精品解析:湖南省长沙市雅礼洋湖实验中学2024-2025学年九年级上学期暑期自主学习成果展示(开学考试) 物理试题

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2024-09-22
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2024-2025
地区(省份) 湖南省
地区(市) 长沙市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 13.12 MB
发布时间 2024-09-22
更新时间 2024-09-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-22
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来源 学科网

内容正文:

暑期自主学习成果展示 物理科目 一、选择题(1-10题为单选题,11-12题为多选题,每小题3分,共36分) 1. 下列估算符合实际的是( ) A. 托起两枚鸡蛋的力约为10N B. 中学生步行速度约为10m/s C. 中学生上一层楼所做的功约为1500J D. 中学生站立时对地面的压强约为1Pa 2. 水平面上有两个完全相同的长方体a、b,按图所示甲、乙、丙、丁四种方式将a叠放在b上。四种方式中b对地面的压强大小关系是(  ) A. B. C D. 3. 在图所示的装置中,不是利用连通器原理工作的是(  ) A. 船闸 B. 茶壶 C 活塞式抽水机 D. 水封式地漏 4. 如图所示的工具中,在使用时属于费力杠杆的是(  ) A. 电缆钳 B. 筷子 C. 核桃夹 D. 瓶盖起子 5. 如图所示,一个指尖陀螺停在手指上,下列说法中正确的是( ) A. 静止的陀螺不受力的作用 B. 陀螺停在手指上时不具有惯性 C. 陀螺对手指的压力和手指对陀螺的支持力是一对平衡力 D. 陀螺对手指的压力和手指对陀螺的支持力是一对相互作用力 6. 跳伞运动员在空中匀速下落,则(  ) A. 势能减少,机械能减少 B. 势能减少,动能增加 C. 势能减少,机械能不变 D. 动能不变,机械能不变 7. 近期交警部门加大对电动车安装遮阳伞的检查拆除力度。遮阳伞虽能遮挡阳光,但存在安全隐患,当电动车快速行驶时,如图所示,下列说法正确的是(  ) A. 遮阳伞上边空气流速小,压强小,伞面被向下压 B. 遮阳伞下边空气流速小,压强大,伞面被向下压 C. 遮阳伞上边空气流速大,压强小,伞面被向上吸 D. 遮阳伞下边空气流速大,压强大,伞面被向上吸 8. 如图所示为赛艇比赛时的情景,此时船桨可看作一个杠杆,F1为动力,F2为阻力,则下列选项中船桨模型合理的是(  ) A. B. C. D. 9. 如下图所示,A、B两个物体叠放在水平面上,同时有F=4N的两个水平力分别作用于A、B两物体上,使A、B两个物体处于静止状态。下列分析正确的是(  ) A. A和B之间摩擦力为0 B. 地面对B的摩擦力为0 C. 地面对B的摩擦力为4N,方向水平向左 D. 地面对B的摩擦力为4N,方向水平向右 10. 把一块石头和一个西红柿同时放入水中,它们静止时西红柿漂在水面上,而石头沉入了水底,如图所示。石头和西红柿在水中受到的浮力的大小相比较(  ) A. 石头受到的浮力更大些 B. 西红柿受到浮力更大些 C. 石头和西红柿受到的浮力一样大 D. 无法比较石头和西红柿受到的浮力大小 11. 用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,相同时间内把相同的重物匀速提升相同的高度。若不计绳重及摩擦,下列说法正确的是(  ) A. 绳子自由端所受的拉力 B. 拉力对重物做功的功率相等 C. 甲、乙两个滑轮组的机械效率相等 D. 甲滑轮组的绳子自由端移动速度大 12. 如图所示,容器中装有一定质量的水,先后按甲、乙两种方式使物体A和小玻璃杯漂浮在水面上(图中细线重力及体积均不计)。设甲、乙两图中物体A和小玻璃杯共同受到的浮力分别为F甲和F乙,水对容器底的压强分别为p甲和p乙,则(  ) A. p甲=p乙 B. p甲<p乙 C. F甲=F乙 D. F甲>F乙 二、填空题(每空2分,共18分) 13. 