内容正文:
练案[2]
第1章
第2节
细胞的多样性和统一性
学业考达标练
5.成人体细胞大约有200多种不同的类型,但是都有
一、选择题
相同的基本结构。这说明
1.下列关于用显微测微尺测量蚕豆叶下表皮保卫细
A.人体细胞既有多样性,又有统一性
胞长度实验的叙述中,正确的是
()
B.细胞的结构和功能基本相同
A.不同放大倍数下,目镜测微尺每小格所代表的
C.人体细胞构成200多种不同的组织
长度基本相同
D.人体细胞的基本结构与病毒结构相同
B.测量过程中常需转动目镜,以使测微尺与保卫
6.下列不具有细胞壁的生物有
(
细胞的长径平行
①金黄色葡萄球菌②蓝细菌
③支原体④酵
C.从低倍镜换为高倍镜时,需调节粗准焦螺旋,使
物像清晰
母菌⑤乳酸菌⑥石花菜细胞⑦噬菌体
D.只要使用同一批蚕豆叶材料,不同保卫细胞的
A.①2④⑤
B.④⑥⑦
大小就一致
C.28③④6⑦
D.3⑦
2.在使用显微镜观察切片时,视野中既有气泡又有7.下列有关蓝细菌和酵母菌的叙述,正确的是
细胞,用镊子尖轻轻地压动盖玻片,气泡的变化是
A.蓝细菌的细胞中含有叶绿体和线粒体
A.会变形、会移动
B.会变形、不移动
B.蓝细菌和酵母菌细胞中都含有核糖体
C.不变形、不移动
D.不变形、会移动
3.使用光学显微镜观察装片,下列理解正确的是
C.酵母菌和蓝细菌有细胞核
(
D.蓝细菌和酵母菌的生活方式相同
A.显微镜下的放大倍数指的是所观察到目标的面
二、非选择题
积放大倍数
8.光学显微镜是中学生最常用的实验仪器,下图中
B.若载玻片上有p字母,则视野中呈现b字母
7mm,0.5mm表示观察清楚时镜头与盖玻片之间
C.显微镜目镜为10×、物镜为10×时,视野中被
的距离。请回答下列问题:
M个分生组织细胞所充满。若物镜转换为40×
后,则在视野中可检测到的分生组织细胞数为
M/4个
盖坡片
D.若低倍镜下目标在视野的右下方,应将目标往
图1
右下方移动至视野中央,再转动转换器换成高
倍镜
4.下列关于微生物的叙述,正确的是
修2
A.蓝细菌细胞内含有叶绿体,能进行光合作用
B酵母菌有细胞壁和核糖体,属于单细胞原核
物镜
物镜
盖玻H
生物
盖坡片
C.支原体没有细胞壁,细胞内含有染色质和核糖
物镜
体,属于原核生物
物镜
盖玻片
D.破伤风杆菌细胞内不含线粒体,只能进行无氧
盖玻片
呼吸
3
183
(1)图1显示显微镜的
镜,在观察
纹人位超
叶的保卫细胞时,应先用图中
100倍+
400
(选填“甲”或“乙”)镜观察。
64个
(2)图2表示显微镜的一组镜头,目镜标有5×和
④
15×字样,物镜标有10×和40×字样。图3表
A.若图①表示将显微镜镜头由a转换成b,则视野
示物镜与盖玻片之间的距离,请看图回答:
中观察到的细胞数目减少
①要仔细观察叶的保卫细胞的形态时,显微镜
B.若图②是显微镜下洋葱根尖某视野的图像,则
的目镜、物镜及物镜与盖玻片之间的距离组合
向左移装片能观察清楚c细胞的特点
为
(填字母),此时放大倍数为
C.若图③是在显微镜下观察细胞质流动,发现细
倍。
胞质的流动是逆时针,则实际上细胞质的流动
②显微镜目镜为10×物镜为10×时,视野被
方向是顺时针
相连的96个分生组织细胞所填满。若物镜转
D.当图④视野中的64个组织细胞变为4个时,视
换为40×,则视野中可观察到的细胞数为
野明显变暗
个。
2.①②3④⑤是操作显微镜的几个步骤。如图为用
