第1课 第2框 科学社会主义的理论与实践(学案)-【成才之路】2024-2025学年高中新课程政治必修1 中国特色社会主义同步学习指导(统编版)

+",从生产关系的角度分析"原始社会与奴隶社会$封建社会$资本主义社会之间的根本区别是 什么' +#,结合上述材料"思考并回答为什么说)奴隶社会取代原始社会$资本主义社会取代封建社会是 人类文明的跨越和历史的进步*' 请同学们认真完成练案!"" 第 # 框!科学社会主义的理论与实践 !)*+%,-. ! !")/ !!分析资本主义社会的历史地位"概述社会主义从空想到科学$从理论到现实的历史轨迹"阐明 人类社会发展的趋势# ! 01*+ !!"$政治认同!通过了解社会主义从空想到科学$从理论到实践$从一国到多国的发展进程"认同 社会主义作为新的社会形态具有强大生命力"坚信社会主义代替资本主义是历史发展的必然趋势" 坚定道路自信"坚持走中国特色社会主义道路# #$科学精神!理解社会主义由空想到科学是伟大飞跃"符合人类社会发展的一般规律"能够合 理阐述科学社会主义的科学性!了解社会主义从一国到多国的实践"理解人类社会发展是曲折式前 进的过程"辩证$科学地看待科学社会主义"树立科学精神# %$公共参与!积极做科学社会主义的拥护者和建设者# " !! 2345%678 % 9:8; 一!科学社会主义产生的历史条件 "$思想来源(((空想社会主义 进步性揭露!!!!!!!!"设计!!!!的美好蓝图"是!!!!的思想来源 局限性 仅从!!!!等原则出发"没有看到资本主义制度的本质# 他们主张!!!!"反对 !!!!"看不到广大人民群众特别是!!!!的力量"没有找到消灭资本主义社会 和建立新社会的强大力量"也没有找到进行社会变革的!!!! #$历史前提(((资本主义的发展和工人运动的兴起 表现法国!!!!工人起义$英国!!!!运动$德意志!!!!纺织工人起义 意义三大工人运动的发生标志着!!!!开始作为!!!!!!!!登上历史舞台 地位 !!!!!!!!"是科学社会主义产生的历史前提# 无产阶级的斗争迫切需要 !!!!的指导"!!!!应运而生 二!科学社会主义的创立 "$唯物史观 创立马克思$恩格斯批判地吸收了!!!!的合理成分"彻底摆脱了!!!!的影响"创立了唯物史观 作用 唯物史观揭示了人类社会发展的!!!!"揭示了!!!!的历史主体作用"揭示了 !!!!在阶级社会发展中的巨大作用"把人们对美好社会的追求建立在!!!! !!!!的基础上# +三揭示$一建立, #$剩余价值学说 形成马克思通过剖析!!!!"批判继承了!!!!的思想成果"创立了剩余价值学说"揭示了资本主义运行的特殊规律 意义 剩余价值学说从经济学角度揭示了!!!!的来源"揭示了!!!!!!!!的秘密"揭 示了!!!!!!!!利益的根本对立"找到了!!!!!!!!的坚定力量"为无产阶 级的斗争指明了方向 %$唯物史观与剩余价值学说的意义 唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的!!!!"使社会主义实现了由!!!!的伟 大飞跃# &$科学社会主义诞生的标志((()共产党宣言*发表 主要内容 +",0共产党宣言1分析了!!!!!!!!的内在矛盾与人类社会的发展规律"科 学论证了!!!!!!!!!!!!!的历史必然性# +#,0共产党宣言1总结了!!!!的经验和教训"第一次系统论述了!!!!的性 质$特点$任务和策略原则"阐明了!!!!!!!!!的必要性# +%,0共产党宣言1阐述了!!!!!!!!!的理想目标 " !# !马克思主义具有哪些特征' 三!社会主义从一国到多国的实践 "$俄国十月革命(((第一个社会主义国家建立 社会主义生 产关系的特点 劳动者!!!!生产资料!消灭了!!!!的制度"人们在生产过程中建立 起!!!!的关系!个人消费品实行!!!!分配 十月革 命的意义 建立了世界上第一个!!!!国家"实现了社会主义从!!!!!!!!的 伟大跨越"开启了!!!!3的新纪元 #$社会主义运动的曲折发展 发展第二次世界大战后"社会主义在世界范围内获得大发展"实现了从!!!!!!!!的历史性飞跃 曲折#*世纪,*年代末+*年代初"!!!!!!!!"世界社会主义运动的发展出现严重曲折 发展 从人类社会发展的进程看"!!!!!!!!是不可逆转的!从人类社会发展的趋势 看"!!!!!!!!是不可动摇的# 中国特色社会主义是!!!!在中国的实践与 发展# 面对风云变幻的当今世界"只要把目光投向中国特色社会主义的!!!!"就不 难看到科学社会主义在#"世纪焕发出了何等!!!! !