如图所示,用一根细线把一个小球悬挂起来,将小球从位置B拉到位置A,松开手释放小球,观察到它在AC之间摆动且摆动的幅度逐渐减小,最终停下来,说明力能改变物体的______,若小球摆动到位置C时所受的外力突然全部消失,小球将处于______状态。 14. 以茶论道,茶和天下,是中国文化自信的体现。如图3是一个茶壶,其壶嘴和壶身构成了一个______;茶壶的壶盖有一小孔,这是利用______的作用,使壶中的水______(选填“容易”或“不容易”)倒出。 15. 如图所示,在60 N的水平拉力F作用下,物体沿水平地面以0.3 m/s的速度运动。若不计机械的摩擦及自重。则物体与地面间的摩擦力为______N,拉力F的功率为______W。 16. 如图所示,轻质木杆AB的O点用细线悬挂在天花板上并保持水平,已知AB是OB长度的4倍,AO是AC长度的3倍。在杆的B点用细线竖直悬挂一边长为10cm的正方体物块甲,该物块静止在水平地面上;O点左侧悬挂一可自由移动的质量为2kg的物块乙。当乙悬挂在A点时,甲恰好对地面无压力,则甲的重力为________N;当乙悬挂在C点时,甲对地面的压强为________Pa。(g取10N/kg) 三、作图题(每题2分,共4分) 17. 如图是一形状不规则薄形物体,其重心在O处,请在物体的O点画出物体静止时所受的重力和拉力的示意图。 18. 如图所示,O为杠杆的支点,小球重3N,请作出小球受到的重力图示和使杠杆平衡的最小动力F并标出动力臂L。 四、实验题(每空2分,共28分) 19. 在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中(如图所示),小明先用弹簧测力计测出金属块的重力,然后将金属块缓慢浸入液体中不同深度,步骤如图B、C、D、E、F所示(液体均未溢出),并将其示数记录在表中: 实验步骤 B C D E F 弹簧测力计示数 2.2 2.0 1.7 1.7 1.9 (1)分析比较实验步骤A和__________,可得出:浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关; (2)分析实验数据可知,F中液体密度__________(选填“大于”、“小于”或“等于”)水的密度; (3)金属块浸没在水中时受到的浮力大小是__________N,金属块密度为__________,水的密度,g取) 20. 天平和杆秤在古籍中常被称为“权衡器”,《墨经》最早对权衡器的杠杆原理做了理论上的探讨。关于杠杆的平衡条件,小明利用如图所示装置进行探究。 (1)在实验前,杠杆静止在图甲所示的位置,此时杠杆处于__________(选填“平衡”或“非平衡”)状态,要使杠杆在水平位置平衡,应将左端的平衡螺母向__________调节; (2)图乙中,杠杆恰好处于水平平衡状态,若取掉乙图中挂在B处的钩码,改用弹簧测力计钩在C处对杠杆施加拉力,为使杠杆保持水平平衡,且弹簧测力计示数最小,则弹簧测力计对杠杆的拉力方向是__________; (3)此实验多次改变挂在支点O两边钩码的质量和悬挂位置,收集杠杆平衡时多组动力、动力臂、阻力和阻力臂的数据,其目的是__________。 21. 在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,小皇用如图所示的滑轮组进行了三次实验,实验数据如下表所示。 实验序号 物重 物体上升的高度 拉力 绳端移动的距离 机械效率 ① 4 0.1 1.9 0.3 ② 6 0.1 2.7 0.3 ③ 9 0.1 40 0.3 (1)小皇是利用图中的__________(选填“甲”或“乙”)滑轮组完成实验的; (2)实验中用到的测量工具有弹簧测力计和__________; (3)在第③次实验中,滑轮组的机械效率是__________; (4)通过分析实验数据可以得出:同一滑轮组提升的物重增大,机械效率将__________(均选填“增大”、“减小”或“不变”); (5)想要提升滑轮组的机械效率,还可以使用的方法是__________; A. 减小动滑轮的质量 B. 