(3)一位同学在观察酵母菌细胞时,发现视野右上
显微镜观察的两个视野,其中标注黑色的细胞为
方有一中间亮的黑边圆圈,于是想将它移至视
主要观察对象。由视野甲到视野乙时,操作过程
野中央仔细观察。请根据以上叙述回答:
正确的是
()
①中间亮的黑边圆图是
生这样的黑边圆圈的主要原因是
00
①转动粗准焦螺旋
②转动细准焦螺旋③调节
光圈④转动转换器
⑤移动玻片
②换高倍镜观察前,要将黑边圆圈移到视野中
A.⑤23④
B.⑤④3③2
央,应将标本向
移动。这样做
C.③①⑤④
D.④⑤23
的理由是
3.使用普通光学显微镜观察水中微生物,若发现视
野中微生物如图1所示方向游动,请问应该把载玻
片向图2所示的哪个方向移动
选择考提升练
生物
豉做镜
的视野
一、选择题
1.对下列图示的生物学实验的叙述,不正确的是
图1
图2
)A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
-184
4.学校生物兴趣小组在课外进行了“池塘中的微小7.关于原核细胞的说法,正确的是
生物”的探究活动,在显微镜的视野中,他们发现
A.单细胞生物一定都是原核生物
了如图所示的几种生物,下列说法不正确的是
B.原核细胞和真核细胞都有复杂的生物膜系统
(
C.所有原核细胞都具有细胞膜、细胞质(核糖体),
以DNA分子为遗传物质
②毛
D.蓝细菌因为含有叶绿体这种细胞器,所以能进
行光合作用,为自养型的原核生物
二、非选择题
8.观察下面图示,回答相关问题。
A.丙细胞与甲细胞的本质区别在于丙细胞不具有
成形的细胞核
B.具有细胞壁的生物有甲、丙
C.图丙细胞中①是核糖体,②是拟核
伸泡
D.乙细胞与丙细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞
收流液泡
大
核等
鞭毛
小核
叶球体
食物泡
胞口
5.如图为生物种类的概念图,对a、b、c所代表的生物
细型壁
一炮
分析正确的一项是
收集管
肉衣漆
丁*顺电)
(1)图中属于原核生物的有
(填
标号),乙在结构上不同于丁的最显著特点是
A.a一原核生物、b一细菌、C一流感病毒
B.a一原核生物,b一细菌、c一大肠杆菌
C.a一真核生物,b一植物、c一蓝细菌
甲乙丙丁细胞的统一性表现在都有
D.a一真核生物、b一真菌、c一大肠杆菌
6.图1是支原体细胞的模式图,图2是细菌细胞模式
图。下列有关说法不正确的是
(
(2)乙细胞中的④所指区域是
、计
(3)甲图所示生物过量繁殖会引起“水华”,此生物
是自养生物,因为细胞中含有
图1
修图2
和
所以能进行
A.土壤中的腐生型细菌不能产生分泌蛋白
作用
B.二者都能通过细胞分裂完成遗传
(4)从生命系统的结构层次来看,一个草履虫既是
C.支原体的遗传物质是DNA
层次,又是
D.支原体没有细胞壁,可能会有多种细胞形态
层次。
185核,原核生物细胞没有由核膜包被的典型的细胞核,D符合6.D①金黄色葡萄球菌为细菌,属于原核生物,有细胞壁;②
题意。
蓝细菌属于原核生物,有细胞壁;③支原体无细胞壁;④醇母
课堂达标 巩固训练
菌是真菌,有细胞壁;孔酸菌属于细荫,有细胞壁;石花菜
1.C 是高倍镜与载玻片的距离,是低倍镜与载破片的距
细胞为植物细胞,有细胞壁;(噬菌体为病毒,无细胞壁,D正
离,其他条件相同时,的视野比亮,A错误:长物镜③是高
确,A.B.C错误。故选D.