有关社会主义理论和实践的三次飞跃是什么' - <=&> "$空想社会主义者揭露资本主义的弊端和设计未来社会的美好蓝图"因而得到人民群众特别是广 大无产阶级群众的支持# #$三大工人运动的发生"标志着工人阶级推翻了资产阶级的统治# " !$ %$唯物史观揭示了资本主义运行的特殊规律# &$0共产党宣言1是科学社会主义创立的理论基石# '$空想社会主义和科学社会主义的根本区别是"能否正确看待世界社会主义运动的发展# ($第二次世界大战之后"实现了社会主义从理论$运动到实践$制度的伟大跨越"社会主义必然战胜 资本主义"所以社会主义的发展是一帆风顺的# ?@AB%CDE !" " #'(01$23)45678 % FGHI !"材料一# "材料二#习近平总书记指出"共产党人要把读马克思主义经典!悟马克思主 义原理当作一种生活习惯!当作一种精神追求"用经典涵养正气!淬炼思想! 升华境界!指导实践# !!+社会主义从空想到科学的发展,作为科学社会主义的重要文献"是恩 格斯对科学社会主义的基本原理进行系统阐释的一部伟大著作# 这部著作 阐述了唯物史观和剩余价值学说两大发现"使社会主义从空想变成了科学" 揭示了生产关系一定要适合生产力状况和上层建筑一定要适合经济基础发 展状况这一人类社会发展的基本规律"深刻分析了资本主义的基本矛盾及 其发展过程"论证了人民群众在解决这个基本矛盾上的主体作用"阐述了无 产阶级及其政党的历史使命# " !% - J@AB !"探究"#结合材料一"从三个阶段代表人物思想的表达方式中总结三个时期空想社会主义呈现 的特点及发展趋势"并简要指出空想社会主义的历史贡献和历史局限性# "探究##结合材料二"分析说明马克思的两大发现为什么能够使科学社会主义实现由空想到科 学的伟大飞跃# . KLCM "$全面认识科学社会主义产生的条件 分类 具体表现 具体内容 历 史 条 件 思想来源空想社会主义 空想社会主义者批判资本主义的弊端"表达对未来理想社会的诉 求"为科学社会主义提供了思想来源 历史前提 资本主 义发展 资本主义的发展"暴露了资本主义的基本矛盾"展示了资本主义社 会的弊端"为科学社会主义认识资本主义本质奠定了社会基础 工人运 动兴起 工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台"开始联合起来 反抗资产阶级的统治"为科学社会主义奠定了实践基础 理论基石 唯物 史观 揭示了人类社会发展的一般规律"明确了人民群众的历史主体地 位"揭示了阶级斗争的巨大作用 剩余价 值学说 揭示了资本主义剥削制度的本质"揭示了无产阶级与资产阶级利 益的根本对立"为无产阶级的斗争指明了方向 诞生标志 0共产党宣言1的发表标志着科学社会主义的诞生 #$正确评价空想社会主义 +",进步性( ! 空想社会主义作为资本主义的批判者"表达了早期无产阶级迫切要求改造资本主 义社会$建立理想社会的愿望! " 空想社会主义是科学社会主义的思想来源# +#,局限性( ! 出发点(空想社会主义者仅从理性$正义等原则出发"揭露资本主义的弊端"设计未 来社会的美好蓝图+不是从工人运动现实出发,! " 实现途径(主张阶级调和"反对阶级斗争"也没 有找到进行社会变革的正确途径! # 依靠力量(看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量"没 有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量# " !& %$)共产党宣言*主要内容及其意义 +",主要内容 +#,重要意义 ! 0共产党宣言1发表"标志着科学社会主义的诞生# " 分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律"科学论证了资本主义必然灭亡 和社会主义必然胜利的历史必然性# # 总结了工人运动的经验和教训"第一次系统论述了无产阶级政党的性质$特点$任务和策略原 则"阐明了建立无产阶级政党的必要性# $ 阐述了未来共产主义社会的理想目标"为无产阶级的革命斗争提供了理论指导# / N@OP NOz/ 6 PâãQF( Riâã ST( Uò7°7)%VWsXJYM âãOƒ÷( XYZ7[\–ß 6z /FÙw]z/OZ7ƒ÷( ¦XYZ 7€Œz/§íO&v^_D 8`abcA/ÔÕcd$ef‚8` abOg( ef‚–ßm"#})´ )Y})8`opOhi( ef‚YM âãіMâãjkOMßiw( Z7 ‚§í–ß 6z/OlCƒ÷( Y MâãOSTm»‚4nD !