专题16 名著阅读综合题-【好题汇编】备战2024-2025学年九年级语文上学期期中真题分类汇编（湖南长沙专用）

专题16 名著阅读综合题（原卷版） 【1-2023-2024学年湖南省长沙市师大附中集团九上期中语文真题】阅读下面三个文段，完成下面小题。 【文段一】 请你忠实于时间的诗人/带给人类以慰安的消息 请他们准备欢迎，请所有的人准备欢迎/当雄鸡最后一次鸣叫的时候我就到来 请他们用虔诚的眼睛凝视天边/我将给所有期待我的以最慈惠的光辉 ①趁这夜已快完了，请告诉他们/说他们所等待的就要来了 ——节选自艾青《黎明的通知》 【文段二】 林冲骂道：②“奸贼！我与你自幼相交，今日倒来害我！怎不干你事？且吃我一刀！”③把陆谦上身衣扯开，把尖刀向心窝里只一剜，七窍迸出血来，将心肝提在手里，回头看时，差拨正爬将起来要走。林冲按住，喝道：“你这厮原来也恁的歹，且吃我一刀！” ——节选自《水浒传》第十回《林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场》 【文段三】 鲁达听了道：“呸！这个腌臜泼才，却原来这等欺负人！”……回到房里，晚饭也不吃，气愤愤地睡了。 鲁达再入一步，踏住胸脯，提着那醋钵儿大小拳头……④扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺：咸的、酸的、辣的，一发都滚出来。……提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼睖缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺的：红的、黑的、绛的，都滚将出来……又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场：磬儿、钹儿、铙儿一齐响。 ——节选自《水浒传》第三回《史大郎夜走华阴县 鲁提辖拳打镇关西》 《艾青诗选》和《水浒传》中，都有抗争的体现。请依据三个文段和整本书的创作背景、作品主题，分析两种抗争的结果及其原因。 与何抗争 结果如何 导致这一结果的原因 《艾青诗选》 ① ② ③ 《水浒传》 ④ ⑤ ⑥ 【2-2023-2024学年湖南省长沙市雅礼集团九上期中语文真题】《水浒传》中梁山好汉最终被招安，之后替宋朝远征辽、平王庆、征方腊，在这过程中好汉们死伤惨重，这些情节体现了梁山好汉的哪些精神或思想？ 【3-2023-2024学年湖南省长沙市明德教育集团九上期中语文真题】柴进看视了叔叔一回，却出来和李逵并带来人从说知备细。李逵听了，跳将起来说道：“这厮好无道理！我有大斧在这里，教他吃我几斧，却再商量。”柴进道：“李大哥，你且息怒，没来由和他粗鲁做其么？他虽是倚势欺人，我家放着有护持圣旨。这里和他理论不得，须是京师也有大似他的，放着明明的条例，和他打官司。” 至第三日，只见这殷天锡骑着一匹撑行的马，将引闲汉三二十人，手执弹弓、川弩、吹筒、气球、拈竿、乐器。城外游玩了一遭，带五七分酒。佯醉假颠，迳来到柴皇城宅前。柴进听得说，挂着一身孝服，慌忙出来答应。那殷天锡在马上问道：“你是他家什么人？”柴进答道：“小可是柴皇城亲侄柴进。”殷天锡道：“我前日分付道，教他家搬出屋去。如何不依我言语？”柴进道：“便是叔叔卧病，不敢移动。夜来已自身故。待断七了搬出去。”殷天锡道：“放屁！我只限你三日便要出屋。三日外不搬，先把你这厮枷号起，先吃我一百讯棍。”柴进道：“直阁休恁相欺！我家也是龙子龙孙，放着先朝丹书铁券。谁敢不敬！”殷天锡喝道：“你将出来我看。”柴进道：“现在沧州家里。已使人去取来。”殷天锡大怒道：“这厮正是胡说！便有誓书铁券，我也不怕。左右，与我打这厮。” 众人却待动手。原来黑旋风李逵在门缝里都看见。听得喝打柴进，便拽开房门，大吼一声。直抢到马边，早把殷天锡揪下马来，一拳打翻。那二三十人却待抢他，被李逵手起，早打例五六个，一哄都走了。李逵将殷天锡打死在地。这般夫人要与兄弟报仇。教丈夫高廉抄扎了柴皇城家私，监禁下人口。占住了房屋因院。柴进自在牢中受苦。 （选自《水浒传》第52回） 在如何解决殷天锡的问题上，柴进想用条例解决，而李逵想用暴力解决，根据选文内容，你觉得哪种方法更好？请说明理由。并谈谈我们应该如何看待《水浒传》中的暴力因素？ 【4-2023-2024学年湖南省长沙市长郡教育集团初三联考九上期中语文真题】“框”是人生的困境，亦可指时代的困境。“破框”则是人物突破这些困境。请根据《儒林外史》整本书作品，在下列人物中任选一位，结合相关情节、人物性格和作品主题等，谈谈其人生之“框”和“破框”之举。 A.沈琼枝 B. 匡超人 C.杜少卿 【5-2023-2024学年湖南省浏阳市九上期中语文真题】小说中的次要人物虽然着墨不多，但其作用不可忽视。请任选以下一部作品中的一个次要人物，结合相关情节，谈谈该人物在小说中的独特作用。 A．《水浒传》中的镇关西 B．《骆驼祥子》中的虎妞 孙侦探 老马 C．《钢铁是怎样炼成的》中的朱赫来 D．《海底两万里》中的康塞尔 尼德·兰 次要人物在小说中的主要作用 ①推动情节发展。通过次要人物的言行举止，推动情节发展 ②衬托主要人物。通过对其他人物的叙述和描写，衬托主要人物的性格。 ③丰富或升华主题。起到升华主题、画龙点睛的作用。 【6-2022-2023学年湖南省长沙实验教育集团九上期中语文真题】同样是打虎，为何李逵连杀四虎不如武松打一虎威名远扬？ 【7-2022-2023学年湖南省长沙市立信中学九上期中语文真题】楼适夷评价《傅雷家书》“是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”。书中充满着教育智慧，读来发人深省，给人启迪。请你结合上面片段及原著，谈谈书中哪些教育理念对今天的青少年仍然有重要的意义。 【8-2022-2023学年湖南省长沙市浏阳市九上期中语文真题】名著阅读。 [读•有法] ㅤㅤ阅读现代诗歌的方法有：①注意诗歌的表现形式；②品味诗歌的语言；③把握诗歌的意象；④体会诗歌的情感。 [读•有例] 《艾青诗选》阅读卡（示例） 篇目 《我爱这土地》 注意诗歌的表现形式 形式多样，无韵脚。 品味诗歌的语言 “嘶哑”，写出一只历经磨难的鸟用整个生命在歌唱和抗争。 把握诗歌的意象 “土地”象征着伤痕累累的祖国，“河流”象征着郁结在人们心中的悲愤。 体味诗歌的情感 “常含泪水”“爱得深沉”抒发了作者对祖国最真挚的爱。 [读•有成] 太阳 从远古的墓茔 从黑暗的年代 从人类死亡之流的那边 震惊沉睡的山脉 若火轮飞旋于沙丘之上 太阳向我滚来…… 它以难遮掩的光芒 使生命呼吸 使高树繁枝向它舞蹈 使河流带着狂歌奔向它去 当它来时，我听见 冬蛰的虫蛹转动于地下 群众在旷场上高声说话 城市从远方 用电力与钢铁召唤它 于是我的心胸 被火焰之手撕开 陈腐的灵魂 搁弃在河畔 我乃有对于人类再生之确信 一九三七年春 （1）阅读诗歌，结合示例完成阅读卡。 《太阳》阅读卡 篇目 《太阳》 注意诗歌的表现形式 形式多样，善用排比。 品味诗歌的语言 ①　 　（可从修辞、句式、词语等角度赏析） 把握诗歌的意象 ②　　 体味诗歌的情感 对光明的赞颂，对希望的追求。 关于艾青 他的诗歌中多用此类意象，所以他也被称为③“ 　”。 （2）《艾青诗选》让我们感受到祖国虽多灾多难、饱经沧桑，但人民仍勇于抗争、自强不息。对于个人而言，自信自立、勤思苦学、勇于开拓、面对逆境不屈不挠等精神也是种自强不息。请从以下名著中选一个人物，说说他（她）是如何体现这种精神的。 A．《傅雷家书》 B．《红星照耀中国》 C．《钢铁是怎样炼成的》 D．《平凡的世界》 【9-2022-2023学年湖南省长沙市浏阳市沿溪中学九上期中语文真题】小说中的人物立体而丰满，人性复杂，没有完美无缺的人物。请你从《故乡》《孤独之旅》《我的叔叔于勒》或《水浒传》中选一位人物，说说该人物的两面性。 【9-2022-2023学年湖南省长沙市浏阳市沿溪中学九上期中语文真题】《水浒传》中的宋江是一个比较复杂的人物，对他的评价历来颇有争议。有人认为宋江人称“及时雨”，他仗义疏财，至情至孝；也有人认为宋江心怀叵测，为了赚取英雄上山，不惜害得他人家破人亡，虚情假意，执意招安葬送了梁山事业。请谈谈你的看法并阐述理由。 【10-2022-2023学年湖南省长沙市雅礼教育集团九上期中语文真题】阅读下面的片段，完成下面小题。 【片段一】 扑的又一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚来，郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫“打得好！”鲁达骂道：“直娘贼！还敢应口！”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽将出来。 两边看的人惧怕提辖，谁敢向前来劝。 郑屠当不过，讨饶，鲁达喝道：“咄，你是个破落户；若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，酒家偏不饶你！”又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磐儿、钹儿、饶儿一齐响。鲁达看时，只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没了入的气，动弹不得。 ——《水浒传》第三回 【片段五】 武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来，被武松一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。武松一楚，楚将过来，那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中，望后便倒。武松追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神头上便打。原来说过的打蒋门神扑手，先把拳头虚影一影便转身，却先飞起左脚；踢中了便转过身来，再飞起右脚；这一扑有名，唤做“玉环步，鸳鸯脚”。——这是武松平生的真才实学，非同小可！打得蒋门神在地下叫饶。 ——《水浒传》第二十九回 《水浒传》中打打杀杀的情节俯拾皆是。如【片段一】和【片段五】，分别写了鲁达和武松打人的情节，但二者在“义”的体现上是有所不同的，请结合材料和相关情节做简要分析。 【11-2022-2023学年湖南省长沙市雅礼集团九上期中语文真题】请你阅读下面的片段，完成下面小题 班级以“重走长征路”为主题，开展小组合作学习活动，请你参与。 举国迁移（节选） ①红军在贵州用了4个月的时间实施机动作战。在此期间，他们共消灭了敌军5个师，攻下了军阀王家烈的指挥部，占领了他在遵义的西洋豪宅，招募了2万名新战士，并且到该省大部分村镇召开群众大会，在青年中间建立共产党组织。他们的损失非常小，但仍然面临着横渡长江的问题。蒋介石在川贵边境迅速集结兵力，狡猾地封锁了通往长江的便捷近道。他现在将“剿灭”红军的主要希望寄托在阻止红军渡江上，无论红军在哪里渡江，他都企图将红军进一步向西南地区驱赶，或者把红军逼进西藏的无人区。他给手下的各个指挥官和地方军阃发电报：“将红军阻截在长江南岸，关系到党国命运。” ②红军于1935年5月初突然调头南下进入云南，这里是中国与缅甸和印度支那交界的地方。