精品解析:河北省承德市兴隆县2023-2024学年七年级上学期期末生物试题
2024-09-21
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 初中生物学冀少版(2012)七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 综合复习与测试 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | 承德市 |
| 地区(区县) | 兴隆县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 762 KB |
| 发布时间 | 2024-09-21 |
| 更新时间 | 2024-11-20 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-09-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/47518702.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
河北省承德市兴隆县2023-2024学年七年级上学期期末生物试题
一、选择题部分(本题共包括25小题,每小题2分,共50分)
1. 下图表示一台显微镜的4个镜头及其放大倍数,若要在视野中看到的细胞数量最少,应该选用的目镜和物镜组合是( )
A. ①和④ B. ①和③ C. ②和③ D. ②和④
【答案】A
【解析】
【分析】显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积,显微镜的放大倍数越大,所观察到的物像体积越大,视野内所看到的细胞数目越少;相反显微镜的放大倍数越小,所观察到的物像体积越小,视野内所看到的细胞数目越多。图中①和②没有螺纹是目镜,③和④有螺纹是物镜。
【详解】A.显微镜的放大倍数与所观察到的范围之间的关系是:显微镜的放大倍数越大,所观察到的物像体积越大,视野内所看到的细胞数目越少;相反显微镜的放大倍数越小,所观察到的物像体积越小,视野内所看到的细胞数目越多。所以要使视野内所看到的细胞数目最少,应该是放大倍数最大的目镜和物镜。①是图中放大倍数最大的目镜,④是图中放大倍数最大的物镜,①和④组合放大倍数最大,故A符合题意。
B.①是图中放大倍数最大的目镜,③是图中放大倍数最小的物镜,①和③组合放大倍数不是最大的,故B不符合题意。
C.②是图中放大倍数最小的目镜,③是图中放大倍数最小的物镜,②和③组合放大倍数是最小的,故C不符合题意。
D.②是图中放大倍数最小的目镜,④是图中放大倍数最大的物镜,②和④组合放大倍数不是最大的,故D不符合题意。
故选A。
2. 如图表示使用显微镜操作时的四个步骤,其操作顺序是( )
A. ④①②③ B. ①④②③ C. ②③④① D. ①④③②
【答案】B
【解析】
【分析】显微镜的使用方法:取镜与安放、对光、观察、整理。
【详解】四幅图是在观察,所以正确顺序:
①对光:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。
④把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔。
②转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,直到物镜接近载玻片。
③左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦,使镜筒缓缓上升,直到找到物像,物像不清晰,再调节细准焦螺旋,使物像更加清晰,B正确,ACD错误。
故选B。
3. 小明在使用显微镜观察固定装片时,观察到的视野如甲图所示,而同桌小红观察到的视野如乙图所示。若小明想观察到类似同桌的视野,需要调整的结构和装片的移动方向分别是(
A. 转换器和遮光器、向右移动
B. 目镜和反光镜、向右移动
C. 转换器和反光镜、向左移动
D. 目镜和粗准焦螺旋、向左移动
【答案】C
【解析】
【分析】显微镜下成的像是倒像,显微镜的放大倍数越大,观察到的物像就越大,所以要放大物像,需要转动转换器,由低倍镜转高倍镜,高倍镜下的视野比较暗,需要调整反光镜或者遮光器,使视野变亮。
【详解】观察甲、乙两图可知,图乙的放大倍数高于图甲。
若小明想观察到小红观察到的视野,需要调整显微镜放大倍数,应转动转换器更换物镜来调整放大倍数。使用高倍镜观察时视野会变暗,转动反光镜选择凹面镜或者转动遮光器选择较大光圈,可使视野变亮。
观察甲、乙两图,图甲中字母“X”位于视野中间偏左,图乙中字母“X”位于视野中央,显微镜下成的像是倒像,若将图甲中的字母“X”移动到视野中央,应将装片向左移动。ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
4. 科学探究是研究生物学的重要方法。如果某生物小组想探究“水分对鼠妇生活的影响”,应选择下列哪组条件作为对照( )
A. 干燥与阴暗 B. 低温与潮湿
C. 干燥与潮湿 D. 明亮与阴暗
【答案】C
【解析】
【分析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其它条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力,一般来说,对实验变量进行处理的是实验组,没有处理的是对照组。
【详解】A.干燥和阴暗是两个变量,不符合题单一变量原则,A不符合题意。
B.低温与潮湿是两个变量,不符合题单一变量原则,B不符合题意。
C.探究水分对鼠妇生活的影响?实验的变量是水分,除变量不同以外其他的实验条件保持相同,所以选择干燥与潮湿作为对照,C符合题意。
D.明亮与阴暗,实验的变量是光照,探究光照对鼠妇生活的影响,D不符合题意。
故选C。
5. 下列关于测量的叙述正确的是( )
A. 测量人体体温的部位只有口腔和腋窝
B. 测量液体温度时,温度计的玻璃泡应接触容器底部
C. 可以采取多次测量取平均值的方法减少误差
D. 测量误差产生的原因只与测量人有关
【答案】C
【解析】
【分析】人的体温是指人身体内部的温度。人体内部的温度不容易测量,因此一般测量体表温度,用体温计测量。测量部位主要口腔、腋窝和直肠。其中直肠温度最接近人体内部的温度,但测量不方便,因此大多采用腋窝和口腔测量。
【详解】A.根据分析可知,测量人体体温的部位有口腔、腋窝和直肠,A错误。
B.测量液体温度时,温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁,B错误。
C.一次实验存在一定的偶然性和误差,计算多次实验的平均值,可以减少实验误差,确保实验严密准确,C正确。
D.测量误差产生的原因可能是测量人测量失误,也可能测量工具本身有误差,D错误。
故选C。
6. 控制物质进出人体肝脏细胞的结构是( )
A 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
【答案】B
【解析】
【分析】此题可根据细胞的结构和各结构的功能解答。
【详解】细胞壁是植物细胞的结构,起保护和支持细胞的作用,A不符合;细胞膜具有控制物质进出的作用,B符合;细胞膜以内、细胞核以外的部分称为细胞质,细胞质能够流动,C不符合;细胞核内含有遗传物质,是细胞的控制中心,D不符合。
