河北省保定市高碑店市2023-2024学年九年级上学期期中语文试题

2023～2024学年度第一学期九年级期中教学质量监测 语文试题 注意事项： 1．满分120分，答题时间为120分钟。 2．请将各题答案填写在答题卡上。 第一部分 （1～2题14分） 1．阅读下面文字，回答后面的问题。（共8分） 你的一生，经历过的所有悲欢离合、喜怒哀乐，仿佛以木石制作的古老乐器，铺陈在精神小屋的几案上，一任岁月飘逝，在某一个金戈铁马之夜，它们会无师自通，与天地（hū yìng），铮铮作响。假如爱比恨多，小屋里就会光明温暖，像一座金色池塘，有红色的鲤鱼游弋，那是你的大福气。假如恨比爱多，小屋里就会凄风苦雨，愁云惨雾，你的精神悲戚（yā yì），形销骨立。如果想重温祥和，就得净手焚香，洒扫庭院。销毁你的精神垃圾，重塑你的精神天花板，让一束圣洁的阳光，从天窗洒入小屋。 （1）根据文段中拼音写出相应的词语。（2分） ①（hū yìng）______ ②（yā yì）______ （2）给文段中加着重号的词语注音。（2分） ①铺陈______ ②重塑______ （3）文段中的“逝”字，使用《现代汉语词典》（第7版）中的部首检字法检索，应先查______部，再查______画。（2分） （4）下面是《现代汉语词典》（第7版）中“通”作动词时的五个义项。文段中“无师自通”的“通”意思是什么？（不写序号）（2分） 通tōng动 ①没有堵塞，可以穿过：管子是～的|山洞快要打～了。②用工具戳，使不堵塞：用通条～炉子。③有路达到：四～八达|火车直～北京。④传达；使知道：～知|～报|～个电话。⑤了解；懂得：～晓|精～业务|粗～文墨|不～人情|他～三国文字。 2．阅读下面文字，回答后面的问题。（共6分） 白洋淀的淀区（甲）景色秀丽，（乙）物产丰富，一年四季，景随时移。春季，水域清澈，烟波______（浩瀚/浩渺），芦苇出水，满淀青翠，每逢清晨，红日映透淀底，白洋淀好像披上了绿带霞衣。夏季，淀水涨满，鱼跃水面，绿苇______（摇曳/摇荡），荷花吐艳，层层叠叠的荷花一眼望不到边，如诗如画。秋季，芦花纷飞，稻谷飘香，莲菱遍布，蟹肥味香，小舟穿梭往来，渔歌此起彼落。冬季，皑皑白雪，漫天盖地，银装素裹，冰封地冻，淀区恰似一面巨大的明镜镶嵌在冀中的原野上。 （1）从文段的括号内选择符合语境的词语，分别填入横线处。（2分） （2）文段中甲乙两处应填入的关联词语，恰当的一项是（ ）（2分） A．不但而且 B．不是就是 C．因为所以 D．虽然但是 （3）文段中画波浪线的句子运用了比喻的修辞手法，有怎样的表达效果？（2分） 第二部分 （3～18题56分） 一、古诗文阅读（25分） （一）古诗文默写（6分） 3．阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。（6分） 自古以来，文人墨客就喜欢把“酒”写进诗文中，“酒”在唐宋诗文中更是大放光彩。李白用“ ① ，玉盘珍羞直万钱”极写宴会之奢侈；苏轼用“明月几时有？ ② ”表达自己对人生的思考；范仲淹用“把酒临风， ③ ”写出“迁客骚人”内心的无限喜悦；张岱用 ④ （《湖心亭看雪》）写出了自己对知音热情招待的回应；欧阳修用“酿泉为酒， ⑤ ”写出了泉香酒清，用“醉翁之意不在酒， ⑥ ”表明了自己的情趣。 （二）古代诗歌阅读（6分） 4．阅读下面诗歌，回答问题。（6分） 【甲】酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 【乙】左迁至蓝关示侄孙湘 韩愈 一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。 欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！ 云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。 知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。 （1）解释甲诗题目中“酬”字的意思。