减小定滑轮质量 C. 增大物体上升的高度 (6)实验过程中如果在静止状态下读数,测得的机械效率将__________(选填“偏大”、“偏小”或“更准确”)。 五、计算题(第22题6分,第23题8分,共14分) 22. 中国目前已成为世界基建强国,如图甲所示的塔吊是基建的常用设备,其起重机构的部分结构可简化为如图乙所示的滑轮组模型。已知物体质量为120kg,动滑轮的重量为300N,在绳子自由端施加拉力F后物体在10s内匀速上升5m。不计绳重和一切阻力。求: (1)提升物体时做的有用功; (2)10s内拉力F的功率; (3)此时滑轮组的机械效率。 23. 如图甲所示,一底面积为圆柱形容器内盛足够多的水,一实心正方体木块漂浮在液面上,已知木块的体积为,,。(g取) (1)求这时木块受到的浮力; (2)求此时木块浸在水中的体积; (3)若在木块上放入一物体A后,木块刚好浸没在水中(如图乙所示),则容器底部对桌面的压强增加多少?水对容器底部的压强增加多少? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 暑期自主学习成果展示 物理科目 一、选择题(1-10题为单选题,11-12题为多选题,每小题3分,共36分) 1. 下列估算符合实际的是( ) A. 托起两枚鸡蛋的力约为10N B. 中学生步行速度约为10m/s C. 中学生上一层楼所做的功约为1500J D. 中学生站立时对地面的压强约为1Pa 【答案】C 【解析】 【详解】A.每个鸡蛋重力约为0.5N,托起两枚鸡蛋的力约为1N,故A不符合题意; B.中学生步行速度约为1m/s,故B不符合题意; C.中学生重力约为500N,一层楼高度约为3m,则中学生上一层楼所做的功约为 故C符合题意; D.中学生站立时与地面的接触面积约为,则中学生站立时对地面的压强约为 故D不符合题意。 故选C。 2. 水平面上有两个完全相同的长方体a、b,按图所示甲、乙、丙、丁四种方式将a叠放在b上。四种方式中b对地面的压强大小关系是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】由图知四种方式中对地面的压力都相等,都等于两块长方体的重力之和,甲图中的受力面积最大,乙图的受力面积最小,丙、丁两图的受力面积相等且都小于甲的受力面积大于乙的受力面积,由压强公式知甲对地面的压强最小,丙、丁次之,乙对地面的压强最大,即 故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 3. 在图所示的装置中,不是利用连通器原理工作的是(  ) A. 船闸 B. 茶壶 C. 活塞式抽水机 D. 水封式地漏 【答案】C 【解析】 【详解】A.船闸开启后,上下游与船室上端开口,下端连通,构成连通器,使船能顺利通过,故A不符合题意; B.茶壶的壶嘴与壶身底部连通,上端开口,壶嘴和壶身在同一高度,倒满水后,液体相平,是连通器原理,故B不符合题意; C.活塞式抽水利用了大气压强将水抽上来,与连通器无关,故C符合题意; D.水封式地漏的下水道U形反水弯是上端开口,下端连通,是利用连通器原理工作的,故D不符合题意。 故选C。 4. 如图所示的工具中,在使用时属于费力杠杆的是(  ) A. 电缆钳 B. 筷子 C. 核桃夹 D. 瓶盖起子 【答案】B 【解析】 【详解】A.电缆钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故A不符合题意; B.筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故B符合题意; C.核桃夹在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故C不符合题意; D.瓶盖起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故D不符合题意。 故选B。 5. 如图所示,一个指尖陀螺停在手指上,下列说法中正确的是( ) A. 静止的陀螺不受力的作用 B. 陀螺停在手指上时不具有惯性 C. 陀螺对手指压力和手指对陀螺的支持力是一对平衡力 D. 