第1单元 第2课 第1课时 认识自己（word练习教用）-【中考123】2024-2025学年新教材七年级上册道德与法治全程导练（统编版2024）

　第二课正确认识自我 第1课时　认识自己 [答案 P2] 1．正确认识自己的意义有哪些？ ①有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往。 ②正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。 2．正确认识自己的途径有哪些？ ①通过对自我的全面分析来认识自己；②通过他人的评价来认识自己；③在生活实践中认识自己；④认识自己是一个过程。 3．如何正确对待他人的评价？ ①用心聆听；②注重沟通；③勇于面对；④理性应对。 1．下面漫画《鱼的感悟》告诉我们(B) A．要勇于征服自然 B．要正确认识自己 C．要提高生存技能 D．要懂得知足常乐 2．“人生最困难的事情是认识自己”“知人者智，自知者明”，这共同体现的道理是(A) A．人贵自知 B．要正确对待他人评价 C．要经常证明自己 D．认识自己是一个过程 3．蚂蚁被万物嘲笑渺小，没有沮丧，从而练就一身力气；老虎被万兽赞美，没有骄傲，从而占据山林，成为一方霸主；麻雀被鸡嘲笑丑陋，没有丧气，从而飞翔于天际。这说明(B) A．正确认识自己是取得成功的唯一因素 B．我们要正确对待他人的态度与评价 C．我们要从群体中的关系来认识自己 D．认识自己是一个艰难的过程 4．认识自己的途径有很多。下列认识自己的途径中属于对自我进行分析的是(A) ①我最大的缺点就是爱哭鼻子 ②老师评语里说我有管理能力 ③同学们投票选我为乐于助人之星 ④我性格开朗，爱好广泛，做事认真 A．①④ B．②③ C．③④ D．②④ 5．七年级(1)班班主任李老师在主题班会上，要求学生自己创造格言，寻找前进的目标。邵勇同学创造的格言是：“只关注别人事情的人，将永远了解不了真实的自我。人活着，最重要的还是了解自我、认识自我。”正确认识自己有利于(B) ①明己之长，知己之短 ②促进自身发展 ③战胜学习上的一切困难 ④促进与他人的交往 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 对题干诗句理解有误造成误选 6．[易错题]《菜根谭》有云：“夜深人静独坐观心，始知妄穷而真独露。”这种认识自己的方法属于(B) A．通过性格特征来认识自己 B．通过自我分析来认识自己 C．通过他人评价来认识自己 D．通过阅读书籍来认识自己 7．“知人者智，自知者明”。就下图所反映的现象而言，“明”的意义在于(C) ①通过与他人的比较，加深对自身特点的认识 ②对自己抱有正确的态度，增强对自己的信心 ③调节和控制自己的行为，积极行动 ④花足够的时间，激发所有潜能 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．“不己知者，焉能知人。”正确认识自己，才能做更好的自己。下列认识自己的角度或途径对应正确的是(B) A．①自我　②生理　③心理　④群体 B．①心理　②生理　③自我　④他人 C．①生理　②心理　③他人　④群体 D．①自我　②生理　③群体　④他人 9．对以下“认识自我”的理解错误的是(B) 选项 名句 启示 A 当局者迷，旁观者清 要通过他人评价来了解自己 B 尺有所短，寸有所长 要学会利用自己的长处与他人的短处进行比较 C 听人劝，吃饱饭 要重视、客观对待他人的态度与评价 D 吾日三省吾身 要学会通过对自我进行分析来认识自己 10．[核心素养　健全人格]阅读材料，回答问题。 升入初中以后，王颖发现外面的世界越来越广阔和精彩，同时，她也发现自己越来越关注自己了。“我是怎样的一个人？”对此，她请教了身边的人。 王颖的数学老师说：“你是个思维敏捷的学生。” 王颖的同学说：“你是个骄傲自大的人。” 王颖的妈妈说：“你是个性格内向的孩子。” 王颖的邻居说：“你是个勤快的孩子。” 在别人不同的评价里，王颖无法确定哪个才是真正的自己。她很茫然。 (1)结合材料，我们要想帮助王颖走出茫然，应该提醒她什么？ 我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视；要掌握正确对待他人评价的方法，要用心聆听、勇于面对、理性应对等。 (2)王颖正确认识自己的过程，对她的成长具有什么作用？请简要说明。 正确认识自己，可以增强自信，促进自我发展；正确认识自己，可以促进与他人的交往；正确认识自己，有助于正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。 学科网（北京）股份有限公司 $$