（1分） （2）品析“二十三年弃置身”一句中“弃”字的妙处。（2分） （3）请简要分析甲乙两诗在情感方面的异同。（3分） （三）阅读下面文言文，回答5～9题。（共13分） 【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 （节选自张岱《湖心亭看雪》） 【乙】四林皆雪，登眺时见絮起风中，千峰堆玉，鸦翻城角，万壑铺银。无树飘花，片片绘子瞻之壁①；不妆散粉，点点糁②原宪③之羹。 （节选自陈继儒《小窗幽记》） 【丙】大风扬积雪击面。亭东自足下皆云漫。稍见云中白若樗蒱④数十立者，山也。极天云一线异色，须臾成五采。日上正赤如丹下有红光动摇承之或曰此东海⑤也。 （节选自姚鼐《登泰山记》） ①子瞻之壁：苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》一词中有“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”之句。②糁：饭粒，颗粒。③原宪：孔子的弟子，安贫乐道，甘于淡泊。④樗蒱：古代的一种博戏，这里指博戏用的“五木”，作用类似于后世的骰子。五木两头尖，中间广平，立起来很像山峰。⑤东海：泛指东面的海。这里是在想象，实际上在泰山顶上看不见东海。 5．解释下列句子中加着重号的词语。（3分） （1）拥毳衣炉火 拥：______ （2）四林皆雪 皆：______ （3）亭东自足下皆云漫 自：______ 6．下列对丙文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（2分） A．日上/正赤如丹下/有红光/动摇承之或曰此/东海也 B．日上/正赤如丹/下有红光动摇承之/或曰/此东海也 C．日上正赤如丹/下有红光/动摇/承之或曰/此东海也 D．日上正赤如丹下/有红光动摇/承之/或曰此/东海也 7．把下列句子翻译成现代汉语。（4分） （1）大雪三日，湖中人鸟声俱绝。 （2）登眺时见絮起风中，千峰堆玉。 8．甲乙两文均描写了雪景，但表达的情感不尽相同。请简要分析。（2分） 9．请为丙文拟一个恰当的题目。（2分） 二、现代文阅读（24分） （一）阅读下面文字，回答10～12题。（共9分） 做一个精神灿烂的人 张燕峰 ①19世纪，住在巴黎乡下的法国著名作家福楼拜，养成了一种雷打不动的生活习惯，即怀着虔诚的心，每天按时看日出。经年累月与最壮观的自然景象亲密接触，福楼拜学会了敬畏自然，懂得了敬畏生命的伟大神秘。相隔一个多世纪，世界各地的读者，仍能从他的著作里咀嚼出纯净明快的味道。 ②一个精神灿烂的人，首先是精神强健的人。鲁迅先生曾说：“伟大的心胸，应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。” ③精神强健，就是宠辱不惊，不受名缰利锁的束缚，也不受恩怨是非的奴役，心灵轻盈澄澈。身处逆境，不悲观不绝望，像一粒深埋于泥土中的种子，在无边的黑暗中，暗暗汲取营养，当春风吹拂大地，则以不可遏制的力量蓬勃而出。身处顺境，不得意不张扬，而是以平常心态，心无旁鹜，努力生长，就像森林中的参天大树，在明媚的晨光下，在凉爽的晚风里，尽情舒展枝叶，沐浴阳光雨露，从不争名夺利、标榜自我，只为变得更加强大。 ④一个精神灿烂的人，也是心怀悲悯的人。正如哲人所说：“悲悯就像一条善良的河流，澄清着沿路的风尘。它不一定给人带来幸福，也不一定济世，但一定有光，一定伴着感动。”心怀悲悯，就是内心柔软慈悲，不冷漠不自私，不存恶念，不藏歹意。 ⑤漂母是秦汉时期淮阴地区的一位普通劳动妇女，以帮人洗衣为生，当她看到食不果腹的韩信面黄肌瘦时，她心生悲悯，甘愿分给他一口饭吃，才让韩信活了下来，才有了大汉史册上叱咤风云的关键一页。一位普通劳动妇女的施食之举，体现的是对弱者的同情和对生命的无私大爱。当别人处于困境的时候，一个精神灿烂的人不会漠不关心、袖手旁观，更不会幸灾乐祸、落井下石，而是竭尽所能施以援手，助他一臂之力，帮他尽快走出低谷。