原喝：发杨集体主又精种， 3,(2合当麦齿4，适1成阀历 热情的态度与他人交非，才会套得真樂的友谊 )小明的行为是墙误的，①当个人利鱼与集体同 6.D7.B&D3,D10,C1l.A 自主检测 西交友雷要学会美心阳弯重对方。在围友需要帕 点发生冲爽时，皮把集体利点放在个人和益之上， 12,C11,C14.A15A 1.B1.A8.4.D5.C 时戴，以厅结向明度表达关心和支持，①交友雷要 民日，充分重提和保椅个人的正当利点，起冠第体 素养达藏 达杨铺练 学会处厚0友之句的手斯和办突。与用友相处川 和个人不所发展，第体生活中，我门白酒守 8,1)示辆：同学们好！作合是宣量的，数是生合，现 4,A7.H8.1D,A16D11,6 矛盾和非突有时是库取冠免特。发生不野相诈翼 廉，明确任多分工，主请承加自己的者径 们本健够受到目平的冷醒度祸，体轮生话的子密百 素养达成 时，我可以一起物离：厚找发比能够报受的解决 防议话翻二亲师友爱，共同成长 态，电求人生的卒福，令天的主延期会，上我门一 2,(1)①年重并适应不同风格的老婚。心不同风格 方式.①展门点学会以城修人，同多校人相静相 学以数用 超走近生合，然辆生命。 是的幕有植得我们学习的地方 处，帮力构度阳等的人乐关系 1.B2D3.B1.D5.D4.D3.D8A (弯人的生年灌得不可杭甩们自线实害，人为的 2)①老辉的表汤意峰看青定、鼓静和用特，酸励我 (2》即我们传言读释止，风座爱好甚至拉醒等幕发 w.A10,5 发建，不可调知的意外时，我们会感受润生衡的随 1重好旅学习自发能，©老年的甜评直味看关心 多线少地受到果友的影响。中复验害要讲娘喝，拒 1L.1)①数裤是一个神桑的取业，承担教书育人的程 菊与球：当人门们万众一心，为提较生命南努力，为 提帽框动减.情面我钉反者自昌，完善自数：③我门 的再友去网爬玩静线的遂请是正确的，应谊雷 合。教师对人类数千年文明的延烧发挥看重要 守护生角百排情，为惊念生命而果哀时我门又会 复已注意力微在老蟑批评的内容上，理解老师的夏 销任和惠城，自不等于不闻分，地为用友前任刺 用。数醇是行有学的专人负。剂 体悟列生食的餐强、景高和神， 裤作为人类文明的传埃者，至载看特播知机，传摄 盖用C 车，①突发覆要学叠处理博发之间钠个后花冲突 ()数畏生角，效登年重并遵眉生合程在和发展的 里想，传墙真理：望透见，醒道生命，整霜所人的 3)示例：桃李不岸，下自成属：新竹高下日竹枝，令 发生子霜和神定时，我门可积一起侍商，是抗技武 视神。从缘量自已的生命建再关爱稳人的生命：看 雨任，中年棒重教是中作民城的任统美德。 凭老干为侯待 衡轄装受的解决方式 慎地对特生命关系，处理生白可部，钟重，关怀相青 (2)①黄此摩重，教学相长，携手共过：是韩生交往 (4)①老傅是我们酸重的长装，是我们的良醇益友 第七课在焦体中战长 待摩边的每一个人，壁是生命，要整持人民至上， 理船面变好的状充，我们应主动理解，美心老奶 我们应主动用解、关仁老等。他我们仪发自内心出 第一球时 黑体发活成院我 生命单上 ②真碱核受老神的州领和霜，以斯辛好间，积：极上 维重老修，再十从老师的教海中霞取成长斧营器， 而划餐理 (4国虏下的讲绣，每识克赛等 味的春度与老交慎正对背老师的表相 以购学好间，积限主动的态度与老算交藏 1。有阻额 第九课守护生衡安金 样。与老生矛用，自我反想，静，齐观 第大灵友谊之树常青 之2)联结度与人交往4》青任感(5)发程个性 登所原因，多其宽容物甲解：出候相待：求同存最，的 第一深时友的调 自生检测 重关心， 行如植理 新知植里 1.C2.D3,C4.D6.A ()①一的本义为内生所，退明家是生合的居 上规期恰雪不当行为 1.