【点睛】本题考查的是细胞的结构和功能,要求掌握。
7. 皮肤具有保护功能,划破时,有时会流血。这说明构成皮肤组织至少包括( )
A. 保护组织、结缔组织 B. 上皮组织、结缔组织
C. 肌肉组织、神经组织 D. 上皮组织、营养组织
【答案】B
【解析】
【分析】(1)人体的基本组织:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织;植物体的基本组织:分生组织、营养组织、输导组织、机械组织、保护组织。
(2)上皮组织是由密集排列的上皮细胞和少量的细胞间质组成,具有保护、分泌等功能。
(3)结缔组织由细胞和大量细胞间质构成,结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织,具有连接、支持、保护、营养的作用。
(4)肌肉组织主要是由肌细胞构成的,具有收缩和舒张功能,可以分为平滑肌、骨骼肌和心肌三种。
(5)神经组织是由神经细胞和神经胶质细胞组成的,它们都是有突起的细胞,主要功能是感受刺激,传导神经冲动,在体内起着调节和控制的作用。
【详解】皮肤具有保护功能,则结合分析可知,这说明构成皮肤的组织包括上皮组织;划破皮肤时,有时会流血,根据分析可知,血液属于结缔组织,则说明构成皮肤的组织包括结缔组织,因此皮肤具有保护功能,划破时,有时会流血,这说明构成皮肤的组织至少包括上皮组织、结缔组织,B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
8. 从受精卵发育成鱼,图中省略号代表的过程不包括()
A. 细胞的分裂 B. 细胞的生长
C. 细胞的分化 D. 细胞的无限增殖
【答案】D
【解析】
【分析】(1)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。细胞不能无限制的生长,细胞长到一定的大小就会进行分裂。
(2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。
(3)经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。
【详解】细胞分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成细胞壁。这样,一个细胞就分裂成两个细胞了。因此细胞分裂使细胞数目增多。
细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似,都具有分裂能力,在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能,形态结构也发生了变化,即细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织,如上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。因此细胞分化的结果是形成组织。
新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。所以生物体由小长大是因为细胞分裂、分化和细胞生长。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握多细胞生物体能够由小长大的原因是细胞分裂、生长、分化的共同结果。
9. 下列由一个细胞构成,能独立完成生命活动的生物是( )
A. 水螅 B. 草履虫 C. 水绵 D. 线虫
【答案】B
【解析】
【分析】有些生物的整个身体就是一个细胞,称为单细胞生物。
【详解】单细胞生物的整个身体由一个细胞构成,能独立完成生命活动。水螅、水绵和线虫都是多细胞生物。草履虫的整个身体由一个细胞构成,能独立完成生命活动,属于单细胞生物,因此ACD错误,B正确。
故选B。
10. 在中国民间素有“小人参”美称的萝卜,其主要食用部分在结构层次上属于( )
A. 细胞 B. 器官 C. 组织 D. 系统
【答案】B
【解析】
【分析】植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。
【详解】植物体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞分化形成组织,再由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,植物由六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。我们常吃的萝卜是根,属于营养器官,所以在植物体的结构层次上属于器官。B正确,ACD错误。
故选B。
11. 下表所列实验的相关操作与所要达到的目的,对应错误的是( )
选项
名称
操作
目的
A
观察草履虫
在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维
为草履虫提供充足的食物
B
观察人口腔上皮细胞
在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水
维持细胞的正常形态
C
观察洋葱鳞片叶内表皮细胞
盖玻片的一侧滴加碘液,从另一侧用吸水纸吸引
染色,便于观察到细胞核
D
光对鼠妇生活的影响
一侧盖黑纸板,一侧盖玻璃板
形成明暗两种环境
A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【解析】
【分析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。
【详解】A.观察草履虫时,在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维是为了限制草履虫的运动,便于观察,A错误。
B.制作人的口腔上皮细胞临时装片时,在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水,目的是保持细胞的正常形态,B正确。
C.细胞核内有染色体,能被碱性染料染成深色。因此观察洋葱鳞片叶内表皮细胞,用碘液染色便于观察到细胞核,C正确。
D.探究光对鼠妇的影响时,一侧盖纸板,一侧盖玻璃板,设形成明暗两种环境,形成对照实验,D正确。
故选A。
12. 某紫菜产业园每年可以生产紫菜4万多箱。下列关于紫菜的说法中正确的是( )
A. 生活在水中
B. 该植物体的结构比较复杂
C. 可食用部分主要是叶
D. 有根茎叶的分化
【答案】A
【解析】
【分析】藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,体内含叶绿体,多数生活在水中。
【详解】A.紫菜属于藻类植物,生活在海水中,A正确。
BD.藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,更无输导组织,BD错误。
C.紫菜属于藻类植物,无根、茎、叶的分化,可食用部分不是它的叶,只是像叶一样的叶状物,C错误。
故选A。
13. 石地钱是一味中药,具有止血功能。石地钱没有真正的根,也没有输导组织,属于( )
A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 蕨类植物 D. 苔藓植物
【答案】D
【解析】
