3.1分子和原子第1课时-2024-2025学年九年级化学人教版上册

3.1分子和原子 第1课时 是研究物质的组成...,其特征是从分子层次认识物质,通过化学变化创造物质。 宏观 微观 macro。大得用肉眼就能够观察的,不涉及分子、原子、电子等内部结构或机制。如:宏观世界;宏观观察;宏观物质。 micro。原意是“小”。与“宏观”相对。粒子自然科学中一般指空间线度小于10-9米(即纳米以下)的物质系统。 1nm=? 宏观 微观 直径0.12nm 宏观 微观 区别? 联系? 宏观物质是由分子、原子等微观粒子构成的。 氧气 由氧分子构成 氢气 铁 酒精 由氢分子构成 由铁原子构成 由酒精分子构成 宏观物质是由分子、原子等微观粒子构成的 物质都是由分子、原子等微观粒子构成的…真的吗? 阅读 以分子、原子为代表的微粒到底有哪些特点呢? 预习课本56-59页,找出其特点 一个水分子的质量大约是3 10-26Kg。如果109个人来数一滴水里的水分子,每人每分钟数100个,日夜不停,要数3万多年才能数完。 分子就我们身边,为什么一直没有发现它们呢? 1.微粒的质量和体积都很小 微粒特点 2.微粒总是在不断运动着 实验3-1 操作: 现象: 结论: 微粒特点 2.微粒总是在不断运动着 Why? 温度越高,微粒运动速率越快 微粒特点 规范用语 物质的扩散—宏观现象 微粒的运动—微观解释 3.微粒间有间隔 微粒特点 13 50mL水+50mL酒精=100mL? 3.微粒间有间隔 微粒特点 NO!!! 14 宏观 微观 热胀 冷缩 3.微粒间有间隔 微粒特点 微粒间间隔受热增大 微粒间间隔遇冷缩小 15 同种物质微粒间间隔: 气态>液态、固态 注意: 微粒本身大小不会改变! 3.微粒间有间隔 微粒特点 16 从微粒角度解释下列现象: 练习 1.香水要密封保存; 2.加油站严禁烟火; 3.瘪乒乓球用热水复原; 4.氧气加压后可装入钢瓶; 5."遥知不是雪,为有暗香来"。 17 下列对应关系不一致的是 选项 操作或现象 分子的特性 A 给篮球充气 分子间有间隔 B 100mL酒精和100mL水混合在一起,体积小于200mL 分子是有质量的 C 在花园中可闻到花的香味 分子是运动的 D 水电解可的得到氢气和氧气 分子是可以再分的 练习 下列事实的微观解释错误的是 A.温度降低,汽油的密度增大—分子的体积变小 B.春天公园里散发出阵阵花香—分子在不断运动 C.10mL酒精与10mL水混合后体积小于20mL—分子之间有间隙 D.一滴水中含有约1.67*1021个水分子—水分子的体积和质量 都很小 练习 反例 花粉的运动=微粒的运动? 花生都间隔=微粒打间隔? 20 二.微粒的三大特征 小结 一.宏观…都是由… 分子运动现象 探究 1.试剂认识 分子运动现象 探究 2.查阅信息 氨或氨气,符号NH3,有刺激性气味,密度小于空气,易溶于水,形成的溶液叫氨水,无色透明液体。易挥发,挥发出NH3。其水溶液能使无色酚酞变红。 (1)蒸馏水中滴入酚酞溶液 (2)将浓氨水滴入酚酞溶液 酚酞遇蒸馏水无明显变化 酚酞遇氨水变红 分子运动现象 探究 3.操作&记录 (3)将分开盛装的酚酞溶液、氨水用大烧杯罩住。 酚酞溶液变红,氨水无明显变化 分子运动现象 探究 3.操作&记录 (1)大烧杯起什么作用? (2)氨水中分子会运动, 那酚酞溶液中的分子呢? 分子运动现象 探究 4.分析 (3)实验改进方向? 分子运动现象 探究 4.分析 练习 根据分子的性质完成如图所示的实验 (1) 实验甲的现象: ;微观解释: 。 (2) 实验乙的现象: ;微观解释: 。 拓展 原子研究史 墨子 德谟克利特 波义耳 拉瓦锡 普鲁斯特 里希特 道尔顿 $$