(2若撑(3)8受 站标调裤 3好奇直目4，趋人社金 所，是心灵的准博：④厘子里有霜收了“罩”的标 2,(1》志斋(2)心灵(8)平等的 6A7.58.C.D10.A1L.日12.C 点，说明翼们的项长离不开常庭的帽育和支特 自主检测 3,(2学减第4，一生 1.(1)煲体生话可以箱养我们的贵住感，里体生信可 材料中对“家”的不同角度的解读，风明在中华文 1C3.C3,B4 自主检测 以培养灵们人际父往的能力， 化中，家有春深厚的意味，高的内桶 达标谨练 5.A6.G7.0C.D 1.D2.B3.A4到 ()积楼系观.乐于竹人等 4)心整亲败老老中华民戴的传烧美物。由对父可 达标谓等 (1由在装棒这个半官上，我们城所自己的个推，划 长望，我们受孝顾藏重。多在相父性卡草内道和实 素养达成 阖时，要学合换位思考：主动化解千。④在更 0.(1)外导青少年泰域文明交通习新，州强肯少年刘 5,AkB7,非8.DB,D 自己，函在果体中平习他人的凭点，不新究兽自 路突道安全意只：加保中小字生交通安至宣传粉 素养达成 已，发挥自己的优修和转长 生活中共分和家任，壶良昨的家庭围 10.1①志要相授，表可递合的友政，更信韩泾得作川 索养达成 第三单元珍爱我们的生命 有，增青少年文明出行的目凳性使学生知发全 第八课生命可贵 懂发全守安全：让青少年能自爱胞学受全划男、号 0的专袋和风周均流L,让我们保刺池体售人生的 14,(全班同学非膏从好，学习上互厘互首：班主任的 发全呢用，毛暖良好的安全氯周，等等 美好，心精友，见正了我们一起走过的或长历醒，我 老薄非常尊度和程解大家：全正间学相互理解和回 第一深时认偶生 们皮当不帝鱼博一经情谊，让左宜伊我们成长。 容，等等 新知校罐 (31一樱二看三通这，不要神到车辆的整上，注意 乘车发全，按联序排队，等等。 (2)①友谊是一种亲餐的美系：四发谊是一种心灵 (2示偶 码氧书 211密 (2)不可1承 的相居，①友值是平等的，最同的 各位间学 448)精 第二课时抚高防却常力 新妇魔理 第二策时交友的智想 具体是现们共同或长的国想，在集体坐：话中 自主检测 1,装病阴防控M二，科学期判含生总载 新如植理 我门医示有心，爱堪自已，重体的发居雕为我们个 1,D2,C3,C4,D 3,器援牢闺手吸通畅侧整 1,(2)氧重选挥(51珠复则 人提升能力指健桌成长，这☆话味鱼物大家充分 3.行砖界果版读定 起星机金：队极参与。让我们在建体生语中相互经 5,D,C7,BC 自主松测 素源达成 1.C2.A3.》.D,C 4.规背 诗，相互或就，共同爱遥 9,1①依为林的父第，米方林本人及其儿千蛋骨相外 达标唐练 自主检测 小胡 6.C7.C8C.A10.C11.D1E.A13.C 1.AD1.64非5.C ×年×月×日 三代人体现了身林生：的接，②家相移三代人 传承剪纸艺术属于神值含上的生伞续（或传 肃养达成 达棕得篮 器二课时养建美时是体 文化特核续) “,(1校容安全，食品安全，用火用电安全，打第平棱 6.B7.A&,D久.C1u.A 新知城理 ()①在历安的长刺中，一代又一代的十体作奇实残 等禁力件 11,小周的界点是请的，他段有认肌列丽友可低受互相 1.《)题景主人着（和语有序4）合作与克争 了人卖合的接。②在生合的传承关系中，更 (增强安全道识，自我保护意识：提高爸爱顶判能 唇的，故要讲草则，因为①小面在交友过程中体☆ 久精神结力3使鱼自果，各尽其能改线章见 好想认飘帮面到自己的生命。