专题07 综合性学习-【好题汇编】备战2024-2025学年九年级语文上学期期中真题分类汇编（湖南长沙专用）

专题07 综合性学习（原卷版） 【1-2023-2024学年湖南省长沙市明德教育集团九上期中语文真题】亲爱的同学，在“走进小说天地”的综合性学习中，那生动的故事，鲜活的人物形象，一定给你留下过深刻的印象。让我们携手并肩，再度走进那一片五彩斑斓的天地。 （1）【活动设计】如果你是本次活动的负责人，请仿照下面的活动形式再设计两项活动。 A竞猜歌词，走进小说世界 B______________ C______________ D扮演人物，体味人生百态 （2）【人物评说】请你从以下三位人物中选择其中一位，仿照下面示例，写一段简短的话，评论所选人物。 供选人物：杜小康 闰土 杨志 例：孙悟空——他桀骜不驯，不服管教，但在“三打白骨精”中，他绝不手软；在“三借芭蕉扇”中，他有勇有谋……仍不失为一位百折不挠的大英雄。 （3）【专家讲座】九年级（1）班的小明想邀请学校文学社的王老师来班级就如何阅读古典小说做专题讲座。请你以小明的身份向王老师发出邀请。 【2-2023-2024学年湖南省长沙市雅礼集团九上期中语文真题】综合性学习 光明中学初三七班开展以“走进小说天地”为主题的综合性学习活动，邀请你参加。 （1）【选主题曲】同学们想表演“拳打镇关西”这个节目，他们需要一首歌曲作为背景音乐，请你帮他们选出最合适的一首（ ） A. 《好了歌》歌词节选：世人都晓神仙好，只有功名忘不了，古来将相今何在，荒冢一堆草没了。 B. 《好汉歌》歌词节选：路见不平一声吼哇，该出手时就出手哇，风风火火闯九州哇。 C. 《男儿当自强》歌词节选：我发奋图强，做好汉，做个好汉子，每天要自强。 D. 《滚滚长江东逝水》歌词节选：浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。 （2）【读小说，谈观点】初三学生王彬学习了小说单元后，对古典白话小说很感兴趣，想多花点时间去读，而他的母亲坚决反对，认为读古典白话小说太花时间了，还不如留出时间学数理化，且古典小说中某些思想会误导孩子。请根据你读古典小说的体验和认识，写一段120字左右的文字，劝王彬的母亲同意王彬利用课余时间读古典白话小说《水浒传》《三国演义》《红楼梦》《儒林外史》。（要求：观点鲜明；条理清楚。） 【3-2023-2024学年湖南省长沙市长郡教育集团初三联考九上期中语文真题】综合性学习 初三1班准备开展一次“君子自强不息”的综合性学习活动，以下是活动的主要内容： （1）【精选名言】若从《论语》中选出三句话，供学校开展“君子自强不息”活动时引用，其中完全契合主题的一组是（ ） ①子曰：“唯仁者能好人，能恶人。”（《论语·里仁》） ②不怨天，不尤人。（《论语·宪问》） ③三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。（《论语·子罕》） ④人不知而不愠，不亦君子乎？（《论语·学而》） ⑤士不可以不弘毅，任重而道远。（《论语·泰伯》） A. ②③⑤ B. ①②④ C. ①③⑤ D. ③④⑤ （2）【感悟自强】在准备综合性学习资料时，小郡在网上搜集了一则关于湖南平江县的新闻，摘录如下： 在脱贫攻坚战中，辣条成了平江的“功臣”。历年来，湖南省平江县因交通不便，经济发展落后，成为有名的国家级贫困县。从90年代后期开始，当地辣条企业和政府通过安排就业，设立扶贫车间、开设辣条企业招聘、助农销售等措施，帮助5000多贫困户稳定脱贫。除此之外，平江还开办辣条专业班，办辣条博物馆，研发新型的辣条粽子、辣条月饼等，宣传方式层出不穷。经过二十多年的发展，平江辣条年产值200多亿元。2019年，平江最终成功脱贫摘帽。 ①请为以上新闻拟写一个合适的标题。 ②“一只蛋如果从外面被敲开，注定只能被吃掉，如果从里面啄开，说不定是只鹰”。请结合活动主题和平江辣条发展历程，谈谈你对这句话的理解。 【4-2023-2024学年湖南省浏阳市九上期中语文真题】综合性学习。 民生在勤，勤则不匮。博雅中学开辟学生菜园，开展劳动实践教育。这片菜园从播种到丰收的所有阶段，都是由老师和学生们一起完成。如今丰收在即，更要有仪式感，请你参加如下活动。 （1）【赋名】同学们为小菜园起了下面几个名字，你最喜欢哪个？并说明理由。 A.东篱栏 B.幽篁里 C.稼穑园 （2）【赋语】人间烟火气，最抚凡人心。同学们用收获的果实进行烹饪，举办宴会，请运用至少一种修辞，为自己打造的菜品写推荐语。 【5-2022-2023学年湖南省长沙实验教育集团九上期中语文真题】综合运用。 班级开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请参与并完成下列任务。 （1）【精神源流】 中国自古不乏自强不息风骨的作品，下列诗句不能体现这种精神的一项是 A.老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 B.胜人者有力，自胜者强。 C.亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。 D.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。 （2）【设计活动】 围绕“君子自强不息”这一主题，活动策划小组设计了以下活动，请你再设计一个。 活动一：举办“君子自强不息”黑板报比赛 活动二：举办“君子自强不息”演讲比赛 活动三： （3）【寻找人物】 语文书中也有许多自强不息的人物，请仿照示例举出一例。（限七—九年级语文课本） 示例：邓稼先心怀祖国，鞠躬尽瘁，无愧“两弹元勋”。 仿写： 【6-2022-2023学年湖南省长沙市立信中学九上期中语文真题】综合性学习。 ㅤㅤ小说是一种广受人们喜爱的文学样式。读好的小说不仅可以帮助我们了解大千世界，还可以陶冶情操，净化心灵。所以初2020班准备组织一次小说分享会，激发同学们阅读小说的兴趣。 （1）小信被安排为本次分享会拟写一则对联，但他只想到了上联，请你帮他补好下联。 上联：阅读小说，穿梭名著世界 下联： （2）下表展示了本次分享会的两项活动，请你作为主持人为其拟写一段串词。 活动一：精彩小说我推荐 活动二：情景短剧我来演 嘉宾：小阳同学 嘉宾：小山同学团队 内容：推荐名著《孔乙己》 内容：范进中举 【7-2022-2023学年湖南省长沙市浏阳市九上期中语文真题】综合性学习。 （1）你所在的学校正在举办以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。 ①中国古典诗词中有很多表达“自强不息”含义的名句，请你举出一例并说说其含义。 [示例]“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”这几句诗蕴含着一股自强不息的豪迈气概，深刻地表达了诗人老当益壮、锐意进取的精神，抒发了诗人不甘年迈、生命不息奋斗不止的壮志豪情。 ②少年强，国家强；青春梦，中国梦。请依据下面一段文字，补写青春座右铭。 青春应立志为国。范仲淹少有大志，每以天下为己任，发愤苦读；“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让国家变强盛，将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。 青春座右铭：以天下为己任发愤苦读， （2）你校正在开展以“青春•奋进”为主题的综合性实践活动，请你积极参与并完成以下任务。 班主任计划组织青春励志会，拟分别围绕“励志”“拼搏”开展2项活动。他已经设计好第一项，请你帮他设计第二项。 活动一：讲“励志的青春”故事 活动二： 【8-2022-2023学年湖南省长沙市浏阳市沿溪中学九上期中语文真题】综合运用。 