$ $#*#&%河北唐山高一期末&傅立叶认为资 本主义制度不合理"将被)和谐制度*所代替" 他揭露了资本主义文明带有虚伪性和欺骗性# 他理 想的社会是由一个个有组织的合作社组成"名叫 )法朗吉*# 怎样实现这个理想社会呢' 傅立叶却 不主张使用暴力# 由此可见"空想社会主义+!!, ! """"""""""""""""" 没有找到进行社会变革的正确途径 " """""""""""""""""" 揭示了资本主义社会运行的特殊规律 # 是科学社会主义的历史前提 $ 设计了未来社会的美好蓝图 -$ !" !!!!!!!!!!!.$ !$ /$ "# 0$ #$ "$ $#*#%%甘肃兰州高三校考&#*#%年#月是0共产党 宣言1发表")'周年# 它的问世深刻影响和改变了人 类社会发展的进程"照亮了人类发展的前进方向# 0共产 党宣言1 +!!, ! """" 形成了科学社会主义产生的历史前提!!!!!! " 揭示了资本家剥削工人占有工人剩余劳动的秘密 # 分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会发 展规律 $ " 论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历 """" 史必然性 -$ !" !!!.$ !# !!!/$ "$ !!!0$ #$ –ß 6O„…F})opOp n( Jqcz/ 6MNOÎÏ rsD YMâãOSTt6@ ¡qc1AOmu( qcz/  6™oEND v>Mwxyz½{‚–ß 6 NM45OU&àáÑ)Àz/ O„…|}( qcA~‚–ß  6€\Fz/ 6€‚j OÎÏ€ƒD v>Mwxyz x„( –MâãO\FYMâ ãO‚jJ?úò…†‡OD " !' !" # #45'(01$9:);<678 % FGHI !"材料一#%英特纳雄耐尔&指的是国际共产主义的理想# 巴黎公社虽然失败"但 %英特纳雄耐尔一定要实现&的理想却激励着无数共产主义者投身于无产阶级革 命"使得科学社会主义理论取得了丰硕的实践成果# "材料二#"++"年"苏联解体"庞大的%红色帝国&土崩瓦解# 苏联解体!东欧剧变 以后"唱衰中国的舆论在国际上不绝于耳"各式各样的%中国崩溃论&从来没有中 断过# 但是"中国非但没有崩溃"反而综合国力与日俱增"人民生活水平不断提 高# 随着中国特色社会主义不断发展"我们的制度必将越来越成熟"我国社会主 义制度的优越性必将进一步显现"我们的道路必将越走越宽广"我国发展道路对 世界的影响必将越来越大# - J@AB !"探究"#结合材料一$二"根据下图提示"梳理$讲述社会主义的实践历程# 尝试 $ 建立 $ 发展 $ 曲折 $ 新生 "探究##伴随着苏联解体$东欧剧变"有人认为"资本主义将会与社会主义共存"甚至可能代替社 会主义# 请结合材料二评价这一观点# . KLCM "$十月革命的重要意义 +",推翻了资产阶级的统治"建立了无产阶级政权"确立了社会主义生产关系# +#,建立了世界上第一个社会主义国家"实现了社会主义从理论$运动到实践$制度的伟大跨越" 开启了人类历史的新纪元# #$比较社会主义生产关系与资本主义生产关系 生产关系 资本主义生产关系 社会主义生产关系 基础 生产资料私有制 生产资料公有制 生产资料归谁所有 生产资料完全归资本家占有 生产资料归全体劳动者共同占有 人与人之间的关系 是否存在阶级剥削 剥削与被剥削关系"资产阶级剥 削广大劳动者 互助合作的关系"消除了阶级剥削 个人消费品的分配 资本家占有工人创造的剩余价值 坚持按劳分配的原则 " !( %$中国特色社会主义是科学社会主义的继承和发展 +",中国特色社会主义是科学社会主义当代化的结晶"科学社会主义具有与时俱进的品格"它总 是随着社会实践的发展而不断发展# +#,中国特色社会主义就是科学社会主义的基本原理在当代的应用和发展"是当代化中国化的科 学社会主义"具有当代内涵和当代特征# / N@OP "+") =( ˆ ‰íî5Š‹ Ý( ŒõŽ ‚‘’ “  6D õ ”€½•/ ‘’“  6Oqc–1 õU7‚fB õ  g h O ·—D #$ $#*#&%江西赣州高一期末&俄国十月革命" 在以列宁为代表的俄国布尔什维克党的领导 下"俄国无产阶级通过革命斗争"推翻了资产阶级的 统治"建立了无产阶级政权"确立了社会主义生产关 系# 俄国十月革命 +!!, ! """""""""""""" 给中国送来了马克思列宁主义 " """"""""""""" 是历史上第一个无产阶级政权!!! # 使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃 $ 实现了社会主义从理论$运动到实践$制度的 历史性飞跃 -$ !" !!!!!!!!!!!.