陀螺对手指压力和手指对陀螺的支持力是一对相互作用力 【答案】D 【解析】 【详解】A.静止的陀螺受到重力和手指对它的支持力,故A错误; B.惯性是物体的一种属性,其大小只与物体的质量有关,陀螺停在手指上时具有惯性,故B错误; CD.陀螺对手指的压力和手指对陀螺的支持力大小相等,方向相反,作用在同一直线上,施力物体和受力物体互为彼此,是一对相互作用力,故C错误,D正确; 故选D。 6. 跳伞运动员在空中匀速下落,则(  ) A. 势能减少,机械能减少 B. 势能减少,动能增加 C. 势能减少,机械能不变 D. 动能不变,机械能不变 【答案】A 【解析】 【详解】跳伞运动员在空中匀速下落,质量不变,速度不变,则动能不变,高度变低,则重力势能变小,动能和势能的和是机械能,因此机械能减小。 故选A。 7. 近期交警部门加大对电动车安装遮阳伞的检查拆除力度。遮阳伞虽能遮挡阳光,但存在安全隐患,当电动车快速行驶时,如图所示,下列说法正确的是(  ) A. 遮阳伞上边空气流速小,压强小,伞面被向下压 B. 遮阳伞下边空气流速小,压强大,伞面被向下压 C. 遮阳伞上边空气流速大,压强小,伞面被向上吸 D. 遮阳伞下边空气流速大,压强大,伞面被向上吸 【答案】C 【解析】 【详解】遮阳伞上凸下平,当电动车快速行驶时,遮阳伞上边空气流速大,压强小,下边空气流速小,压强大,产生一个向上的升力,所以伞面被向上吸,故ABD错误,C正确。 故选C。 8. 如图所示为赛艇比赛时的情景,此时船桨可看作一个杠杆,F1为动力,F2为阻力,则下列选项中船桨模型合理的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】如题图所示,船桨与船的接触点为支点O,手与桨上端的接触点为动力作用点,水与桨下端接触点为阻力作用点,手给桨一个向下的作用力,桨抬起,水给桨下端一个阻力,故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 9. 如下图所示,A、B两个物体叠放在水平面上,同时有F=4N的两个水平力分别作用于A、B两物体上,使A、B两个物体处于静止状态。下列分析正确的是(  ) A. A和B之间摩擦力为0 B. 地面对B的摩擦力为0 C. 地面对B的摩擦力为4N,方向水平向左 D. 地面对B的摩擦力为4N,方向水平向右 【答案】B 【解析】 【详解】A.对A在水平方向受力分析可知,A在水平方向上受到水平向左的拉力F,又因A在水平方向受力平衡,故可知,A在水平方向受到B水平向右的摩擦力,大小等于力F的大小,为4N,故A错误; BCD.将A、B看成一个整体,对整体在水平方向受力分析可知,整体在水平方向上分别受到水平向左的拉力F和水平向右的拉力F,因整体在水平方向已经二力平衡,故可知地面对整体无摩擦力作用,即地面对B的摩擦力为0,故B正确,CD错误。 故选B。 10. 把一块石头和一个西红柿同时放入水中,它们静止时西红柿漂在水面上,而石头沉入了水底,如图所示。石头和西红柿在水中受到的浮力的大小相比较(  ) A. 石头受到的浮力更大些 B. 西红柿受到的浮力更大些 C. 石头和西红柿受到的浮力一样大 D. 无法比较石头和西红柿受到的浮力大小 【答案】A 【解析】 【详解】把一块石头和一个西红柿同时放入水中,它们静止时西红柿漂在水面上,而石头沉入了水底,西红柿排开的水的体积小于石头排开的水的体积,根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知,石头受到的浮力大。 故选A。 11. 用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,相同时间内把相同的重物匀速提升相同的高度。若不计绳重及摩擦,下列说法正确的是(  ) A. 绳子自由端所受的拉力 B. 拉力对重物做功的功率相等 C. 甲、乙两个滑轮组机械效率相等 D. 甲滑轮组的绳子自由端移动速度大 【答案】BC 【解析】 【详解】A.甲滑轮组由2段绳子吊着动滑轮,若不计绳重及摩擦,绳子自由端所受的拉力 乙滑轮组由3段绳子吊着动滑轮,若不计绳重及摩擦,绳子自由端所受的拉力 绳子自由端所受的拉力,故A错误; B.