九年级各班级正开展“走进小说天地”综合性学习活动，同学们准备出一期以“走进小说天地”为主题的黑板报，请你仿照栏目一，再设计两个栏目，要求从小说的构成要素入手。 栏目一：小说人物我来猜 栏目二： 栏目三： 【9-2022-2023学年湖南省长沙市雅礼教育集团九上期中语文真题】综合性学习 九年级（一）班准备开展“走进小说天地”综合性学习活动，请你完成下列题目，为活动做准备。 （1）有人拟了一副对联，上联取材于《西游记》，下联取材于《水浒传》，根据上联“降妖伏魔，孙行者扬威取经路”，与之对应的最为恰当的下联是（ ） A. 惩凶除恶，晁天王聚义梁山泊 B. 路见不平，鲁提辖拳打镇关西 C. 报仇雪恨，黑旋风泄愤山神庙 D. 棋差一着，青面兽痛失生辰纲 （2）为了营造活动氛围，请你为这次活动拟一则宣传标语。（至少使用一种修辞手法） 【10-2022-2023学年湖南省长沙市雅礼集团九上期中语文真题】综合性学习（共4分） 行百里者半九十，距离中考只有两个多月，为了更好地振奋同学们的精神，磨砺同学们的意志， 我校初三年级组织开展了“自强不息”系列活动。 （1）【文化启迪】为了更好地将活动与学习进行有机结合，语文组提议各班教室张贴能体现拼搏奋进精神的诗词标语，下列诗句中不符合条件的一项是（ ） A. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 B. 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 C. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 D. 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 （2）【榜样引领】在年级组举办的“年度自强学生”评选活动中，李雅同学荣获表彰。半年前，由于一场交通事故，李雅不幸双腿骨折。疗养期间，她不仅每天忍受病痛积极复健，还坚持跟进班级学习进度，最终在期末考试中取得了班级前列的好成绩。她的精神感动了全年级师生，请你为她撰写一段颁奖词。（100字以内） 【11-2022-2023学年湖南省长沙市长郡教育集团九上期中语文真题】九年级（1）班举办“走进小说天地”的综合性学习活动，请你完成下列任务。 （1）为烘托活动气氛，请根据对联的相关知识，仿照上联，完成下联。 上联：沉醉小说，品人物爱恨 下联： （2）班某同学对初中学校三个年级各100名学生的小说阅读方式进行了调查，请你根据下面的情况调查表，说说当前初中学生阅读小说的现状，并针对此现状，谈谈你的看法。 电子书阅读 纸质阅读 七年级 23 77 八年级 42 58 九年级 55 45 【12-2021-2022学年湖南师大附中教育集团九上期中语文真题】综合性学习 （1）班上组织以“自强不息”为主题的分享会，请选出下列名言和故事不符合主题一项（ ） ①胜人者有力，自胜者强。（《＜老子＞三十三章》） ②君子求诸己，小人求诸人。（《论语・卫灵公》） ③人倍信则不达。（刘向《说苑•谈丛》） ④祖逖闻鸡起舞 ⑤毛遂一言九鼎 ⑥范仲淹断齑划粥 A．①③ B．③⑤ C．④⑤ D．②④ （2）【链接材料】2020年7月31日，习近平总书记在人民大会堂庄严宣布：北斗三号全球卫星导航系统正式开通，这标志着北斗事业进入到全球服务新时代。回顾北斗走过的风雨历程，从曾经处处受人掣肘到现在的全面自主研发，北斗人坚持自主创新体现的是骨子里渴望自力更生的“志气”。长期担任北斗卫星导航系统工程总设计师的杨长风，是湖南益阳南县人，为我国北斗卫星导航系统建设作出了重要贡献。 假设你是湖南师大附中校园记者小明，准备向杨长风先生了解在北斗系统攻克技术难关过程中，涌现出自强不息的动人事迹。采访杨长风先生时，你该如何开场提问？ 【13-2021-2022学年湖南省长沙实验中学教育集团九上期中语文真题】综合性学习。 （1）你所在的学校举办“青年当自强”主题活动，请你完成以下任务。 天行健，君子以 ；地势坤，君子以 。（《周易》）请你补全这句话。 （2）习主席说：“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”中华民族自古就有许多自强不息的英雄和先锋，他们挺起了民族的脊梁，这些人中有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索“的屈原。有“ ”的 （仿照再举一个）。 （3）表达观点。 某网站推出的宣传片《后浪》，其中提到有些人总把一代不如一代，挂在嘴边，这表明老一辈人对当今年青一代人的担忧，作为“后浪”的一份子的你与前辈沟通，你想说些什么？ 【14-2021-2022学年湖南省长沙市开福区周南实验中学九上期中语文真题】综合运用。 （1）自强不息不仅是一个人的优良品质，而且已成为中华民族的民族精神与民族品格。请你参加以“自强不息”为主题的班会活动，并完成下面的题。 请你为本次主题班会拟写一则开场白。（70字左右） （2）中华民族历史悠久，每个时代都有很多自强不息的人，他们都为当时的社会做出了杰出的贡献。我们湖南又有哪些自强不息的人物呢？请列举一位并说出其主要事迹。（字数60字以上） 【15-2021-2022学年湖南省长沙市浏阳市九上期中语文真题】综合运用。 “天行健，君子以自强不息。”为了弘扬“自强不息”这一中华传统美德，班级准备以“自强不息”为主题，开展一次班会活动。 （1）【搜集素材】在撰写“自强不息”主题演讲稿时，有同学收集了下列素材，这些素材中不符合主题要求的一项是（ ） A. 自强不息的历史典故：祖逖闻鸡起舞、范仲淹断齑画粥。 B. 自强不息的名言警句：胜人者有力，自胜者强。——《老子》三十三章 C. 自强不息的诗词名句：因思杜陵梦，凫雁满回塘。——温庭筠《商山早行》 D. 自强不息的当代楷模：中国女排在低谷中坚持拼搏，在挫折后勇于奋起。 （2）【诠释含义】阅读以下材料，说说自强不息的含义 【材料一】千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 （郑燮《竹石》） 【材料二】长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 （李白《行路难》） （3）【采访人物】阅读新闻，作为学校小记者，请你围绕“自强不息”主题设计采访问题。 9月25日晚，在党和人民亲切关怀和坚定支持下，华为人孟晚舟女士在结束被加拿大方面近3年的非法拘押后，乘坐中国政府包机抵达深圳宝安国际机场，顺利回到祖国。在加拿大的1028天的软禁期间，她努力自学5、6门功课。她的一言一行受到监控，每次出来，脚上明晃晃的电子脚铐很扎眼，但她依然迈着铿锵有力的脚步，面露微笑，没有半分胆怯。在她闲庭信步的从容中，我们看到民族气节的担当和胸怀，完美诠释了中华儿女的自强不息精神。 如果你要电话采访孟晚舟女士，请设计两个采访问题。 采访问题一：_______________________________________________________________________________。 采访问题二：_______________________________________________________________________________。 【16-2021-2022学年湖南省长沙市明德集团初中联盟九上期中语文真题】综合运用 亲爱的同学们，学校开展 “走进小说天地”的综合性学习活动。那生动的故事，曲折的情节，鲜活的人物，一定给你留下了深刻的印象，让我们一起走进那一片五彩斑斓的小说天地。 （1）请为这次活动拟一则宣传标语。 （2）请仿照示例，为本次活动设计两个活动形式。 示例：评说人物，神游人物画廊 活动：①______________ ②______________ （3）请从下列供选人物中任选一个，仿照示例，写一段简短的话，向同学们介绍他（她）。 