河南省商丘市2023-2024学年统编版九年级上学期期中历史试题

2023—2024学年度第一学期期中素质评估试卷 九 年 级 历 史 注意事项： 1.本试卷共4页，两个大题，满分50分。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上的注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题(共20小题，20分) 1.某校历史兴趣小组探究古尼罗河流域文明，形成了下列初步的认识，这些认识中正确的是 ①迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典诞生于此地 ②这一区域典型的建筑是金字塔 ③基督教产生于此地 ④产生了象形文字 ⑤创制了迄今所知人类历史上第一部太阳历 A.②④ B.①②③ C.①④⑤ D.②③④ 2.下图中河流孕育的文明古国是 A.古巴比伦 B.古埃及 C.古印度 D.中国 3.古印度摩揭陀国王阿育王在印度家喻户晓，他在位时.孔雀王朝成为印度历史上第一个统一的大帝国。请问，按古印度“种姓制度”的划分，阿育王所属的种姓应该是 A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗 4.雅典政治家伯里克利认为.在民主政治中，贫困不能阻碍一个公民参与城邦公共事务。下列措施中最能体现这一主张的是 A.抽签产生公职人员 B.扩大公民大会的权力 C.赋予妇女政治权利 D.给参政公民发放津贴 5.现代奥运会开幕式往往是一个国家展示本国文化的舞台。2004年雅典奥运会开幕式上出现一个蓝色的人工海洋，大会组织者这样设计的主要原因是 A.希腊人民喜欢蓝色 B.蓝色是和平的象征 C.古希腊文化以海洋为中心 D.希腊是一个临海的国家 6.古代希腊有一位与中国孟子同时代的思想家，他在逻辑学、物理学、生物学和人文学科诸领域有卓越贡献。他就是百科全书式的学者 ( ) A.苏格拉底 B.柏拉图 C.亚里士多德 D.希罗多德 7.下图所示体现了古希腊人 A.重视体育活动 B.追求思想自由 C.培养公民意识 D.提倡男女平等 8.比较法是我们学习和研究历史的重要方法。如果将古埃及文明和古希腊文明作比较，会发现这两种文明有许多不同。对二者不同点的归纳，不正确的是 A.地理环境不同，埃及地处大河流域，雅典位于地中海区域 B.经济结构不同，埃及以农业和畜牧业为主，雅典以工商业和海外贸易为主 C.政治体制不同，埃及实行专制统治，雅典实行城邦民主政治 D.社会性质不同，埃及处于奴隶社会，雅典处于封建专制社会 9.中世纪西欧庄园内有冶铁等作坊，奶酪、衣服等也自己制作。黄梅戏《天仙配》有一句唱词“你耕田来我织布，你挑水来我浇园”。二者体现的经济特征，相同的是 A.实行土地公有 B.都是自由农民 C.都具有司法权 D.经济自给自足 10.中古西欧城市兴起最伟大的意义是 A.为西欧资本主义产生和发展奠定了基础 B.城市自治得以普遍实现 C.基督教会和等级制度日趋完善 D.彻底瓦解了西欧的封建制度 11.“这是个独特的民族：它是战争狂徒，用战车传播宗教，从此其教徒的足迹遍及四方；它又是文明使者，用嘴巴将东西方文化传承、传播，某种数字因此冠上它的大名。”这个“独特民族”是 A.大和民族 B.中华民族 C.阿拉伯民族 D.日耳曼民族 12.“它是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。它保留了大量的古希腊、古罗马古迹，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。”“这个帝国”是 A.亚历山大帝国 B.阿拉伯帝国 C.拜占庭帝国 D.奥斯曼帝国 13.中世纪欧洲大学可以主办学术讲座，控制人员编制，有权审查并发放各种证书和学位，甚至享有赋税、司法等方面的特权。这说明中世纪欧洲大学 A.具备政府管理职能 B.享有充分言论自由 C.受到世俗力支配 D.拥有较大的自治权 14.14世纪中叶以后的欧洲农村，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地等方式，将土地集中起来，建立 A.