红军经过4天急行军，抵达距离云南省会云南府10英里的地方，地方军阀龙云紧急调集全部兵力进行防卫。同时，蒋介石的增援部队从贵州赶来，紧追不舍。蒋介石和蒋夫人原本一直留在云南府，此时连忙登上法国火车南下前往印度支那。南京方面的大队轰炸机继续每天在红军上空狂轰滥炸，但红军还是继续前进。不久，这种恐惧的气氛消散了，原因是南京方面发现，红军向云南府的挺进只是由小股部队实施的佯攻。红军主力部队正在西进，目标显然是在龙街——长江上游为数不多的几个通航点之——横渡长江。 ③在荒芜的云南山地，长江深入巨大的峡谷，急速穿行。山峡中突起高耸的山峰，长达1英里多，两岸矗立着陡峭的石壁。政府军早已全数占领少数几个渡口。蒋介石非常高兴，此时他命令将所有船只拖到长江北岸烧毁。随后，他指挥他的部队和龙云的部队在红军周围进行包抄，企图在这个富有历史盛名的、暗藏危险的江岸上将红军一举剿灭。 ④红军似乎并没有意识到自己的命运，仍然继续兵分三路向西朝着龙街方向疾进。那里的船只已被烧毁，南京方面的飞行员报告称，红军一支先头部队开始建造竹桥。蒋介石更加有把握了，造桥需要好几周时间。不过有天晚上，红军的1个营突然不知不觉地调转方向，经过一天一夜的强行军，奇迹般地行进了85英里，在黄昏时赶到附近另一个可能的渡口——皎平渡。夜幕降临时，他们身着缴获的国民党军服进入城镇，神不知鬼不觉，悄悄解除了国民党驻防部队的武装。 ⑤船已经被撤到了北岸——可是没有被烧毁。（红军还在数百里之外，并没有往这里来，为何要烧掉船只？政府军之前大概就是这么想的。）不过，要怎么搞条船到南岸来？天黑之后，红军押着一个村吏来到江边，让他向对岸的哨兵呼喊，说政府军已经到了，想要一条船。对岸的哨兵毫不怀疑地派来了一条船。这些“南京”部队的一支分队就这样进入到船舱内，很快就在北岸登陆——终于到达四川境内。守军当时正舒舒服服地打着麻将，枪支安然无事地靠在墙边，红军叫他们“举起手来”，收了武器。他们过了好久才明白，自己已成为原来以为要三天才能到达的“土匪”的俘虏。 ⑥渡江完成后，红军马上破坏了渡船。到第二天中午先锋到达皎平渡。政府军不得不迁回二百多英里才能到最近的渡口，因此红军把他们甩掉了。总司令一怒之下飞到四川，在红军进军途上部署新的部队，希望在另一个战略要冲——大渡河——上切断他们。 （选自《红星照耀中国》，长江文艺出版社，作者：埃德加·斯诺） 21. 标长征路线小组讨论将④⑤段描述的战斗命名为“夜袭皎平渡”，并标注到“红军长征路线图”中，你认为应标注在ABCD的哪一处？（ ） 22. 悟长征精神——小雅说：“我觉得红军长征能取得胜利靠的是不畏艰险。你看，在荒芜的云南山地，道路极其难行，但红军按既定计划日夜行军，毫不退缩。”请仿照小雅的说法，结合材料， 说说你悟到的长征精神（不少于两种）。 【12-2022-2023学年湖南省长沙市明德教育集团九上期中语文真题】小说是大家喜闻乐见的一种文学样式。那生动的故事，曲折的情节，鲜活的人物形象，多样的表现手法，一定给你留下了深刻的印象。今天，你所在的班级将要举行“走进小说天地”的综合性学习活动，请你参加并完成以下任务。 （1）你的同桌想取材名著《西游记》和《水浒传》拟一副对联，但语言还没有组织好，请你运用对联知识，帮他把下列词语组合起来，完整地书写在横线上。 降妖除魔 聚义 晁天王 取经路 扬威 梁山泊 孙行者 逞凶除恶 上联： 下联： （2）开展活动中，其中有一板块叫“话说英雄”。请你从《三国演义》《水浒传》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》四部小说中，选择一位最令你感动、敬佩的的英雄人物向同学们介绍。要求：既能概述其主要事迹，又能反映人物性格。 示例：最令我感动、敬佩的英雄人物是《西游记》中的孙悟空。在取经路上，他三借芭蕉扇，充分发挥自己的聪明才智，最终从铁扇公主处借到芭蕉扇，顺利度过火焰山，体现了他的足智多谋。 【12-2022-2023学年湖南省长沙市明德教育集团九上期中语文真题】阅读下面《水浒传》120回目录摘选，结合你所学得知识回答下面问题。 第三回 史大郎夜走华阴县 ①_______ 第四回 赵员外重修文殊院 鲁智深大闹五台山 第五回 小霸王醉入销金帐 花和尚大闹桃花村 第六回 九纹龙剪径赤松林 鲁智深火烧瓦罐寺 第七回 花和尚倒拔垂杨柳豹子头误入白虎堂 第八回 林教头刺配沧州道 ②_______ 第十七回 花和尚单打二龙山 青面兽双夺宝珠寺 第九十九回 花和尚解脱缘缠井 混江龙水灌太原城 第一百一十九回 鲁智深浙江坐化 宋公明衣锦还乡 梳理小说关于鲁智深的情节，完成表格填空，然后思考：鲁智深得一生“打打闹闹”“杀人放火”，但是作者却给了他佛教中“坐化”的结局，你如何看待？请结合小说内容加以阐述。 ① ；② 看法： 【13-2022-2023学年湖南省长沙市长郡教育集团九上期中语文真题】【分析探究】结合原著说说匡超人的性格发生了怎样的转变，简述其原因，并说说作者这样写的目的是什么。 【14-2021-2022学年湖南师大附中教育集团九上期中语文真题】那些年我们读过的书，总在不经意间被唤起。请结合《钢铁是怎样炼成的》经典片段和图画，完成阅读探究表格。 经典片段 【片段一】这时，波军的大炮向他们开火了。榴霰弹在空中爆炸，向四周散布着死亡。一团绿火像镁光似地在保尔眼前一闪，耳边响起了一声巨雷，烧红的铁片灼伤了他的脑袋。 【片段二】那吮吸着筑路队血液的肠伤寒也在悄悄地向保尔本人进攻……他又向前走了几步，身子便失去了平衡。他只觉得头一晕，就栽倒在地上。积雪贴着他那灼热的脸颊，他觉得很舒服。 【片段三】我受到一次又一次的打击。一次打击过后，我刚站起来，另一次打击，比上一次更加无情的打击又来了。最可怕的是我无力还击。先是左臂不听使唤。这已经是够痛苦的了，谁知紧接着两条腿也不能活动。我原本就只能在室内勉强走动，现在甚至从床沿挪到桌子跟前也是异常困难。 【片段四】构思中的小说，已经写完了三章。保尔把手稿寄到敖德萨，请科托夫斯基师的一些老同志提意见。他很快就得到了赞许的回答，谁知手稿竟在寄回来的途中被邮局丢失了。六个月的心血白费了。 阅读探究 下面这幅图引发了你对“成功”怎样的思考？请结合《钢铁是怎样炼成的》中保尔的经历，谈谈你的感悟。 【15-2021-2022学年湖南省长沙实验中学教育集团九上期中语文真题】金圣叹评点水浒人物，称“武松，天人也”，却又说施耐庵写武松“尽用极近人之笔”也就是说，他认为武松身上有“神人”的一面，也有“凡人”的一面，请你并结合以上片段，进行简要的分析。 【16-2021-2022学年湖南省长沙市开福区周南实验中学九上期中语文真题】阅读下面的诗歌，回答下列问题。 礁石 艾青 一个浪，一个浪，无休止地扑过来，每一个浪都在它脚下被打成碎沫、散开…… 它的脸上和身上像刀砍过的一样 但它依然站在那里 含着微笑，看着海洋…… 一九五四年七月二十五日 （1）诗中的“礁石”象征了什么？ （2）这首诗借礁石歌颂了什么精神？ 【17-2021-2022学年湖南省长沙市浏阳市九上期中语文真题】阅读从《水浒传》中节选的两个片段，完成小题。 【片段一】鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打。”只见面皮渐渐的变了，鲁达寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他，洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撤开。” 【片段二】那大王却待挣扎，鲁智深把右手担起拳头，骂一声：“直娘贼！”连耳根带脖子只一拳。那大王叫一声：“做甚么便打老公？”鲁智深喝道：“教你认的老婆！”拖倒在床边，拳头脚尖一齐上，打得大王叫救人。 从以上情节可以看出鲁智深具有怎样的性格特点？请简要概括。【片段一】中的“鲁提辖”与【片段二】中“鲁智深”都是指鲁达，为什么在前后情节中他的称谓发生了变化？ 【18-2021-2022学年湖南省长沙市明德集团初中联盟九上期中语文真题】名著阅读 读完《水浒传》后，九年级（1）班开展了专题阅读，小明发现《水浒传》中有很多与“酒”有关的故事。请你根据《水浒传》相关内容，完成下面小题。 人物 助读资料 酒与故事的关联 探究发现 ① 门子见势头不好，一个飞也似入来报监寺，一个虚拖竹篦拦他。他用手隔过，张开五指，去那门子脸上只一掌，打得踉踉跄跄，却待挣扎；他再复一拳，打倒在山门下，只是叫苦。 他道：“洒家饶你这厮！”踉踉跄跄颠入寺里来。监寺听得门子报说，叫起老郎、火工、直厅、轿夫三二十人，各执白木棍棒，从西廊下抢出来，却好迎着他。 酒令好汉狂 “酒”的作用 杨志 那卖酒的汉子说道：“这桶酒被那客人饶了一瓢吃了，少了你些酒，我今饶了你众人半贯钱罢。” 众军汉凑出钱来还他。 那汉子收了钱，挑了空桶，依然唱着山歌，自下冈子去了。 那七个贩枣子的客人，立在松树傍边，指着这一十五人，说道：“倒也！倒也！” 只见这十五个人，头重脚轻，一个个面面厮觑，都软倒了。 ③ 武松 武松读了印信榜文，方知端的有虎；欲待转身再回酒店里来，寻思道：“我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。”存想了一回，说道：“怕甚么鸟！且只顾上去看怎地！” 武松正走，看看酒涌上来，便把毡笠儿背在脊梁上，将哨棒结在肋下，一步步上那冈子来。 ④ ② 他写罢，自看了大喜大笑；一面又饮了数杯酒，不觉欢喜。自狂荡起来，手舞足蹈，又起笔来，去那《西江月》后再写下四句诗，道是：心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫！ 酒添好汉愁 通过对这几个经典片段的探究，请你结合具体事例说说小说多处写“酒”有什么作用。 【19-2021-2022学年湖南省长沙市青竹湖湘一外国语学校九上期中语文真题】诺贝尔文学奖获得者莫言曾说：“正视苦难，苦难将成就你异样的人生。”在《简·爱》中，苦难折磨了简·爱，也造就了这个可敬可佩的女子。请结合《简·爱》中的具体情节，谈谈你对莫言这句话的理解？ 【20-2021-2022学年湖南省长沙市雅礼教育集团九上期中语文真题】班级最近在读小说《水浒传》，下面是“人物竞猜”环节。 结合上面选出的两个人物B.①鲁智深;②林冲，各写出一个相应的故事，每个故事的字数不超过6个字。（姓名不计算在字数内） 【20-2021-2022学年湖南省长沙市雅礼教育集团九上期中语文真题】以上文段回忆了作者幼时生活和求学中的三个重要人物。请你参考范例，从《朝花夕拾》中再举出一个人物，简要概述其主要事件，然后评价其在鲁迅成长过程中产生的影响。 范例：阿长，她是陪伴鲁迅先生长大的保姆，她心地善良、热心，一直照顾小鲁迅的生活，并为小鲁迅购买了《山海经》。鲁迅先生对这样一位劳动妇女充满了敬意和怀念。这种感情，对鲁迅后来的文学创作产生了巨大的影响。 【21-2021-2022学年湖南省长沙市长郡教育集团九上期中语文真题】小说中的人物立体而丰满，人性复杂，没有完美无缺的人物。请你从《故乡》《孤独之旅》《我的叔叔于勒》或《水浒传》中选一位人物，说说其人物的两面性。 【21-2021-2022学年湖南省长沙市长郡教育集团九上期中语文真题】阅读下面的内容，完成下面小题。 【片段三】 柴进看视了叔叔一回，却出来和李逵并带来人从说知备细。李逵听了，跳将起来，说道：“这厮好无道理！我有大斧在这里，教他吃我几斧，却再商量。”