供选人物：长妈妈、鲁智深、保尔、祥子 示例：孔乙己，一个清后期的落魄书生，为了保存自己仅有的尊严，受尽了侮辱和蔑视。我从中读出了封建制度对读书人的摧残和残酷。 【17-2021-2022学年湖南省长沙市青竹湖湘一外国语学校九上期中语文真题】为响应学校的号召，初三年级正开展“青春如诗”的主题活动，请你参与其中并完成以下任务。 （1）【热爱青春】下列诗句不适合用来劝勉青少年的一句是（ ）（只填选项） A. 青春须早为，岂能长少年。 B. 莫等闲，白了少年头，空悲切。 C. 少年易学老难成，一寸光阴不可轻。 D. 谁道人生无再少，门前流水尚能西。 （2）【关爱自我】在遇到烦恼的时候，我校初中生会如何调整自我情绪，请根据下面的表格写出你的探究结果。 性别 找他人倾诉 运动 娱乐 男同学 55% 30% 12% 女同学 64% 8% 28% （3）【关爱他人】小胡同学第一次综合素质测评之后，认为自己以现在的成绩很可能最后只能去职业高中，因此，这段时间他总是闷闷不乐。 材料一： 为了改善职业高中学校的办学条件，大力发展职业教育，国家及各地方政府相继出台了大力发展职业教育的政策。同时，国家缺少的就是这类职业技术人才。 材料二： 2018届有名同学，原本在学校测试排名为一千多名，但不甘于现状的他，通过付出比常人更多的努力，最终完成逆袭，圆梦一中。 请你结合以上两则材料，来劝劝小胡同学。 【18-2021-2022学年湖南省长沙市雅礼教育集团九上期中语文真题】综合运用。 九年级各班级正开展“走进小说天地”综合性学习活动，同学们准备出一期以“走进小说天地”为主题的黑板报，请你仿照栏目一，再设计两个栏目，要求从小说的构成要素入手。 栏目一：小说人物我来猜 栏目二： 栏目三： 【19-2021-2022学年湖南省长沙市长郡教育集团九上期中语文真题】学校“春蕾”文学社开展“走进小说天地”的综合性学习活动，请你参加。 （1）请根据下列对联，写出相关小说对应的故事。 上联：千张弓，万滴雨，混沌中戏耍曹魏 下联：两盏酒，一点灯，谈笑间羞煞周郎 故事：__________________________________ 上联：扶危济困义救金氏父女 下联：除暴安良勇斗郑屠恶霸 故事：__________________________________ （2）小说中的人物立体而丰满，人性复杂，没有完美无缺的人物。请你从《故乡》《孤独之旅》《我的叔叔于勒》或《水浒传》中选一位人物，说说其人物的两面性。 （3）下面是一篇未完成的带有讽刺意味的微型小说，请你发挥想象补写后面的情节。 书法家 书法比赛会上，人们围住前来观看的高局长，请他留字。“写什么呢？”高局长笑眯眯地提笔，歪着头问。“写什么都行。写局长最得心应手的字吧。”“那我就献丑了。”高局长沉吟片刻，轻抖手腕落下笔去。立刻，两个秀劲的大字从笔端跳到宣纸上：“同意”。人群中发出啧啧的惊叹声。有人大声嚷道：“好字，好字！请再写几个！”高局长 【20-2020-2021学年湖南省长沙市雨花区雅礼教育集团九上期中语文真题】班级开展以“有朋自远方来”为主题的语文综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。 （1）材料整理：下面是同学们搜集到的体现“交友之道”的句子，这些句子中不符合主题要求的两项是 ①④ ①人而无信，不知其可也。﹣﹣《论语》 ②君子之交淡如水，小人之交甘若醴。﹣﹣《庄子》 ③匹夫不可不慎取友。友者，所以相有也。﹣﹣《荀子》 ④天行健，君子以自强不息。﹣﹣《周易》 ⑤独学而无友，则孤陋而寡闻。﹣﹣《礼记》 （2）活动设计：围绕“交友之道”这一主题，活动策划小组设计了一个“交友成语分享会”，请你按照示例写出以下成语的含义。 例：布衣之交：指普通百姓相交。 忘年之交： 生死之交： 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题07 综合性学习（解析版） 【1-2023-2024学年湖南省长沙市明德教育集团九上期中语文真题】亲爱的同学，在“走进小说天地”的综合性学习中，那生动的故事，鲜活的人物形象，一定给你留下过深刻的印象。让我们携手并肩，再度走进那一片五彩斑斓的天地。 （1）【活动设计】如果你是本次活动的负责人，请仿照下面的活动形式再设计两项活动。 A竞猜歌词，走进小说世界 B______________ C______________ D扮演人物，体味人生百态 （2）【人物评说】请你从以下三位人物中选择其中一位，仿照下面示例，写一段简短的话，评论所选人物。 供选人物：杜小康 闰土 杨志 例：孙悟空——他桀骜不驯，不服管教，但在“三打白骨精”中，他绝不手软；在“三借芭蕉扇”中，他有勇有谋……仍不失为一位百折不挠的大英雄。 （3）【专家讲座】九年级（1）班的小明想邀请学校文学社的王老师来班级就如何阅读古典小说做专题讲座。请你以小明的身份向王老师发出邀请。 【答案】 （1）① 评说人物，神游小说画廊 ② 讲述故事，畅谈独特感受 （2）示例1：闰土——“月夜刺猹”，他是勇敢机智的小英雄；“去拿迅哥儿搬家带不动的物件时和老太太、迅哥儿交谈”，他是饱经沧桑、有苦说不出的木偶人。“他挑选香炉和烛台”，可以看出他是麻木不仁，是悲苦绝望的可怜人。 示例2：杜小康——“家道中落，他被迫辍学，与父放鸭，忍受孤独”。他是一位坚强、勇敢、乐观的好少年。 示例3：杨志——遭人陷害，被迫卖刀，可见他是一位逆来顺受的人；被赋予重任，押送生辰纲，但急功近利，粗暴野蛮，成为一位精明能干的悲情英雄。 （3）示例：王老师，您好！我是九年级（1）班的学生小明。我想邀请您来我班做一场如何阅读欣赏古典小说的专题讲座，请问您有时间吗？ 【解析】 【1小题详解】 (1)本题考查活动设计。答题时要注意要求是仿照参考的活动形式再设计两项活动，所以活动形式必须是与“竞请歌词，走进小说世界”格式相同。我们常常可以想到的活动有：主题班会、黑板报、手抄板、故事分享会、座谈会等。结合相关活动仿照形式答题即可。示例：绘制板报，分享小说精彩；品味情节，畅游小说天地。 【2小题详解】 本题考查名著人物。开放类试题，结合相关情节，依照示例的格式，言之成理即可。 示例：闰土——雪地捕鸟，他是聪明伶俐的小英雄；中年苛捐缠身，他是生活重压下的苦命人；他懦弱自卑、寡言少语，是麻木不仁的木偶人, 【3小题详解】 本题考查拟写邀请词。邀请词的内容中首先要有称呼，然后跟对方讲清楚邀请的事由、目的、具体事项和具体要求，同时告知活动的时间、地点和日程安排。要注意用词礼貌、信息正确，同时言简意赅，最后可以补充“您看可以吗”等句子来征求对方意见。示例：王老师，您好！我代表九年级(1)班全体学生，想请您给我们谈谈阅读欣赏古典小说的一些方法，请问您有时间给我们做个指导吗？谢谢您！ 【2-2023-2024学年湖南省长沙市雅礼集团九上期中语文真题】综合性学习 光明中学初三七班开展以“走进小说天地”为主题的综合性学习活动，邀请你参加。 （1）【选主题曲】同学们想表演“拳打镇关西”这个节目，他们需要一首歌曲作为背景音乐，请你帮他们选出最合适的一首（ ） A. 《好了歌》歌词节选：世人都晓神仙好，只有功名忘不了，古来将相今何在，荒冢一堆草没了。 B. 《好汉歌》歌词节选：路见不平一声吼哇，该出手时就出手哇，风风火火闯九州哇。 C. 《男儿当自强》歌词节选：我发奋图强，做好汉，做个好汉子，每天要自强。 D. 《滚滚长江东逝水》歌词节选：浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。 （2）【读小说，谈观点】初三学生王彬学习了小说单元后，对古典白话小说很感兴趣，想多花点时间去读，而他的母亲坚决反对，认为读古典白话小说太花时间了，还不如留出时间学数理化，且古典小说中某些思想会误导孩子。请根据你读古典小说的体验和认识，写一段120字左右的文字，劝王彬的母亲同意王彬利用课余时间读古典白话小说《水浒传》《三国演义》《红楼梦》《儒林外史》。