封建庄园 B.手工工场 C.乡村集市 D.租地农场 15.他是凯撒大帝之后，古罗马又一位伟大的皇帝。他组建了一个法律编纂委员会，把自2世纪初以来历任皇帝颁布的法令收集在起，剔除法律中相互矛盾的条例，编成了 A.《汉谟拉比法典》 B.《十二铜表法》C.《查士丁尼法典》D.《拿破仑法典》 16.中日山水相连，中国文化对日本有深远影响。从646年开始，日本仿效唐朝，进行“大化改新”，积极吸收中国文化。最能反映图1图2信息的诗句是 A.洛阳家家学胡乐 B.冲天香阵透长安 C.千金散尽还复来 D.唐风洋溢奈良城 17.示意图能够勾勒出史实之间的关系。右侧示意图中①处可填 A.儒家文化 B.拜占庭文化 C.印度文化 D.阿拉伯文化 18.为了新月地带的城市和尼罗河谷的沃野而抛弃荒凉沙漠的困苦生活，阿拉伯人勇往直前。当时阿拉伯诗人艾布·泰马姆写道：“你抛弃自己的故乡，不是为了寻找天堂。却是那面包和椰枣，把你吸引到了远方。”材料表明，阿拉伯帝国扩张的主要动力是 A.改变生存环境 B.经济利益驱使 C.传播伊斯兰教 D.追求精神享受 19.“14世纪中叶以后，越来越多的领主出租直领地，他们依靠土地租金生活，一些富裕农民通过承租、购买领主土地，或者转租，购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来”，这种新的生产和经营方式具有 A.封建庄园经济性质 B.自给自足的自然经济性质 C.殖民主义性质 D.资本主义性质 20.“一千个读者眼中就会有一千个哈姆雷特”，这是他对自己所创作的一部剧作的评价，他的作品能深刻反映时代风貌和社会本质。下列属于他的作品中是 A.《神曲》 B.《蒙娜丽莎》 C.《罗密欧和朱丽叶》D.《最后的晚餐》 二、非选择题(共5小题，30分) 21.阅读下列图片，回答问题。 (1)图一人物载入史册的主要原因是什么? 图二法律的制定在当时有怎样的历史地位? (2)以上两幅图片反映的共同主题是什么? 22.阅读下列材料，回答问题。 材料一 人类进入文明时代以来，由于不同的地理环境、生产方式和生活方式等原因，造就了各具特色的文明类型。 ——林秀玉《世界古代文明史探》 材料二 我们共同居住在同一个星球上，这个星球有200 多个国家和地区，2500 多个民族，70多亿人口，搞清一色是不可能的。这种差异不应该成为交流的障碍，更不能成为对抗的理由。不同文明、制度、道路的多样性及交流互鉴可以为人类社会进步提供强大动力。 ——摘自习近平《同舟共济创造美好未来》 (1)据材料一并结合所学知识，指出人类进入文明时代以来出现的典型“文明类型”，并各举一例文明成就。 (2)据材料二，谈谈你对不同文明发展的认识。 23.某班同学以“西欧的乡村和城市”为主题展开了探究活动。 材料一 13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录：佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士；只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄园以外磨面粉，违者被罚款20先令。 (1)通过材料一，可以看出庄园法庭维护的是哪个阶层的利益? 惩罚各种违法行为主要的手段是什么? 材料二 13世纪时，英格兰最大的城市伦敦只有4万人左右，像法兰西的巴黎，意大利的米兰、威尼斯等拥有超过5万人口的城市屈指可数。 (2)根据材料二，归纳中世纪城市的特点? 材料三 因此，在工场手工业时期，广泛存在的手工业作坊是附属于工场手工业，并且受它支配的；许多小作坊形式上是独立的，实际上却是工场手工业的分支机构；小作坊主不过是大作坊的居间人，小作坊的劳动者是大作坊的雇佣工人…… ——伍丹戈《工业中资本主义发展的三个阶段》 (3)根据材料三，概况手工业经营方式发生的变化。 材料四 见下图 (4)根据材料四，概况英国城市人口的发展趋势并分析原因。 24.阅读下列材料，回答问题。 材料一：日本新政最重要的内容是废除贵族所拥有的一切土地和人民，归属于国家。通过改革，人民被授予一定面积的田地，许其终身耕种，由此成了独立自营的农民；农民的赋税负担也得到了改善。 ——[日]坂本太郎《日本史》 材料二：8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革……赐地的人成为封君，接受封地的人则成为封臣。封臣对封君要忠诚，在封君需要的时候，要无偿地为封君服兵役、提供金钱等；当封臣受到外来攻击时，封君必须提供保护。 ——《世界历史》九年级上册 (1)材料一中的“新政”指日本历史上的哪一历史事件? 它对日本社会的发展产生了怎样的影响? (2)根据材料二，概括法兰克王国封君与封臣关系的特点。 (3)材料一和材料二的改革从性质上来说有何共同点? 在土地所有制方面有何不同? 25.材料一：14、15世纪，资本主义已经出现在意大利的沿海城市。新生的资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪宗教神学的桎梏下解放出来。为此，他们借用古典文化来表达自己的世界观和人生观。文艺复兴是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映。 材料二：在中世纪，人类意识的两方面----内心自省和外界观察都一样-直处在一层共同的纱幕之下，处于睡眠或半醒状态。这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的，透过它向外看，世界和历史都罩了一层奇怪的色彩……在意大利，这层纱幕最先烟消云散。 (1)根据材料一并结合所学知识，概括文艺复兴在意大利兴起的原因以及其开展的方式。 (2)根据材料二并结合所学知识，“共同的纱幕”什么? 当时意大利的哪一思想使人觉醒，让这层纱幕最先烟消云散? (3)综合上述材料，文艺复兴从哪方面推动了欧洲的变革? 学科网（北京）股份有限公司 $$ 1. A 2. B 3. B 4. D 5. C 6. C 7. A 8. D 9. D 10. A 11. C 12. C 13. D 14. D 15. C 16. D 17. B 18. B 19. D 20. C 21. （1）图一人物载入史册的主要原因是伯里克利主政时期，雅典民主政治发展到高峰。图二法律的历史地位是《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 （2）共同主题是古代西方的民主与法制。 22. （1）文明类型：大河文明、海洋文明。文明成就举例：大河文明如古埃及的金字塔、古巴比伦的《汉谟拉比法典》；海洋文明如古希腊的民主政治、古罗马的法律。 （2）认识：不同文明的产生与发展是由多种因素决定的；不同文明之间的差异不应成为交流的障碍，而应相互交流互鉴，共同推动人类社会的进步。 23. （1）维护领主的利益。手段是处以罚金。 （2）城市规模较小；城市自由，城市自治权较大。 （3）从独立的手工业作坊到工场手工业的分支机构，再到大作坊的雇佣工。 （4）趋势：英国城市人口比例不断增加。原因：工业革命的推动。 24. （1）事件：大化改新。影响：使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。 （2）特点：封君与封臣的关系有着严格的等级性，而且权利、义务交织在一起，带有一定的契约意义。 （3）共同点：都是封建性质的改革。不同点：日本大化改新实行土地国有制，法兰克王国实行土地分封制。 25. （1）文艺复兴。 （2）推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 （3）意大利。原因：意大利最早出现资本主义萌芽。 （4）代表人物及作品：但丁《神曲》；达·芬奇《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》；莎士比亚《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》等。 （5）意义：文艺复兴运动冲破了教会的精神束缚，焕发了人们的创新精神，促进了资本主义的发展。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$