$ !$ /$ "# 0$ #$ ",)" = % ‰ #, S( ˜™ ›zx„<wD ˜™› zš›‚–MâãO m;Þ( œ‚–Mâ ã-/#( ž2›Ÿ)  :% KLMN´¡ #›Ÿ) =¢¾4 5( £¤z/›¥§ z/ )D ˜™›z¦ ¦§&‚ )# ¨( û& Uj©iêƒOª«¬ ­'®¯‚D $$ $#*#%%天津滨海新区校考&社会主义'**多年 的发展历史"可谓波澜壮阔$跌宕起伏"既有高歌猛 进"也有坎坷曲折# 在其发展进程中"人们通常认为社会 主义经历了三次伟大的飞跃# 关于这三次飞跃表述正确 的是 +!!, ! 巴黎公社的成立标志着社会主义实现了从理论 """" $ 运动到实践$ """""""""""" 制度的飞跃 " """" 十月革命的胜利使科学社会主义实现了从空想到 """"" 现实的飞跃 # 唯物史观和剩余价值学说实现了社会主义从空想 到科学的飞跃 $ 第二次世界大战后"社会主义实现了从一国实践 到多国实践的历史性飞跃 -$ !" !!!.$ !$ !!!/$ "# !!!0$ #$ ˆ‰íîÙw‚°±9²5ˆz/  6m( F¸‚z/ 6/1 A´op7F³´#$O´7µ ¶( ·¸‚)ÀÎÏO]¹ºD »¼ÏçF8`abcA½C‚q cz/ 6O1AÖ¾( ²z/  6F¸‚:NO7qcO´7 ¿ìD 8;QR%STU " !) !VOP%TW) 一'选择题 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!$ $#*#&%河北张家口高一期末&英国率先开启工业革命"生产力变革带来了巨大的经济效益"资本 主义的经济和社会矛盾更加凸显# 空想社会主义者罗伯特2欧文提出了通过基层公社实验$示 范效应推广"以渐进$和平的方式实现社会变革的路径# 欧文带着儿子$信徒和全部财产远赴美 国印第安纳州"选址建设共产主义的示范性公社&&&新和谐公社# 以下说法正确的是 +!!, ! 欧文的思想与实践是科学社会主义产生的历史前提! " 欧文反对阶级斗争"没有找到变革社 会的正确途径! # 新和谐公社建立了人类历史上第一个无产阶级政权! $ 新和谐公社是带有共 产主义性质的一次失败的尝试 -$ !" .$ !# /$ "$ 0$ #$ "$ $#*#&%安徽校考&",,%年%月"恩格斯在马克思墓前发表讲话指出"马克思的两大发现具有重大 意义(一是像达尔文发现有机界的发展规律一样"马克思发现了人类历史的发展规律"即唯物史 观!二是发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊运动规律"即剩余价值 学说# 唯物史观和剩余价值学说 +!!, ! 为科学社会主义的创立奠定了理论基石! " 实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃 # 揭示了社会发展的一般规律和资本主义运行的特殊规律! $ 旨在证明社会形态的不断更替是 人类社会发展的总趋势 -$ !" .$ !# /$ "$ 0$ #$ #$ $#*#&%四川内江高一期末&#*#%年"#月"'日川南渝西教育共同体第三届名师课博会暨首届思 政教育大中小幼一体化现场研讨会在重庆荣昌举行"研讨会强调马克思主义是立党立国$兴党强 国的根本指导思想# 加强马克思主义的理论研究和实践应用"做好大学$中学$小学思想政治教 育一体化培养# 今天马克思主义仍焕发强大的生命力"在于马克思主义是 +!!, ! 科学的理论"创造性地揭示了人类社会发展的基本规律! " 人民的理论"创立了人民实现自身 解放的完整思想体系! # 世界的理论"为人们认识和改造世界提供实践行动指南! $ 先进的理 论"始终站在时代前沿指导各国的革命和建设 -$ !" .$ !# /$ #$ 0$ "$ $$ $#*#&%山西吕梁高一期末&共产党宣言陈列馆位于山东省东营市广饶县大王镇刘集后村"是我 国第一个以0共产党宣言1为主题的党史国史陈列馆# 它全面展现了0共产党宣言1首版中译本问 世$传播$指导中国革命的历程"以及在0共产党宣言1指导下人民不屈不挠的革命斗争历史# 之 所以要重视0共产党宣言1的纪念"就在于它 +!!, ! 阐述了未来共产主义社会的理想目标"激励着人民为实现共产主义而奋斗! " 对资本主义进 行了深刻的揭露和批判"同时表达了对未来理想社会的诉求! # 为科学社会主义的创立奠定了 理论基石"标志着科学社会主义的诞生! $ 科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利 的历史必然性 -$ !" .