倍的,短物镜④是低倍的,③比④的放大倍数大,目镜跟物镜
7.B 蓝细菌为原核生物,细胞中无叶绿体和线粒体,A错误;原
的情况相反,长目镜①是低倍的,短目镜②是高倍的,①比②
核生物和真核生物细胞中都含有核糖体,B正确;蓝细菌无细
的放大倍数小,B错误;视野从图中的乙转为丙时,细胞体积
胞核,C错误;蓝细菌含有光合色素和相关醇,能够进行光合
变大,数目减少,说明是换用的高倍镜观察,即用②③观察,C
作用,是自养生物;而醇母菌是异养生物,二者生活方式不相
正确;换高倍物镜观察的正确调节顺序;先移动标本将观察的
同,D错误。故选B。
对象移到视野中央→转动转换器→调节光圈→转动细准焦缀
8.(1)物 甲
旋,D错误。
(2)b.e、A 600 6
2.D 根痛菌没有以核膜包被的细胞核,只有拟核,A错误;根
(3)气泡 盖盖玻片时操作不规范或在载玻片上滴加的水过
少 右上方 用显微镜观察到的是倒像
菌和豆科植物细胞都有细胞壁,B错误;根痛菌是原核生
物,DNA棵露存在,不构成染色体,C错误;根痛菌可以发生
【解析】(1)图1中的镜头有蝶纹,显示显微镜的物镜。物
固氮作用,为豆科植物提供氮元素,D正确。
镜越长,放大倍数越大。在观察叶的保卫细胞时,应先用低倍
镜观察,再换用高倍键,因此先用图中的甲续观察。(2)①要
3.(1)有无以核膜为界限的细胞核
(2)B.E B.E
任细观察叶的保卫细胞的形态时,应使用高倍镜,所以显微镜
(3)叶绿素和藻蓝素
自养
的目镜、物镜及其与盖玻片问的距离组合为b、e、A,此时放大
(4)细胞膜 核糖体
倍数为15x40=600(倍)。②物镜转换为40x后,则物体的
遗传物质DNA
【解析】(1)真核细胞和原核细胞的本质区别是有无以核膜
长度和宽度在愿来的基础上各放大4倍,因此视野中可观察
到的细跑数为9644{}-6(个)。(3)①用显微镜观察标本时,
为界限的细胞核。(2)图中B、E细胞没有以核膜为界限的细
胞核,属于原核细施,DNA存在于拟核中。(3)B、E均为原核
视野中的黑边园圈是制作装片时产生的气泡。产生这样的黑
边圆圈的主要原因是盖盖玻片时操作不规范或在裁破片上演
生物,但B类生物含有叶绿素和藻蓝素,能进行光合作用制
加的水过少。②由于用显微镜观察到的是倒像,而气泡位于
造有机物,属千自养生物。(4)真核细胞和原核细胞的共同
视野右上方,所以换高倍镜观察前,应将标本移到视野的中
点是都有细胞膜、细胞质、核糖体,都以DNA为遗传物质。
央,即应向右上方移动。
练案[2]
选择考提升练
1.C 镜头靠近玻片,属于物镜,物镜越长,放大倍数越大,若图
学业考达标练
1.B 在不同放大倍数下,目镜测微尺每小格的实际长度相同
①表示将显微镜镜头由a转换成b.放大倍数变大,视野范围
变小,则视野中观察到的细胞数目减少,A正确:显微镜呈现
但其所代表的长度随放大倍数的改变而改变,A错误;测量过
的为放大倒立的虚像,若图②是显微镜下洋葱根尖某视野的
程中常需转动目镜,以使测微尺与保卫细胞的长径平行,应区
图像,c细胞偏左,则向左移装片能观察清楚e细胞的特点,B
量使目镜测微尺与被测细胞平行并重叠,B正确;从低倍镜换
正确;若图③是在显微镜下观察细胞质流动,发现细胞质的流
为高倍镜时,需调节细准焦旋,使物像清晰,C错误:同一批
动是逆时针,则实际上细胞质的流动方向是逆时针,C错误;
蚕豆叶中,由于生长状况、发育情况不同,不同保卫细胞大小
当图④视野中的64个组织细胞变为4个时,说明放大倍数变
可能不同,D错误。故选B。
大,则视野明显变暗,D正确。故选C
2.A 我们在制作玻片标本时,有时会留下气泡。气泡在视野
2.B 图甲中的要观察的物像位于视野的左下方,在换用高倍
中是圆形或圆形的,有黑而粗的边缘。用辍子或是解剖针
镜时,应先向左下方移动玻片,将物像移至视野中央,然后转
按压盖玻片,气泡会变形、会移动;而细胞不会变形,也不会移
动转换器,由于使用高倍镜后,视野可能变暗,因此可以调节
动。A正确,B.C、D错误。故选A。
光圈,使视野变明亮,最后,调节细准焦蝶旋使物象清晰。故
3.D 显微镜下的放大倍数指的是所观察到日标的长或者是宽
顺序为④③②。故选B.
