内容正文:
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导基础
练能力
验成果
立足教材 巩固新知 夯实基础
击破重难 强化应用 提升能力
查缺补漏 拓展训练 从容备考
基础性 综合性 应用性 创新性
一书多册 互为补充 学习更高效
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地 理
七年级上册(GR)
第四单元 自然地理环境
主题活动四 家乡气候调查
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D
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D
B
A
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温带季风气候
夏季高温多雨,冬季寒冷干燥
亚热带季风和季风性湿润气候
热带草原气候
D
1.在一次国际中学生夏令营活动中,某学生这样介绍自己的家乡:“我的家乡一年到头都很热,极少下雨,一年中有两次太阳直射现象”,该中学生家乡的气候类型是( )
A.温带海洋性气候
B.地中海气候
C.热带雨林气候
D.热带沙漠气候
某中学地理小组想要周末去野餐,为此查询了天气预报,下表为天气情况查询结果简表。据此完成2~4题。
日期
28日(周六)
29日(周日)
30日(周一)
31日(周二)
天气
符号
气温
23℃~32℃
19℃~28℃
17℃~25℃
18℃~28℃
风向
和
风力
2.气温日较差最大的是( )
A.28日 B.29日 C.30日
D.31日
3.若周末有出行计划,需准备( )
A.羽绒服
B.雨衣雨伞
C.太阳镜
D.羊毛手套
4.29日天气状况是( )
A.小雨转阴,19℃~28℃,东北风2级
B.阴转小雨,19℃~28℃,南风2级
C.小雨转阴,19℃~28℃,西南风2级
D.阴转小雨,19℃~28℃,北风2级
5.某地理小组想要调查家乡气候,他们收集家乡的气温、降水资料,绘制气温曲线图和降水量柱状图,可以根据所学知识判断其家乡的气候类型。读图,回答下列问题。
材料一 在收集资料的过程中,张凯同学描述他的家乡:“我家在温带地区,这里四季分明,夏季高温多雨,冬季温和少雨。”李华描述她的家乡:“我现在居住的地方是热带地区,我们这里终年高温,一年中有明显的干湿两季,地面上树木稀疏。”
材料二 下图为地理小组搜集当地资料并绘制出气温曲线降水柱状图。
(1)根据气温曲线降水柱状图,可以判断出该地理小组家乡的气候类型是____________,其特点是__________________________。
(2)张凯家乡的气候类型为__________________________。李华家乡的气候类型为____________。
(3)我们北方有句俗语是“春耕、夏种、秋收、冬藏”,该俗语反映了( )
A.天气影响农业
B.气候影响人们的生活习性
C.人类活动影响气候
D.气候影响农业
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