【分析】绿色植物根据形态、结构和生殖方式的不同分为种子植物和孢子植物;孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物又分为裸子植物和被子植物,被子植物又称为绿色开花植物,据此解答。
【详解】A.被子植物的种子外面有果皮包被着,能形成果实,A错误。
B.裸子植物的种子裸露,无果皮包被着,B错误。
C.蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大,C错误。
D.苔藓植物一般具有茎和叶,但茎中无导管,叶中无叶脉,所以没有输导组织;它没有根,那些有点像根须状物只有固定功能,没有吸收水分、无机盐的功能,所以只能叫假根。石地钱没有真正的根,也没有输导组织,属于苔藓植物,D正确。
故选D。
14. 米饭主要来自水稻,馒头主要原料是小麦,这两种农作物是重要的粮食作物,对他们叙述错误的是( )
A. 花的基数一般是3
B. 种子胚只有一片子叶
C. 这两种农作物属于裸子植物
D. 食物材料主要来自胚乳
【答案】C
【解析】
【分析】种子的结构由种皮和胚组成,胚由胚根,胚芽,胚轴和子叶组成。
【详解】A .水稻和小麦均属于单子叶植物,单子叶植物的花基数通常为3,A正确。
BD. 水稻和小麦种子结构由种皮、胚乳和胚组成,种皮具有保护作用,胚乳储存营养物质,胚由胚根,胚芽,胚轴和子叶组成,种子胚只有一片子叶,转运营养物质,所以食物材料主要来自胚乳,BD正确。
C. 水稻和小麦产生种子繁殖后代,种子外面包有果皮,属于被子植物,C错误。
故选C。
15. 下列国家一级保护野生植物中,不能用种质库保存种子的方式进行保护的是( )
A. 水杉 B. 水松 C. 光叶蕨 D. 百花山葡萄
【答案】C
【解析】
【分析】种子植物包括被子植物和裸子植物,用种子繁殖后代;孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。
【详解】水杉、 水松属于裸子植物;百花山葡萄属于被子植物,它们靠种子繁殖;而光叶蕨属于蕨类植物,用孢子繁殖,可见C符合题意。
故选C。
16. 下列关于生物与人类生活关系的叙述,正确的是( )
A. 大量捕杀野生动物,可以为人类提供优质肉类
B. 大量的古代苔藓植物形成了煤炭
C. 地球大气中的氧气主要由藻类植物释放
D. 肾蕨能作为监测空气污染的指示植物
【答案】C
【解析】
【分析】根据绿色植物的繁殖方式的不同一般把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类,其中孢子植物有藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,都用孢子繁殖后代。种子植物包括裸子植物和被子植物,都用种子繁殖后代。
【详解】A.野生动物是生态系统的重要组成部分,有利于维持生态平衡,如大量捕杀野生动物会破坏生态平衡,A错误。
B.在距今2亿年以前,地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物,它们构成了大片大片的森林,后来,这些蕨类植物灭绝了,它们的遗体埋藏在地下,经过漫长的年代,变成了煤炭,B错误。
C.藻类植物的数量庞大,全身都能进行光合作用,释放氧气,是空气中氧气的重要来源,C正确。
D.苔藓植物的叶片只有一层细胞,有害物质可以从背腹两面侵蚀细胞,可以作为空气污染的指示植物。肾蕨属于蕨类植物,D错误。
故选C。
17. 图中动物是海生毛虫,身体由许多相似的体节构成,体节上有疣足,用来游泳和爬行。该动物属于( )
A. 环节动物 B. 节肢动物 C. 腔肠动物 D. 扁形动物
【答案】A
【解析】
【分析】环节动物的主要特征有:身体细长,由许多体节构成,有真体腔,有刚毛或疣足。水蛭、蚯蚓、沙蚕等都属于环节动物。
【详解】A.环节动物的身体由许多体节构成,增加了运动的灵活性,身体的腹面大多数体节中间有刚毛或疣足,刚毛或疣足有协助运动的作用,所以用手抚摸会有粗糙不平的感觉,所以海生毛虫,身体由许多相似的体节构成,体节上有疣足,用来游泳和爬行,属于环节动物,故A正确。
B.节肢动物的主要特征有:异律分节和身体的分部、具发达坚厚的外骨骼、分节的附肢、强劲有力的横纹肌、混合体腔和开管式循环系统、多样的呼吸器官、独特的消化系统、新出现的马氏管、发达的神经系统和灵敏的感觉器官、生殖和发育,故B错误。
C.腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门,故C错误。
D.扁形动物的身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有口无肛门,故D错误。
故选A。
18. 我国古代有“卧冰求鲤”的故事,讲述的是西晋王祥冬季为患病的母亲捕鱼,脱掉衣服卧在冰上,融化出一个大洞,鱼儿很快聚集到洞口,主要原因是( )
A. 洞口温度较高
B. 洞口氧气充足,有利于鱼类的呼吸
C. 鱼到洞口寻找食物
D. 洞口的光线明亮,鱼儿喜欢有光的地方
【答案】B
【解析】
【详解】鱼类生活在水中,用鳃呼吸,可以使鱼儿在水中获取溶解在水中的氧而自由生活。但是北方的冬季水面上有厚厚的冰面使得水中的氧含量大大降低,鱼儿获得氧气也较难,如果在厚厚的冰面上钻洞捕鱼,鱼儿很快会聚集到冰孔周围来呼吸。
故选B。
19. 2023年4月27日,旅美大熊猫“丫丫”在全国人民的共同努力下顺利回国。下列关于“丫丫”的描述,错误的是( )
A. 体温恒定
B. 体表被毛,有膈
C. 属于爬行动物
D. 胎生、哺乳
【答案】C
【解析】
【分析】1.哺乳动物的特征:体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体腔内有膈,体温恒定,胎生哺乳等。
2.爬行动物的主要特征是:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。
【详解】大熊猫属于哺乳动物,具有哺乳动物的特征,如用肺呼吸;胎生、哺乳;体表被毛;体温恒定,是恒温动物;心脏四腔;牙齿有分化等,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
20. 生物的结构总是与其功能或生活方式相适应。下列对不同动物的结构与其功能或生活方式相适应的叙述中,错误的是( )
A. 蚯蚓体表生有刚毛,用于协助运动
B. 蜥蜴头部后面有颈,利于头部灵活转动
C. 缢蛏有坚硬的贝壳,能保护内部柔软的身体
D. 青蛙体温恒定,适应水陆两栖生活
【答案】D
【解析】
【分析】生物体的形态结构总是与其生活环境相适应,适者生存,生物必须适应环境才能生存,不同生物适应环境的方式不同。
【详解】A.蚯蚓的运动是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的,A正确。
B.蜥蜴属于爬行动物,体表覆盖角质的鳞片,头后有颈,便于头部灵活运动,B正确。
C.缢蛏属于软体动物,软体动物的主要特征是身体柔软,有外套膜,具有两片坚硬的贝壳,能保护内部柔软的身体,C正确。
D.青蛙属于两栖动物,其是变温动物,营水陆两栖生活,D错误。
故选D。
21. 十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶。今年是兔年,“卯兔”是指喜爱吃带有晨露青草的小兔,其中兔、蛇、鸡的共同特征是( )
A. 有喙无齿 B. 用肺呼吸