柴进道：“李大哥，你且息怒。没来由和他粗卤做甚么！他虽是倚势欺人，我家放着有护持圣旨，这里和他理论不得，须是京师也有大似他的。放着明明的条例，和他打官司。” 至第三日，只见这殷天锡骑着一匹撺行的马，将引闲汉三二十人，手执弹弓、川弩、吹筒、气球、拈竿、乐器，城外游玩了一遭，带五七分酒，佯醉假颠，迳来到柴皇城宅前。柴进听得说，挂着一身孝服，慌忙出来答应。那殷天锡在马上问道：“你是他家什么人？”柴进答道：“小可是柴皇城亲侄柴进。”殷天锡道：“我前日分付道，教他家搬出屋去，如何不依我言语？”柴进道：“便是叔叔卧病，不敢移动。夜来已自身故。待断七了搬出去。”殷天锡道：“放屁！我只限你三日便要出屋。三日外不搬，先把你这厮枷号起，先吃我一百讯棍。”柴进道：“直阁休恁相欺！我家也是龙子龙孙，放着先朝丹书铁券，谁敢不敬！”殷天锡喝道：“你将出来我看。”柴进道：“现在沧州家里，已使人去取来。”殷天锡大怒道：“这厮正是胡说！便有誓书铁券，我也不怕。左右，与我打这厮。” 众人却待动手，原来黑旋风李逵在门缝里都看见，听得喝打柴进，便拽开房门，大吼一声，直抢到马边，早把殷天锡揪下马来，一拳打翻。那二三十人却待抢他，被李逵手起，早打倒五六个，一哄都走了。李逵将殷天锡打死在地。这殷夫人要与兄弟报仇，教丈夫高廉抄扎了柴皇城家私，监禁下人口，占住了房屋园院。柴进自在牢中受苦。 （选自《水浒传》，有删改） 在如何解决殷天锡的问题上，柴进想用条例解决，而李逵想用暴力解决，根据选文内容，你觉得哪种方法更好？请说明理由。我们应该如何看待《水浒传》中的暴力因素？ 【22-2020-2021学年湖南省长沙市雨花区雅礼教育集团九上期中语文真题】简答题 （1）三打祝家庄是怎样打下来的？说明了什么道理？ （2）杨志在汴梁买刀时不堪牛二的撩拨将他杀了，后怕连累他人主动去官府自首；鲁智深替金氏父女打抱不平，三拳打死镇关西后用智逃脱。你怎么评价这两位英雄好汉的做法？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题16 名著阅读综合题（解析版） 【1-2023-2024学年湖南省长沙市师大附中集团九上期中语文真题】阅读下面三个文段，完成下面小题。 【文段一】 请你忠实于时间的诗人/带给人类以慰安的消息 请他们准备欢迎，请所有的人准备欢迎/当雄鸡最后一次鸣叫的时候我就到来 请他们用虔诚的眼睛凝视天边/我将给所有期待我的以最慈惠的光辉 ①趁这夜已快完了，请告诉他们/说他们所等待的就要来了 ——节选自艾青《黎明的通知》 【文段二】 林冲骂道：②“奸贼！我与你自幼相交，今日倒来害我！怎不干你事？且吃我一刀！”③把陆谦上身衣扯开，把尖刀向心窝里只一剜，七窍迸出血来，将心肝提在手里，回头看时，差拨正爬将起来要走。林冲按住，喝道：“你这厮原来也恁的歹，且吃我一刀！” ——节选自《水浒传》第十回《林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场》 【文段三】 鲁达听了道：“呸！这个腌臜泼才，却原来这等欺负人！”……回到房里，晚饭也不吃，气愤愤地睡了。 鲁达再入一步，踏住胸脯，提着那醋钵儿大小拳头……④扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺：咸的、酸的、辣的，一发都滚出来。……提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼睖缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺的：红的、黑的、绛的，都滚将出来……又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场：磬儿、钹儿、铙儿一齐响。 ——节选自《水浒传》第三回《史大郎夜走华阴县 鲁提辖拳打镇关西》 《艾青诗选》和《水浒传》中，都有抗争的体现。请依据三个文段和整本书的创作背景、作品主题，分析两种抗争的结果及其原因。 与何抗争 结果如何 导致这一结果的原因 《艾青诗选》 ① ② ③ 《水浒传》 ④ ⑤ ⑥ 【答案】 ①压迫与侵略 ②胜利 ③艾青的作品反映的是广大人民的心声，是时代的脉搏；当时的中国，已经具备了反抗压迫的能力 ④统治阶级的压迫/混乱的社会秩序、腐朽的封建统治 ⑤失败 ⑥作者未能摆脱农民阶级的局限性，书中的农民起义未能改变社会的性质。 【解析】 本题考查名著比较阅读。 结合文段一“请你忠实于时间的诗人/带给人类以慰安的消息”“趁这夜已快完了，请告诉他们/说他们所等待的就要来了”可知，这首《黎明的通知》代表着艾青早期诗歌的特点，《艾青诗选》的创作时间跨度较大，涵盖了从20世纪30年代到70年代的不同历史时期。这些诗歌反映了中国社会在这一时期所经历的巨大变革，包括抗日战争、解放战争、新中国成立以及文化大革命等。艾青以革命的现实主义手法，表达了对旧社会的黑暗和恐怖的痛恨，对压迫与侵略的抗争，深沉忧郁地唱出了祖国的土地和人民所遭受的苦难和不幸，得到了广大人民群众的响应与支持，同时，由于当时的中国已经具备反抗压迫的能力，所以最后革命取得胜利，人们迎来新中国的曙光。 结合文段二“林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场”与文段三“鲁提辖拳打镇关西”可知，以林冲、鲁达为代表的梁山好汉对抗的主要对象是包括高太尉、镇关西这些贪官污吏、恶霸土豪和不公不义的事情，进一步说是与腐朽的封建统治阶级相抗争。整部书反映了“官逼民反”的社会环境和尖锐的阶级对立，热情歌颂了农民起义的英雄人物，同时描绘出了农民“八方共域、异姓一家”的理想社会，也展示了起义失败的内在原因。在官僚腐败社会黑暗，阶级矛盾激化的时期，农民阶级的抗争和反抗固然可贵，但由于其自身的局限性，很难改变社会的性质。这也从侧面反映了作者无法摆脱农民阶级的局限性，因此书中的农民起义未能改变社会的性质。 【2-2023-2024学年湖南省长沙市雅礼集团九上期中语文真题】《水浒传》中梁山好汉最终被招安，之后替宋朝远征辽、平王庆、征方腊，在这过程中好汉们死伤惨重，这些情节体现了梁山好汉的哪些精神或思想？ 【答案】 精神或思想： （1）梁山好汉在宋江的带领下接受招安、征辽、征王庆、征方腊体现了古代人们的忠君爱国精神，就像宋江一直想被招安一样，被招安了才能效忠于皇上，体现了古代文人的人生价值。 （2）体现了中国古代臣子和百姓的不怕牺牲，建功报国的精神。 （3）也表现出梁山好汉的迎难而上，英勇奋战，夺取胜利的勇气和决心。无论面对多大的困难和挑战，他们都勇往直前，不屈不挠。这种精神可以激励我们在生活中面对困难时，也要保持勇气和决心，不轻易放弃。 （4）愚忠，接受招安，没有从根本上改变封建腐朽黑暗的政治，只沦为征讨叛乱的工具，导致死伤惨重。 【解析】 本题考查名著内容理解。 梁山泊接受招安以后，先后征辽，征田虎，征王庆，最后征方腊。征辽、征田虎、征王庆三场大仗下来，完胜对手。在征方腊过程中，却是棋逢对手，108将损失大半。战死了59位兄弟，11位兄弟病逝，鲁智深回汴京途中圆寂，付出了惨重代价，即使这样朝廷仍不放心，毒死了宋江、卢俊义，结局十分凄惨。 从接受招安来看，是因为宋朝的社会观念，根深蒂固的忠义思想。宋江曾为官吏，这个人在骨子里有一种忠君的封建思想，即便是死也要忠义之名，流芳千古。自己与兄弟们是由于被逼无奈，才只能为寇，自己一直想当官，当朝廷招安，并给予好处时，就投降了。这是由他的思想决定的。体现了古代文人的人生价值。招安后，众兄弟为朝廷征大辽、平方腊，众好汉也十损七八，但即便如此，奸臣们仍然不放过他们，枉自断送了诸多兄弟性命。从中也看出他们愚忠的性格。 从征战过程来看，体现了中国古代臣子和百姓的不怕牺牲，建功报国的精神。同时，英雄好汉们具有非凡的勇气和决心，无论面对多大的困难和挑战，他们都勇往直前，不屈不挠。英雄好汉们在面对困难和挑战时，往往需要忍耐和坚韧，不轻易放弃。这种忍耐和坚韧可以教导我们在生活中面对挫折时，要保持冷静和坚定，不断努力追求目标。 【3-2023-2024学年湖南省长沙市明德教育集团九上期中语文真题】柴进看视了叔叔一回，却出来和李逵并带来人从说知备细。李逵听了，跳将起来说道：“这厮好无道理！我有大斧在这里，教他吃我几斧，却再商量。”柴进道：“李大哥，你且息怒，没来由和他粗鲁做其么？他虽是倚势欺人，我家放着有护持圣旨。这里和他理论不得，须是京师也有大似他的，放着明明的条例，和他打官司。” 至第三日，只见这殷天锡骑着一匹撑行的马，将引闲汉三二十人，手执弹弓、川弩、吹筒、气球、拈竿、乐器。城外游玩了一遭，带五七分酒。佯醉假颠，迳来到柴皇城宅前。柴进听得说，挂着一身孝服，慌忙出来答应。那殷天锡在马上问道：“你是他家什么人？”柴进答道：“小可是柴皇城亲侄柴进。”殷天锡道：“我前日分付道，教他家搬出屋去。如何不依我言语？”柴进道：“便是叔叔卧病，不敢移动。夜来已自身故。待断七了搬出去。”殷天锡道：“放屁！我只限你三日便要出屋。三日外不搬，先把你这厮枷号起，先吃我一百讯棍。”柴进道：“直阁休恁相欺！我家也是龙子龙孙，放着先朝丹书铁券。谁敢不敬！”殷天锡喝道：“你将出来我看。”柴进道：“现在沧州家里。已使人去取来。”殷天锡大怒道：“这厮正是胡说！便有誓书铁券，我也不怕。左右，与我打这厮。” 众人却待动手。原来黑旋风李逵在门缝里都看见。听得喝打柴进，便拽开房门，大吼一声。直抢到马边，早把殷天锡揪下马来，一拳打翻。那二三十人却待抢他，被李逵手起，早打例五六个，一哄都走了。李逵将殷天锡打死在地。这般夫人要与兄弟报仇。教丈夫高廉抄扎了柴皇城家私，监禁下人口。占住了房屋因院。柴进自在牢中受苦。 （选自《水浒传》第52回） 在如何解决殷天锡的问题上，柴进想用条例解决，而李逵想用暴力解决，根据选文内容，你觉得哪种方法更好？请说明理由。并谈谈我们应该如何看待《水浒传》中的暴力因素？ 【答案】 （1）方法及理由：（示例一）我觉得暴力解决更好。柴进已讲“待断七了搬出去”并提及自家“先朝丹书铁券”，已做到步步忍让，但殷天锡依旧霸道无礼，并扬言要自己的手下动手打人，所以面对殷天锡的行为，武力解决更好。 （示例二）我觉得用条例解决更好。以暴制暴很容易失了分寸，从而酿成不可挽救的后果。李逵打死殷天锡，导致柴进被送进牢里，受尽折磨，就体现了暴力解决这一方法的劣势。 （2）如何看待：辩证看待。既要看到合理的一面，也要看到冲动是魔鬼的消极面。（可结合其中一个角度都可） 【解析】 本题考查理解分析能力。可根据自己的理解有理有据的表达出自己的意见即可。 第一问： 示例：我赞成暴力解决更好。从柴进先是“慌忙”出迎，已经以礼相待；然后面对殷天锡道“我前日分付道，教他家搬出屋去，如何不依我言语？”的质问，又以“待断七了搬出去”妥协退让，并提及自家“先朝丹书铁券”，“现在沧州家里，已使人去取来。”可知，他一味的忍让并没有换来殷天锡的理解与宽容，相反殷天锡依旧霸道无礼，并扬言要自己的手下动手打人，所以面对殷天锡的行为，道理已是行不通了，只能通过武力加以解决； 如果赞成用条例解决更好，则可从结果反推，得出以暴制暴也许能解决问题，但可能会造成更大、更恶劣的后果。 示例：我赞成用条例解决更好。《水浒传》中李逵打死殷天锡，但最后也把柴进被送进牢里，受尽折磨，就是暴力不如条例解决的最好理由。 第二问：如何看待《水浒传》中的暴力因素，不能离开当时的历史背景，要结合社会环境和人物处境去评价，不能用现代人的道德观念代替审美评价。