[中学联盟]河南省开封市开封县朱仙镇第一初级中学人教版八年级语文上册第12课《桥之美》学案（无答案）

第12课 桥之美 课型：自读课 课时：1课时 学习目标 1、了解小品文的形式特点。 2、品味本文生动优美的语言。 3、体会文中桥之美美在哪里，学会在生活中发现美，感受美。 预习导学[来源:Zxxk.Com] 1、知识链接 科学小品文也称文艺性说明文。它用小品文的笔调，即借助某些写作手法，将科学内容生动、形象地表达出来。寓文学性、科学性、知识性、趣味性、娱乐性为一体，使读者在文学欣赏中获得科学知识。 2、走近作者 吴冠中，1919年出生,中国现代作家。 省宜兴市人，是当代在世界画坛具有巨大影响的画家。他的油画代表作有《_________》《鲁迅的故乡》等。中国画代表作有《_______》及《狮子林》《长城》等。 3、给加点字注音。 和谐（ ） 点缀（ ）煞（ ）它风景 孕（ ）育 前瞻（ ）后顾 4、整体感知 （1）本文的说明对象是什么？ （2）在作者看来，“桥”美在何处？请从文中找到关键词或句子来回答。 （3）按说明的顺序，把课文分为三部分。 第一部分（___段） 第二部分（___～___段） 第三部分（___段） 合作探究 1、为了说明桥之美，作者采用了何种说明方法？请举例说明。 2、本文开头很特别，其目的是什么？本文最后一段的作用是什么？ [来源:Z。xx。k.Com] 3、品味语言 ①茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇，真是密不透风，每当其间显现一座石桥时，仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸，透了一口舒畅的气。 ②早春天气，江南乡间石桥头细柳飘丝，那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块，即使碰不见晓风残月，也令画家销魂! ③无论是木桥还是石桥，其身段的纵横与桥下的水波协同谱成形与色的乐曲。 ④田野无声，画家们爱于无声处静听桥之歌唱，他们寻桥，仿佛孩子们寻找热闹。 当堂检测[来源:Z