C. 长骨中空 D. 胎生、哺乳
【答案】B
【解析】
【分析】兔是哺乳动物,蛇是爬行动物,鸡是鸟类。哺乳动物的特征是用肺呼吸,胎生哺乳,爬行动物脱离了水的束缚,用肺来呼吸,卵生,鸟类的呼吸器官是肺,卵生。
【详解】A.鸡等鸟类的特点是有喙无齿,兔和蛇都没有这个特点,A错误。
B.兔等哺乳动物、蛇等爬行动物以及鸡等鸟类的呼吸器官都是肺,B正确。
C.鸡等鸟类的特点是骨骼轻、薄以及坚固,有些长骨中空,兔和蛇都没有这个特点,C错误。
D.哺乳动物的特点是胎生、哺乳,兔是哺乳动物,是胎生哺乳,而蛇和鸡都是卵生,D错误。
故选B。
22. 李刚将采集的植物分类:玉米、樱桃、侧柏归为一类,地钱、卷柏、葫芦藓归为一类。他分类的依据是( )
A. 水生和陆生 B. 有无根
C. 有无种子 D. 种子有无果皮包被
【答案】C
【解析】
【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。
【详解】A.玉米、樱桃、侧柏和地钱、卷柏、葫芦藓都为陆生植物,不符合题干的分类要求,A错误。
B.卷柏属于蕨类植物,有根、茎、叶的分化,葫芦藓属于苔藓植物,无根的分化,不符合题干的分类要求,B错误。
C.植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。玉米、樱桃、侧柏靠种子来繁殖后代,属于种子植物,地钱、卷柏、葫芦藓用孢子来繁殖后代,属于孢子植物,C正确。
D.玉米、樱桃的种子有果皮包被,属于被子植物,侧柏的种子裸露,属于裸子植物,不符合题干的分类要求,D错误。
故选C。
23. 如图是部分蝶形花科植物分类图解,据图判断正确的是( )
A. 菜豆、绿豆、赤小豆同属于一个属
B. 蝶形花科所包含的植物种类比豇豆属的少
C. 三种植物中绿豆与赤小豆的亲缘关系比较近
D. 绿豆与赤小豆共同特征比绿豆与菜豆的少
【答案】C
【解析】
【分析】生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的单位,种是最基本的单位。生物所属的等级越大,生物之间的亲缘关系越远,共同点越少,生物所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同点越多。
【详解】A .绿豆、赤小豆同属于一个属,菜豆、绿豆、赤小豆同科不同属,A错误。
B.生物分类单位中科比属大,蝶形花科所包含的植物种类比豇豆属的多,B错误。
C.三种植物中绿豆与赤小豆同属,其亲缘关系比较近,C正确。
D.绿豆与赤小豆同属,绿豆与菜豆同科,所以绿豆与赤小豆共同特征比绿豆与菜豆的多,D错误。
故选C。
24. 采用双名法统一对动植物命名的科学家是( )
A. 李时珍 B. 亚里士多德 C. 林奈 D. 虎克
【答案】C
【解析】
【分析】林奈,瑞典自然学者,现代生物学分类命名的奠基人,被称为“分类学之父”。林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双名制命名法。物种的正式名称必须由两个拉丁词构成,属名在前,种加词在后,后面还常常附有定名人的姓名和定名年代等信息。在生物学中,双名法是为生物命名的标准。正如“双”所说的,为每个物中命名的名字有两部分构成:属名和种加词。
【详解】A.李时珍(1518年-1593年),我国古代伟大的医学家、药物学家,李时珍曾参考历代有关医药及其学术书籍八百余种,结合自身经验和调查研究,历时二十七年编成《本草纲目》一书,是我国古代药物学的总结性巨著,A不符合题意。
B.亚里士多德(公元前384年-公元前322年),古希腊斯吉塔拉人,世界古代史上最伟大的哲学家、科学家和教育家之一,B不符合题意。
C.林奈是瑞典自然学者,现代生物学分类命名的奠基人,他在生物学上的成就是发明了双名制命名法,即植物的常用名由两部分组成,前者为属名,要求用名词;后者为种名,要求用形容词,C符合题意。
D.虎克,显微镜学家、微生物学的开拓者,主要成就:首次发现微生物,最早纪录肌纤维、微血管中血流,D不符合题意。
故选C。
25. 对生物进行分类的主要目的不包括
A. 了解生物的多样性 B. 了解生物之间的亲缘关系
C. 了解生物之间的进化关系 D. 了解生物的有害和有益物种
【答案】D
【解析】
【分析】生物分类的目的是探索生物的系统发育及其进化历史,揭示生物的多样性及其亲缘关系,并以此为基础建立多层次的、能反映生物界亲缘关系和进化发展的“自然分类系统”。
【详解】生物分类的目的是探索生物的系统发育及其进化历史,揭示生物的多样性及其亲缘关系,并以此为基础建立多层次的、能反映生物界亲缘关系和进化发展的“自然分类系统”。这样就有利于人们认识生物,了解各个生物类群之间的亲缘关系,从而掌握生物的生存和发展规律,为更广泛、更有效地保护和利用自然界丰富的生物资源提供方便。可见A、B、C不符合题意,了解生物的有害和有益物种与生物分类没有关系,D符合题意。
故选D。
【点睛】解答的关键是知道对生物进行分类的主要目的。
二、非选择题部分(共50分)
26. 为一探显微世界的奥秘,生物兴趣小组的同学利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调节支架等材料制作了一台“水滴显微镜”,如图一。调节支架高度,适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离,可实现与图二所示光学显微镜相似的成像效果。
(1)正确使用显微镜的操作顺序是______(用字母和→表示)。A、对光;B、取镜和安放;C、观察;D、调节焦距。
(2)图中的水滴相当于光学显微镜结构中的[ ]______;上下大幅度调整支架的高度相当于调节图二所示光学显微镜的[ ]______。
(3)图二中显微镜对光时,应转动粗准焦螺旋,使______(填“低”或“高”)倍物镜对准通光孔;然后取个较大光圈对准通光孔,______只眼注视目镜内,转动[D]______,调出一个白亮的视野即可。
(4)若观察到的物像较模糊,但视野亮度正常,要使物像更加清晰,可略微转动显微镜的______(选填“粗”或“细”)准焦螺旋。
(5)图二中显微镜的目镜为5X,物镜为4X时,这台显微镜的放大倍数为______倍,此时观察到的细胞数目如图三;如果物镜倍数不变,将目镜更换为15X后,视野中观察到的细胞数目是______个。
【答案】(1)B→A→D→C
(2) ①. E物镜 ②. B粗准焦螺旋
(3) ①. 低 ②. 一 ③. 反光镜
(4)细 (5) ①. 20 ②. 3
【解析】
【分析】图可知,A目镜,B粗准焦螺旋,C细准焦螺旋,D反光镜,E物镜,F转换器。
【小问1详解】
光学显微镜的使用步骤:取镜和安放,将显微镜从镜箱中取出时,一只手握住 镜臂,一只手托住镜座;把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处。安装好目镜和物镜。显微镜对光时,转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(物镜前端与载物台要保持2厘米左右);用一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内。转动反光镜,使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜,以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。显微镜观察时,把所要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上,用压片夹压住。玻片标本要正对通光孔的中心。转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下 降,直到物镜接近玻片标本为止(此时,眼睛一定要看着物镜)。一只眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。正确使用显微镜的操作顺序是B→A→D→C。