⊙在命的接候中 力，题险和透生能力：学习历护利。数的弹识与技能 到了左谊的美好，尤其是在白已需型帮售国，刚友 三②已及人①正气 人的情种生命是不断传承的。张家三代人通过传承 31120,11o119 房纸艺术在精神上雕承和鲜透人类的文用收果， ()合理的载食，有规律的作息和充足的稀服：话量 在考试时要求用友遇展条的行为，概进胥了减信 ,民，开较规期自我反巴 )①能承和坐杨优良家风，②学习和传承想方传 的运中，良好的卫生习佩▣等等 原图：成违反了酸纪校规，最蜂还会伤害左配，思响 白主险测 能文化，份就工艺， 第十课保裤身心健康 学习，③友谊需要能任和息减，但不等干不即分群 1.l 8.B3.A 4.C 5.D 第二课时敢是生◆ 第一银时爱廿身体 地为精友量任何事，小图设有认职具友谊色香裂讲 达标事练 新知桃理 新知陵理 厚国，《④在交友过程中，小雨点要看到友靠帝来的 6.A 7.B 8.C A 10.C 11.B 18.A 1,脆有爱高 42)生压原量3)生角 14 一汉究在写·七年公酒醇巧质治（上） 2.11母怀状议体检禁木标准2)生话方式 三道求内在面的1.长远日标或就感 2,幅劳忧患2.专险 (2)①超用自身的品德.才智们算动，解迹出比自已 〔31科学通应售力 有主检测 向生检测 有限的生台更长火的，不平凡的社会货值。寶对 自主检测 1.B3A3,C4D 1,C2.日C4,B 生命的考验，为量人和社会直敏自已的力量，用香 L A C 8.D LD 达标围峰 达标到库 良，有任，勇策书习自已约生命静值，①当我门将 达标调储 A6.C7.日RA. 5.56.D7.a,A.#10D 个人的命运和位人，氧体、我.国家乃至人黄的念 5,A4B7.H8,A4, 熏养达成 口)身处是境，何立正绳的志度，处是勇气：足 运联系作一起，并为之家然时，人生领会从平凡 素素达成 以，（相明之处：输门都树立了为国为民鱼小终生的 面上 可耀出伟大的光军 10,1)①有利于让学生群生角的重要往：②有利于 每大用想：为了伟大面走柔的事业，微门充情自信 《2)身处根境，震们位珍销美好时光，机任机寿，照 热银话题四确立且标积极婉随 学生思风生食至上的观念：所刊于学生题高酸灵 他打有着坚强的息志：积极进重的精神：他们为了 势底为：问时，我门号有优思意职，警愒优范条的德 生命，豫爱生命的意识：①有料于引保学生寿或园 学蚁数用 实现自己的道大程想霄不解的经持 生的野，解这等不良心态：时划保持德虚通慎的 集的生情方式：®有料于复高学生的自我保护意 1.日2引3.A4.C5D.D7.A&D 不具之处：毛译东、调县来、邓小学他门的果想是里 识，提高自我似护魔力：的有样于学生草昆琴本的 ,(》树立人生日标.度当从自身实际出发，度当与同 交一个壁立自主的斯中国，习面平的理想最为中国 3示：例，不领固属雨，怎么见影虹 自段自门方法：0有柯于个生能中或长 家，民联和人民的码登幅情合，应当与人类的幅使相 素泰达成 (2)胞少，风判.属想子，订丘华球，打解毛球等 人民谋率所，为中华民其厚复两，度蒙百%民主文 统 明和语美解的挂会主现代化要国。它们所处的 2《1)混场进线，录制视隔，①在连境中，我们夏逐萧 《8④合理我食：不吃“三无食品“，不吃拉最食 (①把自这的小我融人时代，雅人机国和人民约大 @保证充足的师景，不感夜：①触好限民的抛 时代不同，各自的境满业不相同.