精品解析:2023-2024学年河南省开封市祥符区人教版四年级下册期末调研考试数学试卷

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2024-09-21
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 开封市
地区(区县) 祥符区
文件格式 ZIP
文件大小 1.75 MB
发布时间 2024-09-21
更新时间 2024-12-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-21
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来源 学科网

内容正文:

祥符区2023-2024学年度第二学期期末调研考试 四年级数学试题 (本试卷共4页,四大题,满分100分,考试时间90分钟。) 一、选择题。(本大题共10题,每小题2分,共20分。) 1. 小丽做作业时粗心,把9×(+7)错写成9×+7,得到的结果与正确答案相差( )。 A. 7 B. 9 C. 49 D. 56 【答案】D 【解析】 【分析】9×(+7)正确的做法是,根据乘法分配律将9分配给括号里面的两个数,即给乘9,再给7乘9,把两个积相加,由此可知应是乘9再加63,而错误的计算方法是乘9再加7,63减7即可求得正确的得数比错误的得数多几。 【详解】9×(+7) =9×+7×9 =9×+63 63-7=56,得到的结果与正确答案相差56。 故答案为:D 2. 下面各数中,如果不改变大小,一个“0”也不能去掉的是( )。 A. 60.800 B. 600.08 C. 800.60 D. 80.600 【答案】B 【解析】 【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变,据此即可解答。 【详解】A.如果不改变大小,60.800中末尾的“0”可以去掉,中间的“0”不能去掉; B.如果不改变大小,600.08中“0”都不能去掉; C.如果不改变大小,800.60中末尾的“0”可以去掉,中间的“0”不能去掉; D.如果不改变大小,80.600中末尾的“0”可以去掉,中间的“0”不能去掉。 所以,如果不改变大小,一个“0”也不能去掉的是600.08。 故答案为:B 【点睛】根据小数的性质添“0”或者去“0”时,是在小数的末尾,小数的中间的“0”是不能随便去掉的。 3. 下面各组小棒中,有一部分被遮住了,其中一定不能拼成三角形的是( )。 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据三角形的三边关系:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,据此解答。 【详解】A.,,,该组数据可以组成三角形; B.根据图示可知,第三边最长是5厘米,,,该组数据可能组成三角形; C.根据图示可知,第三边最长是5厘米,,,该组数据可能组成三角形; D.根据图示可知,第二边、第三边最长都是5厘米,,该组数据不可能组成三角形。 由分析可知:给出的各组小棒中,有一部分被遮住了,其中一定不能拼成三角形的是()。 故答案为:D 4. 下列小数中,与6最接近的是( )。 A. 6.02 B. 6.002 C. 5.99 D. 5.099 【答案】B 【解析】 【分析】根据小数大小的比较方法,先比较整数部分,整数部分大的小数大,整数部分相同的比较小数部分的十分位,十分位大的小数大。 小数减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。 分别计算出6与每个选项中的数的差,然后再比较它们的大小即可。 【详解】A.6.02-6=0.02 B.6.002-6=0.002 C.6-5.99=0.01 D.6-5.099=0.901 0.901>0.02>0.01>0.002 所以与6最接近的是6.002。 故答案:B 5. 一根绳子长10米,第一次用去2.35米,第二次用去3.2米,一共用去( )米 A. 5.55 B. 6.8 C. 4.45 D. 7.65 【答案】A 【解析】 【分析】第一次用去的长度加上第二次用去的长度,即可求出一共用去了多少米。 【详解】2.35+3.2=5.55(米) 所以一共用去了5.55米。 故答案为:A 【点睛】本题主要考查小数加法的实际应用,需仔细计算。 6. 以下有关绿色环保节能方面标志中,是轴对称图形的是( )。 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。判断是不是轴对称图形的关键是看能这个图形对折后能否完全重合,能的就是轴对称图形,否则不是轴对称图形。 【详解】A.对折后不能完全重合,所以这个图形不是轴对称图形; B.沿图中所画直线对折能完全重合,所以这个图形是轴对称图形; C.对折后不能完全重合,所以这个图形不是轴对称图形; D.对折后不能完全重合,所以这个图形不是轴对称图形。 故答案为:B 7. 