【小问2详解】
物镜和目镜是显微镜的主要部分,功能是放大物像。粗准焦螺旋可以大幅度的升降镜筒,可以快速找到物像;细准焦螺旋可以小幅度的升降镜筒,可以精细调焦,能够使物像变得更加清晰。图中的水滴相当于光学显微镜结构中的E物镜;上下大幅度调整支架的高度相当于调节图二所示光学显微镜的B粗准焦螺旋。
【小问3详解】
通过(1)分析可知,图二中显微镜对光时,应转动粗准焦螺旋,使低倍物镜对准通光孔;然后取个较大的光圈对准通光孔,一只眼注视目镜内,转动D反光镜,调出一个白亮的视野即可。
【小问4详解】
通过(2)分析可知,若观察到的物像较模糊,但视野亮度正常,要使物像更加清晰,可略微转动显微镜的细准焦螺旋。
【小问5详解】
显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。物镜越长放大倍数越大,目镜越短放大倍数越大。显微镜的放大倍数越大,看到的细胞数目越少,细胞的体积越大,显微镜放大的倍数越小,看到的细胞数目越多,细胞的体积越小。图二中显微镜的目镜为5X,物镜为4X时,这台显微镜的放大倍数为20倍,此时观察到的细胞数目如图三;如果物镜倍数不变,将目镜更换为15X后,视野中观察到的细胞数目是3个,因为显微镜较原放大倍数扩大了3倍。
27. 在显微观察课上,同学们制作了白菜叶内表皮细胞临时装片,并通过显微镜进行观察,观察结果如图所示,据图回答问题:
(1)小丽选取部分材料制作了临时装片,正确的操作步骤是(用序号和→表示)______。
(2)在制作人体口腔上皮细胞临时装片时,应往洁净的载玻片上滴加______以保持细胞正常形态。
(3)白菜叶片翠嫩柔软,菜帮(叶柄)脆爽清甜,其中使白菜叶呈现出绿色的结构是图三中的[ ]______,它是光合作用的主要场所;菜帮中脆爽清甜的物质主要存在于图三中的结构[ ]_____里。
(4)菜青虫是对白菜危害较大的一种农业害虫,请你运用所学知识思考二者有何区别:
①从细胞结构上看,菜青虫没有______,而白菜有______。(任写个结构即可)
②从结构层次上看,菜青虫有______,而白菜没有。
(5)生物体的遗传物质主要存在于[______]中,细胞的数目的增加是通过细胞______(“分裂”或“分化”)实现的,新细胞与原细胞所含的遗传物质______。
(6)研究人员测定不同条件下贮藏白菜时维生素C含量随时间的推移而变化的实验,结果如图:
由图可知,在上述实验条件下,______天后,维生素C含量急剧下降。请你结合生活实际从贮藏时间等方面考虑,提出贮藏白菜的合理建议;______。(一条即可)
【答案】(1)c→d→b→a→e
(2)生理盐水 (3) ①. ③叶绿体 ②. ⑤液泡
(4) ① 细胞壁##叶绿体##液泡 ②. 细胞壁##叶绿体##液泡 ③. 系统
(5) ①. ④ ②. 分裂 ③. 相同##一样
(6) ①. 17 ②. 在低温和真空条件下,白菜贮藏时间最好不要超过17天##建议贮藏时间为真空1-4℃,17天内尽快食用##低温低氧保存##贮藏时间不宜过长
【解析】
【分析】图三可知,①细胞壁、②细胞膜,③叶绿体,④细胞核,⑤液泡,⑥细胞质。
【小问1详解】
制作植物细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、取材、展、盖、染、吸。“擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;“滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;“取”,用镊子从白菜叶的内表面撕取一块薄膜;“展”,把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开;“盖”,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;“染”,在盖玻片的一侧滴加碘液;“吸”,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部。小丽选取部分材料制作了临时装片,正确的操作步骤是c→d→b→a→e。
【小问2详解】
在制作人体口腔上皮细胞临时装片时,应往洁净的载玻片上滴加生理盐水,以保持细胞正常形态,便于观察细胞的形态结构。
【小问3详解】
叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中;叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种能量转换器,是植物细胞进行光合作用的场所。白菜叶片翠嫩柔软,菜帮(叶柄)脆爽清甜,其中使白菜叶呈现出绿色的结构是图三中的③叶绿体,它是光合作用的主要场所;液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质,所以菜帮中脆爽清甜的物质主要存在于图三中的结构⑤液泡里。
【小问4详解】
①植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等组成,细胞质内有液泡、叶绿体、线粒体等;动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核等组成,细胞质内有线粒体等。因此,从细胞结构上看,菜青虫没有细胞壁、叶绿体、液泡,而白菜有细胞壁、叶绿体、液泡。
②植物的结构层次:细胞→组织→器官→个体;动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体。从结构层次上看,菜青虫有系统,而白菜没有。
【小问5详解】
细胞核内含有遗传物质,是遗传物质的控制中心,控制着生物的发育和遗传,生物体的遗传物质主要存在于④细胞核中。
细胞分裂时细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成为两个细胞。细胞核分裂时,染色体的变化是明显,染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样,所以细胞的数目的增加是通过细胞分裂实现的,新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。
【小问6详解】
温度能影响呼吸作用,主要是影响呼吸酶的活性。一般而言,在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强,随着温度的降低而降低。氧气不足和二氧化碳浓度高都会抑制呼吸作用,贮藏蔬菜的仓内充入一定量的二氧化碳后,抑制了蔬菜的呼吸作用,减少了有机物的消耗,从而延长了粮食的储藏时间。所以,为了较长时间地保持白菜的新鲜,最好将其贮藏在低温、低氧的环境中。由图可知,在上述实验条件下,17天后,维生素C含量急剧下降,贮藏白菜的合理建议是“在低温和真空条件下,白菜贮藏时间最好不要超过17天”或“建议贮藏时间为真空1-4℃,17天内尽快食用”、“低温低氧保存”、“贮藏时间不宜过长”等。
