1.2.2植物细胞任务单2024-2025学年人教版生物七年级上册

2024-09-21
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内容正文:

学习任务单 课程基本信息 学科 生物 年级 七年级 学期 第一学期 课题 1.2.2 植物细胞 教科书 人民教育出版社--义务教育教科书《生物学》 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1.通过观察能正确判断玻片标本的类型。 2.能观察并制作植物细胞临时装片。 3.识别植物细胞的结构及功能。 课前学习任务 1.自学阅读课本P18-21页。 2.查阅资料了解植物细胞的结构分别具有什么功能。 课上学习任务 1.玻片标本的类型 (1)按照制作方法可以将玻片标本分为: ① :用 或 的少量生物材料制成。个体微小的生物也可以直接制成装片。 ② :用从生物体材料上切取的薄片制成。 ③ :用液体的生物材料涂抹制成。 (2)按照保存时间可以将玻片标本分为: ① 玻片标本(可长期保存)② 玻片标本(不可长期保存) 2.观察植物细胞 阅读课本P19页“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的方法步骤,找出和标注每个步骤的关键动词。同时思考每个步骤的目的。 (1) :用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。 目的: 。 (2) :将载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。 目的: 。 (3) :用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块薄而透明的内表皮。 目的: 。 (4) :将洋葱鳞片叶内表皮浸入载玻片上的水滴中,用镊子展平。 目的: 。 (5) :用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,盖在要观察的洋葱内表皮上。 目的: 。 (6) :在盖玻片一侧滴1~2滴碘液。 目的: 。 (7) :用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使碘液浸润标本。 目的: 。 3.植物细胞的结构及功能 (1)你所观察的细胞形态一样吗? (2)你所观察的细胞具有哪些基本相同的结构?推测其功能分别是什么? (3)细胞质中包含哪些特殊的结构?其功能是什么?是否所有细胞都具有该结构? (4)从植物的不同部位取材,都能观察到细胞,这说明了什么? ( 驰名世界的观赏树,开花时,花序基部白色的苞片看上去像一只只白鸽,所以又称为中国鸽子树,仅产于湖北兴山 县。因珙桐育苗难,成活率低,很难移植,因而目前正日趋减少 。 ) ( 一 种落叶乔木,树干通直,树形优美,叶对生,扁平,呈线性,是植物中的 “ 活化石 ” ,现已在全国各地广泛栽种 。 ) ( 珙桐 ) ( 水杉 ) ( 麋鹿 ) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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