沪科版(2019)必修一 第一单元-单元挑战 认识并制作二维码

2024-09-21
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特供

资源信息

学段 高中
学科 信息技术
教材版本 高中信息技术沪科版必修1 数据与计算
年级 高一
章节 单元挑战 认识并制作二维码
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 12.12 MB
发布时间 2024-09-21
更新时间 2024-09-21
作者 天若有情
品牌系列 -
审核时间 2024-09-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47514554.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

新钢中学 严斌 认识并制作二维码 頁 壹 申明:课件中的例图和视频均来源于网络,只做学习交流使用,如有侵权,联系必删。 羲皇生八卦 河书宇宙开 条码扶桑来 黑白乾坤转 1 頁 贰 生活中无处不在的二维码应用 此处插入“二维码的应用”视频 2 頁 叁 思考:二维码在生活中有哪些应用? 3 頁 肆 任务一:探究二维码在日常生活中的应用 扫描商家二维码,进行扫码点餐、购物、骑行等 扫描收付款二维码进入支付平台,使用手机进行支付 团购的消费凭证,会议的入场凭证、地铁闸机出入口 平台入口 移动支付 电子凭证 个人名片、场馆资料、商品溯源、质量跟踪等 传递信息 4 頁 伍 课中任务预告:制作二维码,宣传社团活动 二维码的工作原理:含义、分类、组成结构、编码方式、特点等 5 頁 陆 二维码的含义、分类、编码方式 快速响应矩阵码( Quick Response Code ) 黑色方块—-“1” 白色方块---“0” 堆叠式/行排式二维码 矩阵式二维码 二维码:又称二维条码,是按一定规律分布的黑白相间的平面图形,用来记录各种数据信息,即数字、文本、图像、声音等各种内容 6 頁 柒 观察下列二维码,思考问题 为什么不用四个点或者两个点呢? 二维码丢失部分码,还能正确读取吗? 二维码使用如此广泛,会被用完吗? 7 如个人名片、产品介绍、质量跟踪等信息 頁 捌 二维码的组成结构 位置探测图:定位和方向 版本信息:二维码的规格,共40种 格式信息:确定纠错级别L/M/Q/H 数据区:包括数据信息、 纠错信息 分隔符:分隔探测区 水平和垂直定位图:相当于坐标系 对齐图案:辅助定位 21×21---- 177×177, 2177*177 最高有 30%的容错率 8 頁 玖 任务:制作二维码 頁 拾 10 拾 壹 此处插入“二维码诈骗”视频 11 拾 贰 探究二维码的安全问题 生活中见到的二维码能否随意去扫?可能存在怎样的风险? 我们在使用二维码的过程中需要注意什么? 12 拾 叁 探究二维码的安全问题 (1)增强个人的安全防范意识 不轻易扫描来历不明的、非官方或未经验证的二维码,比如不相识的人发送的收款码; 不随意发送包含个人信息的二维码,比如付款二维码; 二维码存在覆盖、损毁或其他明显异常的情况,务必及时核实,防止有犯罪分子偷梁换柱更换二维码。 (2)规范自己的行为 通过正当的平台绑定个人信息,这样生成的个人二维码才能保证安全,是可以认证和溯源的; 手机安装安全软件,增加手机的安全系数。 13 拾 肆 认识并制作二维码 14 请展开你的想象力和创造力,制作一个个人特色的二维码 拾 伍 课后作业 15 INSERT THE TITLE OF YOUR PRESENTATION HERE 炫彩花卉唯美 通用模板 2028.01.01 拾 陆 16 $$

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