13 胡萝卜先生的长胡子 同步分层作业-2024-2025学年语文三年级上册（统编版）

13 胡萝卜先生的长胡子 基础巩固 情境一：学习完《13 胡萝卜先生的长胡子》后，字音我会读，字形我会写，胡萝卜先生胡子的特点我能了解，不信试试咯！ 一、选择题 1．下列划线字注音全部正确的一项是（    ） A．萝（luó）卜      浓（nòng）密 B．发愁（chòu）     牢固（gǔ） C．沾（zhān）光     晾晒（shài） 2．下列对词语理解不正确的是（ ） A．发愁：为烦恼或焦虑的事情所折磨。 B．牢固：牢牢地固定住了。 C．浓密：茂密，稠密的意思。 3．选出书写完全正确的一组（　　） A．以经　近视　风筝 B．浓密　勿忙　上街 C．继续　屋顶　飘动 D．牢固　树低　知到 4．用音序查字法查“卜”字，应查大写字母（  ） A．L B．B C．T 5．“浓密”的反义词是（  ） A．稀疏 B．细密 C．稠密 6．“这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。”小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够牢固，就剪了一段用来放风筝。 从这段话中我体会到胡萝卜先生的（　　　）精神。（多选） A．善良 B．有爱心 C．默默奉献 7．这个故事的作者是_______，故事先介绍_______胡子浓密，第三天都得刮；再写他漏刮了_______，胡子因为_______越长越长；接着写一个_______剪了胡萝卜先生的_______放风筝；最后写胡萝卜先生路过_______家，她正在找_______。（  ） A．王一梅；胡萝卜先生；一根胡子、蘸到果酱；小男孩、一段胡子；鸟太太、晾衣绳 B．王一梅；胡萝卜先生；两根胡子、蘸到果酱；小男孩、一段胡子；鸟太太、晾衣绳 C．王小梅；胡萝卜先生；一根胡子、蘸到果酱；小女孩、一段胡子；鸟太太、晾衣绳 8．胡萝卜先生漏刮一根胡子的原因是（　　）（双选） A．胡萝卜先生刮胡子太匆忙了 B．那根胡子沾到了果酱 C．胡萝卜先生近视，没有看到那根胡子 D．长胡子被风吹到了身体后面，胡萝卜先生没有看到 二、连线题 9．词语连线。      发愁             为烦恼或焦虑的事情所折磨。 牢固             茂密，稠密。 浓密             做事匆促忙碌。 匆匆忙忙         坚固，结实。 10．读一读，连一连。 luó      bo        chóu       zhān       liànɡ 晾       卜         萝         沾          愁 三、判断题 判断下列说法的正误，正确的打”，错误的打“×”。 11．当读到胡子沾上果酱时，我们就可以预测到它会变长或变粗。( ) 12．长胡子的作用可以根据生活常识来进行预测。( ) 13．如果预测内容和原文不同的话，这个预测就是没有价值的。( ) 四、填空题 14．读读下面这些文章或书的题目，猜猜里面可能写了些什么。 《躲猫猫大王》  《夏洛的网》  《帽子的秘密》  《团圆》  《小灵通漫游未来》 15．请填上不同的词来表现胡萝卜先生胡子的特点。 的胡子     的胡子    的胡子 阅读提升 情境二：为了提高同学们对课内阅读理解的能力，请完成下面阅读习题吧！ 五、课内阅读 在很远的街口，有一个男孩正在放风筝。线实在太短了，他的风筝只能飞过屋顶。 胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。” 小男孩说完就扯了扯胡子，他确定绳子够牢固了，就剪了一段用来放风筝。 胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。 胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。 …… 16．男孩遇到了( )的困难，鸟太太遇到了( )的困难。 A．没绳子晾尿布    B．风筝线太短    C． 胡子太长了 17．男孩是如何解决困难的？在选文中用“﹏﹏﹏”画出相关的句子。 18．当读到结尾“胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着”时，我猜想： 。 