为了践行“绿水青山就是金山银山”的理念,“环保卫士”小分队28人参加植树活动。女生每人栽2棵树,男生每人栽3棵树,小分队一共栽了71棵树,其中男生一共栽了( )棵。 A. 13 B. 15 C. 26 D. 45 【答案】D 【解析】 【分析】假设全是男生,那么栽了28×3=84(棵)树。比实际栽的树多84-71=13(棵)。每名男生比女生多栽3-2=1(棵)树,则女生有13÷1=13(人),男生就有28-13=15(人)。再用男生人数乘每名男生栽树棵数,求出男生栽树总棵数。 【详解】假设全是男生,则女生有: (28×3-71)÷(3-2) =(84-71)÷1 =13÷1 =13(人) 男生有:28-13=15(人) 15×3=45(棵) 其中男生一共栽了45棵。 故答案为:D 【点睛】此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论。 8. 下面四个图形中,周长与其他三个图形不同的是( )。 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【分析】观察发现图A通过平移可以看作一个长4、宽3的长方形,如图:; 图B是一个边长为3的正方形; 任意C通过平移可以看作一个边长为3的正方形,如图:; 图D通过平移可以看作一个边长为3的正方形,如图:; 长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长=边长×4;据此解答。 【详解】根据分析: A.(4+3)×2 =7×2 =14 图A的周长为14; B.3×4=12,图B的周长为12; C.3×4=12,图C的周长为12; D.3×4=12,图D的周长为12; 所以周长与其他三个图形不同的是图A。 故答案为:A 9. 四位同学在一起复习相关数学知识,他们中间说法正确的有( )人。 小刚:用两个完全一样的直角三角形拼成一个大三角形,拼成的大三角形内角和是360° 小红:我发现锐角三角形的三条高线相交于一点 小明:小数0.4和0.40的大小相等,但计数单位不同 小兰:一个两位小数“四舍五入”的近似数为10.0,这个两位小数最小是10.01 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】三角形的内角和都为180°; 从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底; 一位小数的计数单位是0.1,两位小数的计数单位是0.01,小数的性质是小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变; 保留一位小数时,就把十分位后面的数省略,当百分位上的数等于或大于5时,应向十分位上进1后再省略;当百分位上的数小于5时,就直接省略,在表示近似数时,小数末尾的0不能去掉,即最小数是通过“五入”得到的,依此判断。 【详解】小刚:用两个完全一样的直角三角形拼成一个大三角形,拼成的大三角形内角和是180°,因此小刚说法错误。 小红:,即我发现锐角三角形的三条高线相交于一点,因此小红说法正确。 小明:0.4=0.40,0.4的计数单位是0.1,0.40的计数单位是0.01,即小数0.4和0.40的大小相等,但计数单位不同,因此小明说法正确。 小兰:一个两位小数“四舍五入”的近似数为10.0,这个两位小数最小是9.95,即小兰说法错误。 因此他们中间说法正确的有2人。 故答案为:B 【点睛】此题考查的是三角形的内角和,三角形的高及画法,对小数的计数单位的认识,小数的性质,以及小数近似数的计算,应熟练掌握。 10. 在下面四个情境中,能解释“”的共有( )个。 物品名称 单价 数量 总价 笔记本 8元 25本 ?元 订书机 10元 25个 A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 【答案】B 【解析】 【分析】两位数乘两位数的计算方法:先是用第二个因数的个位上的数与第一个因数相乘;接着用第二个因数的十位上的数与第一个因数相乘,最后把两次乘得的积相加; 笔记本的单价×笔记本的数量+订书机的单价×订书机的数量=总价;长方形的面积=长×宽,大长方形的面积=两个小长方形的面积之和;计算三条线段的总长度,用加法计算。依此解答。 【详解】 此图中,25×18=25×(8+10)=25×8+25×10=200+250=450。 物品名称 单价 数量 总价 笔记本 8元 25本 ?元 订书机 10元 25个9 此表中的总价=8×25+10×25=(8+10)×25=18×25=450(元)。 阴影面积=25×(8+10)=25×8+25×10=200+250=450。 总长度为:8+10+25=43。 由此可知,四个情境中,能解释“”的共有3个。 故答案为:B 【点睛】此题考查的是乘法分配律的特点,应熟练掌握长方形的面积的计算,经济问题的计算方法,以及两位数与两位数的乘法计算。 二、填空题。(本大题共有7题,每空1分,共20分。) 11. 若□÷12=36……△,则△最大是( ),此时□是( )。 