位门青指转历程 培养自山面到国难的闭气相条强的鱼本：我 我之中，更好趋实现人生件值。心沉下心米。干 保护好装力不国红灯：像不乘生超我车 不仅要关让自身的发程，底出要美切倦人的生年 行，爱一行、精一行，在实线中出一备享非，书写日 第二系时 (2由正确的人生日标会审来位定汽转久的内在圆 设身处地地思考并善停如人，①我门用心对待自 己的人生华摩，③锡个人的育运和他人，集格，民 新知核理 后，止翼们播除干找，克困捷，坚足霸行，少走图 己阳鱼人，不仪佳得自己的生合圆亮，面且可以圆 款，国家乃至人秀的命运联系在一，并为之在量 1.(1丰高()内针界3.心理状为 帝·情引我门士上正确的人生道，心只有分阶爱 眼德人，期亮物人，甚？口暖任界，属亮世算 第一单元学情评结 4.(1)自表调节(2生，合铜性 实现一个个近期日样，才衡实浅长远日标 42)不炸成。①人生不鱼一凯属聊，生情中缩免会 1.B2C3.B4.u5A6.B7.08.A ,推折向款5能人 第二深时树是正晚的人生用斯 赠利各静各样的围座。图在逆境中：需夏及足勇 3,C16A1日.目1.A 自主检测 新划成理 气-组难面上。在青少什时期经历一我养折和考 3.11小金，停位接全面以积自已，原要看判自已的休 1.B2B3D4.D 1.个人正明 免，有面于我们走好人生路，顺境和造镜在一定 达标训落 至)自身关际2)人民1人费的智袖 点，电要看列自己的不髦：变客翼冷静泡对传抛人 条作下可以相互转化， 的评价，我们应该在章习，人际往等生话实置电 5,D8,D7,B8,B,A 自主险离 第十三源雾现人坐价植 第一误时在警精中创凌人生将域 不断证明自己，锭说自己：等等。 素泰达成 1C.41.D4.A 0,①生日解免会有一先北可韩影的。由我们硬以侧 达标国辉 (①父发（论语）。较青里里：有教无卖：南人不 断知被罐 溪不解的植作，有挥不修的置力，勇位直有：成脏座 5.日67：D8.A.A10.B11.C1,日 庵：温战真知新，可以为薄矣：知之为加之，木归为 1,积最房动精神财高2，将位人生价箱 所相闲麻。③生白是个逐渐市富幅发根的过程， 15.A 不闻，是知矣：等等， 3,(1)第一害要让叠关蒂妇1创道性 我们要学如以，长见识，集团识，畏升自已的框气与 14,D小武的观底是对的。我们共有在个人与柱金的皖 白主检测 色不认可，原因，学习不后限在学校，我们生塔甲 露力： 中明镜人生目标，才能铅着正确的方向走好人生 I.C 2.A 3.D LA 的所看：所所，所公、所触，所量，都可以是学习，阅 热饺话题三珍爱生章，创造精影 道路。②小华整表点是量的，树立人生目标只是暴 达标辑练 专误外书新可议矿相知朝南，开到限界：等等 学以政两 赠，我们还需竖转出不据的努力，井且把另力落实在 5,B6,C ①尽两：学会学习。面要享星科学的字习方些：金理 1,A2.目2C4.ED6.目7.B8. 每买的实线行动中，这样我才德取得成功， 素界运成 发排学习时间，希成良好怕学习习留：合样发排息 9.01.C 素养达戴 T.(1)扫期，洗离.擦复子，做盟，整观自已的期间，清出 对间，保证充配的能保，荐规健康的生清方式：等等。 1,第晶晶从为，身处莲境时，要让日已看到一桌完 6,(示两：当一名解爱工程棒，建让国家 卫生叫等 (3)通过此次学习，相函了对课本年司的认识和 这管诉传们成长的通路不女总是解花铺路，也会有 ()我们要把个人的发国牢牢航根于国家，民数 2)①人们酒过劳创造物质财盲和情神财富。色人 考，精养了学习的兴趣：指养了发现间题，限宽问 些样相泥行我门要对内已的行为日标有 和人民的青要，植根于中作英酸作大复网的事业 世句的一切美好中函都量通过劳动末创造的。