第二单元 第5课 第1框 走近老师（作业课件）-【优翼·学练优】新教材2024-2025学年七年级道德与法治上册同步备课（统编版2024）

优型 优型 学练优七年级道法上(RJ通用) www.youyi100.com 优图 第五课 和谐的师生关系 第1框走近老师 优 教师是一个神圣的职业，承担① 的使命 教师的职业 教师是履行② 职责的专业人员 走近老 -人类文明的③ 教师的作用 是我们④ 的引路人 老师在我们的成长过程中 是我们⑤ 的引路人 发挥着不可替代的作用 是我们创新思维的引路人 是我们⑥ 的引路人 努力成为有理想信念、有⑦ 有扎实学识、有⑧ 的好 教师的素养 老师 优图 释疑解惑 教师作为人类文明的传承者，只承担传播知识的责任 解读：这种说法是错误的。教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真 理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。 1,我们国家现有1800”号名左右教师，铸就了 “一支了不起的力量”。他们中，有人默默守护 残障儿童，以爱唤爱，以智启智，给残缺以尊 严；有人终其一生，把“文章”做在学生的心上； 有人坚守幼教一线，诠释对“用心灵打动心灵” 的理解…在三尺讲台，方寸之间，他们擎起 爱与责任。这表明 ( A.教师承担着传承人类文明的所有责任 B.教师是承担教书育人使命的一种职业 C.教师的工作理念与工作方式一成不变 D.只要有爱心，就能成为一名合格教师 2.在第三十九个教师到来前，全国优秀教师代 表座谈会于2023年9月9日在北京召开。习 近平总书记在致全国优秀教师代表座谈会与 会教师代表的信中，提出了中国特有的教育家 精神，为新时代教师队伍高标准建设指明了前 进方向，提供了根本遵循。习近平总书记对教 师提出更高要求，是因为 ( A.教师能让所有学生取得优异成绩，考上大学 B.教师能帮助学生找到好工作，享受幸福人生 C.教师承载着塑造灵魂、塑造新人的时代重任 D.教师是学生成长路上的引路人，使人不犯错 3.以下两则内容共同反映出 ( ★学高为师，身正为范。 陶行知 ★教过我的老师很多，至今我都能记得他们 的样子，他们教给我知识、教给我做人的 道理，让我受益无穷。 习近平 A.老师是我们学习知识和锤炼品格的引路人 B.老师是我们创新思维和奉献祖国的引路人 C.老师陪伴我们成长，我们要做到言听计从 D.教书育人的老师要努力成为“四有”好老师 优 4.(创新考法·漫画匹配)时代在发展，老师的工 作理念和工作方式发生了很大变化，也对老师 提出了更高的要求。某校学生会决定创作一 期“新时代老师”的电子板报（如图一）。小明 准备了很多图片素材，请你帮助他把图二素材 放在板报的合适位置 前言 颂师名言 新时代的 教师修养 理想信念 道德情操 扎实学识 仁爱之心 A 图 优型 给学生一滴水，我必须 有一桶水！学习，加油！ 图二