第四章 8.主题学习 探究天气预报（作业课件）-【优翼·学练优】新教材2024-2025学年七年级地理上册同步备课（商务星球版2024）

优 学练优七年级地理 (XQ) youyi100 www. coll 主题学习 探秘天气预报 新知预习 一、天气预报 1.定义:天气预报又称气象预报,是对今后一定时段内 情况 所做的科学预测。 2.内容:主要有 相对湿度、风向、风速、天气现象等,其中天 气现象指少云、多云、雨、雪、雾等。 二、制作天气预报 1.现代天气预报的制作过程一般分为五个步骤 、数据 收集、综合分析、预报会商、产品发布。 2.气象观测的方法:目前,主要有地面观测和 观测等。 (1)卫星观测通过遥感卫星拍摄卫星云图来实现。 、时效性 (2)与地面观测相比,卫星观测范围 、数据质量 高,受地面自然条件限制小,从而大大提高了天气预报的准确性。 3.卫星云图的判读 (1) 表示云区。云的颜色越白,表示云层越厚。云层厚的 地方一般是阴雨区。 2 表示陆地。 表示海洋。 三、识别天气符号 多云 阴 雷阵雨 小雨 二 # 冰霓 霜冻 雨夹雪 ### S ## # S ### 小雪 ) 大雪 中雪 浮尘 扬沙 8级风 常见的天气符号 复础扫描 (2024·防城港期末)读我国某城市天气资料表,回答第1~3小题。 日期 气温/C 天气状况 风向、风力 27/37 7月28日 东北风3~4级 7月29日 26/35 东北风4~5级 7月30日 25/28 东北风6~7级 26/30 7月31日 77 南风4~5级 8月1日 26/31 南风3~4级 1.该城市7月31日的天气状况是 A.大雨转中雨 B.小雨转晴 C.中雨转小雨 D.小雨转阴 2.7月30日,该城市在卫星云图上的颜色最可 能是 _ A.白色 B.蓝色 C.绿色 D.黄色 3.7月28日,该城市的风向和最大风力为( A C D 思维进T (地理实践力)学完“探秘天气预报”的内容后 小明准备做天气预报播报的实验。通过本次 实验活动巩固和进一步理解天气预报等相关 知识,并学会如何在现实生活中运用。 (实验主题】 天气预报播报。 【实验过程】 在电脑或手机上检索“中央气象台”和“中 国天气网”。