可结合当时的时代背景，理解出其合理的一面；也可从现今法制观念出发，说出其偏狭落后的一面。 示例：《水浒传》中暴力行为虽然不能在当今提倡，但文本的很多所谓的“暴力”体现的是与民为善的思想，梁山头领被称为“好汉”，与邪恶势力有着明显的区别，“替天行道”的杏黄旗也终究不是摆设。在为民除害，惩治贪官方面，梁山泊头领也做出了不可磨灭的贡献。因此，这里的暴力行为是法治得不到彰显的无奈之举，是有其使合理意义的。 【4-2023-2024学年湖南省长沙市长郡教育集团初三联考九上期中语文真题】“框”是人生的困境，亦可指时代的困境。“破框”则是人物突破这些困境。请根据《儒林外史》整本书作品，在下列人物中任选一位，结合相关情节、人物性格和作品主题等，谈谈其人生之“框”和“破框”之举。 A.沈琼枝 B. 匡超人 C.杜少卿 【答案】 示例一：我选择沈琼枝。 她的人生之框是：婚姻是封建礼教下的产物。她本要嫁给扬州盐商，人生将被封建礼教所框住。但是她勇于反抗，勇敢“破框”，意识到受骗后，她不为奢华生活所动，不为淫威所迫，从盐商家逃出，以卖诗文和刺绣为生，后参加殿试，位列第三甲，赐同进士出身。 沈琼枝是一位敢于反抗、不慕豪奢、追求自由独立的奇女子。 吴敬梓借沈琼枝形象批判了士人醉心于科举、追求功名富贵以至于丧失独立自主精神与生存能力，变成封建科制度下的奴隶的社会现象，同时也痛斥了封建礼教与科举制度对人性的摧残。 示例二：我选择杜少卿。 杜少卿出身于大官僚地主家庭，这是他人生的“框”，但他蔑视科举，装病拒绝应征出仕。他让管家卖地，大方资助他人：赠送银子给鲍廷玺组建戏班、赠给杨裁缝银钱以备办丧事、资助黄大、郭孝子等。他携妻游清凉山，反对纳妾。这都是他的“破框”之举。 他淡泊功名、傲视权贵；慷慨仗义、乐善好施；尊重妇女，敢于挑战封建权威和封建礼俗。 吴敬梓塑造杜少卿这个人物，寄寓着自己安贫乐道、恬然自安、鄙弃琐屑世务、追求人格独立的人生理想，表达了自己对理想社会和道德楷模的热切渴求。 【解析】 本题考查对人物形象的理解。 人生之“框”，指的是人生中遇到的限制和束缚，这些限制和束缚可能来自社会、家庭、个人等各个方面；在《儒林外史》中，人生之“框”主要体现在社会阶层的限制、道德束缚、个人认知的局限等；“破框”是指人们通过自己的努力和勇气，打破生活中的种种限制和束缚，从而获得自由和人生的价值。在《儒林外史》中，一些人物通过自己的行动和努力，打破了种种“框”，实现了自己的人生价值。这些人物的破框之举，是对自己的超越对社会的启示。 示例：我选择匡超人。 匡超人原本是一个朴实的农夫，由于社会阶层的限制，无法实现自己的梦想，这就是他的人生之“框”。后来，他遇到了马二先生，通过马二先生的教导和自己的努力，最终考取了进士，实现了自我价值的提升，这就是他的“破框”之举。 年少时的匡超人是一个手脚勤快，心地善良，事亲孝顺，勤劳好学的农村青年。 吴敬梓在小说中细致地描写了匡超人年长后变得忘恩负义、冷漠无情，拥有两副面孔的蜕变过程；描写他一步步走向人格沦丧，灵魂堕落，目的是揭示其蜕变的社会原因，他笔锋所指造成这种悲剧的是封建社会制度，它将封建传统文化中的消极因素发展到了极致。 【5-2023-2024学年湖南省浏阳市九上期中语文真题】小说中的次要人物虽然着墨不多，但其作用不可忽视。请任选以下一部作品中的一个次要人物，结合相关情节，谈谈该人物在小说中的独特作用。 A．《水浒传》中的镇关西 B．《骆驼祥子》中的虎妞 孙侦探 老马 C．《钢铁是怎样炼成的》中的朱赫来 D．《海底两万里》中的康塞尔 尼德·兰 次要人物在小说中的主要作用 ①推动情节发展。通过次要人物的言行举止，推动情节发展 ②衬托主要人物。通过对其他人物的叙述和描写，衬托主要人物的性格。 ③丰富或升华主题。起到升华主题、画龙点睛的作用。 【答案】 示例：孙侦探的恐吓敲诈，使祥子丢掉稳定的工作、没了存款，买车的梦想破灭了，生活又像从前一样贫穷。孙侦探让祥子见识到人性的黑暗，但未能打垮祥子，改变祥子“勤劳致富”的梦想。孙侦探的出现既展现了祥子的老实、懦弱的一面，也体现祥子骨子里的善良好强，勤劳。这样的祥子最终依然走向堕落的深渊，揭示了旧社会的黑暗、腐朽、堕落，以及底层劳动人民生活的艰难。 【解析】 本题考查名著内容。 A.《水浒传》中，正是由于镇关西强占金翠莲为妾，金氏后被其妻赶出门，金氏父女到酒楼卖唱还钱给郑屠，遇到鲁智深，引出后文鲁智深三拳打死镇关西、避官司上五台山等一系列事件。 B.在《骆驼祥子》中，正是由于虎妞引诱祥子并与其结婚，祥子买了属于自己的车;后又因虎妞难产去世，祥子再次丢了车，祥子由此变了，引出后面故事的发生。《骆驼祥子》中老马对祥子的影响是：让祥子感觉到即使自己拼命拉车，到老了，也是会无法维持生计的，何况小马儿祖父也有自己的车，但到老，还是一个穷样。揭露了不让好人有出路的黑暗社会现实，成为祥子人生态度转变的关键因素之一。 C.《钢铁是怎样炼成》中的朱赫来是一个老布尔什维克，他在和保尔一起生活的时间里给他讲了很多道理，传授了很多知识，对保尔思想的成长、炼就钢铁般的革命意志起到了决定性的作用。 D.《海底两万里》中的康塞尔是阿龙纳斯教授的仆人。他性格稳重，规规矩矩，为人热情;突发意外，从不大惊小怪。总是那么气定神闲为人随和。他精通分类理论，遇到什么总是认认真真或者说一本正经地把它们分类，界、门、纲、目、科、属、种，说得井井有条。但是对那些东西的形状外貌却一无所知，可以说他是个分类狂。能在关键时刻挺身而出，在全书中有着推动情节发展的作用。 【6-2022-2023学年湖南省长沙实验教育集团九上期中语文真题】同样是打虎，为何李逵连杀四虎不如武松打一虎威名远扬？ 【答案】 《水浒传》中，武松打虎是歪打正着，为民除害。当时这条大路上时常有老虎出没，咬死了不少过往的行人。大家闻虎色变，人心惶惶，行人宁可绕远路也不敢走这条路。武松打死了这只害人的老虎，百姓自然欢喜。李逵打虎其实是要受指责的。李逵做事考虑不周全，把年迈的老母亲留在一边，自己下去找水，导致母亲被老虎咬死。他虽然打死了老虎为母亲报仇，但自己难辞其咎。武松打虎刚开始有一条梢棒，可是一动手打在树枝上就断了。后面就是赤手空拳与老虎搏斗，用手把老虎头压到土里，最后完全是靠拳头，打了五六十拳，最后打死了老虎。而李逵手拿朴刀，腰上还有腰刀。两个小老虎用朴刀捅死，母老虎用腰刀捅屁股眼里捅死了，用朴刀把公老虎气管砍断了。因此，人们更加推崇武松打虎，这也是武松打虎更加出名的原因。 【解析】 《水浒传》是中国四大名著之一，以北宋末年宋江起义为主要故事背景，属于英雄传奇的章回体长篇小说。全书通过描写一百零八位梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和投降朝廷以及投降朝廷后镇压田虎、王庆、方腊等各路反抗宋朝政府的政治势力，最终走向悲惨失败的宏大故事，艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，也具体揭示了起义失败的内在历史原因。 本题考查了解名著内容和个性表达的能力。《水浒传》中，武松回家探望兄长，途经景阳冈，至酒家饮酒十八碗，醉后欲行赶路。酒家告以冈上有虎伤人，劝其勿行。武松不信，在冈上果遇一条吊睛白额大虫。武松奋起平生之力以双拳将虎打死，为当地老百姓除去一大害。李逵上梁山后思母心切，为了让母亲享福，特地回家去接老母亲上梁山。李逵背着双目失明的老母亲奔梁山而去，途中路过沂岭时，李逵放下母亲去接水。回来后，发现老母被老虎所吃。李逵气愤之下杀了一窝四只老虎。两人打虎的目的和过程不同，一个为百姓除害，一个因自己疏忽造成老虎吃掉老母，因愤怒而杀虎。过程也不同，一个赤手空拳打死老虎，一个用武器杀死老虎。根据以上分析即可知道武松打虎的故事比李逵打虎的故事流传更广的原因。 【7-2022-2023学年湖南省长沙市立信中学九上期中语文真题】楼适夷评价《傅雷家书》“是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”。书中充满着教育智慧，读来发人深省，给人启迪。请你结合上面片段及原著，谈谈书中哪些教育理念对今天的青少年仍然有重要的意义。 【答案】 《傅雷家书》中，首先强调的是一个年轻人如何做人，如何对待生活的问题，傅雷教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；告诫儿子面对生活的浮沉，要保持心理平衡，对一切变化泰然处之。这些理念都对青少年有重要的意义。 【解析】 本题考查对名著的理解和评价。《傅雷家书》中，首先强调的是一个年轻人如何做人，如何对待生活的问题，如“对客气的人，或是师长，或是老年人，说话时手要垂直，人要立直。你这种规矩成了习惯，一辈子都有好处”。傅雷教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体。如“人一辈子都在高潮低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般，或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱“，这是告诉儿子真正的人生必定充满了情绪的起伏跌宕，唯有庸碌和超然的人才不会浮沉。如“只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了“，这是告诫儿子面对生活的浮沉，要保持心理平衡，对一切变化泰然处之。这些理念对青少年有重要的意义。 【8-2022-2023学年湖南省长沙市浏阳市九上期中语文真题】名著阅读。 [读•有法] ㅤㅤ阅读现代诗歌的方法有：①注意诗歌的表现形式；②品味诗歌的语言；③把握诗歌的意象；④体会诗歌的情感。 [读•有例] 《艾青诗选》阅读卡（示例） 篇目 《我爱这土地》 注意诗歌的表现形式 形式多样，无韵脚。 品味诗歌的语言 “嘶哑”，写出一只历经磨难的鸟用整个生命在歌唱和抗争。 把握诗歌的意象 “土地”象征着伤痕累累的祖国，“河流”象征着郁结在人们心中的悲愤。 体味诗歌的情感 “常含泪水”“爱得深沉”抒发了作者对祖国最真挚的爱。 [读•有成] 太阳 从远古的墓茔 从黑暗的年代 从人类死亡之流的那边 震惊沉睡的山脉 若火轮飞旋于沙丘之上 太阳向我滚来…… 它以难遮掩的光芒 使生命呼吸 使高树繁枝向它舞蹈 使河流带着狂歌奔向它去 当它来时，我听见 冬蛰的虫蛹转动于地下 群众在旷场上高声说话 城市从远方 用电力与钢铁召唤它 于是我的心胸 被火焰之手撕开 陈腐的灵魂 搁弃在河畔 我乃有对于人类再生之确信 一九三七年春 （1）阅读诗歌，结合示例完成阅读卡。 《太阳》阅读卡 篇目 《太阳》 注意诗歌的表现形式 形式多样，善用排比。 品味诗歌的语言 ①　 　（可从修辞、句式、词语等角度赏析） 把握诗歌的意象 ②　　 体味诗歌的情感 对光明的赞颂，对希望的追求。 关于艾青 他的诗歌中多用此类意象，所以他也被称为③“ 　”。 （2）《艾青诗选》让我们感受到祖国虽多灾多难、饱经沧桑，但人民仍勇于抗争、自强不息。对于个人而言，自信自立、勤思苦学、勇于开拓、面对逆境不屈不挠等精神也是种自强不息。请从以下名著中选一个人物，说说他（她）是如何体现这种精神的。 A．《傅雷家书》 B．《红星照耀中国》 C．《钢铁是怎样炼成的》 D．《平凡的世界》 【答案】 （1）①“太阳向我滚来”，一个“滚”字，写出了太阳的气势，表现其势不可挡、雷霆万钧之势。