拉力对重物做功的功率 相同时间内把相同的重物匀速提升相同的高度,所以,拉力对重物做功的功率相等,故B正确; C.若不计绳重及摩擦,滑轮组的机械效率为 物重和滑轮重相同,所以,甲、乙两个滑轮组的机械效率相等,故C正确; D.甲滑轮组的绳子自由端移动速度为 乙滑轮组的绳子自由端移动速度为 所以,甲滑轮组的绳子自由端移动速度小,故D错误。 故选BC。 12. 如图所示,容器中装有一定质量的水,先后按甲、乙两种方式使物体A和小玻璃杯漂浮在水面上(图中细线重力及体积均不计)。设甲、乙两图中物体A和小玻璃杯共同受到的浮力分别为F甲和F乙,水对容器底的压强分别为p甲和p乙,则(  ) A. p甲=p乙 B. p甲<p乙 C. F甲=F乙 D. F甲>F乙 【答案】AC 【解析】 【详解】CD.把物体A和小玻璃杯看作一个整体,即物体A和小玻璃杯的总重力不变,由图可知,甲、乙中物体都是漂浮在水面上,所以甲、乙两图中物体A和小玻璃杯共同受到的浮力都等于物体A和小玻璃杯的总重力,故F甲=F乙;故C符合题意,D不符合题意; AB.由于两种情况下浮力相等,由阿基米德原理可得V排甲=V排乙,所以,容器中装有的水,液面的高度是相同的;则由可得p甲=p乙。故A符合题意,B不符合题意。 故选AC。 二、填空题(每空2分,共18分) 13. 如图所示,用一根细线把一个小球悬挂起来,将小球从位置B拉到位置A,松开手释放小球,观察到它在AC之间摆动且摆动的幅度逐渐减小,最终停下来,说明力能改变物体的______,若小球摆动到位置C时所受的外力突然全部消失,小球将处于______状态。 【答案】 ①. 运动状态 ②. 静止 【解析】 【详解】[1]当小球从位置B被拉到位置A并释放后,它开始在AC之间摆动。这个过程中,小球的运动方向不断发生变化,即运动状态在改变。可以得出结论:力能改变物体的运动状态。 [2]小球在摆动到位置C时的速度为0。如果此时小球所受的外力突然全部消失,根据牛顿第一定律可知,它将保持静止状态。 14. 以茶论道,茶和天下,是中国文化自信的体现。如图3是一个茶壶,其壶嘴和壶身构成了一个______;茶壶的壶盖有一小孔,这是利用______的作用,使壶中的水______(选填“容易”或“不容易”)倒出。 【答案】 ①. 连通器 ②. 大气压强 ③. 容易 【解析】 【详解】[1]图示中茶壶的下端连接,上端开口,壶嘴和壶身构成一个连通器。 [2][3]壶盖有一小孔,空气可由小孔进入茶壶中,使壶中水上方空气压强与外界空气压强相等,水较易倒出,若空气不能进入壶中,壶中水上方空气压强比外界大气压小时 ,水不易倒出。 15. 如图所示,在60 N的水平拉力F作用下,物体沿水平地面以0.3 m/s的速度运动。若不计机械的摩擦及自重。则物体与地面间的摩擦力为______N,拉力F的功率为______W。 【答案】 ①. 180 ②. 54 【解析】 【详解】[1]由图知,通过动滑轮的绳子段数n=3,不计机械的摩擦及自重,则有 因此 [2]绳子自由端的速度 拉力F的功率为 16. 如图所示,轻质木杆AB的O点用细线悬挂在天花板上并保持水平,已知AB是OB长度的4倍,AO是AC长度的3倍。在杆的B点用细线竖直悬挂一边长为10cm的正方体物块甲,该物块静止在水平地面上;O点左侧悬挂一可自由移动的质量为2kg的物块乙。当乙悬挂在A点时,甲恰好对地面无压力,则甲的重力为________N;当乙悬挂在C点时,甲对地面的压强为________Pa。(g取10N/kg) 【答案】 ①. 60 ②. 2000 【解析】 【详解】[1] 乙物体重力 G乙=mg=2kg×10N/kg=20N 当乙悬挂在A点时,甲恰好对地面无压力,根据杠杆平衡条件知 [2] 当乙悬挂在C点时 物块对地面压力为 则物块对地面的压强为 三、作图题(每题2分,共4分) 17. 如图是一形状不规则薄形物体,其重心在O处,请在物体的O点画出物体静止时所受的重力和拉力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】物体受到竖直向下的重力和竖直向上沿绳的拉力,因为物体处于静止状态,故拉力与重力是一对平衡力,拉力大小等于重力大小,两力的线段长度相等,如下图所示: 18. 