第1课 工場見学 基础知识过关练习-2024-2025学年人教版八年级日语上册

2024-09-21
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资源信息

学段 高中
学科 日语
教材版本 高中日语人教版初级第二册
年级 高一
章节 课次1
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 31 KB
发布时间 2024-09-21
更新时间 2024-09-21
作者 xkw_057135174
品牌系列 -
审核时间 2024-09-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47510835.html
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来源 学科网

内容正文:

第1课 基础知识过关 1、 单词 参观 张贴 集合 出发 散步 到达 提问 事情 各种各样 期待 汇总 刊登 能,会,完成 工作 教,告诉 使用 复杂 辛苦 快乐,高兴 公司 医院 邮局 社长 医生 银行 小,初,高中生 公司职员 2、 句子 表达喜悦__________________________________________________________ 表达期待__________________________________________________________ 表达感谢__________________________________________________________ 将答案刊登在学校的报纸上。________________________________________ 在学校前面集合。__________________________________________________ 火车到达车站了。__________________________________________________ 妈妈在工厂工作。__________________________________________________ 参观工厂。________________________________________________________ 去工厂参观。______________________________________________________ 参观工厂后,明白了大家的辛苦。____________________________________ 3、 语法 1.动词て形 1)动词て形变形规则 一类动词:__________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 二类动词:__________________________________________________________ 三类动词:__________________________________________________________ 2)变形意义: ______________________ ______________________ * 早晨起床,吃饭,去学校。 * 坐公交车去学校。(用乗る) 2.~ください ~をください前接 词,表示 意思。 ~てください前接 ,表示 意思。 * 请给我那个书包。 * 请向工厂的人提问。 3. に用法总结 / * 给妈妈打电话 4.を用法总结 * 在公园散步。 * 在天空飞翔。 * 大学毕业。 4. など常与助词 搭配使用,表示 列举。 * 味增的原料是大豆,大米等。 5. ~方,前接 ,表示 意思。三类动词变形特殊。 電話する→ ,勉強する→ 。 * 味增的做法很复杂。 四、完形填空 1. 填入适当的助词 周敏:みなさん、あしたはみそ工場(1)見学(2)行きます。 みんな:はーい。 周敏:黒板(3)予定表を張りました。見てください。(同学看黒板) 何(4)質問がありますか。 李佳:先生,何(5)行きますか。 周敏:バス(5)行きます。 美月:工場(6)どんなことをしますか。 周敏:工場の中を見学します。工場の人(7)いろいろ質問をしてください。 バトル:先生,公園(8)散歩しますね。公園は工場の近くにありますか。 周敏:はい。見学のあと、お弁当を食べて、公園(8)散歩しましょう。 金英珠:いいですね。うれしい。 (放学后) 健太:あしたの見学、楽しみですね。 王文:ええ、明光市のみそはとても有名です。工場の人にいろいろ質問をしましょう。 健太:いいですね。答え(9)まとめて、学校の新聞(10)載せましょう。 王文:それじゃ、またあした。 健太:じゃあね、バイバイ。 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 2.阅读下面短文,写出下划线单词的假名或正确的形式。 学校新聞 王文、健太等把参观工厂的情况整理出来,登在学校板报上。 9月14日、わたしたちはみそ工場へ見学に行きました。工場はあまり(1)(大きい)。わたしたちは工場の人にたくさん質問をしました。 ・工場は(2)できましたか。 1980年にできました。古い工場です。 ・1日に何時間くらい働きますか。 8時間です。 ・みその原料を(3)(教える)てください。 大豆(4)米(5)です。 ・どこの大豆ですか。 東北の大豆を使います。 ・(6)作りますか。 1年に2,000トンくらいです。 ・従業員は何人ですか。 40人です。 みその作り方は(7)複雑です。とても時間(8)かかります。工場を(9)(見学する)、工場のみなさんの苦労が分かりました。 見学はとても(10)(楽しい)。工場のみなさん、どうもありがとうございました。 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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