诗人在这里指明，历史是不可阻挡的，光明的到来是必然的。“被火焰之手撕开”，“撕”字写出了太阳的火焰之烈，突出了太阳气势之盛。 ②“太阳”象征着光明与希望。 ③太阳与火把的歌手 （2）示例1：保尔一生经历很多磨难，多次与死神擦肩而过，但他并没有放弃自己，在他的眼中，所有困难都是对自己的考验，每一次考验都能让自己向生命高峰攀登。在他的身上体现了自强不息的精神。 示例2：孙少平是一个穷困的农村青年，然而他又是一个有知识的农村青年。他务实，勇于听从精神的召唤。无论是吃着高粱面馍、喝着剩菜汤的高中生活，还是下地务农的农民生活，甚至走出土地后的打工生活，孙少平都昂扬着精神的高傲，挥洒着灵魂的矜持。 【解析】 《艾青诗选》是近代诗人艾青的诗歌选集，他的诗歌通常都富有“五四”战斗精神和饱满的进取精神。这部诗选收录了诗人自二十世纪三十年代到七十年代末期的主要作品，基本反映了诗人的创作历程和风格特征。在这些诗歌中，诗人艾青以激越抒情的笔触，吟唱多灾多难的祖国大地和旷野农村，礼赞太阳、黎明、火把，表现出艾青对旧社会的黑暗和恐怖的痛恨以及对黎明、光明、希望的向往与追求。 《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》，是美国记者埃德加•斯诺所著的纪实文学作品。该作品真实记录了埃德加•斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。 《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过记叙保尔•柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。 《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过记叙保尔•柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。 《傅雷家书》是傅聪留学波兰期间，傅雷夫妇写给儿子傅聪的信件节选。傅雷是著名翻译家、教育家、文艺评论家。儿子傅聪是世界闻名的钢琴家。贯穿全部家书的情意，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。 （1）①本题考查赏析诗歌语言。可从炼字的角度赏析。如“太阳向我滚来”“滚”字用得好，因为这一“滚”字，用语生动形象，写出了太阳到来时的气势磅礴，给读者展开了一幅恢弘的画面。“被火焰之手撕开”的“撕”字写出了太阳的火焰之烈，突出了太阳气势之盛。 ②本题考查诗歌意象的赏析。《太阳》中“太阳”意象的特点要结合提供的诗句进行分析。由“太阳向我滚来”可见，太阳声势浩大，由“今天的炫目的光芒/把我们从绝望的睡眠里刺醒了”“/刺醒了我们的城市和村庄”可见，太阳威力巨大，感召力强。“太阳”的意象表现了诗人对于光明、理想、美好生活热烈的不息的追求。在诗人眼中，“太阳”这一永恒主题，是中国光明前途、也是中国必胜信念的象征，它蕴涵着诗人对光明、理想和美好生活的向往和追求。可据此作答。 ③本题考查名著常识。因为艾青的诗歌中多用“太阳”“火把”等象征光明的此类意象，所以他也被称为太阳与火把的歌手。 （2）本题考查名著人物赏析。《傅雷家书》中的傅雷严谨、认真、一丝不苟，对亲人（主要是儿子）和国家有着无私的热爱，有良知，正直，为人坦荡，秉性刚毅。《红星照耀中国》中的周恩来头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验，谈吐缓慢安详，深思熟虑，不屈不挠。《钢铁是怎样炼成的》中的保尔一生经历很多挫折，但他并没有放弃自己，在他的眼中，所有困难都是对自己的考验，每一次考验都能让自己向生命高峰攀登。在他的身上体现了自强不息的精神。《平凡的世界》中孙少平是一个穷困的农村青年，然而他又是有知识的农村青年。务实，勇于听从精神的召唤。无论是吃着高粱面馍、喝着剩菜汤的高中生活，还是下地务农的农民生活，甚至走出土地后的打工生活，孙少平身上都昂扬着精神的高傲、挥洒着灵魂的矜持。物质的匮乏和精神的充盈让孙少平的生活始终五味杂陈。据此作答即可。 【9-2022-2023学年湖南省长沙市浏阳市沿溪中学九上期中语文真题】小说中的人物立体而丰满，人性复杂，没有完美无缺的人物。请你从《故乡》《孤独之旅》《我的叔叔于勒》或《水浒传》中选一位人物，说说该人物的两面性。 【答案】 示例一：《孤独之旅》中的杜小康，在童年时期经历了家庭的变故，本来是一个殷实的少爷，却变成了一个放鸭的男孩，家庭的灾难并没有打垮他，反而使他变得坚强，让他得到了成长。 示例二：《我的叔叔于勒》中的“我”，一直渴望见到叔叔于勒，和他相认，可是在看到落魄的叔叔却不能相认，内心充满了痛苦挣扎。 示例三：《水浒传》中的宋江，为人仗义，从他对待梁山弟兄的态度可以看出来；但有时为达目的却不择手段，阴狠毒辣，比如为了骗取秦明入伙，先是把秦明灌醉，然后半夜冒充秦明杀到青州城，导致官府杀了秦明一家。 示例四：《故乡》中的闰土，既有着老实本分的品性，又有着在社会的压迫下由热爱生活变得麻木愚昧的悲哀。 【解析】 《水浒传》是以描写农民战争为主要题材，通过一系列官逼民反统治阶级的生动故事，揭示了当时的社会矛盾，暴露了朝廷的残暴和腐朽，歌颂了受压迫人民的反抗精神。 《故乡》全文分三部分，第一部分是前五个自然段，这一部分主要写“我”回故乡，“我”在故乡所见到的萧条景象以及“我”的悲凉的心情，并且交待了回故乡的目的。第二部分从第六自然段开始到“……已经一扫而空了。”写“我”在故乡，这是小说的主体部分。主要刻画了闰土和杨二嫂两个人物，深刻反映了帝国主义、封建主义给中国农村带来的苦难，给中国农民带来的心灵上的创伤。第三部分从“我们的船向前走……”到全文结尾，这一部分写“我”离开故乡的心情和感受。 《孤独之旅》少年杜小康因家景败落，被迫与父亲离家去遥远的地方牧鸭生活的故事。课文描绘了柔弱、幼稚、恋家的少年杜小康，历经牧鸭生活最终战胜自我，变得坚强的一段生活历程。 《我的叔叔于勒》这这篇小说展示了于勒从穷到富、再到穷的升沉过程，描述菲利普夫妇对于勒态度的几度变化，揭露批判资本主义社会金钱势力统治下小资产阶级的自私冷酷、极度虚荣的心理，也反映了在这种社会制度下小人物的辛酸与无奈；同时，也通过写若瑟夫对穷于勒的怜悯，表达了看重骨肉情意、同情贫弱者的思想感情。 本题考查对名著人物的分析。选择《故乡》《孤独之旅》《我的叔叔于勒》或《水浒传》中的任一名著中的人物进行分析，能够阐述其两面性即可。 示例一：《孤独之旅》中的杜小康，在童年时期经历了家庭的变故，本来是一个殷实的少爷，却变成了一个放鸭的男孩，家庭的灾难并没有打垮他，反而使他变得坚强，让他得到了成长。 示例二：《我的叔叔于勒》中的“我”，一直渴望见到叔叔于勒，和他相认，可是在看到落魄的叔叔却不能相认，内心充满了痛苦挣扎。 示例三：《水浒传》中的宋江，为人仗义，从他对待梁山弟兄的态度可以看出来；但有时为达目的却不择手段，阴狠毒辣，比如为了骗取秦明入伙，先是把秦明灌醉，然后半夜冒充秦明杀到青州城，导致官府杀了秦明一家。 示例四：《故乡》中的闰土，既有着老实本分的品性，又有着在社会的压迫下由热爱生活变得麻木愚昧的悲哀。 【9-2022-2023学年湖南省长沙市浏阳市沿溪中学九上期中语文真题】《水浒传》中的宋江是一个比较复杂的人物，对他的评价历来颇有争议。有人认为宋江人称“及时雨”，他仗义疏财，至情至孝；也有人认为宋江心怀叵测，为了赚取英雄上山，不惜害得他人家破人亡，虚情假意，执意招安葬送了梁山事业。请谈谈你的看法并阐述理由。 【答案】 示例：宋江执著于诏安，小人之见，最终酿成大错，追悔莫及，比如他在招安后因为优柔寡断导致自己和李逵被毒酒毒死，可悲可叹。 【解析】 本题考查对名著人物的把握。首先选取跟自己相同的看法，再谈谈自己的理由。 示例：宋江是一个有义气的人。宋江因晁盖等人劫生辰纲贩卖枣子之事被揭发，宋江把官军何清追捕他们的消息私下告知晁盖，作为朝廷官员私结盗匪的犯了杀头之罪的，为了义气他不怕受连累，这可以充分说明他的义！ 【10-2022-2023学年湖南省长沙市雅礼教育集团九上期中语文真题】阅读下面的片段，完成下面小题。 【片段一】 扑的又一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚来，郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫“打得好！”鲁达骂道：“直娘贼！还敢应口！”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽将出来。 两边看的人惧怕提辖，谁敢向前来劝。 郑屠当不过，讨饶，鲁达喝道：“咄，你是个破落户；若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，酒家偏不饶你！”又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磐儿、钹儿、饶儿一齐响。鲁达看时，只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没了入的气，动弹不得。 ——《水浒传》第三回 【片段五】 武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来，被武松一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。武松一楚，楚将过来，那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中，望后便倒。武松追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神头上便打。原来说过的打蒋门神扑手，先把拳头虚影一影便转身，却先飞起左脚；踢中了便转过身来，再飞起右脚；这一扑有名，唤做“玉环步，鸳鸯脚”。——这是武松平生的真才实学，非同小可！打得蒋门神在地下叫饶。 ——《水浒传》第二十九回 《水浒传》中打打杀杀的情节俯拾皆是。如【片段一】和【片段五】，分别写了鲁达和武松打人的情节，但二者在“义”的体现上是有所不同的，请结合材料和相关情节做简要分析。 【答案】 片段一的情节是鲁提辖拳打镇关西，鲁达为了救受恶霸欺压的金氏父女，仗义出手，三拳打死了镇关西，他救的是真正需要帮助的与自己无任何利害关系的弱者，是一种真正的社会正义。（是嫉恶如仇的侠义之风）。 片段五的情节是武松醉打蒋门神，武松是为了报答施恩父子的恩惠，帮助施恩重新收回盈利颇丰的快活林酒店，是一种狭隘的兄弟义气。 【解析】 本题考查名著人物和情节。 鲁提辖拳打镇关西这一章节的主要内容是：鲁达到酒楼喝酒，听到隔壁有人啼哭，就差酒保去询问原因，知道金家父女被镇关西强媒硬娶后，鲁达对镇关西的大怒，当即赠送金家父女银两，第二天亲自护送金家父女逃出虎口。然后径自到状元桥郑屠肉案前，先借买肉故意刁难郑屠，激怒他，挑起打斗，继而三拳打死郑屠，为民除害。 武松醉打蒋门神这一章节的主要内容是：武松发配至孟州牢营，管营施忠之子施恩，对武松礼遇有加。施恩告诉武松与蒋门神争夺快活林失利一事，武松要立即为施恩报仇，并与施恩结为兄弟。施恩之酒店被恶霸蒋门神霸占，武松闻之大怒，喝了许多酒，来到快活林，在“河阳风月”酒肆将蒋门神夫人丢进酒缸。