第三单元 第8课 第2框 敬畏生命（作业课件）-【优翼·学练优】新教材2024-2025学年七年级道德与法治上册同步备课（统编版2024）

优型 优型 学练优七年级道法上(RJ通用) www.youyi100.com 优型 第2框 敬畏生命 优图 生命的① 与艰难 一原因 敬畏生命 生命的② 、崇高和神圣 尊重并遵循生命③ 的规律 做法 关爱他人的生命 坚持④ 、生命至上 优延型 释疑解惑 生命至上就是爱惜自己的生命 解读：这种说法是错误的。 (1)生命价值高于一切，生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生 命同样重要。 (2)“仁者爱人”“推己及人”，具备这样的情怀，理解这样的道理，才能让我们自觉地珍爱他人的生 命，如同珍爱自己的生命一样。 (3)敬畏生命，我们要能够与周围的生命休戚与共，善待自然界中的一切生命。 优 1.下面是某班同学搜集的新闻素材 2023年12月18日，甘肃临夏州积石山 县发生6.2级地震。地震造成100多人死 亡、900多人受伤，部分基础设施受损。地震 发生后，习近平总书记第一时间作出重要指 示，要求全力开展搜救，妥善安置受灾群众， 尽最大努力保障人民群众生命财产安全。 优型 看到上述新闻，同学们纷纷发表了自己的观 点，其中正确的是 ①小秦：他人的生命比自己的更重要 ②小 周：生命是脆弱的、艰难的 ③小李：生命是崇 高的、神圣的④小明：生命是最宝贵的 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 2.几十年来，“时代楷模宵文儒一直从事矿山安全 生产和应急救援工作。每次救援，他都及时深入 井下查看灾情，研判风险，提出合理化的决策方 案建议；每次救援，他都坚守一线，现场指导。他 和战友们成功救出1000多名被困群众，创造了 多个救援奇迹。肖文儒的做法 A.印证了生命很脆弱，容易受到伤害 B.是坚持生命至上、敬畏生命的表现 C.说明自己的生命比他人生命更宝贵 D.表明生命是有限的，要会爱惜生命 3.(优翼原创)“我们敬畏地球上的一切生命，不 仅仅是因为人类有怜悯之心，更因为它们的命 运就是人类的命运。我们敬畏生命，也是为了 更爱人类自己。”这段话告诉我们 ①关爱其他生命的根本原因是人类有怜悯之心 ②人类善待其他生命的动机是完全自私的 ③人类的生命是大自然的组成部分④遵循 自然界的规律是对生命最好的珍视和善待 A.①② B 1 3 C.( ② D 3 4.七年级学生小阳正在同学们介绍“45度让车 法”（如图）：在路上出现拥堵时，后方正有一辆 救护车需要紧急运送病人，所有车辆都应该分 别向自己左右前方45度角侧身转向，为急救车 让出一条生命通道。“45度让车法”（ ①体现出对生命的尊重与 敬畏②是不珍爱自己生 命的行为③是关爱和善 待他人生命的行为④ 影 响交通秩序，造成路面拥堵 A.①② B.①③ B 与就护车在同一水平钱的车研 C.②③ D.③④ (A、B两本)马上停本 起到阻格后车的作用 优图 5.“仁者爱人”“推己及人”，做人应当有这样的情 怀。下列做法符合上述情怀的是 ①老人摔倒，路过的几名中学生上前搀扶 ②小明极力劝爸爸不要酒后开车 ③小林主 动照顾身边生病的同学 ④小超患严重病毒 性感冒仍坚持上学 A.①②④B.①③④ C.②③④ D.①②③