【答案】 ①. 11 ②. 443 【解析】 【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数-1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。 【详解】余数最大为:12-1=11 36×12+11 =432+11 =443 若□÷12=36……△,则△最大是11,此时□是443。 12. 0.67的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。 【答案】 ①. 0.01 ②. 67 【解析】 【分析】0.67是两位小数,它的计数单位是0.01,0.67里面有67个0.01,所以有67个这样的计数单位。 【详解】0.67的计数单位是0.01,它有67个这样的计数单位。 13. 计算320÷[(4+12)×3]时,第一步计算( )法,最后一步计算( )法。 【答案】 ①. 加 ②. 除 【解析】 【分析】对于四则混合运算,先算乘除,后算加减,有小括号和中括号的就先算小括号里面的,后算中括号里面的,同级运算,按从左到右的顺序依次计算。据此解答即可。 【详解】计算320÷[(4+12)×3]时,第一步计算加法,最后一步计算除法。 14. 从前面、上面、左面观察下面三个物体。 (1)从( )面看图①和图②,看到的图形相同。 (2)从( )面看图②和图③,看到的图形相同,从( )面看也相同。 【答案】(1)前 (2) ①. 左 ②. 上 【解析】 【分析】从上面看分别是:,,;从前面看分别是:,,,从左面看分别是:,,,据此解题。 【小问1详解】 从前面看图①和图②,看到的图形相同。 【小问2详解】 从上面看图②和图③,看到的图形相同,从左面看也相同。 15. 由5个十、7个一、4个百分之一、5个千分之一组成的数是( ),读作( ),精确到十分位是( )。 【答案】 ①. 57.045 ②. 五十七点零四五 ③. 57.0 【解析】 【分析】借助小数数位顺序表来写数,十位上写5,个位上写7,十分位上写0,百分位上写4,千分位上写5; 读这个数按照:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数字;精确到十分位就是保留一位小数,保留一位小数时,就把十分位后面的数省略,当百分位上的数等于或大于5时,应向十分位上进1后再省略;当百分位上的数小于5时,就直接省略,在表示近似数时,小数末尾的0不能去掉。 【详解】由5个十、7个一、4个百分之一、5个千分之一组成的数是57.045; 57.045读作:五十七点零四五。 57.045百分位上的数是4,因此57.045精确到十分位是57.0。 【点睛】此题考查的是对小数的数位和计数单位的认识,小数的读法,以及小数近似数的计算,应熟练掌握。 16. 25cm=( )dm 9元8分=( )元 6t500kg=( )t 6.45km=( )m 【答案】 ①. 2.5 ②. 9.08 ③. 6.5 ④. 6450 【解析】 【分析】根据1dm=10cm,1元=100分,1t=1000kg,1km=1000m,将单位进行换算,高级单位转化为低级单位乘进率,低级单位转化为高级单位除以进率;一个数乘10,小数点向右移动一位,乘100,小数点向右移动两位,乘1000,小数点向右移动三位,以此类推;一个数除以10,小数点向左移动一位,除以100,小数点向左移动两位,除以1000,小数点向左移动三位,以此类推。 【详解】25cm=(25÷10)dm=2.5dm; 8分=(8÷100)元=0.08元,所以9元8分=9.08元; 500kg=(500÷1000)t=0.5t,所以6t500kg=6.5t; 6.45km=(6.45×1000)m=6450m。 17. 由3、5、7和小数点组成的最大的两位小数是( ),最小的两位小数是( ),这两个小数的和是( ),差是( )。 【答案】 ①. 7.53 ②. 3.57 ③. 11.1 ④. 3.96 【解析】 【分析】要使这个小数最大,应使这个小数的整数部分的位数最多,根据题意整数部分最多为一位,还要使整数部分的最高位数字最大,即个位上为7,十分位上为5,百分位上为3;要使这个小数最小,整数部分应是一位,并且是这三个数中最小的数字,个位上为3,十分位上为5,百分位上为7。 小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。用和减去一个加数看是否等于另一个加数对小数减法进行验算。 【详解】由分析可知,由3、5、7和小数点组成的最大的两位小数是7.53,最小的两位小数是3.57。 7.53+3.57=11.1 7.53-3.57=3.96 所以这两个小数的和是11.1,差是3.96。 三、计算题。(本大题共4题,共36分。) 18. 直接写出得数。 0.4+8.7= 5-2.1= 0.28+0.54= 25×4= 8×125= 392×0= 0÷36= 0.96-0.33= 0.5-0.049= 【答案】9.1;2.9;0.82 100;1000;0 0;0.63;0.451 【解析】 19. 