给蒋门神使了个玉环步，鸳鸯脚，打得蒋门神告饶，夺回酒店。阅读这两章节可知，鲁提辖与金氏父女萍水相逢，见其啼哭，了解原因后为其打抱不平，先借买肉故意刁难郑屠，激怒他，挑起打斗，继而三拳打死郑屠，为民除害。 从中可看出鲁提辖救助的是真正需要帮助的弱者，是为素不相识之人的行侠仗义，是一种真正的人民大义；而武松醉打蒋门神虽是从“义”出发，但他却是因为“营施忠之子施恩，对武松礼遇有加”，故“武松要立即为施恩报仇，并与施恩结为兄弟”，其目的是为了报答施恩的恩情，因此，武松虽义，但是却是一种狭隘的江湖义气。 【11-2022-2023学年湖南省长沙市雅礼集团九上期中语文真题】请你阅读下面的片段，完成下面小题 班级以“重走长征路”为主题，开展小组合作学习活动，请你参与。 举国迁移（节选） ①红军在贵州用了4个月的时间实施机动作战。在此期间，他们共消灭了敌军5个师，攻下了军阀王家烈的指挥部，占领了他在遵义的西洋豪宅，招募了2万名新战士，并且到该省大部分村镇召开群众大会，在青年中间建立共产党组织。他们的损失非常小，但仍然面临着横渡长江的问题。蒋介石在川贵边境迅速集结兵力，狡猾地封锁了通往长江的便捷近道。他现在将“剿灭”红军的主要希望寄托在阻止红军渡江上，无论红军在哪里渡江，他都企图将红军进一步向西南地区驱赶，或者把红军逼进西藏的无人区。他给手下的各个指挥官和地方军阃发电报：“将红军阻截在长江南岸，关系到党国命运。” ②红军于1935年5月初突然调头南下进入云南，这里是中国与缅甸和印度支那交界的地方。红军经过4天急行军，抵达距离云南省会云南府10英里的地方，地方军阀龙云紧急调集全部兵力进行防卫。同时，蒋介石的增援部队从贵州赶来，紧追不舍。蒋介石和蒋夫人原本一直留在云南府，此时连忙登上法国火车南下前往印度支那。南京方面的大队轰炸机继续每天在红军上空狂轰滥炸，但红军还是继续前进。不久，这种恐惧的气氛消散了，原因是南京方面发现，红军向云南府的挺进只是由小股部队实施的佯攻。红军主力部队正在西进，目标显然是在龙街——长江上游为数不多的几个通航点之——横渡长江。 ③在荒芜的云南山地，长江深入巨大的峡谷，急速穿行。山峡中突起高耸的山峰，长达1英里多，两岸矗立着陡峭的石壁。政府军早已全数占领少数几个渡口。蒋介石非常高兴，此时他命令将所有船只拖到长江北岸烧毁。随后，他指挥他的部队和龙云的部队在红军周围进行包抄，企图在这个富有历史盛名的、暗藏危险的江岸上将红军一举剿灭。 ④红军似乎并没有意识到自己的命运，仍然继续兵分三路向西朝着龙街方向疾进。那里的船只已被烧毁，南京方面的飞行员报告称，红军一支先头部队开始建造竹桥。蒋介石更加有把握了，造桥需要好几周时间。不过有天晚上，红军的1个营突然不知不觉地调转方向，经过一天一夜的强行军，奇迹般地行进了85英里，在黄昏时赶到附近另一个可能的渡口——皎平渡。夜幕降临时，他们身着缴获的国民党军服进入城镇，神不知鬼不觉，悄悄解除了国民党驻防部队的武装。 ⑤船已经被撤到了北岸——可是没有被烧毁。（红军还在数百里之外，并没有往这里来，为何要烧掉船只？政府军之前大概就是这么想的。）不过，要怎么搞条船到南岸来？天黑之后，红军押着一个村吏来到江边，让他向对岸的哨兵呼喊，说政府军已经到了，想要一条船。对岸的哨兵毫不怀疑地派来了一条船。这些“南京”部队的一支分队就这样进入到船舱内，很快就在北岸登陆——终于到达四川境内。守军当时正舒舒服服地打着麻将，枪支安然无事地靠在墙边，红军叫他们“举起手来”，收了武器。他们过了好久才明白，自己已成为原来以为要三天才能到达的“土匪”的俘虏。 ⑥渡江完成后，红军马上破坏了渡船。到第二天中午先锋到达皎平渡。政府军不得不迁回二百多英里才能到最近的渡口，因此红军把他们甩掉了。总司令一怒之下飞到四川，在红军进军途上部署新的部队，希望在另一个战略要冲——大渡河——上切断他们。 （选自《红星照耀中国》，长江文艺出版社，作者：埃德加·斯诺） 21. 标长征路线小组讨论将④⑤段描述的战斗命名为“夜袭皎平渡”，并标注到“红军长征路线图”中，你认为应标注在ABCD的哪一处？（ ） 22. 悟长征精神——小雅说：“我觉得红军长征能取得胜利靠的是不畏艰险。你看，在荒芜的云南山地，道路极其难行，但红军按既定计划日夜行军，毫不退缩。”请仿照小雅的说法，结合材料， 说说你悟到的长征精神（不少于两种）。 【答案】 21. C 22. ①我觉得红军长征能取得胜利靠的是紧密团结群众（群众角度）。你看，红军在如此危急的情况下，还到贵州大部分村镇召开群众大会，在青年中间建立共产党组织。②我觉得红军长征能取得胜利靠的是英勇善战（战略角度）。你看，他们经过一天一夜急行军，奇迹般地行进了85英里，奇袭皎平渡，迅速解除了国民党驻防部队的武装。 【解析】 【21题详解】 本题考查名著相关内容的理解。 解答此题，需要将文章内容与“红军长征路线图”结合起来进行分析。根据文章第①④段可知，红军从贵州突然南下进入云南，并正在向西前进，准备横渡长江。第⑤⑥段则具体讲述了红军如何出其不意地夜袭皎平渡，顺利从南岸到达北岸，进入四川境内。据此可知，红军在夜袭皎平渡之前，其行进方向为突然向南，进而向西；红军夜袭皎平渡后，由南向北进入四川。结合“红军长征路线图”和自己的知识积累可知，遵义位于贵州，大渡河位于四川，因此可将整篇文章涉及的路线范围锁定在“遵义会议”到“强渡大渡河”之间，排除A、D两处。根据这一路线范围和文中红军具体的行进方向可以判断，“夜袭皎平渡”应标注在C处。 【22题详解】 本题考查对长征精神的理解。 解答此题可结合选文或名著中有关红军长征的故事总结概括，并按要求仿照小雅的说法组织语言，用“我觉得红军长征能取得胜利靠的是……你看，……但红军……”的句式回答。扣住红军“英勇”“顽强”“机智”“善战”等方面，联系原著，有观点、有依据，言之成理即可。 示例：①我觉得红军长征能取得胜利靠的是不畏艰险。你看，在荒芜的云南山地，道路极其难行，但红军按既定计划日夜行军，毫不退缩。②我觉得红军长征能取得胜利靠的是英勇善战。你看，渡江完成后，追兵穷追不舍，地形险阻，但红军临危不惧，马上破坏了渡船，智甩敌人。 【12-2022-2023学年湖南省长沙市明德教育集团九上期中语文真题】小说是大家喜闻乐见的一种文学样式。那生动的故事，曲折的情节，鲜活的人物形象，多样的表现手法，一定给你留下了深刻的印象。今天，你所在的班级将要举行“走进小说天地”的综合性学习活动，请你参加并完成以下任务。 （1）你的同桌想取材名著《西游记》和《水浒传》拟一副对联，但语言还没有组织好，请你运用对联知识，帮他把下列词语组合起来，完整地书写在横线上。 降妖除魔 聚义 晁天王 取经路 扬威 梁山泊 孙行者 逞凶除恶 上联： 下联： （2）开展活动中，其中有一板块叫“话说英雄”。请你从《三国演义》《水浒传》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》四部小说中，选择一位最令你感动、敬佩的的英雄人物向同学们介绍。要求：既能概述其主要事迹，又能反映人物性格。 示例：最令我感动、敬佩的英雄人物是《西游记》中的孙悟空。在取经路上，他三借芭蕉扇，充分发挥自己的聪明才智，最终从铁扇公主处借到芭蕉扇，顺利度过火焰山，体现了他的足智多谋。 【答案】 （1）上联：降妖除魔，孙行者扬威取经路； 下联：逞凶除恶，晁天王聚义梁山泊。 （2）示例：我最敬佩的英雄是鲁智深。他本在渭州小种经略相公手下当差，任经略府提辖。为救弱女子金翠莲，他三拳打死“镇关西”郑屠，被官府追捕。他嫉恶如仇、见义勇为的特点令我敬佩。 【解析】 （1）本题考查对联知识。“降妖除魔”“取经路”“孙行者”“扬威”宜为同一联，“逞凶除恶”“梁山泊”“晁天王”“聚义”宜为同一联。再将同一联的内容进行组合，分别组合为“降妖除魔，孙行者扬威取经路”“逞凶除恶，晁天王聚义梁山泊”。最后按照对联“仄起平落”的规则确定上下联。 （2）本题考查阅读积累。此题可从备选名著中任选一位英雄人物，概述能反映其性格特点的事迹即可。 【12-2022-2023学年湖南省长沙市明德教育集团九上期中语文真题】阅读下面《水浒传》120回目录摘选，结合你所学得知识回答下面问题。 第三回 史大郎夜走华阴县 ①_______ 第四回 赵员外重修文殊院 鲁智深大闹五台山 第五回 小霸王醉入销金帐 花和尚大闹桃花村 第六回 九纹龙剪径赤松林 鲁智深火烧瓦罐寺 第七回 花和尚倒拔垂杨柳豹子头误入白虎堂 第八回 林教头刺配沧州道 ②_______ 第十七回 花和尚单打二龙山 青面兽双夺宝珠寺 第九十九回 花和尚解脱缘缠井 混江龙水灌太原城 第一百一十九回 鲁智深浙江坐化 宋公明衣锦还乡 梳理小说关于鲁智深的情节，完成表格填空，然后思考：鲁智深得一生“打打闹闹”“杀人放火”，但是作者却给了他佛教中“坐化”的结局，你如何看待？请结合小说内容加以阐述。 ① ；② 看法： 【答案】 （1）鲁提辖拳打镇关西 鲁智深大闹野猪林 （2）鲁智深一生中虽打闹杀人放火，但都是出于路见不平拔刀相助，比如大闹桃花村一回，为救护刘太公的女儿，他委屈自己藏在花轿里，最后抓住小霸王周通暴打一顿，让周通再也没有坏心思。鲁达完满的结局体现了作者对他惩恶扬善行为的褒扬。 【解析】 《水浒传》是元末明初施耐庵编著的章回体长篇小说。全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和受宋朝招安，以及受招安后为宋朝征战，最终消亡的故事，艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，也具体揭示了起义失败的内在历史原因。 （1）本题考查名著情节内容的识记。第三回记叙史进私通少华山贼寇，被李吉告发，官兵包围史家庄。史进无奈，火烧史家庄，并率领众庄客及少华山好汉杀出了庄，躲进了少华山。史进不愿落草，辞别了朱武等人，去了渭州。在渭州一酒楼上，史进结识了鲁达。二人出了酒楼，在街上又结识了李忠。三人上了酒楼喝酒，遇上了金老汉父女，知道了他们的遭遇后，鲁达义愤填膺，给了父女两人钱叫他们快逃，又找镇关西算账，三拳打死了郑屠后又慌张，逃到了雁门县，竟遇上了金老汉。据此补充第三回的回目：史大郎夜走华阴县 鲁提辖拳打镇关西。第八回记叙林冲被打完二十大板后，因为有人替林冲求情所以林冲被刺配于沧州道。在路上，董超和薛霸听了高太尉的命令并且给他们一些报酬时不得不去杀死林冲。途中董超和薛霸正走在野猪林的时候，他们看了看这里没有人，然后把林冲绑到树下，林冲这时感觉不对头，没想到董超和薛霸已经拿起了水火棒准备杀林冲。这时一个禅杖打到了水火棒的上面，水火棒飞到了很远，这是看见了一个胖和尚站在那里，此人不是别人，正是花和尚鲁智深。据此补充第八回的回目：林教头刺配沧州道 鲁智深大闹野猪林。 （2）本题考查人物形象的分析。根据小说中的相关情节，分析出鲁智深“闹”“打”的原因与目的，指出它们与“解脱”“坐化”之间的关系即可。比如他三拳打死镇关西，这是他帮助弱小者，行侠仗义的具体表现，他大闹桃花村，也是为了路见不平拔刀相助。小说的结尾写他最终在杭州六合寺圆寂而死，结局完美，表现作者对他这种行侠仗义行为的肯定与赞美。 【13-2022-2023学年湖南省长沙市长郡教育集团九上期中语文真题】【分析探究】结合原著说说匡超人的性格发生了怎样的转变，简述其原因，并说说作者这样写的目的是什么。 【答案】 ①前期的匡超人孝顺父亲，他到省城卖柴，减轻家中负担。后来他和假名士同流合污，跟着潘三为非作歹。