如图所示,O为杠杆的支点,小球重3N,请作出小球受到的重力图示和使杠杆平衡的最小动力F并标出动力臂L。 【答案】 【解析】 【详解】小球受到的重力方向竖直向下,作用点在它的重心,大小为3N,以1N为标度,画出重力的图示;当阻力和阻力臂一定时,动力臂越长,动力越小,连接OC,OC即为最长的动力臂,与之垂直的力即为最小动力,故作图如下: 四、实验题(每空2分,共28分) 19. 在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中(如图所示),小明先用弹簧测力计测出金属块的重力,然后将金属块缓慢浸入液体中不同深度,步骤如图B、C、D、E、F所示(液体均未溢出),并将其示数记录在表中: 实验步骤 B C D E F 弹簧测力计示数 2.2 2.0 1.7 1.7 1.9 (1)分析比较实验步骤A和__________,可得出:浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关; (2)分析实验数据可知,F中液体密度__________(选填“大于”、“小于”或“等于”)水的密度; (3)金属块浸没在水中时受到的浮力大小是__________N,金属块密度为__________,水的密度,g取) 【答案】(1)D、E (2)小于 (3) ①. 1 ②. 【解析】 【小问1详解】 分析比较实验步骤A和D和E三个实验,排开液体的体积相同,液体的密度相同,物体浸没在液体中的深度不同,弹簧测力计的示数相同,则可得出:浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。 【小问2详解】 浮力的大小为 物体的重力相同,在F中拉力较大,故浮力较小,由于排开液体的体积相同,根据可知,F中液体的密度小于水的密度。 【小问3详解】 [1]根据A可知,物体所受的重力为2.7N,根据A、E可知,金属块浸没在水中时受到的浮力大小是 [2]金属块的体积为 金属块密度为 20. 天平和杆秤在古籍中常被称为“权衡器”,《墨经》最早对权衡器的杠杆原理做了理论上的探讨。关于杠杆的平衡条件,小明利用如图所示装置进行探究。 (1)在实验前,杠杆静止在图甲所示的位置,此时杠杆处于__________(选填“平衡”或“非平衡”)状态,要使杠杆在水平位置平衡,应将左端的平衡螺母向__________调节; (2)图乙中,杠杆恰好处于水平平衡状态,若取掉乙图中挂在B处的钩码,改用弹簧测力计钩在C处对杠杆施加拉力,为使杠杆保持水平平衡,且弹簧测力计示数最小,则弹簧测力计对杠杆的拉力方向是__________; (3)此实验多次改变挂在支点O两边钩码的质量和悬挂位置,收集杠杆平衡时多组动力、动力臂、阻力和阻力臂的数据,其目的是__________。 【答案】 ①. 平衡 ②. 左 ③. 竖直向上 ④. 寻找普遍规律 【解析】 【详解】(1)[1]当杠杆静止或者匀速转动时,杠杆处于平衡态,则此时杠杆处于平衡状态。 [2]杠杆向右偏,为了使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向左调。 (2)[3]测力计对杠杆的拉力方向是竖直向上,此时拉力的力臂是最大的,则拉力是最小的。 (3)[4]收集杠杆平衡时多组数据的目的是寻找普遍规律,避免偶然性。 21. 在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,小皇用如图所示的滑轮组进行了三次实验,实验数据如下表所示。 实验序号 物重 物体上升的高度 拉力 绳端移动的距离 机械效率 ① 4 0.1 1.9 0.3 ② 6 0.1 2.7 0.3 ③ 9 0.1 4.0 0.3 (1)小皇是利用图中的__________(选填“甲”或“乙”)滑轮组完成实验的; (2)实验中用到的测量工具有弹簧测力计和__________; (3)在第③次实验中,滑轮组的机械效率是__________; (4)通过分析实验数据可以得出:同一滑轮组提升的物重增大,机械效率将__________(均选填“增大”、“减小”或“不变”); (5)想要提升滑轮组的机械效率,还可以使用的方法是__________; A. 