$ !$ /$ "# 0$ #$ %$ $#*#&%河南南阳高一校考&#*世纪末期"随着苏联解体$东欧剧变"世界社会主义运动的发展出 现严重曲折# 对此认识正确的是 +!!, ! 从人类社会发展的进程来看"社会主义终将代替资本主义是不可逆转的! " 从人类社会发展 的趋势看"共产主义一定要实现的信念是不可动摇的! # 世界社会主义运动发展出现的曲折证 明马克思主义理论是具有缺陷的! $ 从人类社会发展的趋势看"社会主义代替资本主义是不可 能的 -$ !" .$ #$ /$ "# 0$ !$ " !* 二'非选择题 &$ $#*#%%山西高一联考&阅读材料"完成下列要求# !!材料一!十九世纪六十年代"欧洲产业工人已有八百七十四万人"手工业工人达" "#%万人# 大工业的发展"不仅使产业工人的数量增多"而且也给他们带来深重的苦难# 在资产阶级增加财 富的同时"无产阶级面临的却是贫困!疾病和死亡# ",')年的世界经济危机"大批工人失业"在业 工人工资降低"他们的经济地位更加恶化"从而造成阶级矛盾日益尖锐"推动工人运动重新走向 高潮# !!材料二!+共产党宣言,吹响了工人阶级革命的号角"成为革命运动的先导# +共产党宣言, 以其科学的洞见!深邃的思想和磅礴的气势"宣告了马克思主义科学理论体系的诞生"开辟了人 类思想的新纪元# 它在马克思主义发展史和社会主义运动史上具有独特的重要地位"在人类思 想发展进程中具有里程碑的意义# +",结合材料"运用)科学社会主义的理论与实践*的知识"说明材料一和材料二之间的内在联系# +#,有人说"0共产党宣言1是科学社会主义的思想来源和历史前提"奠定了科学社会主义的理论 基石"标志着社会主义实现了由空想到科学的飞跃# 运用)科学社会主义的理论与实践*的知 识对此简要评析# 请同学们认真完成练案!#" 请同学们认真完成考案#一$ " #" ②：美国三大车企言目组织生产，加上联邦政府缺乏有效的：4.唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石 产业引导，可联系个别企业内部的有组织性与整个社会生 《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生。 产的无政府状态之问的矛盾。第三步：整合信息，组织答案 5.空想社会主义和科学社会主义的根木区别是，是否揭示了资 注意教村信息与材料信息相结合。(2)第一步：审设问。明 本主义社会的根本矛盾和人类社会发展的一般规律。 确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题要求评析题6.十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，实现了社会主 中观点，要运用教材中相关知识，结合材料信息分析说明。 义从理论，运动到实践、制度的伟大跨越。社会主义必然战胜 第二岁：审材料。提取失键信息，链接教材知识。关键信息 资本主义，这是历史的必然趋势，但是社会主义的发展充满着 D:过去十多年中，美国三大车企，营收高速增长，工人收入 各种困难和挫折。 增长援慢，2023年下半年以来，汽车工人在美国20个州掀起 议题探究提能力 了大罢工+可联系资本主义的基本矛盾是生产社会化和生 议题1：社会主义从空想到科学的发展 产资料资本主义私人占有制之间的矛盾。它是资本主义 问题探究 切矛质和冲突的总根源，贯穿于资本主义社会的始终。关镜 探究1：(1)空想社会主义经历了三个阶段：①早期空想社会主 信息②：美国现任总统拜量基于选举需要在杜交媒体发声暖 义：16世纪初到17世纪末，资本主义生产以简单协作的家庭 和矛盾，总统参选人特朗普也专程去底特律声援工人，可联 手工业为主。早期空想社会主义者用文学的语言批判资本主 系资产阶级为了维持自己统治，采取缓和阶级子盾的措施， 但这没有政变资本主义私有制及其剩削关系，工人的命运并 义带来的各种灾难和罪恶，描述了一个没有压迫、人人平等的 理想社会。②18世纪空想社会主义：资本主义已经由简单协 不会因此改变。第三步：整合信息，组织答案。在充分分析 作发展到工场手工业。这一时期的空想社会主义开始摆脱早 的禁础上形成结论：美国汽车工人并不能过上好日子： 期空想社会主义纯粹虚构的幻想，从法律角度批判资本主义 第2框科学社会主义的理论与实践 私有制。③19世纪初的空想社会主义：资本主义开始由工场 手工业向机器大生产过渡。