即使无力提供帮助，最起码也会以一颗善良的心，去同情他们的遭遇，理解他们的苦楚，尊重他们的无奈，保护他们的尊严，而不是高高在上地轻视他们，冷酷无情地倾轧他们，恣睢肆意地践踏他们的尊严、加剧他们的苦难。 ⑥一个精神灿烂的人，还应具备勇敢正直、诚实无畏的思想。孟子说：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”任何时代的任何人都应该襟怀坦白、光明磊落，不会为了一己私利而玩弄伎俩，干出损人利己的勾当；不会为了一己恩怨，而捏造事实诬陷别人；更不会屈从某种力量而出卖灵魂，阿谀奉承，做出丧尽天良的坏事。每颗心理应感恩，敬畏天地，尊崇真理。 ⑦革命烈士陈然面对特务的严刑拷打和死亡威胁毫不动摇，宁愿牺牲自己也要保护组织和同志们，特务用威胁利诱的办法要他写自白书，陈然慨然高歌“对着死亡我放声大笑，魔鬼的宫殿在笑声中动摇”，最后凛然就义。为了公平和正义，铁肩担道义，甘洒一腔热血，“虽千万人，吾往矣”，即使牺牲自己也无所畏惧。 ⑧做一个精神灿烂的人，让自己的存在，使世界变得更明媚、温暖，让人们生活得更美好、幸福。做一个精神灿烂的人，是茫茫红尘间的自我修行，也是生而为人的责任和使命。 （选自《河北日报》2023年5月5日，有删改） 10．梳理文章思路，用“|”把文章划分为三个层次。（2分） ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 11．请阅读全文，简要概括标题中“精神灿烂”一词的具体含义。（3分） 12．第⑤段主要运用了什么论证方法？请简要分析其作用。（4分） （二）阅读下面文字，回答13～16题。（共15分） 重生的月季花 明前茶 ①那天，我提着水果和饭盒，去养老院看望逐渐失智的父亲。一进门，平时走路都需要搀扶的父亲，竟颤悠悠地站起来，拉着我的手，要带我去后院。 ②一到后院，我就闻见新鲜土壤的湿润味道。原本空荡荡的花坛里，翻了土，种上了一些经过矮化处理的月季花，红的、粉的、黄的、橙的、白的，还有各种镶边的、混色的⋯⋯虽然月季的朵形远没有五月份的硕大，有些植株还被虫子啃去了半边，但另外一半依旧顽强地、郁郁葱葱地生长着，并且还在不断冒出新的花蕾。 ③为了看花，老人们有的摇着轮椅，有的推着助行车，纷纷从房间里出来了。父亲也一改愁眉苦脸的模样，脸上有了兴致与光辉，他一步一蹭地从小房间里出来，穿过走廊，一直走到后院里。养老院的吴院长欣慰地说：“为了看花，你爸这几天走得鞋底都蹭掉了一层。我们的理疗师苦口婆心动员他们多做运动，恐怕都起不了这几朵花那么大的作用。” ④我很好奇这几十株花是哪儿来的，因为养老院压根没有钱搞绿化，吴院长虽然前几年把后院堆放杂物的棚屋改建成了花圃，但好久都没有筹集到栽花、栽树的经费。 ⑤吴院长揭开了谜底：“张嫂送来的呀！那个在我这里应聘护理员不成，就在大厅里当众痛哭的黑高个儿，你还记得吗？” ⑥我当然记得，四年前，性情如火的张嫂急着要为一对双胞胎女儿筹集大学学费，见吴院长不肯留她，急坏了……结果，养老院一些好心肠的老人们纷纷出来劝她，见劝不住这女人的滚滚热泪，他们又拿出了压箱底的手帕包，自发捐了两千多元给张嫂。 ⑦这件事，让张嫂惦记上了养老院的老人家。吴院长说，张嫂现在成了搞城市绿化的能手，组织了30多位老乡干绿化，街心公园、十字路口、高架桥快速线的两侧花圃，到处都有他们戴着草帽和护袖，埋头养护、修剪、补种的身影。 ⑧前不久的一个周末，她开着小皮卡，领着几位老乡，在养老院门口卸下半车月季老桩。她用满是老茧的手一把拉住吴院长：“养老院要种花，让这里的老人家看到泼辣的颜色、兴旺的花朵，这好处，不用我多说了吧。” ⑨吴院长特别不好意思：“可是，我没有经费买你的花……” ⑩张嫂戴着粗线手套，拎起一棵带土的花来给吴院长细看：“不要钱，这是刚从珠江路上淘汰下来的花。你放心，遭了虫的月季，我已经自掏腰包杀了虫；生长不良的部分已经修剪了。起码有一小半月季老桩看着还挺有生命力，就这样一股脑儿淘汰了，太可惜。” ⑪吴院长还没有发话，张嫂和她的伙伴们已经从小皮卡上拿下工具，飞快地进入荒废许久的花圃，先翻一遍地，把小石头与小砖块拣出去，马上开始种花。 ⑫吴院长感动得一句话也说不出来。如果张嫂他们把淘汰的花运到垃圾站去，这会儿工作早完成了，而今，他们却还要在这里再苦干三四个钟头。