的放大倍数,A错误;显微镜下呈现的是倒立的虚像,若载玻 3.C 本题考查显微镜的成像特点。据图分析,微生物向左下
片上有p字母,则视野中呈现d字母,B错误;显微镜目镜为
方游动,由于显微镜下成倒像,即上下左右与实际物体正好相
10x时,视野中被M个分生组织细胞所充满。若物镜转换为
反,因此将载破片向左下方(丙)移动可使微生物处于视野中
40×后,而积被放大到原来的4{倍,则在视野中可检测到的
央,C符合题意。
分生组织细胞数为M/16个.C错误;根据显微镜的成像原 4.D 丙细胞为原核细胞,甲细胞为真核细胞,因此丙细胞与甲
理,若低倍镜下目标在视野的右下方,应将目标往右下方移动
细胞的本质区别在于丙不具有成形的细胞核,A正确;具有细
至视野中央,再转动转换器换成高倍镜,D正确。故选D。
胞壁的生物有甲衣藻和丙细菌,B正确;图丙细胞中①是核糖
4.D 蓝细菌属于原核生物,原核细胞中没有叶绿体,但含有藻
体,②是拟核,C正确:乙细胞与丙细胞相比,二者都具有细胞
蓝素和叶绿素,能够进行光合作用,A错误;醇母菌属于真核
膜、细胞质等,但丙细胞不具有成形的细胞核,D错误。故
生物中的真菌,有细胞壁和核糖体,B错误;支原体属于原核
选D
生物,没有核膜包被的细胞核,仅含有核糖体这一种细胞器,
5.B 原核生物主要包括细菌和蓝细菌,流感病毒没有细胞结
拟核内DNA裸露,无染色质,C错误;破伤风杆菌属于原核生
构,不属于原核生物,A错误;原核生物主要包括细菌和蓝细
物,原核细胞中没有线粒体。破伤风杆菌是厌氧微生物,只能
菌,大肠杆菌是细菌,B正确;真核生物主要包括动物、植物
进行无氧呼吸,D正确。故选D。
真菌,蓝细菌是原核生物,C错误;真核生物主要包括动物、植
5.A 人体的众多细胞具有相同的基本结构,但具体的形态、结
物、真菌,大肠杆菌是细菌,D错误。故选B。
构又不相同,承担不同的功能,表现了细胞的多样性与统一6.A 土壤中的腐生型细菌能产生并分泌多种蛋白质(醇),分
性。故选A。
解环境中的有机质,A错误;支原体和细菌均为原核细胞,通
-256-
过二分裂产生新细胞完成遗传,B正确;支原体既有DNA也
膜、细胞质、核糖体,此题中甲、乙两图细胞共有结构还有细胞
有RNA.其遗传物质是DNA.C正确;支原体没有细胞壁的支
壁,其中具有选择透过性能控制物质出入细胞的是细胞膜。
持和保护作用,可能会有多种细胞形态,D正确。故选A。
第2章 组成细胞的分子
7.C 单细胞生物不一定是原核生物,例如草履虫,A错误;原
核生物不具有含膜的细胞器和细胞核,没有复杂的生物膜系
第1节 细胞中的元素和化合物
统,B错误;所有原核细胞都具有细胞膜、细胞质(核糖体).
以DNA分子为遗传物质,C正确;蓝细菌不含叶绿体,D错
必备知识 自主梳理
误。故选C
8.(1)甲、乙 乙中无以核膜为界限的细胞核 细胞膜、细胞 1.无机自然界 相对含量
质、DNA、核糖体
2.(2)C. H.o.N. P.s.K.Ca. Mg Fe、Mn.Zn.Cu.B. Mo (3)C.
(2)拟核
H.O.N
(3)叶绿素 藻蓝素 光合
二
(4)细胞 个体
1.蛋白质 糖类 水 无机盐
【解析】(1)图中属于原核生物的有甲和乙,原核生物与真
2.(1)水(2)蛋白质(3)蛋白质
核生物的显著区别为原核细胞中无以核膜为界限的细胞核。
二
细施的统一性表现在都有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA。 1.(1)裴林 砖红色沉淀 (2)苏丹II 橘黄
(3)双缩瞩
表紫
(2)乙细胞中的④所指区域是拟核,细菌的拟核区含有一个
2.(1)白色或近于白色 裴林试剂 砖红色沉淀 (2)浮色
环状的DNA分子。(3)图甲所示的生物为蓝细菌,蓝细菌含
已着色 橘黄色 (3)A B 紫
有叶绿素和藻蓝素,故能进行光合作用。(4)草履虫是单细
自我检测
胞生物,一个草履虫即是一个细胞,也属于一个个体。
(1)× (2) (3) (4)× (5)× (6)x (7)
章末总结
