第2单元 第6课 第2课时 交友的智慧（word练习教用）-【中考123】2025-2026学年新教材七年级上册道德与法治全程导练（统编版2024）

第2课时　交友的智慧 [答案 P7] 交友的智慧有哪些？ ①交友需要真诚和热情。 ②交友需要慎重选择。 ③交友需要学会关心和尊重对方。 ④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。 ⑤交友需要讲原则。 1．小北很想与成绩优异的小南成为朋友，于是他主动向小南请教难题，还邀请小南到自己家做客，阅读、讨论两人喜欢的名著。通过一次次的主动和真诚交往，最终两人成为好朋友。这告诉我们(A) ①交友需要真诚和热情 ②交友要学会放弃自我 ③友谊是一种心灵的相遇 ④交友需要投其所好 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．(河南郏县期中)朋友之间需要相互帮助，但在一些友谊中却出现了“变了味的帮助”。比如：把自己的作业给朋友抄袭；老师提问时小声告诉朋友答案……这给我们的启示是(B) A．真正的友谊就要满足朋友的一切意愿 B．友谊需要讲原则 C．友谊只会给我们带来困扰，增添麻烦 D．没有真正的友谊 3．友谊可以带来快乐，让人向往；有时也会带来困扰，添加烦恼。在友谊的长河里，我们深深浅浅地跋涉着，经历着不同的体验，积累着各自的感受。这需要我们做到(B) A．交友要信任与忠诚，所有诺言都要履行 B．梳理对友谊的感受，澄清对友谊的认识 C．只在网络上交友，不在现实中交友 D．用心关心朋友疾苦，替朋友做出决定 4．下面漫画《好朋友》启示我们交友需要(C) A．主动表达自己 B．真诚夸赞对方 C．寻找共同之处 D．保持好奇心 5．在一次考试中，小明的数学成绩比上一次退步了很多，他为此唉声叹气，情绪低落，好朋友小敏看到后，鼓励他说，不要只看一次的成绩，这次没有考好，证明你还有没学会的地方，总结一下，相信下次你一定会取得更好的成绩。这说明(C) A．与正直、诚信和见闻广博的人交朋友，我们就能取得好的成绩 B．我们在交友时应学会理性辨别 C．朋友间要相互鼓励，互相劝勉，共同进步 D．小敏在说风凉话，这样的朋友不要也罢 6．[原创题]课间休息时，小林不小心打翻了同桌小磊的文具盒，里面的文具全都散落在地，小磊最心爱的自动铅笔也被路过的同学踩坏了，为此，三人大吵了一架。下列做法中可取的是(D) A．小磊不依不饶，非要也踩坏路过同学的自动铅笔 B．小磊让小林赔给自己一支价格更贵的自动铅笔 C．路过的同学认为这件事与自己无关，不需要承担责任 D．小林主动道歉，解释自己不是故意的 7．最近，小王发现自己的好朋友小林一直愁眉苦脸，便主动问小林发生了什么事情。小林说：“没什么，就一点儿小事，你别问了。”面对这种情形，小王应该(B) A．不断追问小林，直到问出原因 B．尊重对方，给小林一些空间 C．结束这段缺乏坦诚的友谊 D．自我完善，主动改正缺点 8．赵强常常到网吧玩游戏，结识了一群“朋友”。一天，他们相约到外边去“搞钱”，碍于朋友面子，赵强跟他们一起去行窃，结果被人当场抓获并扭送到公安机关。这一事例给我们的警示是(B) A．真正的友谊就应该为朋友做任何事情 B．友谊不能没有原则 C．友谊需要信任和忠诚，赵强没有错 D．追求友谊就应该为朋友两肋插刀 9．[课标精神·传统文化]古人有言：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”下列古语寓意与此一致的是(A) ①友直，友谅，友多闻，益矣 ②君子淡以亲，小人甘以绝 ③友正直者日益，友邪柔者日损 ④相识满天下，知心能几人 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．