匡超人从心地善良、事亲孝顺、勤学上进的读书人转变为虚荣自大、厚颜无耻、狂妄狡辩、薄情寡义的假名士。②匡超人转变的原因：外因，社会上追求功名的氛围以及假名士生活虚伪的环境；内因，自身对于权利金钱的贪欲。③写作目的匡超人的转变映射了恶浊、势利、畸形的社会现实，作者这样写揭露了科举制度毒害人心的罪恶本质。 【解析】 《儒林外史》，是清代吴敬梓创作的长篇小说。全书五十六回，是一部以知识分子为主要描写对象的长篇小说，也是一部典型的讽刺小说。《儒林外史》描写了一些深受八股科举制度毒害的儒生形象，反映了当时世俗风气的败坏，对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽。 《艾青诗选》是近代诗人艾青的诗歌选集，他的诗歌通常都富有“五四”战斗精神和饱满的进取精神。这部诗选收录了诗人自二十世纪三十年代到七十年代末期的主要作品，基本反映了诗人的创作历程和风格特征。在这些诗歌中，诗人艾青以激越抒情的笔触，吟唱多灾多难的祖国大地和旷野农村，礼赞太阳、黎明、火把，表现出艾青对旧社会的黑暗和恐怖的痛恨以及对黎明、光明、希望的向往与追求。 本题考查了解名著人物形象的能力。前期的匡超人是一个懂事又善良的孝子，内心真诚纯洁。家中贫寒，无法供其上学，于是他就跟随客人到省城卖柴，减轻家中负担，哪知折了本，只得流落他乡。房屋着火了，急忙背着父亲逃了出来，而他的哥哥却害怕得不知去了哪里。可是，当他在不断向上走的过程中，他在慢慢地改变，变得势利虚伪，奸诈欺人，无情无义。他和假名士同流合污，跟着潘三为非作歹，伪造朱签，替人考试，后来又赶妻子回家，停妻再娶。在当时的封建科举制度下，统治者采用八股取士来遏制人们的创造力、想象力，人们为了向上走，只有苦读诗书来换取功名，都把仕途看做自己的唯一出路，为了取得成就可以不顾家人、败坏道德。匡超人的改变就映射了这样的社会现实。 【14-2021-2022学年湖南师大附中教育集团九上期中语文真题】那些年我们读过的书，总在不经意间被唤起。请结合《钢铁是怎样炼成的》经典片段和图画，完成阅读探究表格。 经典片段 【片段一】这时，波军的大炮向他们开火了。榴霰弹在空中爆炸，向四周散布着死亡。一团绿火像镁光似地在保尔眼前一闪，耳边响起了一声巨雷，烧红的铁片灼伤了他的脑袋。 【片段二】那吮吸着筑路队血液的肠伤寒也在悄悄地向保尔本人进攻……他又向前走了几步，身子便失去了平衡。他只觉得头一晕，就栽倒在地上。积雪贴着他那灼热的脸颊，他觉得很舒服。 【片段三】我受到一次又一次的打击。一次打击过后，我刚站起来，另一次打击，比上一次更加无情的打击又来了。最可怕的是我无力还击。先是左臂不听使唤。这已经是够痛苦的了，谁知紧接着两条腿也不能活动。我原本就只能在室内勉强走动，现在甚至从床沿挪到桌子跟前也是异常困难。 【片段四】构思中的小说，已经写完了三章。保尔把手稿寄到敖德萨，请科托夫斯基师的一些老同志提意见。他很快就得到了赞许的回答，谁知手稿竟在寄回来的途中被邮局丢失了。六个月的心血白费了。 阅读探究 下面这幅图引发了你对“成功”怎样的思考？请结合《钢铁是怎样炼成的》中保尔的经历，谈谈你的感悟。 【答案】 示例：保尔参军，在柯托夫斯基骑兵旅和布琼尼骑兵团中转战疆场，浴血奋战，身负重伤后以惊人的忍耐力使医生们深为敬佩。残酷的战争、艰苦的劳动、繁重的工作使保尔病倒了，双目失明，全身瘫痪，但他以惊人的毅力从事文学创作，最终获得了巨大成功。可见成功的道路是艰辛曲折的，需要坚定的信念和不懈的努力。 【解析】 本题考查名著阅读感悟。结合题干中给出的四个片段与图画，联系保尔的经历，谈谈自己对成功的认识、理解。三个文字片段写的是保尔的战斗经历；第四个写的是保尔写小说的经历。由文字及图画可以看出，任何人的成功都不是一帆风顺的，那是历经艰难险阻，永不放弃，最终才获得成功的。据此写自己的感悟即可，语句通顺，条理清晰。 【15-2021-2022学年湖南省长沙实验中学教育集团九上期中语文真题】金圣叹评点水浒人物，称“武松，天人也”，却又说施耐庵写武松“尽用极近人之笔”也就是说，他认为武松身上有“神人”的一面，也有“凡人”的一面，请你并结合以上片段，进行简要的分析。 【答案】 示例：武松的身上有“神人”的一面，他来到阳谷县酒店以后，喝下十八碗酒，这是常人的六倍呀，酒足饭饱之后来到景阳冈，在与老虎的搏斗中，赤手空拳打死了一只老虎，表现出超人的神威和神勇；但是武松打虎后也表现出“凡人”的一面，武松赤手空拳把老虎打死之后，体力消耗殆尽，决定先下山去，明天再来理会，从这里可以看出武松做事沉着、冷静，有凡人的一面。 【解析】 本题考查人物形象的分析。《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，其中梁山好汉有一百零八将。作者塑造人物时，武松这个人物形象非常丰满，他的身上有“神人”的一面，武松来到阳谷县酒店以后，喝下十八碗酒，这是常人的六倍呀，酒足饭饱之后来到景阳冈，在与老虎的搏斗中，表现出超人的神威和神勇，真是太神奇了；但是武松打虎后也表现出“凡人”的一面，武松赤手空拳把老虎打死之后，体力消耗殆尽，决定先下山去，明天再来理会，从这里可以看出武松做事沉着、冷静，有凡人的一面。 【16-2021-2022学年湖南省长沙市开福区周南实验中学九上期中语文真题】阅读下面的诗歌，回答下列问题。 礁石 艾青 一个浪，一个浪，无休止地扑过来，每一个浪都在它脚下被打成碎沫、散开…… 它的脸上和身上像刀砍过的一样 但它依然站在那里 含着微笑，看着海洋…… 一九五四年七月二十五日 （1）诗中的“礁石”象征了什么？ （2）这首诗借礁石歌颂了什么精神？ 【答案】 （1）“礁石”象征了敢于面对一切厄运而又顽强不屈的人。 （2）热情歌颂了面对厄运，仍然坚强不屈的乐观精神与豁达的胸襟。 【解析】 《礁石》是中国现代诗人艾青所写的一首诗，采用旁观者的叙述视角，描绘了无数浪花被礁石打成碎沫以及礁石面对浩瀚的海洋屹立不动的画面。 （1）本题考查对诗歌意象的理解。诗中运用了很多意象，它们分别具有一定的象征意义。“海洋”象征着各种困难的根本，象征着人类劣根性和罪恶的源泉。“礁石”象征了不向命运低头的诗人自身，也象征了我们民族的那种不可或缺的不畏强暴、不屈不挠的顽强斗争精神。“微笑”是在艰难困苦面前的自信，在残酷的敌人面前强者的藐视。 （2）本题考查对诗歌主旨的把握。这是艾青的一首短诗，只有两节八句，但是，这首八句组成的简短的抒情诗，却用了比拟、象征等好几种写作手法，创造了歌一样的旋律、画一样的景色、无穷的想象空间和深厚的意蕴。告诉我们要以微笑的方式生活，无论你遇到多大的困难与挫折，无论是一个人还是一个民族。强调表达了那种坚韧、不折不挠的精神。据此理解作答即可。 【17-2021-2022学年湖南省长沙市浏阳市九上期中语文真题】阅读从《水浒传》中节选的两个片段，完成小题。 【片段一】鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打。”只见面皮渐渐的变了，鲁达寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他，洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撤开。” 【片段二】那大王却待挣扎，鲁智深把右手担起拳头，骂一声：“直娘贼！”连耳根带脖子只一拳。那大王叫一声：“做甚么便打老公？”鲁智深喝道：“教你认的老婆！”拖倒在床边，拳头脚尖一齐上，打得大王叫救人。 从以上情节可以看出鲁智深具有怎样的性格特点？请简要概括。【片段一】中的“鲁提辖”与【片段二】中“鲁智深”都是指鲁达，为什么在前后情节中他的称谓发生了变化？ 【答案】 疾恶如仇、侠肝义胆、粗中有细。（写出两点即可）他本名鲁达，是渭州经略府提辖（官名），所以人称“鲁提辖”，因替金氏父女打抱不平，三拳打死了恶霸镇关西（郑屠户），为躲避官府缉捕便在五台山出家做了和尚，法号智深，所以后来称“鲁智深”。 【解析】 第一问：本题考查人物形象。 由【片段一】中“鲁提辖”“三拳”可知情节“鲁提辖拳打镇关西”，其具体内容为：鲁达、李忠并史进三人到潘家酒楼喝酒，正谈得入港，听到隔壁阁子有人啼哭，鲁达差酒保带来金家父女询问原因；听说金家父女被镇关西强媒硬娶，虚钱实契强占翠莲，又将她赶出，还向金家追要典身钱的血泪控诉，激起鲁达对镇关西大怒，当即赠送银两，为金家父女安排出逃方法；第二天一早，鲁达赶到金家父女住宿的鲁家客店，亲自保护金家父女逃出虎口；然后径自到状元桥郑屠肉案前，先借买肉故意刁难郑屠，激怒他，挑起打斗，继而三拳打死郑屠，为民除害，为给自己逃脱争取时间，称镇关西诈死。据此可见，鲁智深为人疾恶如仇、侠肝义胆、粗中有细。 第二问：本题考查称谓发生变化的原因。 鲁智深，本名鲁达，绰号“花和尚”。当过提辖，又称鲁提辖。是关西人氏。他早年在延安府老种经略相公（种谔）麾下从军，积功至关西五路廉访使。后来，小种经略相公（种师道）镇守渭州，麾下却没有将领帮护。老种便将鲁达调拨到渭州，让他在小种的经略府担任提辖官。身长八尺，长得面阔耳大、鼻直口方。为人慷慨大方，嫉恶如仇，豪爽直率，但粗中有细，与史进、林冲、武松、杨志等交好。因见郑屠欺侮金翠莲父女，三拳打死了镇关西，为了躲避官府缉捕，鲁达上了五台山，出家当和尚，法名智深，后来称“鲁智深”。 【18-2021-2022学年湖南省长沙市明德集团初中联盟九上期中语文真题】名著阅读 读完《水浒传》后，九年级（1）班开展了专题阅读，小明发现《水浒传》中有很多与“酒”有关的故事。请你根据《水浒传》相关内容，完成下面小题。 人物 助读资料 酒与故事的关联 探究发现 ① 门子见势头不好，一个飞也似入来报监寺，一个虚拖竹篦拦他。他用手隔过，张开五指，去那门子脸上只一掌，打得踉踉跄跄，却待挣扎；他再复一拳，打倒在山门下，只是叫苦。 他道：“洒家饶你这厮！”踉踉跄跄颠入寺里来。监寺听得门子报说，叫起老郎、火工、直厅、轿夫三二十人，各执白木棍棒，从西廊下抢出来，却好迎着他。 酒令好汉狂 “酒”的作用 杨志 那卖酒的汉子说道：“这桶酒被那客人饶了一瓢吃了，少了你些酒，我今饶了你众人半贯钱罢。” 众军汉凑出钱来还他。 那汉子收了钱，挑了空桶，依然唱着山歌，自下冈子去了。 那七个贩枣子的客人，立在松树傍边，指着这一十五人，说道：“倒也！倒也！” 只见这十五个人，头重脚轻，一个个面面厮觑，都软倒了。 ③ 武松 武松读了印信榜文，方知端的有虎；欲待转身再回酒店里来，寻思道：“我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。”存想了一回，说道：“怕甚么鸟！且只顾上去看怎地！” 武松正走，看看酒涌上来，便把毡笠儿背在脊梁上，将哨棒结在肋下，一步步上那冈子来。 ④ ② 他写罢，自看了大喜大笑；一面又饮了数杯酒，不觉欢喜。自狂荡起来，手舞足蹈，又起笔来，去那《西江月》后再写下四句诗，道是：心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫！ 酒添好汉愁 通过对这几个经典片段的探究，请你结合具体事例说说小说多处写“酒”有什么作用。 【答案】 “酒”在《水浒传》中起到推动情节发展，丰富故事内容，烘托人物形象，凸显人物性格的作用，如“鲁智深拳打镇关西”是鲁智深在吃酒的过程中得知金翠莲的事而路见不平；“武松醉打蒋门神”因酒店被抢开始，以酒店作为故事发生的地点，最后凭酒力致胜，可以说酒支撑起了这个故事 【解析】 本题考查故事情节的作用。 