19．鸟太太会如何解决自己的困难呢？请在文中的横线上续写你的猜测。 “这绳子正好可以用来晾尿布。”鸟太太说完就拉过胡子，剪了一段用来当晾衣绳。 。 20．胡萝卜先生的胡子还可能有哪些奇遇？请你发挥想象写一写。 。 拓展延伸 情境三：加强课外阅读，注重知识的迁移运用，，提升语文素养。 六、课外阅读 奇奇为你推荐了《兔子的名片》这个故事，请你认真阅读并完成练习。 兔子的名片 周锐 ①现在大家都时兴用名片了，兔子也有了名片，在口袋里装着名片，兔子心里想：这下再不怕那些欺负人的家伙了。 ②正想着，迎面遇见了狐狸。狐狸拦住兔子说：“想过去吗？得对我笑三笑，要笑得讨我喜欢，明白吗？” ③兔子不慌也不忙，他从口袋里掏出一张名片递过去：“狐狸先生，请多照应吧！” ④狐狸一看，名片上印着：狼的朋友兔子。没想到兔子成了狼的朋友，狼那家伙可不好对付，狐狸便对兔子说：“你真会交朋友，值得祝贺哟！我可要走了。”狐狸走掉后，兔子忍不住大笑起来，可这时兔子看见狼向他走来了。 读到这里，我预测：_____________________________ ⑤“啊，兔子，”狼不满意地说，“按老规矩你该向我鞠三个躬。” ⑥兔子点点头，把自己的名片递过去，不过这张跟刚才那张不一样，上面写着：老虎的朋友兔子。 ⑦狼当然不敢得罪老虎。为了避免跟老虎结冤家，狼走掉了。兔子又想大笑一阵，但还没来得及，就看见老虎来了。兔子知道老虎要来找麻烦，干脆迎上前去，又亮出名片，这回是：大象的朋友兔子。 ⑧老虎被大象用鼻子卷起来摔过，所以也只好乖乖地走了。兔子心想：最好不要让我遇见大象。前方传来沉重的脚步声，真的是大象来了！兔子直发抖，因为他还没有制作给大象的名片。 ⑨大象却微笑着蹲下身子，让兔子骑着他一起去旅行。 （选文有删改） 21．请读第①～④段，将预测内容写在文中的横线上。 22．结合上面的故事及右边的提示，推测出文章第①段“现在大家都时兴用名片了”中“时兴”一词的意思是 。 23．根据文章中兔子出示的名片，补充下列思维导图。 兔子的名片 第一次遇到的动物 ① 名片内容 狼的朋友兔子 第二次遇到的动物 ② 名片内容 ③ 第三次遇到的动物 老虎 名片内容 ④ 第四次遇到的动物 ⑤ 名片内容 没有名片 24．《胡萝卜先生的长胡子》和本篇文章都运用反复的手法，使故事更具可读性。请你试着用反复的手法，写一段话。（100字左右） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．C 2．B 3．C 4．B 5．A 6．AB 7．C 8．AC 9． 10． 11．√ 12．√ 13．× 14．我猜测《躲猫猫大王》中有个孩子非常善于玩“躲猫猫”的游戏，每次玩游戏时，他总是最后一个被找到，因此他赢得了“躲猫猫大王”这个称号。我猜测《夏洛的网》讲的是一只叫夏洛的蜘蛛用网帮助了别人的故事。我猜测《帽子的秘密》中，作者可能会写帽子的来历和帽子里藏着的小故事。我猜测《柔软的阳光》写的是温暖、柔和的阳光下美丽的春景以及阳光下小动物们嬉戏时发生的故事。我猜测《团圆》讲的是一家人经过许多磨难最终团聚的故事。我猜测《小灵通漫游未来》写的是一个叫小灵通的孩子漫游未来时看到的一些奇异景象。 15． 长长 浓密 牢固 16． B A 17．小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够牢固，就剪了一段用来放风筝。 18．胡萝卜先生的胡子会被鸟太太剪下一段用来晾小鸟的尿布。 19．“这绳子正好可以用来晾尿布。”鸟太太说完就拉过胡子，剪了一段用来当晾衣绳。 20．胡萝卜先生的胡子还在长着，他的胡子做了小蝴蝶的秋千绳，做了小蚂蚁的跳绳……胡萝卜先生用胡子帮助了他人，他感到很高兴。 21．兔子遇到狼，他会给狼一张名片，上面写着狼害怕的动物×××是自己的朋友。 22．一时流行 23． 狐狸 狼 老虎的朋友兔子 大象的朋友兔子 大象 24．爷爷每天早上在小区锻炼时，都会给经过的人打招呼。看到上学的学生，会笑着说：“今天要加油，好好学习！”看到上班的年轻人，会笑着说：“今天要加油，好好工作！”看到小区锻炼的老人，会笑着说：“今天要加油，保持身体健康很重要！” 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$