（要求：观点鲜明；条理清楚。） 【答案】 （1） B （2） 示例：王彬妈妈，您好！（称呼）初三学生学习任务重，确实数理化需要天天花时间做练习题，但是腾出点时间读读名著，让王彬换换思维，感受阅读经典名著的快乐也是非常必要的，也许各科的学习效果更好。其次，古典小说的绝大多数思想是能涵养孩子精神品质，培育学生的健全人格。如《西游记》就能启示学生：人生就要有所追求，为实现理想而披荆斩棘，直至达到胜利的终点。《水浒传》能启示学生：路见不平，要挺身而出，有担当精神。您还是同意王彬利用课余时间读古典小说吧！ 【解析】 【1小题详解】 本题考查名著阅读及拓展运用。 A.歌词表达人们对世俗功名的追逐以及世态炎凉的感慨； B.歌词表达绿林好汉伸张正义的的赞美； C.歌词表达人要发奋图强，自强不息； D.歌词借叙述历史兴亡抒发世事无常人生感慨； “拳打镇关西”是表现梁山英雄鲁智深路见不平，拔刀相助，三拳打死镇关西的好汉故事。 故选B。 【2小题详解】 本题考查语言表达能力。 开放性试题，答案不唯一，劝说的目的是让王彬的母亲同意王彬利用课余时间读古典白话小说《水浒传》《三国演义》《红楼梦》《儒林外史》，注意语言得体。 示例：王彬妈妈，您好！我理解您的担忧。古典白话小说确实需要花费一定的时间去阅读，但是它们也有着丰富的文化内涵和人生哲理。读这些小说可以让我们更好地了解中国传统文化，培养我们的文学素养和审美情趣。此外，这些小说中的思想并不会误导孩子，相反，它们可以帮助我们更好地认识世界，提高我们的人文素养。因此，我建议您支持王彬利用课余时间读古典白话小说《水浒传》《三国演义》《红楼梦》《儒林外史》。 【3-2023-2024学年湖南省长沙市长郡教育集团初三联考九上期中语文真题】综合性学习 初三1班准备开展一次“君子自强不息”的综合性学习活动，以下是活动的主要内容： （1）【精选名言】若从《论语》中选出三句话，供学校开展“君子自强不息”活动时引用，其中完全契合主题的一组是（ ） ①子曰：“唯仁者能好人，能恶人。”（《论语·里仁》） ②不怨天，不尤人。（《论语·宪问》） ③三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。（《论语·子罕》） ④人不知而不愠，不亦君子乎？（《论语·学而》） ⑤士不可以不弘毅，任重而道远。（《论语·泰伯》） A. ②③⑤ B. ①②④ C. ①③⑤ D. ③④⑤ （2）【感悟自强】在准备综合性学习资料时，小郡在网上搜集了一则关于湖南平江县的新闻，摘录如下： 在脱贫攻坚战中，辣条成了平江的“功臣”。历年来，湖南省平江县因交通不便，经济发展落后，成为有名的国家级贫困县。从90年代后期开始，当地辣条企业和政府通过安排就业，设立扶贫车间、开设辣条企业招聘、助农销售等措施，帮助5000多贫困户稳定脱贫。除此之外，平江还开办辣条专业班，办辣条博物馆，研发新型的辣条粽子、辣条月饼等，宣传方式层出不穷。经过二十多年的发展，平江辣条年产值200多亿元。2019年，平江最终成功脱贫摘帽。 ①请为以上新闻拟写一个合适的标题。 ②“一只蛋如果从外面被敲开，注定只能被吃掉，如果从里面啄开，说不定是只鹰”。请结合活动主题和平江辣条发展历程，谈谈你对这句话的理解。 【答案】 （1） A （2） 1）平江辣条为贫困县脱贫摘帽/辣条成为平江脱贫功臣 2）①事物发展起决定作用的是内因，自强不息方能取得进步。 ②平江县通过自力更生，依靠本地资源和扶贫政策，成为辣条龙头企业聚集地，展现了自强不息的精神。 【解析】 【1小题详解】 本题考查对名句的理解。 ①句意：孔子说：“只有讲仁爱的人，才能够正确地喜爱某人、厌恶某人。这是强调仁的重要性，不符合自强不息的主旨； ②句意：不埋怨上天,不责怪 别人。指遇事应该多从自身寻找原因。符合“君子自强不息”的主题； ③句意：三军的主帅可以更换，但人的志向不能改变。强调人要立下志向就要坚定不移，不能随意改变，也就是说立下自强的志愿就要坚持到底。符合“君子自强不息”的主题； ④句意：别人不了解我，我却不生气，不也是君子吗？与个人修养有关，与自强不息无关； ⑤句意：读书人必须有远大的抱负和坚强的意志，因为他对社会责任重大，要走的路很长。符合“君子自强不息”的主题； 故选A。 【2小题详解】 本题考查对材料的分析和概括。 “一只蛋如果从外面被敲开，注定只能被吃掉，如果从里面啄开，说不定是只鹰”这句话揭示了一个道理：事物的发展由内因和外因两方面起作用，如果单纯依靠外不得援助，最终还是会失败。只有自己真正强大起来，自强不息，才有可能走向成功。通过“历年来，湖南省平江县因交通不便，经济发展落后，成为有名的国家级贫困县”可知，平江县的客观条件很差。但是他们没有被客观条件束缚，而是主动地寻找脱贫致富之路。根据“从90年代后期开始，当地辣条企业和政府通过安排就业，设立扶贫车间、开设辣条企业招聘、助农销售等措施，帮助5000多贫困户稳定脱贫。除此之外，平江还开办辣条专业班，办辣条博物馆，研发新型的辣条粽子、辣条月饼等，宣传方式层出不穷”可知，平江县的人民一直在自力更生，依靠本地资源和扶贫政策，把辣条做大做强，最终通过辣条成功脱贫。平江县的人民展现出的就是一种自强不息的奋斗精神。 【4-2023-2024学年湖南省浏阳市九上期中语文真题】综合性学习。 民生在勤，勤则不匮。博雅中学开辟学生菜园，开展劳动实践教育。这片菜园从播种到丰收的所有阶段，都是由老师和学生们一起完成。如今丰收在即，更要有仪式感，请你参加如下活动。 （1）【赋名】同学们为小菜园起了下面几个名字，你最喜欢哪个？并说明理由。 A.东篱栏 B.幽篁里 C.稼穑园 （2）【赋语】人间烟火气，最抚凡人心。同学们用收获的果实进行烹饪，举办宴会，请运用至少一种修辞，为自己打造的菜品写推荐语。 【答案】 （1）示例1：我喜欢东篱栏，该名字出自东晋诗人陶渊明《饮酒（其五）》“采菊东篱下，悠然见南山”，陶渊明采菊于东篱，看到南山，物我合一，心情恬静自然。这个名字能够让我感悟到田园的乐趣。 示例2：幽篁里。出自唐代诗人王维《竹里馆》“独坐幽篁里，弹琴复长啸”，传达出宁静淡泊的心情，表现清幽宁静、高雅绝俗的境界。 示例3：稼穑园。出自《诗经魏风伐檀》“不稼不穑，胡取禾三百廛兮？”稼穑指农业劳动，而打理菜园就属于农业劳动，这个名字切合主题，最具有农耕气息。 （2） 参考示例：烤红薯——烤到焦糊糊的，周身满是草灰，嗅一嗅，香喷的气味马上会进入你的五脏六腑，令你口水直流三千尺。 【解析】 【1小题详解】 本题考查拟题。选择其中一个名字，再表述理由，言之有理即可。 示例一：我喜欢“东篱栏”。该名字出自东晋诗人陶渊明的《饮酒（其五）》“采菊东篱下，悠然见南山”，于东篱看到南山，物我合一，心情恬静自然，能够感悟到田园的乐趣。 示例二：我喜欢“幽篁里”。该名字出自唐代诗人王维的《竹里馆》“独坐幽篁里，弹琴复长啸”，表现了环境的幽静，不被俗事打扰，表现内心宁静，远离尘俗的追求。 示例三：我喜欢“稼穑园”。该名字出自《诗经•魏风•伐檀》：“不稼不穑，胡取禾三百廛兮？”“稼穑”指农业劳动，而打理菜园就属于其中，切合主题。 【2小题详解】 本题考查推荐语。推荐一种美食，抓住美食的特点，可从色香味等角度来入手写，注意使用修辞手法。 示例：凉拌黄瓜——黄瓜吃起来清甜可口，犹如山涧清泉，不仅能带来清新的味觉享受，还能唤起愉快的味蕾之旅，它比任何水果都更具夏日风情。 【5-2022-2023学年湖南省长沙实验教育集团九上期中语文真题】综合运用。 班级开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请参与并完成下列任务。 （1）【精神源流】 中国自古不乏自强不息风骨的作品，下列诗句不能体现这种精神的一项是 A.老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 B.胜人者有力，自胜者强。 C.亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。 D.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。 （2）【设计活动】 围绕“君子自强不息”这一主题，活动策划小组设计了以下活动，请你再设计一个。 活动一：举办“君子自强不息”黑板报比赛 活动二：举办“君子自强不息”演讲比赛 活动三： （3）【寻找人物】 语文书中也有许多自强不息的人物，请仿照示例举出一例。（限七—九年级语文课本） 示例：邓稼先心怀祖国，鞠躬尽瘁，无愧“两弹元勋”。 仿写： 【答案】 （1）D （2）示例：举办“君子自强不息”征文比赛 （3）示例：史铁生身残志坚，笔耕不辍，实乃“文坛巨人”。 【解析】 （1）本题考查诗句的理解。 ABC.能体现“自强不息”精神。 D.不能体现，该项写的是春风得意的得情境，与“自强不息”无关。 故选：D。 （2）本题考查活动设计。仿照示例，围绕“君子自强不息”主题来设计，言简意赅，主题突出，活动便于落实。 （3）本题考查仿写。仿照示例，从七一九年级语文课本中选一个自强不息的人物写一写。言简意赅，表达清晰。 【6-2022-2023学年湖南省长沙市立信中学九上期中语文真题】综合性学习。 ㅤㅤ小说是一种广受人们喜爱的文学样式。读好的小说不仅可以帮助我们了解大千世界，还可以陶冶情操，净化心灵。所以初2020班准备组织一次小说分享会，激发同学们阅读小说的兴趣。 （1）小信被安排为本次分享会拟写一则对联，但他只想到了上联，请你帮他补好下联。 上联：阅读小说，穿梭名著世界 下联： （2）下表展示了本次分享会的两项活动，请你作为主持人为其拟写一段串词。 活动一：精彩小说我推荐 活动二：情景短剧我来演 嘉宾：小阳同学 嘉宾：小山同学团队 内容：推荐名著《孔乙己》 内容：范进中举 【答案】 （1）示例：欣赏故事，体味百态人生 （2）示例：刚才我们欣赏了小阳同学推荐的小说《孔乙己》，了解了孔乙己的悲惨遭遇，体味到了什么是“世态炎凉”。下面让我们欣赏小山同学团队为大家带来的情境短剧——《范进中举》。 【解析】 （1）本题考查对联。对联的要求：要字数相等，断句一致；要平仄相合，音调和谐；要词性相对，位置相同；要内容相关，上下衔接。上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复。据此分析，再结合上联聂荣，下联不妨对为：欣赏故事，体味百态人生。 （2）本题考查拟写串词。拟写串词，一定要简明扼要，衔接自然，和谐得体，有品位。 【7-2022-2023学年湖南省长沙市浏阳市九上期中语文真题】综合性学习。 （1）你所在的学校正在举办以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。 ①中国古典诗词中有很多表达“自强不息”含义的名句，请你举出一例并说说其含义。 [示例]“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”这几句诗蕴含着一股自强不息的豪迈气概，深刻地表达了诗人老当益壮、锐意进取的精神，抒发了诗人不甘年迈、生命不息奋斗不止的壮志豪情。 ②少年强，国家强；青春梦，中国梦。请依据下面一段文字，补写青春座右铭。 青春应立志为国。范仲淹少有大志，每以天下为己任，发愤苦读；“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让国家变强盛，将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。 青春座右铭：以天下为己任发愤苦读， （2）你校正在开展以“青春•奋进”为主题的综合性实践活动，请你积极参与并完成以下任务。 班主任计划组织青春励志会，拟分别围绕“励志”“拼搏”开展2项活动。他已经设计好第一项，请你帮他设计第二项。 活动一：讲“励志的青春”故事 活动二： 【答案】 （1）①示例：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这句诗表达了屈原不怕山高路远，不畏艰难险阻，勇于探索、积极进取的心态。 ②示例：为国家变强盛毕生奉献 （2）示例：观“拼搏的青春”电影 写“拼搏的青春”征文 【解析】 （1）①本题考查语文知识积累。根据要求，仿照示例，写出一个表达“自强不息”含义的名句，并简述其含义。言简意赅，表达清晰，符合要求即可。 ②本题考查语言表达。根据给出材料内容，再结合“以天下为己任发愤苦读”的句式结构，将座右铭补充完整即可，要构成对偶。 （2）本题考查活动设计。仿照示例，围绕“拼搏”来设计，言简意赅，表达清晰。 【8-2022-2023学年湖南省长沙市浏阳市沿溪中学九上期中语文真题】综合运用。 九年级各班级正开展“走进小说天地”综合性学习活动，同学们准备出一期以“走进小说天地”为主题的黑板报，请你仿照栏目一，再设计两个栏目，要求从小说的构成要素入手。 栏目一：小说人物我来猜 栏目二： 栏目三： 【答案】 示例：小说情节我来讲；小说环境我来谈。 【解析】 本题考查设计板报栏目。围绕“走进小说天地”主题来设计，从小说的构成要素入手。言简意赅，条理清晰，表达得体。 【9-2022-2023学年湖南省长沙市雅礼教育集团九上期中语文真题】综合性学习 九年级（一）班准备开展“走进小说天地”综合性学习活动，请你完成下列题目，为活动做准备。 （1）有人拟了一副对联，上联取材于《西游记》，下联取材于《水浒传》，根据上联“降妖伏魔，孙行者扬威取经路”，与之对应的最为恰当的下联是（ ） A. 惩凶除恶，晁天王聚义梁山泊 B. 路见不平，鲁提辖拳打镇关西 C. 报仇雪恨，黑旋风泄愤山神庙 D. 棋差一着，青面兽痛失生辰纲 （2）为了营造活动氛围，请你为这次活动拟一则宣传标语。（至少使用一种修辞手法） 【答案】 （1） A （2） 走进小说天地，感悟百味人生 【解析】 【1小题详解】 本题考查对联常识。根据对联常识可知，对联的上下联的句式必须一致。“降妖伏魔”是并列短语，“惩凶除恶”“报仇雪恨”是并列短语，“路见不平”是动宾短语，“棋差一着”是主谓短语，故可排除BD选项。“泄愤山神庙”的是“豹子头”林冲，可知C选项存在知识性错误，应排除。故最为恰当的下联是“惩凶除恶，晁天王聚义梁山泊”。进一步分析，“孙行者”与“晁天王”对应，“扬威”与“聚义”对应，“取经路”与“梁山泊”对应，均对应恰当。 故选A。 【2小题详解】 本题考查拟写宣传语。宣传语要简洁、明确，宜使用一定的修辞手法。此题围绕“走进小说天地”的主题进行拟写，符合宣传语的一般要求即可。注意需至少使用一种修辞手法。 示例：插上想象翅膀，遨游小说天地 【10-2022-2023学年湖南省长沙市雅礼集团九上期中语文真题】综合性学习（共4分） 行百里者半九十，距离中考只有两个多月，为了更好地振奋同学们的精神，磨砺同学们的意志， 我校初三年级组织开展了“自强不息”系列活动。 （1）【文化启迪】为了更好地将活动与学习进行有机结合，语文组提议各班教室张贴能体现拼搏奋进精神的诗词标语，下列诗句中不符合条件的一项是（ ） A. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 B. 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 C. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 D. 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 （2）【榜样引领】在年级组举办的“年度自强学生”评选活动中，李雅同学荣获表彰。半年前，由于一场交通事故，李雅不幸双腿骨折。疗养期间，她不仅每天忍受病痛积极复健，还坚持跟进班级学习进度，最终在期末考试中取得了班级前列的好成绩。