空想社会主义在批判资木主义制 自主学习 获新知 度的同时，对未来社会提出了许多积极合理的设想。(2)历史 必备知识 贡献和历史局限性：①历史贡献：空想社会主义对资本主义进 一、1.资本主义的弊端未来社会科学社会主义 理性，正义 行了揭露和批判，同时表达对未来理想社会的诉求，是科学社 阶级调和阶级斗争无产阶级正确途径 会主义的思想来源。②历史局限性：空想社会主义者反对阶 2.里昂宪章西里西亚工人阶级独立的政治力量 级斗争，没有我到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力 资本主义的发展和工人运动的兴起 科学理论科学社 量，没有找到进行社会变革的正确途径 会主义 探究2：①唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了人 二、1.德国古典哲学唯心主义思想 一般规律人民群众 民群众的历史主体作用，揭示了阶级斗争在阶级社会发展中 阶级斗争科学认识社会发展客观规律 的巨大作用，把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会 2.资本主义社会英国古典政治经济学剩余价值资本 发展客观规律的基础上。②剩余价值学说揭示了资本主义运 家剥削工人、占有工人剩余劳动无产阶级与资产阶级 变革资本主义社会 行的特殊规律。剩余价值学说从经济学角度揭示了剩余价值 的来源，揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密。 3.理论基石空想到科学 揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立，找到了变革资 4.(1)资本主义生产方式资本主义必然灭亡和社会主义必 然胜利(2)工人运动 无产阶级政党 建立无产阶级政 本主义社会的坠定力量，为无产阶级的斗争指明了方向。③ 唯物史观和剩余价值学说，奠定了科学社会主义的理论基石， 党(3)未来共产主义社会 使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃 微思考1 典题训练 马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规 律；马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解 例1：B傅立叶认为资本主义制度不合理，他理想的社会是由 放的思想体系：马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世 个个有组织的合作社组成，怎样实现这个理想社会呢？傅立 界的行动：马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时 叶却不主张使用暴力，由此可见，空想社会主义设计了未来社 代的前沿 会的美好蓝图，但没有找到进行社会变革的正确途径，①④符 三、1.共同占有 人利削人互助合作 按劳社会主义理 合题意。剩余价值学说揭示了资本主义运行的特殊规律，② 论、运动到实践、制度人类历史 错误。资本主义的发展和工人运动的兴起是科学社会主义产 2,一国实践到多国实践苏联解体，东欧别变社会主义终 生的历史前提，③错误。故本题选B 将代替资本主义共产主义一定要实现的信念科学社 例2：D资本主义的发展和工人运动的兴起，是科学社会主义产 会主义伟大实践强大的生命力 生的历史前提，①错误。剩众价值学说揭示了资本家剥削工 微思考2 人占有工人剩余劳动的秘密，②错误。《共产党宜言》分析了 唯物史观和剩余价值学说使社会主义实现了由空想到科学的 资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会发展规律，论证了 伟大飞跃。第一个社会主义国家的建立实现了社会主义从理 资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性，③④ 论、运动到实践，制度的伟大跨越。社会主义在世界范围内获 正确。故木题选D 得大发展实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃 议题2：科学社会主义从理论到实践的发展 易错明辨 问题探究 1.空想社会主义者未看到资本主义制度的本质，反对阶级斗争探究1：①1871年3月28日，巴黎公社宜告成立。72天后，在国 与社会革命，因而得不到人民群众特别是广“大无产阶级群众 内外敌对势力的联合镇压下失败了。