减小动滑轮的质量 B. 减小定滑轮的质量 C. 增大物体上升的高度 (6)实验过程中如果在静止状态下读数,测得的机械效率将__________(选填“偏大”、“偏小”或“更准确”)。 【答案】(1)甲 (2)刻度尺 (3)75% (4)增大 (5)A (6)偏大 【解析】 【小问1详解】 由表中数据可知,动滑轮承接的绳子有效段数为 由此可知,该实验是利用图甲滑轮组完成实验的。 【小问2详解】 实验中需要测量物体的重力、拉力以及物体上升的高度,因此实验中需要弹簧测力计和刻度尺。 【小问3详解】 根据实验数据,由可得,重9N物体被提升0.1m时,所做的有用功为 又知此时的拉力为4.0N,且拉力端绳子移动距离为0.3m,则可知该过程拉力做的总功为 由可得,此时滑轮组的机械效率为 小问4详解】 根据表中数据可知,使用同一滑轮组,提升的钩码重力越大,机械效率越高,说明同一滑轮组提升的物体越重,滑轮组机械效率越高。 【小问5详解】 A.用滑轮组提升重物时,减小动滑轮的质量,可减小额外功,从而增大有用功占总功的比值,故A符合题意; B.减小定滑轮的质量,定滑轮受到的重力减小,而在滑轮组拉动物体的过程中,有用功、额外功、总功均不受影响,所以机械效率不变。故B符合题意; C.根据 可知,机械效率与提升物体的高度无关,故C不符合题意。 故选A。 【小问6详解】 在实验中应匀速缓慢竖直拉动测力计,此时系统处于平衡状态,测力计示数等于作用在绳子自由端的拉力大小。若弹簧测力计静止时读出了数据,绳子与滑轮之间的摩擦力就不能测量,会导致测得的拉力偏小,根据公式W=Fs可知,求出的总功变小,而有用功不变,根据 可得,测出的机械效率将比真实值偏大,故该做法错误。 五、计算题(第22题6分,第23题8分,共14分) 22. 中国目前已成为世界基建强国,如图甲所示的塔吊是基建的常用设备,其起重机构的部分结构可简化为如图乙所示的滑轮组模型。已知物体质量为120kg,动滑轮的重量为300N,在绳子自由端施加拉力F后物体在10s内匀速上升5m。不计绳重和一切阻力。求: (1)提升物体时做的有用功; (2)10s内拉力F的功率; (3)此时滑轮组的机械效率。 【答案】(1)6000J;(2)750W;(3)80% 【解析】 【详解】解:(1)物体的重力为 有用功为 (2)由图知,通过动滑轮绳子的段数n=3,不计绳重和一切阻力,绳子自由端拉力 绳子自由端移动的距离 拉力所做的功 拉力F的功率 (3)滑轮组的机械效率 答:(1)提升物体时做的有用功为6000J; (2)10s内拉力F的功率为750W; (3)时滑轮组的机械效率80%。 23. 如图甲所示,一底面积为圆柱形容器内盛足够多的水,一实心正方体木块漂浮在液面上,已知木块的体积为,,。(g取) (1)求这时木块受到的浮力; (2)求此时木块浸在水中的体积; (3)若在木块上放入一物体A后,木块刚好浸没在水中(如图乙所示),则容器底部对桌面的压强增加多少?水对容器底部的压强增加多少? 【答案】(1);(2);(3), 【解析】 【详解】解:(1)由​得木块的质量 m=ρ木​V=0.6×103kg/m3×1000×10−6m3=0.6kg 木块重 G=mg=0.6kg×10N/kg=6N 因为木块漂浮,所以木块受到的浮力 F浮​=G=6N (2)由得木块浸在水中的体积 (3)在木块上放入一物体A后,木块刚好浸没在水中,此时木块受到的浮力 F浮​′=ρ水​gV排​′=ρ水​gV=1.0×103kg/m3×10N/kg×1000×10−6m3=10N 由于物体A和木块整体漂浮,故此时的浮力 F浮​′=G木+GA 则物体A的重力为 GA=F浮​′−G木=10N−6N=4N 此时容器底部对桌面增加的压力 ΔF=GA​=4N 故容器底部对桌面的压强增加 水对容器底部的压强增加量 答:(1)这时木块受到的浮力为6N; (2)此时木块浸在水中的体积为; (3)容器底部对桌面的压强增加100Pa​;水对容器底部的压强增加100Pa。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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