28. 疣黑藓、桫椤、金花茶、银杏等是世界珍稀植物,根据如图回答下列问题:
(1)图中植物金花茶的分类地位是,植物界、______门、双子叶植物纲、侧膜胎座目、山茶科、山茶______、金花茶种。以上分类等级中,最小的分类单位是______。
(2)A桫椤叶背面有褐色隆起,这些隆起内一般都含有大量的______,此外A类植物已经具有______的分化,并且体内具有输导组织,所以该类植物属于蕨类植物。
(3)C、D两类植物的共同特点是都能产生______,但C类植物的种子外面有______包被,因此属于被子植物。
(4)如表是同一生活环境中A类植物与B类植物体内重金属含量(mg/kg)
项目
铅
铁
铜
锌
A类植物(全株)
20.52
234
9.00
43.6
B类植物(全株)
43.47
1121
14.38
204.0
通过表中对同一生活环境中两类植物重金属含量的检测结果表明:A类植物对某些重金属的吸收能力______(填“强”或“弱”)于B类植物。所以______(填字母)类植物可以作为监测上述重金属污染程度的指示植物。
【答案】(1) ①. 被子植物 ②. 属 ③. 种
(2) ①. 孢子 ②. 根、茎、叶
(3) ①. 种子 ②. 果皮
(4) ①. 弱 ②. A
【解析】
【分析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类,其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。藻类植物结构简单,无根、茎叶的分化。苔藓植物无根,有茎、叶的分化,体内无输导组织。蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大。种子植物包括裸子植物和被子植物,都用种子繁殖后代。裸子植物的种子无果皮包被着,裸露,被子植物的种子外面有果皮包被着,能形成果实。
【小问1详解】
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种;界是最大的分类单位,种是最基本的分类单位。金花茶的分类地位是植物界、被子植物门、双子叶植物纲、侧膜胎座目、山茶科、山茶属、金花茶种。以上分类等级中,最小的分类单位是种。
【小问2详解】
蕨类植物有了根、茎、叶的分化,且体内有输导组织和机械组织,能为植株输送营养物质,以及支持地上高大的部分,因此,蕨类植物一般长的比较高大。蕨类植物叶片背面的褐色隆起是孢子囊群,每个孢子囊群中有多个孢子囊,每个孢子囊中有很多孢子。A桫椤是蕨类植物,叶背面有褐色隆起,这些隆起内含有大量的孢子,这类植物已经具有根、茎、叶的分化,并且体内具有输导组织。
【小问3详解】
C金花茶和D银杏两类植物都能产生种子,属于种子植物;但C金花茶的种子外面有果皮包被,因此属于被子植物;银杏的种子外没有果皮包被,属于裸子植物。
【小问4详解】
由表中数据可知:A类植物对重金属铅的吸收能力仅为20.52,而B类植物对重金属铅的吸收能力为43.47;因此,A类植物对某些重金属的吸收能力弱于B类植物,可以作为监测上述重金属污染程度的指示植物。
29. 下面是几种常见的植物、动物(水绵、贯众、菊、蜜蜂、蛔虫、野兔、麻雀)的分类表解图,请回答下列相关问题。
(1)请完善图谱:甲、乙两处应该填写的内容分别是______、______。
(2)与水螅相比,蛔虫最典型的特点是:消化管前端有口,后端______(填“有”或“无”)肛门。
(3)根据生物的特征推测:图中②所代表的生物是______,其外骨骼除了有保护作用外,还可以______。
(4)不同生物有各自不同的呼吸器官,如鱼类主要靠______呼吸,上图中野兔主要靠______呼吸。
(5)麻雀对应的编号是______。请写出麻雀适于飞行生活的外部形态特征:______、______。(两条即可)
【答案】(1) ①. 胎生 ②. 孢子繁殖
(2)有 (3) ①. 蜜蜂 ②. 防止水分散失
(4) ①. 鳃 ②. ③肺
(5) ①. ④ ②. 身体呈流线型、前肢变成翼 ③. 体表被覆羽毛、有大型正羽##体呈流线型
【解析】
【分析】图可知,①蛔虫,②蜜蜂,③胎生,④麻雀,⑤菊,⑥贯众,⑦水绵,甲表示胎生,乙表示孢子繁殖。
【小问1详解】
脊椎动物的生殖方式分为胎生和卵生,所以对应的甲是胎生;哺乳动物特有的生殖方式是胎生哺乳,根据植物繁殖方式的不同或种子的有无,可以将植物分为种子植物和孢子植物,所以对应的乙是孢子植物。
【小问2详解】
蛔虫属于线形动物,体表有角质层,有原体腔,消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门,雌雄异体,自由生活或寄生。
【小问3详解】
根据生物的特征推测:图中②所代表的生物是蜜蜂,属于无脊椎动物,身体由许多体节构成,足和触角分节,体表有外骨骼,其外骨骼除了有保护作用外,还可以防止水分散失。
【小问4详解】
不同生物有各自不同的呼吸器官,如鱼类生活在水中,主要靠鳃呼吸,上图中野兔属于哺乳动物,体表被毛,主要靠肺呼吸。
【小问5详解】
麻雀对应的编号是④。麻雀属于鸟类,适于飞行生活的外部形态特征:身体呈流线型、前肢变成翼,体表被覆羽毛、有大型正羽等。
30. 某学校兴趣小组用泡沫塑料板做成盒子饲养黄粉虫,一段时间发现泡沫塑料板上有细小的噬咬痕迹这是黄粉虫在吃泡沫塑料吗?小丽同学设计并实施了如下探究实验进行研究:
①把多只大小、生长状况相近的黄粉虫平均分为A、B两组,称重并记录数据。
②A组喂麦麸和菜叶,B组喂等量的泡沫塑料片,在相同且适宜的条件下喂养。一段时间后,观察泡沫塑料片噬咬情况。
③称量A、B两组黄粉虫的体重,并记录相关的数据。
④多次重复该实验,发现A、B两组黄粉虫体重都有所增加,B组泡沫塑料片噬咬痕迹明显,且虫粪中未消化的塑料成分极少。
(1)黄粉虫属于节肢动物,该类群的主要特征是:身体由许多体节构成,足和触角都______。
(2)本实验探究的问题是:______?
(3)实验时,要选取大小、生长状况都相近的黄粉虫进行实验,这样做的目的是______。
(4)本实验的变量是______,进行多次实验的目的是______。
(5)根据实验现象得出的结论是______。该实验结论可为解决现实生活中的什么问题提供启示?______。(答出一条,合理即可)
【答案】(1)分节 (2)黄粉虫吃泡沫塑料(片)吗
(3)控制单一变量(排除无关因素干扰)
(4) ①. (食物中是否含有)泡沫塑料片 ②. 避免偶然性,减小误差(保证实验的准确性)
(5) ①. 黄粉虫吃泡沫塑料(片) ②. 利用生物(或黄粉虫)解决白色污染(或泡沫塑料污染)问题(合理即可)
【解析】
【分析】(1)节肢动物的身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节。
(2)科学探究的一般方法包括提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流等步骤。
【小问1详解】
黄粉虫属于节肢动物,该类群的主要特征是:身体由许多体节构成,足和触角都分节,体表有外骨骼。
【小问2详解】
提出问题是生物探究的前提和基础,本实验探究的问题是黄粉虫吃泡沫塑料(片)吗?