我们 固解决丙题的能力：情程了切中稀爱成知何有效 清醒的认机，以面授不国的精神，百折不挠的最力： 雪个人的道求与进业，只有利人类的发展近事紧密 所取得的与一项线就，都是广大人民川辛助疗南，域 度过，为视中的学习生情打下坚实的基醇 明鞋直前，战里饰拆和国虚。我要肉这丝场只学 暖系在-一起，人生衡焕发出无限的生惧和括力： 实功动、通性穷动换未的 14,(1山角改：下子授高，皮认期”等是从生型方面来 习，不断发到生免的力量，当生辆中遇到州章和 第十二课蜗正人生态度 界二试时在奉献中成此背彩人生 识自日的：”热情拼间“是从。月方面案认机日已 折时，要闭收地武胜它 的：家中一室”角责的深代表”是从杜会疗面未训 12,1)①我们的生角显次自慧的展成年分，数法天地 第一课时视有积板的人生各度 斯如额理 自然：透循自然琴的规律：是时我们的生角最好的 餐划镜理 ,不同时代2，口奉感杜金 职自己的。途径：箱过日我平价和微人的评价来认 珍现鞋奢背。由我们要谨简地对待生食关暴、处型 1,生话实既3,1不观国上4全力其处 自主检测 职自已 生白可始：年重、更怀和春待身边势每一个人 自主检测 1.D2.B3.D4.A (?)①用心静所。心不基温之情，括围能人带着我 生自重于素山，每个人的生自得比金线，权势等 LD 2.C 3.AA 达标氧辉 们更情是超认羽自已：影心再取包人对自己们看 身务之物更为重要， 达标国练 5.B4.C7.DkAH10,B11.A1多.0 法，重悦能人的评我，不过厚下结验。团注重而道 2)①成能的道路不金息是解花铺帝，电☆有一些 三已8，A7,已，D 成人们在自已的周校上蜀肤退县，敛德业使，在率氧 妇人的评价与自我坪价不同附，我们可以业动与 状闻相花行。心青诉自心，帝折是人生中悦席看饲 素养达成 t会中创壶看目身价的：当我们得个人的命运和他 对方传通交范：「解值门评导的深由，从更好想 的。心特养自已的南款感，④和留任的人或专业 华门)主题疾合，流讲比赛，榜样人物法文比赛等 人，果体，风蓝，W率乃亚人夹的角运民承在一起 刻解他人的评价，全面胞以识自我。零勇下的对 心州皆询师镜自已的问题，}求帮典。面结养%是 《)积慢的人生志度。送列因维和捏折，图第义时河 井为之事餐时，人坐能会从平几中冈银出售大的 有袭客观，中青的许价，可策是我们不图意呢列的 爱好，使之成为口已的专装，增强自己的催心 整心态，不是氧，不通帝，场植面对。以严谨的态度 们当我们有足够的明气面利这车评价时，不限能更 D骏事要看到长匠的发展，D主结关心蒂助位人 强裂的责任心和请实们作风·龄事韩总求精 素达 好超看清自己：周且可以不所地现丹自已。①理住 第四单元趋求美好人生 《3)助奇进眼，不调是底拔：系商用安逸，勤学上进 1《1》组连黄来任券的乘等组和突出个人积服扰供抢 位对。对于雀人石客能的评价，知攻非或贬报，我 第十一课确立人生日标 道求每题 购，限务业齐，他验侵生食，章样了生合军上德 们可以经过是性思考后法择想略域平静地拒艳，不 第一深时深月人生际 第二课时玉用对背稻境和生境 门取业，敏好了木明T作：储门餐务人民，整持了人 止这样的评蚧那响自已， 新知热耀 衡妇核理 风至上：鱼们能自己的尚位上率量，则盗看自身 (31①敏更好的自已，管受学农此育自已，②恤更 ,无意国的日的主雨 1.(1)双重的句件态度（含转化）正编 价值。 好的自己，图爱学全接帕自己，③霞更好的自己 探究在5·七年级酒购与质治（上） 15