2.4 看一看（教学课件）-一年级科学上册同步精品课堂（青岛版.2024秋）

4. 看一看 青岛版一年级上册第一单元 目录 01 情境•问题 02 探究•实践 03 反思•评价 04 拓展•迁移 05 巩固•练习 01 情境•问题 捉迷藏时，怎样发现小伙伴呢？ 02 探究•实践 活动一：了解眼睛的本领。 我们的眼睛是什么样子的？ 02 探究•实践 活动一：了解眼睛的本领。 从正面看 从侧面看 02 探究•实践 活动一：了解眼睛的本领。 眼睛里黑黑圆圆的是… 睫毛有什么作用？ 02 探究•实践 活动一：了解眼睛的本领。 再来观察一下，教室里有什么？ 02 探究•实践 活动一：了解眼睛的本领。 我看到绿色的、长方形的黑板。 02 探究•实践 活动一：了解眼睛的本领。 我看到教室后面的蓝色柜子。 02 探究•实践 活动一：了解眼睛的本领。 眼睛是我们的视觉器官。我们用眼睛识别物体的颜色、形状、厚薄、远近、大小等，就是在观察。 02 探究•实践 怎样用眼睛更好地观察物体？ 活动一：了解眼睛的本领。 02 探究•实践 活动一：了解眼睛的本领。 我按照由外到内的顺序观察花生。 还可以按照什么顺序观察物体？ 02 探究•实践 活动一：了解眼睛的本领。 用眼观察是认识事物的一种方法。按照由上到下、由外到内、由远到近等顺序观察，可以帮助我们更全面的认识事物。 02 探究•实践 活动二：了解保护眼睛的方法。 做眼保健操 定期检测视力 02 探究•实践 活动二：了解保护眼睛的方法。 课间远眺 读写姿势端正 03 反思•评价 评价标准 评价情况 知道眼睛的本领及保护眼睛的方法 能用多种方法描述眼睛的外部特征 能用多种科学方法保护眼睛 能如实表达观察到的现象 04 拓展•迁移 拓展活动：坐在不同的位置观察小汽车，描述观察结果。 05 巩固•练习 01 眼睛是我们的视觉器官。 02 我们用眼睛识别物体的颜色、形状、厚薄、远近、大小等，就是在观察。 03 按照由上到下、由外到内、由远到近等顺序观察，可以帮助我们更全面的认识事物。 04 巩固•练习 一.填空 1.眼睛里黑黑的圆圆的部分叫（ ）。 2.我们可以通过眼睛识别物体的（ ）、形状、厚薄、远近和大小等。 3.观察花生可以按照（ ）的顺序。 4.（ ）是保护眼睛的一种运动。 5.观察物体还可以按照由远到（ ）的顺序。 瞳孔 颜色 由外到内 远眺 近 04 巩固•练习 二.选择 1.做眼保健操主要是为了（ ）。 A.让眼睛更漂亮 B.保护眼睛 C.让眼睛暂时看不见 2.正确的读写姿势中，胸离桌子应该（ ）。 A.一拳远 B.一寸远 C.一尺远 3. 我们的睫毛主要作用是（ ）。 A.装饰眼睛 B.阻挡灰尘 C.让眼睛更明亮 B A B 04 巩固•练习 二.判断 1.睫毛可以阻挡灰尘进入眼睛。 （ ） 2.定期检测视力可以及时发现眼睛问题。 （ ） 3.从任何位置观察小汽车都是一样的。 （ ） 4.眼睛是我们认识事物的重要器官。 （ ） 5.课间远眺可以缓解眼睛疲劳。 （ ） √ √ × √ √ 谢谢观看！ 青岛版一年级上册第一单元 $$