她的精神感动了全年级师生，请你为她撰写一段颁奖词。（100字以内） 【答案】 （1） C （2） 示例：在双腿骨折的病痛折磨下，李雅同学不仅积极复健，还坚持向学，最终战胜病痛，突破自我。她用坚韧不拔、自强不息的精神点亮了青春之光，赢得了大家的尊敬！ 【解析】 【1小题详解】 本题考查诗句赏析。 C．句意：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要烧成灰烬时像泪一样的蜡油才能滴干。诗人用两个比喻表现了眷恋的缠绵和痛苦的煎熬，既有失望的悲伤与痛苦，也有缠绵、灼热的执着与追求。后世常用此句形容一个人无私奉献的精神。与“拼搏奋进精神”精神无关。 故选C。 【2小题详解】 本题考查拟写颁奖词。开放类试题，言之成理即可。 示例：突如其来的交通事故，让她暂时失去了行走的能力。但她并没有停下前进的脚步，她积极复健，坚持学习。最终又带着骄人的成绩回到我们中间。她用自己的坚韧顽强感动了我们全体师生。她就是李雅同学！ 【11-2022-2023学年湖南省长沙市长郡教育集团九上期中语文真题】九年级（1）班举办“走进小说天地”的综合性学习活动，请你完成下列任务。 （1）为烘托活动气氛，请根据对联的相关知识，仿照上联，完成下联。 上联：沉醉小说，品人物爱恨 下联： （2）班某同学对初中学校三个年级各100名学生的小说阅读方式进行了调查，请你根据下面的情况调查表，说说当前初中学生阅读小说的现状，并针对此现状，谈谈你的看法。 电子书阅读 纸质阅读 七年级 23 77 八年级 42 58 九年级 55 45 【答案】 （1）示例：思考现实，看社会悲欢。 （2）当前七、八年级学生的阅读方式主要是纸质阅读，九年级学生的阅读方式主要是电子书阅读，随着学生年龄增长，采用电子书阅读的学生比例不断上升。 【解析】 （1）本题考查对对子。根据活动主题“走进小说天地”，结合上联特点，可以用“思考现实，看社会悲欢”来对。 （2）本题考查图文转换。从七年级、八年级，“77”“58”等数据能提炼出：当前七、八年级学生的阅读方式主要是纸质阅读；从九年级，“55”“45”等数据能提炼出：九年级学生的阅读方式主要是电子书阅读。从三个年段的变化规律来看，随着学生年龄增长，采用电子书阅读的学生比例不断上升。 【12-2021-2022学年湖南师大附中教育集团九上期中语文真题】综合性学习 （1）班上组织以“自强不息”为主题的分享会，请选出下列名言和故事不符合主题一项（ ） ①胜人者有力，自胜者强。（《＜老子＞三十三章》） ②君子求诸己，小人求诸人。（《论语・卫灵公》） ③人倍信则不达。（刘向《说苑•谈丛》） ④祖逖闻鸡起舞 ⑤毛遂一言九鼎 ⑥范仲淹断齑划粥 A．①③ B．③⑤ C．④⑤ D．②④ 【答案】B 【解析】 本题考查对课文内容主旨的把握。解答此题，必须熟悉故事内容和文言语句意思，然后分析作答。 ①句意：战胜别人的只能说有力量，而能克服自身的缺点才是真正强大。体现了自强不息的精神。 ②句意：具有君子品行的人，遇到困难首先想到的是要靠自己去解决，不到万不得已不去求助于别人。而不具备君子品行的人，遇事总是习惯于求助于别人，而不是靠自己的去解决。体现了自强不息的精神。 ③人如果背弃诚信，他的名声就不会显达。强调了诚信的重要性。 ④原意为祖逖听到鸡啼就起来舞剑，后来比喻有志报国的人即时奋起。体现了自强不息的精神。 ⑤毛遂一句话抵得上九鼎重。指所说的话分量很重，作用很大。 ⑥范仲淹幼年贫寒，在寺庙中刻苦读书。每晚他用糙米煮一盆稀饭，凝固后划成四块，早晚上各吃两块，用捣碎的腌菜下饭。体现了自强不息的精神。 故选：B。 （2）【链接材料】2020年7月31日，习近平总书记在人民大会堂庄严宣布：北斗三号全球卫星导航系统正式开通，这标志着北斗事业进入到全球服务新时代。回顾北斗走过的风雨历程，从曾经处处受人掣肘到现在的全面自主研发，北斗人坚持自主创新体现的是骨子里渴望自力更生的“志气”。长期担任北斗卫星导航系统工程总设计师的杨长风，是湖南益阳南县人，为我国北斗卫星导航系统建设作出了重要贡献。 假设你是湖南师大附中校园记者小明，准备向杨长风先生了解在北斗系统攻克技术难关过程中，涌现出自强不息的动人事迹。采访杨长风先生时，你该如何开场提问？ 【答案】 杨设计师，您好！我是湖南师大附中校园记者小明，随着北斗三号全球卫星导航的正式开通，我们学校的同学们越来越敬佩北斗人，我们希望更多地了解在北斗攻克技术难关过程中涌现出的自强不息的动人事迹，作为我们学习前进的榜样，你可以为我们说一说吗？ 【解析】 本题考查采访问题的设计与语言表达能力。根据题意，采访的对象是杨长风先生，目的是“了解在北斗系统攻克技术难关过程中，涌现出的自强不息的动人事迹”，提问时注意先自我介绍，然后表述采访的主要意图。此题为开放题，答案不唯一。 【13-2021-2022学年湖南省长沙实验中学教育集团九上期中语文真题】综合性学习。 （1）你所在的学校举办“青年当自强”主题活动，请你完成以下任务。 天行健，君子以 ；地势坤，君子以 。（《周易》）请你补全这句话。 【答案】 自强不息；厚德载物。 【解析】 本题考查积累运用。根据积累作答，注意“载”“息”的写法。 （2）习主席说：“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”中华民族自古就有许多自强不息的英雄和先锋，他们挺起了民族的脊梁，这些人中有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索“的屈原。有“ ”的 （仿照再举一个）。 【答案】 示例：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 范仲淹 莫等闲，白了少年头，空悲切 岳飞 【解析】 本题考查学生的仿写能力。解答这类题要注意分析被仿句的句式、修辞手法，梳理整个句子要表达的意思，注意前后相衔接句子的关键词，保持语意、风格、感情基调和感情色彩一致。 阅读题干可知需要选取中华民族中涌现的名人进行语句仿写，所写语句要引用此人的名言。采用的句式为：“……”的屈原。 示例：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 范仲淹 莫等闲，白了少年头，空悲切 岳飞 （3）表达观点。 某网站推出的宣传片《后浪》，其中提到有些人总把一代不如一代，挂在嘴边，这表明老一辈人对当今年青一代人的担忧，作为“后浪”的一份子的你与前辈沟通，你想说些什么？ 【答案】 示例：前辈您好!“一代不如一代”蕴含着对我们后辈的担忧，同时也是对我们的勉励。一个国家和民族，只有一代更比一代强，才有前途和希望。我们青年会加倍努力，为国家贡献自己的微薄之力。 【解析】 本题考查语言表达。扣住“青年当自强”主题，表达出对老一辈的理解，凸显新时代青年的积极向上面貌即可。注意说话的态度语气，语言文明得体。 【14-2021-2022学年湖南省长沙市开福区周南实验中学九上期中语文真题】综合运用。 （1）自强不息不仅是一个人的优良品质，而且已成为中华民族的民族精神与民族品格。请你参加以“自强不息”为主题的班会活动，并完成下面的题。 请你为本次主题班会拟写一则开场白。（70字左右） 【答案】 示例：大家好，“天行健，君子以自强不息”，自强，是中华民族的传统美德。作为新时代的青少年，我们应当将这一美德传承下去，为实现“中国梦“而努力奋斗!下面就让我们走进本次主题班会。 【解析】 本题考查开场白的拟写。开场白，是活动开始之前，主持人用来导入节目、渲染气氛、调动观众情绪的话。拟写时要注意措辞和气氛的配合，注意要贴合主题。这道题要紧扣“自强不息”这一主题，注意修辞的运用，以让开场白富有文采。还要注意语言要有现场感，情感真挚等。 （2）中华民族历史悠久，每个时代都有很多自强不息的人，他们都为当时的社会做出了杰出的贡献。我们湖南又有哪些自强不息的人物呢？请列举一位并说出其主要事迹。