【小问3详解】
实验时,要选取大小、生长状况都相近的黄粉虫进行实验,这样做的目的是控制单一变量(排除无关因素干扰),这样得出的实验结果更加科学合理。
【小问4详解】
黄粉虫吃泡沫塑料(片)吗?本实验的变量是(食物中是否含有)泡沫塑料片,其变量不同以外其他的实验条件保持相同,进行多次实验的目的是避免偶然性,减小误差(保证实验的准确性),得出的实验结果更加合理。
【小问5详解】
根据实验现象得出的结论是黄粉虫吃泡沫塑料(片)。该实验结论可为解决现实生活中的问题是利用生物(或黄粉虫)解决白色污染(或泡沫塑料污染)问题。
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河北省承德市兴隆县2023-2024学年七年级上学期期末生物试题
一、选择题部分(本题共包括25小题,每小题2分,共50分)
1. 下图表示一台显微镜的4个镜头及其放大倍数,若要在视野中看到的细胞数量最少,应该选用的目镜和物镜组合是( )
A. ①和④ B. ①和③ C. ②和③ D. ②和④
2. 如图表示使用显微镜操作时的四个步骤,其操作顺序是( )
A. ④①②③ B. ①④②③ C. ②③④① D. ①④③②
3. 小明在使用显微镜观察固定装片时,观察到的视野如甲图所示,而同桌小红观察到的视野如乙图所示。若小明想观察到类似同桌的视野,需要调整的结构和装片的移动方向分别是(
A. 转换器和遮光器、向右移动
B. 目镜和反光镜、向右移动
C. 转换器和反光镜、向左移动
D. 目镜和粗准焦螺旋、向左移动
4. 科学探究是研究生物学的重要方法。如果某生物小组想探究“水分对鼠妇生活的影响”,应选择下列哪组条件作为对照( )
A. 干燥与阴暗 B. 低温与潮湿
C. 干燥与潮湿 D. 明亮与阴暗
5. 下列关于测量叙述正确的是( )
A. 测量人体体温的部位只有口腔和腋窝
B. 测量液体温度时,温度计玻璃泡应接触容器底部
C. 可以采取多次测量取平均值的方法减少误差
D. 测量误差产生的原因只与测量人有关
6. 控制物质进出人体肝脏细胞的结构是( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
7. 皮肤具有保护功能,划破时,有时会流血。这说明构成皮肤的组织至少包括( )
A. 保护组织、结缔组织 B. 上皮组织、结缔组织
C. 肌肉组织、神经组织 D. 上皮组织、营养组织
8. 从受精卵发育成鱼,图中省略号代表的过程不包括()
A. 细胞的分裂 B. 细胞的生长
C. 细胞的分化 D. 细胞的无限增殖
9. 下列由一个细胞构成,能独立完成生命活动的生物是( )
A. 水螅 B. 草履虫 C. 水绵 D. 线虫
10. 在中国民间素有“小人参”美称的萝卜,其主要食用部分在结构层次上属于( )
A. 细胞 B. 器官 C. 组织 D. 系统
11. 下表所列实验的相关操作与所要达到的目的,对应错误的是( )
选项
名称
操作
目的
A
观察草履虫
在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维
为草履虫提供充足的食物
B
观察人口腔上皮细胞
在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水
维持细胞的正常形态
C
观察洋葱鳞片叶内表皮细胞
盖玻片一侧滴加碘液,从另一侧用吸水纸吸引
染色,便于观察到细胞核
D
光对鼠妇生活的影响
一侧盖黑纸板,一侧盖玻璃板
形成明暗两种环境
A. A B. B C. C D. D
12. 某紫菜产业园每年可以生产紫菜4万多箱。下列关于紫菜的说法中正确的是( )
A. 生活在水中
B. 该植物体的结构比较复杂
C. 可食用部分主要是叶
D. 有根茎叶的分化
13. 石地钱是一味中药,具有止血功能。石地钱没有真正的根,也没有输导组织,属于( )
A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 蕨类植物 D. 苔藓植物
14. 米饭主要来自水稻,馒头主要原料是小麦,这两种农作物是重要的粮食作物,对他们叙述错误的是( )
A. 花的基数一般是3
B. 种子胚只有一片子叶
C. 这两种农作物属于裸子植物
D. 食物材料主要来自胚乳
15. 下列国家一级保护野生植物中,不能用种质库保存种子的方式进行保护的是( )
A. 水杉 B. 水松 C. 光叶蕨 D. 百花山葡萄
16. 下列关于生物与人类生活关系的叙述,正确的是( )
A. 大量捕杀野生动物,可以为人类提供优质肉类
B. 大量的古代苔藓植物形成了煤炭
C. 地球大气中的氧气主要由藻类植物释放
D. 肾蕨能作为监测空气污染的指示植物
17. 图中动物是海生毛虫,身体由许多相似的体节构成,体节上有疣足,用来游泳和爬行。该动物属于( )
A. 环节动物 B. 节肢动物 C. 腔肠动物 D. 扁形动物
18. 我国古代有“卧冰求鲤”的故事,讲述的是西晋王祥冬季为患病的母亲捕鱼,脱掉衣服卧在冰上,融化出一个大洞,鱼儿很快聚集到洞口,主要原因是( )
A. 洞口温度较高
B. 洞口氧气充足,有利于鱼类的呼吸
C. 鱼到洞口寻找食物
D. 洞口的光线明亮,鱼儿喜欢有光的地方
19. 2023年4月27日,旅美大熊猫“丫丫”在全国人民的共同努力下顺利回国。下列关于“丫丫”的描述,错误的是( )
A. 体温恒定
B. 体表被毛,有膈
C. 属于爬行动物
D. 胎生、哺乳
20. 生物的结构总是与其功能或生活方式相适应。下列对不同动物的结构与其功能或生活方式相适应的叙述中,错误的是( )
A. 蚯蚓体表生有刚毛,用于协助运动
B. 蜥蜴头部后面有颈,利于头部灵活转动
C. 缢蛏有坚硬的贝壳,能保护内部柔软的身体
D. 青蛙体温恒定,适应水陆两栖生活
21. 十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶。今年是兔年,“卯兔”是指喜爱吃带有晨露青草的小兔,其中兔、蛇、鸡的共同特征是( )
A. 有喙无齿 B. 用肺呼吸
C. 长骨中空 D. 胎生、哺乳
22. 李刚将采集的植物分类:玉米、樱桃、侧柏归为一类,地钱、卷柏、葫芦藓归为一类。他分类的依据是( )
A. 水生和陆生 B. 有无根
C. 有无种子 D. 种子有无果皮包被