友谊是香醇的美酒，让人回味无穷；友谊是温暖怡人的阳光，让人倍感温暖。为使同学们更好地珍视友谊，七年级某班决定召开一次主题班会，请你参与其中，完成下列任务。 【话友谊】 班长与大家分享了这样一段文字：在你需要帮助的时候，友谊似一根长长的藤条，围绕着你也牵动着我，它会把我们紧紧地连在一起。它是一个奇妙的等式，在得到的同时也必须付出。 (1)这段文字描写了友谊的一些特点，你知道是哪些吗？ 友谊是一种亲密的关系；友谊是平等的、双向的；友谊是一种心灵的相遇。 【释友谊】 七年级(2)班的小月和小丽是好朋友。她们一起上学，一起放学，一起做作业，有什么知心话，两个人会在一起说。一天，小月把自己的心事悄悄告诉了小丽，小丽却把此事告诉了华华，导致很多同学在背后议论小月，并指指点点。因此，小月不再理睬小丽，两个人开始冷战。 (2)请你对小丽的行为加以评析。 ①小丽的行为是不可取的。要学会尊重朋友的隐私，尊重对方，把握好彼此的界限和分寸，不要做出伤害友谊的行为。(其他符合题意的答案也可) (3)小丽应该怎么办才能让两人重拾友谊？请你为小丽出谋划策。 示例：小丽应主动找小月坦诚交流，承认自己的错误，真诚地说一声“对不起”，以求得小月的原谅。(其他符合题意的答案也可) 11．[课标精神·探究性]深入认识友谊 某校七年级(1)班准备举办“友谊的点点滴滴”主题班会，请你参与其中并完成以下任务。 【唱响友谊之歌】班会开始前，要播放一首跟友谊有关的歌曲，班委正在征集意见。 (1)请你推荐两首适合播放的曲目。 例答：《朋友》《友谊地久天长》《同桌的你》等。(答出两首即可，其他符合题意的答案也可) 【学习交友智慧】班会上，老师分享了下列名人名言，要求同学们对名言进行解读。 名言 解读 真正的友谊不是一株瓜蔓，会在一夜之间蹿起来。 ——[英国]夏洛蒂·勃朗特 ① 竭诚相助，亲密无间，乃友谊之最高境界。 ——[印度]瓦鲁瓦尔 ② (2)请你将上述表格补充完整。 ①友谊需要用心培养、精心呵护；②友谊是一种亲密的关系。 【走出交友困境】小亮在班会上提出了自己在交友时遇到的困境：上次我和朋友约好放学后一起骑自行车回家，但学校的自行车棚大门不知道怎么回事被锁上了，我想要请老师帮忙开门，朋友却想直接撬开门锁并让我帮忙“盯梢”，我不情愿地答应了，但事后我感到很忐忑，不知道是对是错，心里始终忘不了这件事。 (3)请你告诉小亮，在这件事中他的做法是对是错，并说明理由。 小亮的做法是错误的。理由：①友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事；②当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极地予以规劝，帮助朋友及时改正错误。 【浇灌友谊之花】班会最后，班长就“友谊”发表了自己的看法：朋友是灯，帮你驱散寂寥，照亮期盼；朋友是茶，帮你过滤浮躁，储存宁静；朋友是水，帮你滋润一时，保鲜一世；朋友是糖，帮你冲淡苦涩，挂满甜蜜。中学阶段的我们得到了最真挚的友谊之花，更要学会用心去浇灌，让友谊之花天长地久。为此，我们要…… (4)请以“让友谊之花天长地久”为题，续写班长的话。 ①学会关心和尊重对方，以行动向朋友表达关心和支持；②学会尊重对方，把握好彼此的界限和分寸；③学会正确处理矛盾和冲突。(其他符合题意的答案也可) 学科网（北京）股份有限公司 $$