结合名著内容可知，鲁达因喝酒，打碎神像，杨志因喝酒失了生辰纲，武松因喝酒打死猛虎，宋江因喝酒写了反诗，所以酒起到了推动情节发展，丰富故事内容的作用。鲁达喝酒大闹五台山，表现他的性格的率真。杨志因喝酒失了生辰纲，表现了他没有主见，不能坚持的性格。武松因喝酒打死猛虎，表现了他武艺高强的特点。宋江因喝酒写了反诗，表现了他不甘下僚，志向远大的特点。所以酒还有烘托人物形象，凸现人物性格的作用。 【19-2021-2022学年湖南省长沙市青竹湖湘一外国语学校九上期中语文真题】诺贝尔文学奖获得者莫言曾说：“正视苦难，苦难将成就你异样的人生。”在《简·爱》中，苦难折磨了简·爱，也造就了这个可敬可佩的女子。请结合《简·爱》中的具体情节，谈谈你对莫言这句话的理解？ 【答案】 简•爱的生命中遇到了很多苦难，如：自幼父母双亡；寄养于舅母家却备受虐待、钟情罗切斯特却发现他已有妻子，但在面对这些苦难时，简•爱选择了正视，始终不甘受辱、敢于抗争，最终收获了属于自己的幸福人生。在生活中，我们也应该在面对苦难时，选择不放弃，敢于与苦难做抗争，在苦难中获得成长。 【解析】 本题考查对名著情节内容的掌握。此题要在熟悉名著情节内容的基础上，简述简•爱遭遇的磨难以及她是如何用自己的坚强、自尊克服这些磨难的。 示例：简•爱在童年时失去父母，幼小的简•爱寄养在舅舅家里，过了10年倍受歧视和虐待的生活。寄人篱下的生活没有使简•爱屈服，她用自己的方式进行反抗，维护自己的尊严。在孤儿院，生活艰苦，院长是个冷酷的伪君子。简•爱继续遭受精神和肉体上的摧残。简•爱与同学们经过抗争，这里的生活大有改善。在桑菲尔德庄园，当得知罗切斯特15年前已经结婚时，简•爱强忍心中的痛苦和不舍，离开了罗切斯特。她爱罗切斯特，但并没有因爱而迷失方向。再次回到桑菲尔德庄园，她没有对罗切斯特曾经的隐瞒怀恨在心，面对失去财富和健康的罗切斯特，没有对他弃之不顾，而是决定与他结婚。靠着坚强的意志，善良友爱的内心，自尊自重的人格，简•爱战胜了多重苦难，最终获得幸福的人生。这些告诉我们，在面对挫折时，不能自暴自弃，而要迎难而上，坚强勇敢地面对一切，去克服它。 【20-2021-2022学年湖南省长沙市雅礼教育集团九上期中语文真题】班级最近在读小说《水浒传》，下面是“人物竞猜”环节。 结合上面选出的两个人物B.①鲁智深;②林冲，各写出一个相应的故事，每个故事的字数不超过6个字。（姓名不计算在字数内） 【答案】 示例：鲁智深：拳打镇关西。林冲：误入白虎堂。 【解析】 《水浒传》全称《忠义水浒传》，是以宋江领导的农民起义为主要题材，通过一系列梁山英雄反抗压迫、英勇斗争的生动故事，揭示了当时的社会矛盾，暴露了封建统治阶级的腐朽和残暴，揭露了当时尖锐对立的社会矛盾和“官逼民反”的残酷现实。 本题考查了解情节的能力。《水浒传》中鲁智深的故事有：拳打镇关西、大闹五台山、倒拔垂杨柳、大闹野猪林等。林冲的故事有：误入白虎堂、刺配沧州府、棒打洪教头、风雪山神庙等。据此解答即可。 【20-2021-2022学年湖南省长沙市雅礼教育集团九上期中语文真题】以上文段回忆了作者幼时生活和求学中的三个重要人物。请你参考范例，从《朝花夕拾》中再举出一个人物，简要概述其主要事件，然后评价其在鲁迅成长过程中产生的影响。 范例：阿长，她是陪伴鲁迅先生长大的保姆，她心地善良、热心，一直照顾小鲁迅的生活，并为小鲁迅购买了《山海经》。鲁迅先生对这样一位劳动妇女充满了敬意和怀念。这种感情，对鲁迅后来的文学创作产生了巨大的影响。 【答案】 示例：藤野先生，他是鲁迅先生在仙台学医时的老师，他正直、没有民族偏见，他帮助鲁迅修改讲义、纠正解剖图，培养鲁迅治学严谨的精神，鲁迅对他充满感激和敬意。弃医从文后，每当鲁迅想偷懒时，看到藤野先生的照片，就会增加勇气，继续写文章。 【解析】 《朝花夕拾》创作于1926年，是鲁迅所写的唯一一部回忆性的散文集，原名《旧事重提》。书的内容是鲁迅先生在晚年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事。作者说，这些文章都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”。本书共十篇。前五篇写于北京，后五篇写于厦门。 本题考查了解名著内容和个性表达的能力。解答此题要在熟知名著内容基础上，找出影响鲁迅的人物，概括其事迹。如藤野先生，他给“我”学业上的关心，让“我”严谨治学；回国后，“每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字”，这是藤野先生对自己的鞭策。 【21-2021-2022学年湖南省长沙市长郡教育集团九上期中语文真题】小说中的人物立体而丰满，人性复杂，没有完美无缺的人物。请你从《故乡》《孤独之旅》《我的叔叔于勒》或《水浒传》中选一位人物，说说其人物的两面性。 【答案】 示例：《故乡》中的闰土，既有着老实本分的品性，又有着在社会的压迫下由热爱生活变得麻木愚昧的悲哀。（体现两面性） 【解析】 本题考查对名著人物的分析。选择《故乡》《孤独之旅》《我的叔叔于勒》或《水浒传》中的任一名著中的人物进行分析，能够阐述其两面性即可。示例一：《孤独之旅》中的杜小康，在童年时期经历了家庭的变故，本来是一个殷实的少爷，却变成了一个放鸭的男孩，家庭的灾难并没有打垮他，反而使他变得坚强，让他得到了成长。示例二：《我的叔叔于勒》中的“我”，一直渴望见到叔叔于勒，和他相认，可是在看到落魄的叔叔却不能相认，内心充满了痛苦挣扎。示例三：《水浒传》中的宋江，为人仗义，从他对待梁山弟兄的态度可以看出来；但有时为达目的却不择手段，阴狠毒辣，比如为了骗取秦明入伙，先是把秦明灌醉，然后半夜冒充秦明杀到青州城，导致官府杀了秦明一家。 【21-2021-2022学年湖南省长沙市长郡教育集团九上期中语文真题】阅读下面的内容，完成下面小题。 【片段三】 柴进看视了叔叔一回，却出来和李逵并带来人从说知备细。李逵听了，跳将起来，说道：“这厮好无道理！我有大斧在这里，教他吃我几斧，却再商量。”柴进道：“李大哥，你且息怒。没来由和他粗卤做甚么！他虽是倚势欺人，我家放着有护持圣旨，这里和他理论不得，须是京师也有大似他的。放着明明的条例，和他打官司。” 至第三日，只见这殷天锡骑着一匹撺行的马，将引闲汉三二十人，手执弹弓、川弩、吹筒、气球、拈竿、乐器，城外游玩了一遭，带五七分酒，佯醉假颠，迳来到柴皇城宅前。柴进听得说，挂着一身孝服，慌忙出来答应。那殷天锡在马上问道：“你是他家什么人？”柴进答道：“小可是柴皇城亲侄柴进。”殷天锡道：“我前日分付道，教他家搬出屋去，如何不依我言语？”柴进道：“便是叔叔卧病，不敢移动。夜来已自身故。待断七了搬出去。”殷天锡道：“放屁！我只限你三日便要出屋。三日外不搬，先把你这厮枷号起，先吃我一百讯棍。”柴进道：“直阁休恁相欺！我家也是龙子龙孙，放着先朝丹书铁券，谁敢不敬！”殷天锡喝道：“你将出来我看。”柴进道：“现在沧州家里，已使人去取来。”殷天锡大怒道：“这厮正是胡说！便有誓书铁券，我也不怕。左右，与我打这厮。” 众人却待动手，原来黑旋风李逵在门缝里都看见，听得喝打柴进，便拽开房门，大吼一声，直抢到马边，早把殷天锡揪下马来，一拳打翻。那二三十人却待抢他，被李逵手起，早打倒五六个，一哄都走了。李逵将殷天锡打死在地。这殷夫人要与兄弟报仇，教丈夫高廉抄扎了柴皇城家私，监禁下人口，占住了房屋园院。柴进自在牢中受苦。 （选自《水浒传》，有删改） 在如何解决殷天锡的问题上，柴进想用条例解决，而李逵想用暴力解决，根据选文内容，你觉得哪种方法更好？请说明理由。我们应该如何看待《水浒传》中的暴力因素？ 【答案】 （1）（示例一）我觉得暴力解决更好，柴进已讲“待断七了搬出去”并提及自家“先朝丹书铁券”，已做到步步忍让；但殷天锡依旧霸道无礼，并扬言要自己的手下动手打人，所以面对殷天锡的行为，武力解决更好。 （示例二）我觉得用条例解决更好。以暴制暴很容易失了分寸，从而酿成不可挽救的后果。李逵打死殷天锡，导致柴进被送进牢里，受尽折磨，就体现了暴力解决这一方法的劣势。 （2）辩证看待。既要看到合理的一面，也要看到冲动是魔鬼的消极面。 【解析】 本题考查理解分析能力。 可根据自己的理解有理有据的表达出自己的意见即可。 第一问： 如果赞成暴力解决更好，可从柴进先是“慌忙”出迎，已经以礼相待；然后面对殷天锡道“我前日分付道，教他家搬出屋去，如何不依我言语？”的质问，又以“待断七了搬出去”妥协退让，并提及自家“先朝丹书铁券”，“现在沧州家里，已使人去取来。”但他一味的忍让并没有换来殷天锡的理解与宽容，相反他依旧霸道无礼，并扬言要自己的手下动手打人，所以面对殷天锡的行为，道理已是行不通了，只能通过武力加以解决； 如果赞成用条例解决更好，则可从结果反推，得出以暴制暴也许能解决问题，但可能会造成更大、更恶劣的后果。《水浒传》中李逵打死殷天锡，但最后也把柴进被送进牢里，受尽折磨，就是暴力不如条例解决的最好理由。 第一问：如何看待《水浒传》中的暴力因素，不能离开当时的历史语境，要结合社会环境和人物处境去评价，不能用现代人的道德观念代替审美评价。可结合当时的时代背景，理解出其合理的一面；也可从现今法制观念出发，说出其偏狭落后的一面。 示例：《水浒传》中暴力行为虽然不能在当今提倡，但文本的很多所谓的“暴力”体现的是与民为善的思想，梁山头领被称为 “好汉”， 与邪恶势力有着明显的区别，“替天行道”的杏黄旗也终究不是摆设。在为民除害，惩治贪官方面，梁山泊头领也做出了不可磨灭的贡献。因此，这里的暴力行为是法治得不到彰显的无奈之举，是有其使合理意义的。 【22-2020-2021学年湖南省长沙市雨花区雅礼教育集团九上期中语文真题】简答题 （1）三打祝家庄是怎样打下来的？说明了什么道理？ （2）杨志在汴梁买刀时不堪牛二的撩拨将他杀了，后怕连累他人主动去官府自首；鲁智深替金氏父女打抱不平，三拳打死镇关西后用智逃脱。你怎么评价这两位英雄好汉的做法？ 【答案】 （1）一打二打都不成功，后来总结教训，摸清敌情，采用恰当的对策终于打下来。运用智慧，知己知彼，梁山好汉用计谋拆散了祝家庄与李家庄，扈家庄的联盟也是他们取得最后胜利的一个原因。道理：得道多助，失道寡助。 （2）我赞美鲁智深的做法，他深深知道封建官府的黑暗与腐败，如果投案自首，等于自投罗网，绝没好下场。我也佩服杨志的为人，敢做敢当，不连累他人才称得起真正的英雄好汉。 【解析】 本题考查学生对《水浒传》有关情节的掌握情况，还要求学生能分析文本的内容语语言特色，有一定的综合性。 （1）本题考查名著有关情节分析其中的道理。宋江攻打祝家庄，首战失利，乃约李应不助祝家庄。二次进兵，遇扈家庄阻拦，后林冲擒住扈三娘，扈庄求和，不助祝庄。宋江筹思破庄之计，适孙立携眷友来投，随计用里应外合，使孙立等假投庄教师栾廷玉，佯称合御梁山；又差石秀出战，故为孙立擒去，使祝庄不疑。乐和于庄内智除祝氏兄弟，结合庄民钟离老人等内应，宋江外攻，大破祝家庄。一打二打都不成功，后来总结教训，摸清敌情，采用恰当的对策终于打下来。运用智慧，知己知彼，梁山好汉用计谋拆散了祝家庄与李家庄，扈家庄的联盟也是他们取得最后胜利的一个原因。道理：得道多助，失道寡助。 （2）此题考查了对名著人物的评析。评析鲁智深和杨志时，可从肯定和否定两个方面来回答，用辩证的思想去分析。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$