吴院长只好立刻吩咐厨房煮了绿豆稀饭，还把自己的端午福利拿了出来，热粽子，切鸭蛋，让这些纯朴的工友们垫垫肚子。 ⑬张嫂吸溜着薄粥，宽慰吴院长：“你不晓得，这些花，夏天我们去喷水，秋天我们去修剪，前两年下暴雪前，又去盖草垫子防冰冻……有感情了。如今要丢了它们，心里也不忍。替它们寻找一个好人家，心里才踏实。” ⑭这些差点被丢弃的月季花，适应了养老院的环境后，逐渐有了元气。它们如今不再呼吸马路上的汽车尾气了，恐怕比当年栽在马路中间花坛里时精神还要昂扬得多。新的一批花朵又开起来了，比春天时的花朵，有的色彩淡了一些，有的朵形小了一些，但它们依旧是泼皮又绚烂的月季啊。它们的花期还很长，可以从现在开到晚秋。 ⑮养老院里坐轮椅的老人家也出来呼吸新鲜空气了。他们努力端稳了手机，拍花朵上的蝴蝶和瓢虫。这样简单又深刻的变化，由做绿化的张嫂带来，真是了不起。 （选自《羊城晚报》2023年7月19日，有删改） 13．小说中的“张嫂”是一个怎样的人？请联系文章内容分析。（3分） 14．请从人物描写的角度赏析文中画横线的句子。（4分） 15．小说标题“重生的月季花”意蕴丰富，请结合全文谈谈你的理解。（6分） 16．下列对文章内容的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）（2分） A．吴院长看到张嫂送了月季花，感到“特别不好意思”，是因为养老院没有买花的钱。 B．小说反复写父亲及病房里其他老人们的变化，只是为了突出月季花的绚烂和美好。 C．小说中张嫂说要给月季“寻找一个好人家”，是为了不让吴院长有顾虑和心理负担。 D．小说第⑭段中“它们依旧是泼皮又绚烂的月季”，“泼皮”是指月季花的生命力旺盛。 三、整本书阅读（7分） 结合整本书的阅读，回答17～18题。（共7分） 17．艾青的诗歌中有着丰富的意象，这些意象带有诗人独有的气质。请从《艾青诗选》中指出你最有感触的意象，并体会其丰富的思想文化内涵。（3分） 18．自《水浒传》问世以来，人们对李逵的评价大多是正面的，李卓吾说他“情真意实，生死可托”，金圣叹认为李逵是“上上人物”，称他“一片天真烂漫到底”。但也有人讨厌李逵，例如鲁迅就对李逵感到憎恶，认为他滥杀无辜。请结合相关故事情节，分析人们对李逵的评价出现两极分化的原因。（4分） 第三部分 （19题50分） 19．阅读下面文字，根据要求写作。（50分） 风有摇动万物的力量，能“吹皱一池春水”，也能“解落三秋叶”。和煦的风，能融化封冻的坚冰，以生发的力量唤醒沉睡的梦想；强劲的风，能吹散盘旋多日的沉郁阴霾，以托举的力量使万物扶摇直上。风能带来讯息，助人判断；风能鼓动前进的风帆，加快行程；风也能掀起惊涛骇浪，制造障碍。有的人借风之力，顺势而为；有的人迎风抗争，磨砺坚忍和傲骨。 围绕“风”这一话题，选择一个角度，自拟一个题目，写一篇文章。可以讲述故事，可以发表看法，还可以说明某一现象或事理。 要求：①内容健康积极；②表达真情实感；③除诗歌外，文体不限；④不要套写、抄袭；⑤不少于600字；⑥不要出现真实的地名、校名和人名。 2023～2024学年度第一学期九年级期中教学质量监测 语文试题参考答案 第一部分 （1～2题14分） 1．（1）①呼应 ②压抑（每空1分，共2分） （2）①pū chén ②chóng sù（每空1分，共2分） （3）辶 7（每空1分，共2分） （4）了解；懂得（2分） 2．（1）浩渺 摇曳（每空1分，共2分） （2）A（2分） （3）把白雪覆盖的淀区比作镶嵌在冀中原野上的巨大明镜，生动形象地写出了冬季雪后白洋淀的淀区宽广平坦、明亮美丽的特点。（2分，意思对即可） 第二部分 （3～18题56分） 一、古诗文阅读（25分） （一）（6分） 3．①金樽清酒斗十千 ②把酒问青天 ③其喜洋洋者矣 ④余强饮三大白而别 ⑤泉香而酒洌 ⑥在乎山水之间也（每空1分，共6分。凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况，该空不得分） （二）（6分） 4．（1）以诗相答。