②1917年，俄国爆发十 的支持 月革命，建立了世界上第一个社会主义国家，实现了社会主义 2.以三大工人运动的发生为标志，工人阶级开始作为独立的政 从理论，运动到实践，制度的伟大跨越。③二战后，有十多个 治力量登上历史舞台，开始联合起来反抗资产阶级的统治，但 国家在无产阶级政党的领导下，建立起了人民民主的国家，走 并没有推翻资产阶级的统治。 上了社会主义道路。社会主义实现了从一国实践到多国实践 3,唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，制余价值学说揭 的历史性飞跃。④20世纪80年代末90年代初，东欧剧变、苏 示了资木主义运行的特殊规律 联解体，世界社会主义运动的发展出现严重曲折。⑤中闲将 144 色社会主义是科学社会主义在中国的实线与发展，在21世纪 不是一帆风顺的，不能证明马克思主义理论是具有缺陷的，③3 焕发出了强大的生命力。 错误。从人类社会发展的趋势看，共产主义一定要实现的信 探究2：①苏联解体，东欧剧变，世界社会主义运动的发展出现 念是不可动摇的，而且中国特色社会主义是科学社会主义在 严重曲折，社会主义短期内并不可能取代资本主义，二者会出 中国的实践与发展，实践证明科学社会主义在21世纪焕发强 现长期共存的局而。②但人类社会发展的总趋势是前进的 大生命力，④错误。故本题选A。 资本主义社会的本矛盾决定了资本主义必然灭亡。因此， 6.(1)《共产党宜言》的发表，为欧洲工人运动指明了方向，是推 从人类社会发展进程和趋势看，社会主义终将代替资本主义 动欧洲工人运动重新走向高浦的重要因素 是不可逆转的，共产主义一定会实现。 (2)《共产党宜言》的发表.标志着科学社会主义的诞生：空想 典题训练 社会主义是科学社会主义的思想来源：资本主义的发展和工 例3：B十月革命一声炮响，为中国送来了马克思列宁主义，十 人运动的兴起是科学社会主义产生的历史前提：唯物史观和 月革命的胜利建立了世界上第一个社会主义国家，开启了人 剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石，使社会主义 类历史的新纪元，实现了社会主义从理论、运动到实践，制度 实现了由空想到科学的飞跃。 的历史性飞跃，①④符合题意。巴黎公社建立了世界上第一 【解析】(1)第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定 个无产阶级政权，②错误。唯物史观和剩余价值学说使社会 和作答角度。本题属于说明类主观题，需间用科学杜会主义 主义实现了由空想到科学的伟大飞跃，③错误。故本题选B 的理论与实我的相关知识结合材料有效信息分析作答。第二 例4：D十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，将马克思 步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：I857年的世 主义关于无产阶级革命的理论变为现实，社会主义实现了从 界经济危机，大批工人失业，在业工人工资降低，伦们的经济 理论、运动到实践、制度的飞跃，①②错误。唯物史观和利余 地位更加恶化，从而造成阶级矛盾日益尖锐，推动工人运动型 价值学说实现了社会主义从空想到科学的飞跃，③正确。第 新走向高湖。《共产党宣言》火响了工人阶级革命的号角，成 次世界大战后，社会主义实现了从一国实践到多国实践的 为革命运动的先导。→可联系教材《共产党宣言》的发表，为 历史性飞跃，④正确。故本题选D 欧洲工人运动指明了方向，是推动欧洲工人运动重新走向高 课堂训练重达标 湘的重要因素。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定 1.C欧文的思想与实践属于空想社会主义，空想社会主义是科 以及教材知识与材料相结合。(2)第一步：审设问，明确主体， 学社会主义的思想来源。资本主义的发展和工人运动的兴 作答范围，问题限定和作答角度。本题属于观点评析类主观 起.是科学社会主义产生的历史前提，①错误。欧文的思想与 题，需调用科学社会主义的理论与实酸的相关知识结合材料 实践属于空想社会主义，希望以渐进、和平的方式变革社会 有效信息分析作答。第二步：审材料，提取关战词，链接教材 反对阶级斗争，没有找到变革社会的正确途径，②正确。巴契 知识。关键词①：《共产党宣言》以其科学的洞见、深邃的思想 公社成立，这是世界上无产阶级武装暴力直接夺取城市政权 和磅礴的气势，宣告了马克思生义科学理论体暴的诞生，开醉 的第一次尝试，十月革命的胜利建立了无产阶级政权，③错 了人类思想的暂妃元→可联系教材《共产党宣言》的发表，标 误。