23. 如图是部分蝶形花科植物分类图解,据图判断正确的是( )
A. 菜豆、绿豆、赤小豆同属于一个属
B. 蝶形花科所包含的植物种类比豇豆属的少
C. 三种植物中绿豆与赤小豆的亲缘关系比较近
D. 绿豆与赤小豆共同特征比绿豆与菜豆的少
24. 采用双名法统一对动植物命名的科学家是( )
A. 李时珍 B. 亚里士多德 C. 林奈 D. 虎克
25. 对生物进行分类的主要目的不包括
A. 了解生物的多样性 B. 了解生物之间的亲缘关系
C. 了解生物之间的进化关系 D. 了解生物的有害和有益物种
二、非选择题部分(共50分)
26. 为一探显微世界的奥秘,生物兴趣小组的同学利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调节支架等材料制作了一台“水滴显微镜”,如图一。调节支架高度,适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离,可实现与图二所示光学显微镜相似的成像效果。
(1)正确使用显微镜的操作顺序是______(用字母和→表示)。A、对光;B、取镜和安放;C、观察;D、调节焦距。
(2)图中的水滴相当于光学显微镜结构中的[ ]______;上下大幅度调整支架的高度相当于调节图二所示光学显微镜的[ ]______。
(3)图二中显微镜对光时,应转动粗准焦螺旋,使______(填“低”或“高”)倍物镜对准通光孔;然后取个较大的光圈对准通光孔,______只眼注视目镜内,转动[D]______,调出一个白亮的视野即可。
(4)若观察到的物像较模糊,但视野亮度正常,要使物像更加清晰,可略微转动显微镜的______(选填“粗”或“细”)准焦螺旋。
(5)图二中显微镜的目镜为5X,物镜为4X时,这台显微镜的放大倍数为______倍,此时观察到的细胞数目如图三;如果物镜倍数不变,将目镜更换为15X后,视野中观察到的细胞数目是______个。
27. 在显微观察课上,同学们制作了白菜叶内表皮细胞临时装片,并通过显微镜进行观察,观察结果如图所示,据图回答问题:
(1)小丽选取部分材料制作了临时装片,正确的操作步骤是(用序号和→表示)______。
(2)在制作人体口腔上皮细胞临时装片时,应往洁净的载玻片上滴加______以保持细胞正常形态。
(3)白菜叶片翠嫩柔软,菜帮(叶柄)脆爽清甜,其中使白菜叶呈现出绿色的结构是图三中的[ ]______,它是光合作用的主要场所;菜帮中脆爽清甜的物质主要存在于图三中的结构[ ]_____里。
(4)菜青虫是对白菜危害较大的一种农业害虫,请你运用所学知识思考二者有何区别:
①从细胞结构上看,菜青虫没有______,而白菜有______。(任写个结构即可)
②从结构层次上看,菜青虫有______,而白菜没有。
(5)生物体的遗传物质主要存在于[______]中,细胞的数目的增加是通过细胞______(“分裂”或“分化”)实现的,新细胞与原细胞所含的遗传物质______。
(6)研究人员测定不同条件下贮藏白菜时维生素C含量随时间的推移而变化的实验,结果如图:
由图可知,在上述实验条件下,______天后,维生素C含量急剧下降。请你结合生活实际从贮藏时间等方面考虑,提出贮藏白菜的合理建议;______。(一条即可)
28. 疣黑藓、桫椤、金花茶、银杏等是世界珍稀植物,根据如图回答下列问题:
(1)图中植物金花茶的分类地位是,植物界、______门、双子叶植物纲、侧膜胎座目、山茶科、山茶______、金花茶种。以上分类等级中,最小的分类单位是______。
(2)A桫椤叶背面有褐色隆起,这些隆起内一般都含有大量的______,此外A类植物已经具有______的分化,并且体内具有输导组织,所以该类植物属于蕨类植物。
(3)C、D两类植物的共同特点是都能产生______,但C类植物的种子外面有______包被,因此属于被子植物。
(4)如表是同一生活环境中A类植物与B类植物体内重金属含量(mg/kg)
项目
铅
铁
铜
锌
A类植物(全株)
20.52
234
9.00
43.6
B类植物(全株)
43.47
1121
14.38
204.0
通过表中对同一生活环境中两类植物重金属含量的检测结果表明:A类植物对某些重金属的吸收能力______(填“强”或“弱”)于B类植物。所以______(填字母)类植物可以作为监测上述重金属污染程度的指示植物。
29. 下面是几种常见的植物、动物(水绵、贯众、菊、蜜蜂、蛔虫、野兔、麻雀)的分类表解图,请回答下列相关问题。
(1)请完善图谱:甲、乙两处应该填写的内容分别是______、______。
(2)与水螅相比,蛔虫最典型的特点是:消化管前端有口,后端______(填“有”或“无”)肛门。
(3)根据生物的特征推测:图中②所代表的生物是______,其外骨骼除了有保护作用外,还可以______。
(4)不同生物有各自不同的呼吸器官,如鱼类主要靠______呼吸,上图中野兔主要靠______呼吸。
(5)麻雀对应编号是______。请写出麻雀适于飞行生活的外部形态特征:______、______。(两条即可)
30. 某学校兴趣小组用泡沫塑料板做成盒子饲养黄粉虫,一段时间发现泡沫塑料板上有细小的噬咬痕迹这是黄粉虫在吃泡沫塑料吗?小丽同学设计并实施了如下探究实验进行研究:
①把多只大小、生长状况相近的黄粉虫平均分为A、B两组,称重并记录数据。
②A组喂麦麸和菜叶,B组喂等量泡沫塑料片,在相同且适宜的条件下喂养。一段时间后,观察泡沫塑料片噬咬情况。
③称量A、B两组黄粉虫的体重,并记录相关的数据。
④多次重复该实验,发现A、B两组黄粉虫体重都有所增加,B组泡沫塑料片噬咬痕迹明显,且虫粪中未消化的塑料成分极少。
(1)黄粉虫属于节肢动物,该类群的主要特征是:身体由许多体节构成,足和触角都______。
(2)本实验探究的问题是:______?
(3)实验时,要选取大小、生长状况都相近的黄粉虫进行实验,这样做的目的是______。
(4)本实验的变量是______,进行多次实验的目的是______。
(5)根据实验现象得出的结论是______。该实验结论可为解决现实生活中的什么问题提供启示?______。(答出一条,合理即可)
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