（1分） （2）“弃”原为抛弃之意，诗人用作诉说自己被贬的遭遇，可以让人感受到诗人抑制已久的愤激心情，具有较强的艺术感染力。（2分，意思对即可） （3）同：两首诗都表现了诗人被贬后的凄苦激愤之情。（1分，意思对即可） 异：甲诗悲中有达观，表现了诗人对世事变迁和仕宦升沉的豁达乐观胸襟；乙诗悲中带壮，表现了诗人“欲除弊事”而“不惜残年”的坚强意志。（2分，意思对即可） （三）（13分） 5．（1）裹、围 （2）都 （3）从，由（每小题1分，共3分） 6．B（2分） 7．（1）大雪（接连下了）三天，湖中行人、飞鸟的声音都消失了。（2分） （2）登高远眺时看到（白雪如同）柳絮（一样）在风中起舞，山峰（积雪）如同堆砌的玉一样。（2分） 8．甲文中，作者通过描写雪景表现出自己的孤独渺小之感；乙文中，作者通过描写雪景表达了自己的自然之乐。（每点1分，共2分。意思对即可） 9．示例一：泰山看日出示例二：看日出（2分，意思对即可） 【乙】文参考译文： 四周的树林都被积雪覆盖，登高远眺时看到（白雪如同）柳絮（一样）在风中起舞，山峰（积雪）如同堆砌的玉一样，寒鸦在城角翻飞，山中深沟都铺上了一层银色。没有树木，却在飘花，片片如同苏子瞻所描绘的赤壁景色；不用装点，散落之粉点点如同原完藜羹中的颗粒。 【丙】文参考译文： （这时）大风扬起的积雪扑面打来。亭子东面从脚底往下一片云雾弥漫，依稀可见云中有几十个白色的像樗蒱似的东西，那是山峰。天边的云彩形成一条线，（呈现出）奇异的颜色，一会儿又变成五颜六色。太阳升上来了，红得像朱砂一样，下面有红光晃动摇荡着托着它。有人说，这是东海。 二、现代文阅读（24分） （一）（9分） 10．①|②③④⑤⑥⑦|⑧（划对一处得1分，共2分。划三处及以上者不得分） 11．①精神强健；②心怀悲悯；③具备勇敢正直、诚实无畏的思想。（每点1分，共3分） 12．举例论证。列举漂母分给韩信吃食，救活韩信的具体事例，有力地论述了“一个精神灿烂的人，也是心怀悲悯的人”的论点，使论证更具体，更客观，更有说服力。（论证方法1分，作用3分，共4分。意思对即可） （二）（15分） 13．示例：①从张嫂组织老乡干绿化，成为城市绿化能手可以看出张嫂是一个勤劳、能干的人； ②从张嫂一直惦记着养老院中的老人们，给敬老院送花，可以看出她是一个知恩图报的人； ③从张嫂送花时看出吴院长的不好意思并宽慰吴院长，可以看出她是一个纯朴、善良的人。（每点1分，共3分。其他答案言之成理可酌情给分） 14．运用了动作描写（1分），通过运用“拿下”“进入”“翻”“拣”等一系列动词（1分），生动地描写了张嫂和她的伙伴们娴熟麻利的种花动作（1分），表现了他们的勤劳能干（1分）。（意思对即可） 15．“重生的月季花”既指从路边淘汰下来的月季花在养老院重获生机，顽强绽放（2分）；又指养老院的老人们在花的感染下，精神面貌发生变化，他们不再愁眉苦脸，脸上又有了“兴致与光辉”（2分）；还指当年为筹集孩子学费而痛哭的张嫂重拾生活的信心，成为一位带领30多位老乡干绿化的绿化能手（2分）。（意思对即可） 16．B（主要是为了突出张嫂的形象）（2分） 三、整本书阅读（7分） 17．示例一：土地。象征贫穷落后、多灾多难的祖国。凝聚着诗人对祖国、对人民最深沉的爱。 示例二：太阳。象征着光明、希望和新生。表达了诗人驱除黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。 示例三：煤。象征着陷于苦难中的中华民族。表达了诗人摧毁黑暗、迎接光明的美好愿望。（意象1分，象征意义1分，思想内涵1分，共3分。答案不唯一） 18．示例：李逵这一人物具有两面性——他既残忍冷酷、滥杀无辜、庸俗势利，又天真、直率、忠诚、勇敢，具有质朴的道德观念和强烈的反抗意识。如在“梁山泊好汉劫法场白龙庙英雄小聚义”一回中，李逵为救宋江，手持两把板斧去劫法场，杀出一条血路，展现出勇敢和对宋江忠诚的一面；但他不分军官百姓，杀得尸横遍野，又展现出滥杀无辜、残忍冷酷的一面。（4分，结合相关情节分析合理即可） 第三部分 （19题50分） 19．略。（50分，同2023年河北中考语文作文评分标准） 学科网（北京）股份有限公司 $$