欧文带着儿子，信徒和全部财产远赴美国印第安纳州，选 志着科学社会主义的凝生。关健词②：《共产党宜言》是科学 址建设共产主义的示范性公社 一新和谐公社。新和谐公社 社会主义的思趣来源和历史前提，莫定了科学社会主义的埋 虽然失败了，但的确是带有共产主义性质的尝试，④正确。故 论基石，标志着社会主义实现了由空想到科学的飞跃·可联 本题选C 系教材空想社会主义是科学杜会主义的思想来源：资本主义 2.B唯物史观和剩余价值学说，揭示了人类社会发展的一般规 的发展和工人运动的兴起是科学社会主义产生的历史前提： 律和资本主义运行的特殊规律，为科学社会主义的创立莫定 唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石， 了理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃，① 使社会主义实现了由空想到科学的飞跃。证明了该观点错 正确。十月革命的胜利.建立了世界上第个社会主义国 误。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知 家.实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃，②错 识与材料相结合 误。人类社会发展的总趋势是前进的、上升的，且证明人类社 会发展的总趋势不是日的，④错误。故本题选B 练案[2] 3.A今天马克思主义仍焕发品大的生命力，在于马克思主义是 1.B空想社会主义者仅从理性，正义等原则出发，揭露资本主 科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展的基本规律：是人 义的弊端.设计未米社会的美好蓝图。但没找到建立新社会 民的理论，创立了人民实现自身解放的完整思想体系，①②正 的力量和变革社会的正确途径，①③正确。空想社会主义者 确。马克思主义为人们认识和改造世界提供世界观和方法论 揭露资本主义的弊端，但并未揭露资本主义的基本矛盾，②错 指导，不提供实践行动指南，③错误。马克思主义为社会主义 误他们主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众 革命提供指导，而不是指导“各国”的革命和建设，④惜误。故 特别是无产阶级的力量，没有找到消灭资本主义社会和建立 本题选A 新社会的强大力量，也没有进行有效的经济，思想理论斗争， 4.B之所以要重视《共产党宣言》的纪念，就在于它科学论证 ④错误。故本题选B。 了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性，阐2.D 空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主 述了未来共产主义社会的理想目标，激励着人民为实现共产 义的弊端，他们主张阶级湖和，反对阶级斗争，没有找到进行 主义而奋斗，①④正确。对资本主义进行揭露和批判，表达对 社会变革的正确途径：第二次世界大战后，社会主义在世界范 未来理想社会的诉求，这是空想社会主义的进步性，②错误。 围内获得大发展，实现了从一国实践到多国实践的历史性飞 《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生，唯物史观 跃，②④正确。唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主 和剩余价值学说为科学社会主义的创立莫定了理论基石，3 义的理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃 借误。放本题选B。 ①3错误。故本题选D 5.A20世纪80年代末，90年代初，随着东欧剧变，苏联解体， :3,B马克思主义之所以“行”，是因为马克思主义正确揭示了 世界社会主义运动的发展出现了严重曲折。但是从人类社会 人类社会发展的规律性，揭示了人类社会发展的一般规律，是 发展的进程看，社会主义终将代替资本主义是不可逆转的：从 科学的理论，①正确。人民群众是推动社会发展的根本力量 人类社会发展的趋势看，共产主义一定要实现的信念是不可 面不是中国共产党，②错误。“是中国化时代化的马克思主义 动摇的，①②正确。社会主义运动出现曲折说明事物的发展 行。”马克思主义之所以“行”，是因为马克思主义指引人民改 145