【解析】(1)分析:划分的依据是元素在细胞中的含量高
体验真题 直击高考
低。(4)分析:组成细胞的各种元素大多以化合物的形式存在。
(5)分析:种类大体相似,含量相差很大。(6)分析:番茄果肉为
1.B 衣藻属于真核生物,A错误;衣藻和大肠杆菌的遗传物质
红色,应选用白色或近乎无色的实验材料检测还原糖。
都是DNA.B正确;大肠杆菌没有叶绿体,也不能进行光合作
合作探究 能力提升
用,C错误;衣藻和大肠杆菌都具有核糖体,但是大肠杆荫属
任务一
于原核生物,没有核膜包被的细胞核,D错误。故选B。
2.C 蓝细菌能进行光合作用,属于自养生物,A正确;蓝细菌
过问题探究
进行的是有氧呼吸,B正确;蓝细菌属于原核生物,没有细胞
1.提示:生物界和非生物界具有统一性
核,DNA主要位于拟核中.C错误;蓝细菌属于原核生物,D
2.提示:生物界和非生物界具有差异性。
正确
3.提示:生物体是按照生命活动的需要,有选择地从无机自然界
3.C 在高倍镜下观察时,只能用细准焦蝶旋调焦,A错误;移
中获取元素。
动装片可确定污物是否在装片上,B错误;由低倍镜转到高倍
4.提示:在玉米细胞和人体细胞中含量最多的四种元素是一样
镜前,将待观察目标移至视野中央,C正确;视野上方较暗下
的,都是C、H、O、N。这是因为玉米和人都是生物,组成它们
方较亮,表明视野内亮度不均匀,应调节反光镜,D错误。
的主要成分都是水、糖类、脂质和蛋白质等物质,这些物质都
4.B 蓝细菌的光合色素为叶绿素和藻蓝素,菜的光合色素
含有C、H.0.条白质中还含有大量的N
为叶绿素和类胡萝卜素,A错误;原核细胞和真核细胞都有细
5.提示:玉米细胞和人体细胞中的不同有机物的含量有差别,如
胞膜和细胞质,B正确;蓝细菌为原核生物,细胞内只有核糖
玉米细胞中的糖类要多一些,而人体细胞中的蛋白质的含量
体,没有其他细胞器,所以蓝细菌内没有线粒体和叶绿体,C。
要多一些。
D错误。故选B
6.提示:细胞中有些元素含量虽然很少,但是却有重要作用,如
5.C 不同的生物组成所需的细胞数量和种类均不同,故生物
很多蛋白质都含有S.叶绿体中的叶绿素分子含有Mg,如果
具有多样性,A正确;在个体发育中,一定的基因在一定的条
缺少S或Mg,细胞就不能合成这些蛋白质或叶绿素。
件下,控制着一定的代谢过程,从而体现了一定的遗传特性和 典例剖析
特征,故生物具有遗传性,B正确;生物的变异是不定向的,C 例:A 在生物体内含量很少,但对维持生物体的正常生命活动
错误;生物界共用一套遗传密码,故生物具有统一性,D正确。
必不可少的元素属于微量元素。Fe、Mn.Zn、Cu都属于微量
故选C。
元素,A正确:MgCa属于大量元素,B.C.D错误
6.C 分析题意可知,诗中描写的有葛藤、黄鸟、灌木等生物,同 变式训练
时山谷包括了生活在其中的所有生物及无机环境,故它们共 1.D 组成生物体的元素在非生物界中都能找到,这体现了生
同构成一个自然生态系统,C正确。故选C。
物界与非生物界的统一性,A正确;微量元素和大量元素都是
7.D 人工合成的脊髓灰质炎病毒的毒性比天然病毒小得多。
生物体正常生命活动不可缺少的必需元素,一旦缺乏可能导
据此可推测二者在结构和功能上存在差异,A错误;病毒不具
致相应的病症,B、C正确;Fe属于微量元素,D错误。
有细胞结构,不能进行细胞呼吸,只能在宿主细胞中增殖,B、
任务二
C错误;人工合成病毒,大肠杆菌和醇母菌都含有遗传物质,
过问题探究
D正确。故选D
1.提示:杂粮粥;变林试剂
8.(1)原核 无核膜包被的细胞核(无成形的细胞核)
2.提示:能检洲。变林试剂的甲液、乙液的成分分别与双缩豚试
(2)细胞壁 细胞膜 细胞膜
剂的A液、B液相同,只是变林试剂的乙液的质量浓度比双缩
【解析】(1)甲细施没有成形的细胞核,即没有核膜,也没有
朕试剂的B液高,只需将变林试剂的乙液用蒸水稀释
染色体,同时细胞质中也没有多种细胞器,仅含核糖体,属于
即可。
原核细胞。(2)真核细胞与原核细胞的共同点是都有细胞 3.提示:蛋白质中的肤键在碱性条件下能与Cu{”生成紫色络合
-257一