（字数60字以上） 【答案】 示例： 人物：毛泽东 事迹：从参加建党到井冈山、到长征直至夺取全国胜利，在革命事业上，他曾几度沉浮，经历了许多的曲折和危险，但面对挫折和困难，他始终自信着，倔强着，执着着。 【解析】 本题考查语言表达。列举出湖南自强不息的人物，说出其主要事迹。如：蔡伦、曾国藩、左宗棠、肖劲光、王夫之、刘少奇、彭德怀、蔡和森等等。语句通顺，条理清晰，符合要求即可。 【15-2021-2022学年湖南省长沙市浏阳市九上期中语文真题】综合运用。 “天行健，君子以自强不息。”为了弘扬“自强不息”这一中华传统美德，班级准备以“自强不息”为主题，开展一次班会活动。 （1）【搜集素材】在撰写“自强不息”主题演讲稿时，有同学收集了下列素材，这些素材中不符合主题要求的一项是（ ） A. 自强不息的历史典故：祖逖闻鸡起舞、范仲淹断齑画粥。 B. 自强不息的名言警句：胜人者有力，自胜者强。——《老子》三十三章 C. 自强不息的诗词名句：因思杜陵梦，凫雁满回塘。——温庭筠《商山早行》 D. 自强不息的当代楷模：中国女排在低谷中坚持拼搏，在挫折后勇于奋起。 （2）【诠释含义】阅读以下材料，说说自强不息的含义 【材料一】千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 （郑燮《竹石》） 【材料二】长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 （李白《行路难》） （3）【采访人物】阅读新闻，作为学校小记者，请你围绕“自强不息”主题设计采访问题。 9月25日晚，在党和人民亲切关怀和坚定支持下，华为人孟晚舟女士在结束被加拿大方面近3年的非法拘押后，乘坐中国政府包机抵达深圳宝安国际机场，顺利回到祖国。在加拿大的1028天的软禁期间，她努力自学5、6门功课。她的一言一行受到监控，每次出来，脚上明晃晃的电子脚铐很扎眼，但她依然迈着铿锵有力的脚步，面露微笑，没有半分胆怯。在她闲庭信步的从容中，我们看到民族气节的担当和胸怀，完美诠释了中华儿女的自强不息精神。 如果你要电话采访孟晚舟女士，请设计两个采访问题。 采访问题一：_______________________________________________________________________________。 采访问题二：_______________________________________________________________________________。 【答案】 （1）C （2）不怕磨难，坚韧顽强；自信乐观，坚定信念。 （3）① 围绕“自强不息”的内涵来提问即可。如：①孟晚舟女士，您好，请问您这三年来，遇到的最大困难是什么？ ② ②请问您又是如何克服这些困难的？ 【解析】 【小问1详解】 本题考查文学文化常识及主题分析。 C.诗词名句句意：回想昨夜梦见杜陵的美好情景，一群群鸭雁，正嬉戏在岸边的湖塘里。抒发了游子在外的孤寂之情和浓浓的思乡之意。 故选C。 【小问2详解】 本题考查对重要词语含义分析。 解答此题，要理解诗句的意思，再进行分析概括。 【材料一】长风波浪会有时，直挂云帆济沧海。句意：尽管前路障碍重重，但仍将会有一天会乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸。 【材料二】千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。句意：它经过了无数次的磨难，长就了一身特别挺拔的姿态，从来不惧怕来自东西南北的狂风。 根据以上信息可知，自强不息应是：追求理想百折不挠，面对困难自信乐观，坚韧不拔，为实现人生追求全力以赴。据此回答。 【小问3详解】 本题考查设计采访问题。 作答时，要结合“自强不息”的内涵来提问，语言表达得体。 示例：①孟晚舟女士，您好！请问你在加拿大被软禁期间，有过放弃的念头吗？ ②请问是什么支撑着您一路坚强，并最终回到祖国怀抱的？ 【16-2021-2022学年湖南省长沙市明德集团初中联盟九上期中语文真题】综合运用 亲爱的同学们，学校开展 “走进小说天地”的综合性学习活动。那生动的故事，曲折的情节，鲜活的人物，一定给你留下了深刻的印象，让我们一起走进那一片五彩斑斓的小说天地。 （1）请为这次活动拟一则宣传标语。 （2）请仿照示例，为本次活动设计两个活动形式。 示例：评说人物，神游人物画廊 活动：①______________ ②______________ （3）请从下列供选人物中任选一个，仿照示例，写一段简短的话，向同学们介绍他（她）。 供选人物：长妈妈、鲁智深、保尔、祥子 示例：孔乙己，一个清后期的落魄书生，为了保存自己仅有的尊严，受尽了侮辱和蔑视。我从中读出了封建制度对读书人的摧残和残酷。 【答案】 （1）走进小说天地，感悟百味人生 （2）① 讲述故事，畅谈独特感受 ② 竞猜歌词，走进小说世界 （3）祥子，一个旧北京的人力车夫，拉着一辆黄包车在烈日和暴雨下四处奔跑，我从中读出了下层百姓生活的辛酸苦难。 【解析】 【小问1详解】 考查拟写宣传标语。首先，要围绕“走进小说天地”主题来写；其次，言简意赅，通俗易懂；第三，可以巧用对偶、比喻、拟人等修辞，内容健康积极。 例如：让小说伴随闲暇，让名家走进心灵；插上想象翅膀，遨游小说天地；走进小说天地，感受人物魅力；走进小说天地，体会百味人生；走进小说天地，领会别样风采。 【小问2详解】 考查活动设计。围绕活动主题“走进小说天地”，仿照已给活动名称的形式来设计，言简意赅，表达清晰，活动要接地气，便于操作落实。 示例一：绘制画报，分享小说精彩；品味情节，畅游小说天地。 示例二：分享心得，感受小说魅力；交流体会，翱翔小说天空。 【小问3详解】 考查语言表达。从题干给出的人物中任选一个，仿照示例，结合自己的阅读积累，谈谈自己的阅读心得，语句通顺流畅，言之有物，言之有理即可。 示例一：长妈妈，一个目不识丁的保姆，她虽谋死了迅哥儿的隐鼠，但却竭尽自己所能为迅哥儿买来了《山海经》，我从中读出了她真挚无私的疼爱。 示例二：鲁智深，原本是渭州经略府提辖，因打抱不平三拳打死恶霸镇关西，为了躲避官府缉捕便出家做了和尚，法名智深。我从中读出了“路见不平，拔刀相助”的英雄豪气。 示例三：保尔，一个自觉的、无私的革命战士，在那血与火的战争年代，保尔和父兄们一起驰骋疆场，为保卫苏维埃政权而努力，同外国武装干涉者和白匪军浴血奋战，我从中读出了甘愿为革命事业献身不怕牺牲的精神。 【17-2021-2022学年湖南省长沙市青竹湖湘一外国语学校九上期中语文真题】为响应学校的号召，初三年级正开展“青春如诗”的主题活动，请你参与其中并完成以下任务。 （1）【热爱青春】下列诗句不适合用来劝勉青少年的一句是（ ）（只填选项） A. 青春须早为，岂能长少年。 B. 莫等闲，白了少年头，空悲切。 C. 少年易学老难成，一寸光阴不可轻。 D. 谁道人生无再少，门前流水尚能西。 （2）【关爱自我】在遇到烦恼的时候，我校初中生会如何调整自我情绪，请根据下面的表格写出你的探究结果。 性别 找他人倾诉 运动 娱乐 男同学 55% 30% 12% 女同学 64% 8% 28% （3）【关爱他人】小胡同学第一次综合素质测评之后，认为自己以现在的成绩很可能最后只能去职业高中，因此，这段时间他总是闷闷不乐。 材料一： 为了改善职业高中学校的办学条件，大力发展职业教育，国家及各地方政府相继出台了大力发展职业教育的政策。同时，国家缺少的就是这类职业技术人才。 材料二： 2018届有名同学，原本在学校测试排名为一千多名，但不甘于现状的他，通过付出比常人更多的努力，最终完成逆袭，圆梦一中。 请你结合以上两则材料，来劝劝小胡同学。 【答案】 （1）D （2）探究结果：1.不管是男同学还是女同学，调整自我情绪都更倾向于找他人倾诉；2.除了找他人倾诉外，调整自我情绪男同学在娱乐和运动之间，更倾向于选择运动，女同学反之。 （3）小胡，不要灰心，只要肯努力，一定能够让自己成绩得到提升的，就像18届的那名同学一样从一千多名逆袭到一中，即便没有提升，去职业高中也不要害怕，现在国家缺少这类职业技术人才，正在大力发展职业教育呢，不要放弃，加油！ 【解析】 【小问1详解】 本题考查对于名言警句及诗歌的积累与理解。 A.出自孟郊的《劝学》，句意为：乘着青春年少的时候要努力有所作为，因为光阴易逝,少年时光是很短暂的，人是不可能总是青春不老的。言外之意就是珍惜时光，适合用来劝勉青少年； B.出自岳飞的《满江红》，句意为：莫虚度年华，白了少年头，独自悔恨悲悲切切。也是表达珍惜时光，适合用来劝勉青少年； C.出自朱熹的《劝学诗》，句意为：青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都不能轻易放过。强调要珍惜光阴，适合用来劝勉青少年； D.出自苏轼的《浣溪沙·游蕲水清泉寺》，句意为：谁说人生就不能再回到少年时期，门前的溪水还能向西边流淌。这是不服衰老的宣言，不适合用来劝勉青少年； 故选D。 【小问2详解】 本题考查图文转换。由图表中男同学“找他人倾诉”占比55%，女同学“找他人倾诉”占比64%可知：不管是男同学还是女同学，调整自我情绪都更倾向于找他人倾诉。在调整自我情绪中，男同学选择“运动”占比30%，比选择“娱乐”占比12%要多，而女同学选择“运动”占比8%，比选择“娱乐”占比28%要少，由此可知：除了找他人倾诉外，调整自我情绪男同学在娱乐和运动之间，更倾向于选择运动，女同学反之。 【小问3详解】 本题考查劝说。劝说时，要结合材料一“大力发展职业教育”“国家缺少的就是这类职业技术人才”和材料二“最终完成逆袭，圆梦一中”的励志事例来阐述，要言之有理，语言要委婉得体，易于对方接受。 示例：小胡，你看现在国家大力发展职业教育，同时，国家缺少的就是这类职业技术人才。这些都是读职业高中的有利条件。更何况，18届的那名同学能最终完成逆袭，圆梦一中，相信你通过努力，也能像他一样成功，加油！看好你！ 【18-2021-2022学年湖南省长沙市雅礼教育集团九上期中语文真题】综合运用。 九年级各班级正开展“走进小说天地”综合性学习活动，同学们准备出一期以“走进小说天地”为主题的黑板报，请你仿照栏目一，再设计两个栏目，要求从小说的构成要素入手。 栏目一：小说人物我来猜 栏目二： 栏目三： 【答案】 示例：小说情节我来讲；小说环境我来谈。 【解析】 本题考查设计板报栏目。围绕“走进小说天地”主题来设计，从小说的构成要素入手。言简意赅，条理清晰，表达得体。 【19-2021-2022学年湖南省长沙市长郡教育集团九上期中语文真题】学校“春蕾”文学社开展“走进小说天地”的综合性学习活动，请你参加。 （1）请根据下列对联，写出相关小说对应的故事。 上联：千张弓，万滴雨，混沌中戏耍曹魏 下联：两盏酒，一点灯，谈笑间羞煞周郎 故事：__________________________________ 上联：扶危济困义救金氏父女 下联：除暴安良勇斗郑屠恶霸 故事：__________________________________ 【答案】 ① 草船借箭 ② （鲁智深）拳打镇关西 【解析】 本题考查对名著的积累。 ①从“千张弓，万滴雨，混沌中戏耍曹魏”“谈笑间羞煞周郎”可以看出是《三国演义》里面的“草船借箭”，故事主要讲周瑜设计陷害诸葛亮，诸葛亮将计就计趁大雾天扎草人攻打曹营，借来十万支箭，完成任务。 ②从“义救金氏父女”“勇斗郑屠恶霸”可以看出是《水浒传》里面的“鲁提辖拳打镇关西”，故事主要讲述郑屠强占了金翠莲，郑屠的老婆把金翠莲赶了出来。金翠莲只好和父亲在酒馆里卖唱。鲁智深为了救金翠莲父女还乡，打死了郑屠，放走了金翠莲父女。随后逃走，上了五台山。 （2）小说中的人物立体而丰满，人性复杂，没有完美无缺的人物。请你从《故乡》《孤独之旅》《我的叔叔于勒》或《水浒传》中选一位人物，说说其人物的两面性。 【答案】 示例：《故乡》中的闰土，既有着老实本分的品性，又有着在社会的压迫下由热爱生活变得麻木愚昧的悲哀。（体现两面性） 【解析】 本题考查对名著人物的分析。选择《故乡》《孤独之旅》《我的叔叔于勒》或《水浒传》中的任一名著中的人物进行分析，能够阐述其两面性即可。示例一：《孤独之旅》中的杜小康，在童年时期经历了家庭的变故，本来是一个殷实的少爷，却变成了一个放鸭的男孩，家庭的灾难并没有打垮他，反而使他变得坚强，让他得到了成长。示例二：《我的叔叔于勒》中的“我”，一直渴望见到叔叔于勒，和他相认，可是在看到落魄的叔叔却不能相认，内心充满了痛苦挣扎。示例三：《水浒传》中的宋江，为人仗义，从他对待梁山弟兄的态度可以看出来；但有时为达目的却不择手段，阴狠毒辣，比如为了骗取秦明入伙，先是把秦明灌醉，然后半夜冒充秦明杀到青州城，导致官府杀了秦明一家。 （3）下面是一篇未完成的带有讽刺意味的微型小说，请你发挥想象补写后面的情节。 书法家 书法比赛会上，人们围住前来观看的高局长，请他留字。“写什么呢？”高局长笑眯眯地提笔，歪着头问。“写什么都行。写局长最得心应手的字吧。”“那我就献丑了。”高局长沉吟片刻，轻抖手腕落下笔去。立刻，两个秀劲的大字从笔端跳到宣纸上：“同意”。人群中发出啧啧的惊叹声。有人大声嚷道：“好字，好字！请再写几个！”高局长 【答案】 （示例）面露难色地说：“不写了吧——能写好的就数这两个字……”（只要能体现“高局长不能再写”这一层面都可） 【解析】 本题考查语言表达。根据题干要求可知是“带有讽刺意味的微型小说”，所以在补习后续情节时注意突出讽刺意味。 根据情节可知，人物身份是局长，社会上局长等一些官员所做的事情，有许多时候就是批示文件，最常写的字就是“同意”。原文“两个劲秀的大字从笔端跳到宣纸上”中的“劲秀”显示了局长的字的功力深厚，“跳”表现了字写得熟练，再看文章标题“书法家”，可知讽刺意味十足，讽刺高局长其他的文字，涉及很少，不是真正的书法家，而是只会看文件、批文件的假书法家。由此分析补写后续情节即可。如：高局长脸色微变，静默了会儿说：“再写就不必了吧，也就这两个字够熟悉，能写得好……” 【20-2020-2021学年湖南省长沙市雨花区雅礼教育集团九上期中语文真题】班级开展以“有朋自远方来”为主题的语文综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。 （1）材料整理：下面是同学们搜集到的体现“交友之道”的句子，这些句子中不符合主题要求的两项是 ①④ ①人而无信，不知其可也。﹣﹣《论语》 ②君子之交淡如水，小人之交甘若醴。﹣﹣《庄子》 ③匹夫不可不慎取友。友者，所以相有也。﹣﹣《荀子》 ④天行健，君子以自强不息。﹣﹣《周易》 ⑤独学而无友，则孤陋而寡闻。﹣﹣《礼记》 （2）活动设计：围绕“交友之道”这一主题，活动策划小组设计了一个“交友成语分享会”，请你按照示例写出以下成语的含义。 例：布衣之交：指普通百姓相交。 忘年之交： 生死之交： 【答案】 （1）①④ （2）忘年之交：指年辈不相当的人相交。 生死之交：指能同生共死的相交。 【解析】 （1）本题考查名言名句的理解。 ①表述诚信的重要性，与交友无关。 ②句意：君子之间的交情淡得像水一样，小人之间的交往甜得像甜酒一样。指出真正的友谊是平淡如水的。与交友有关。 ③句意：做君主的不能不谨慎地选择臣子，平民百姓（匹夫）不能不慎重地选择朋友。指出交友要谨慎。与交友有关。 ④句子表述自强不息的重要性，与交友无关。 ⑤句意：只知道独自扎头学习，却不曾了解外面的动态和变化，如同闭门造车。句子表述了交友的好处，与交友有关。 故不符合主题要求的是①④。 （2）本题考查成语的积累与理解。根据平时的积累，可知忘年之交指的是年辈不相当而结交为友，生死之交指可共生死的朋友，可共生死的情谊。参照示例的形式将二者表述出来即可。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$