脱式计算,能简算的要简算。 312×4+188×4 25×33×4 3.6+8.59+6.4 101×78 【答案】2000;3300; 18.59;7878 【解析】 【分析】(1)根据乘法分配律的逆运算,将算式变为(312+188)×4,先计算括号里的加法再计算括号外的乘法即可。 (2)根据乘法交换律,将算式变为25×4×33,先计算25与4的乘积,再乘33即可。 (3)根据加法结合律,将算式变为(3.6+6.4)+8.59,先计算括号里的加法,再加上8.59即可。 (4)将101拆分成100加1,将算式变为(100+1)×78,根据乘法分配律,将算式变为100×78+1×78,先计算乘法,再将两个乘积相加即可。 【详解】(1)312×4+188×4 =(312+188)×4 =500×4 =2000 (2)25×33×4 =25×4×33 =100×33 =3300 (3)3.6+8.59+6.4 =(3.6+6.4)+8.59 =10+8.59 =18.59 (4)101×78 =(100+1)×78 =100×78+1×78 =7800+78 =7878 20. 列竖式计算。 27.9+2.23= 90-26.3= 76.4-3.12= 【答案】30.13;63.7;73.28 【解析】 【分析】小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐,再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对应的位置点上小数点。 【详解】27.9+2.23=30.13             90-26.3=63.7               76.4-3.12=73.28 21. 观察下面物体,连一连。 【答案】见详解 【解析】 【分析】从左面看,共两行,从上往下看,第一行右上角有一个正方形,第二行有2个正方形;从上面看,共两行,从上往下看,第一行左上角有一个正方形,第二行有3个正方形;从前面看,共两行,从上往下看,第一行右上角有一个正方形,第二行有3个正方形;据此进行解题。 【详解】 22. 将图①向右平移5格,画出平移后的图形。 【答案】见详解 【解析】 【分析】作平移后的图形步骤:找点出图形中的关键点,使关键点按照平移的方向和距离移动,确定关键点平移后的对应点,再按照原图形顺次连接对应点即可。 【详解】所画平移后的图形如图所示: 四、联系实际,解决问题。(本大题共有6题,每题4分,共24分。) 23. 把一堆香蕉分给8只小猴,每只小猴可分12个、还剩3个香蕉。这堆香蕉一共有多少个? 【答案】99个 【解析】 【分析】根据题意,先用小猴的数量乘每只小猴分的香蕉数量,求出一共分了多少个香蕉,再加上剩余的香蕉,即可求出这堆香蕉一共的数量。 【详解】12×8+3 =96+3 =99(个) 答:这堆香蕉一共有99个。 24. 一本书一共256页、刘阿姨已经读了44页,今天又读了56页,还剩多少页没读?(用不同的方法计算) 【答案】156页 【解析】 【分析】方法一:用一本书总共的页数减去已经读了的页数,再减去今天又读的页数,即等于还剩余没有读的页数; 方法二:用一本书总共的页数减去已经读了的和今天又读了的页数和,即等于还剩余没有读的页数。 【详解】方法一:256-44-56 =212-56 =156(页) 方法二:256-(44+56) =256-100 =156(页) 答:还剩156页没读。 25. 学校新教学楼有5层,每层有8间教室,每间教室要配45套课桌椅。学校一共需要购进多少套课桌椅? 【答案】1800套 【解析】 【分析】根据题意已知教学楼有5层,每层8间教室,用乘法计算出教室的数量。再根据每间教室配45套课桌椅,用乘法计算出总的课桌椅的套数。 【详解】5×8=40(间) 40×45=1800(套) 答:学校一共需要购进1800套课桌椅。 【点睛】本题主要考查两位数乘两位数的实际应用,解答本题的关键在于求出教室的数量。 26. 一双运动鞋77元,一双袜子12.5元。买这两件商品,一共需要多少钱?如果付100元,要找回多少钱? 【答案】89.5元;10.5元 【解析】 【分析】用买运动鞋的钱数加上买袜子的钱数,即为买这两件商品,一共需要多少元钱;再用100元减去总共需要的钱数,即为找回多少元钱,据此作答。 详解】77+12.5=89.5(元) 100-89.5=10.5(元) 答:买这两件商品,一共需要89.5元钱,如果付100元,要找回10.5元钱。 27. 有甲、乙、丙、丁四个小组,甲、乙、丙三组平均人数是24人,乙、丙、丁三组的平均人数是26人,丁组有28人,那么甲组有多少人? 【答案】22人 【解析】 【分析】甲、乙、丙这三组的人数总和为72人,乙、丙、丁这两组的人数总和为78人,减去丁组的28人,乙、丙共50人,72人减去50人,得到甲组的人数。 【详解】 (人) (人) (人) (人) 答:甲组有22人。 【点睛】本题考查的是平均数问题,。 28. “嫦娥”探月。“天问”落火。“羲和”逐日……中国航天事业加速推进,向着月球、火星、太阳等星球不断进发,将远古神话梦想一个个变成现实,更把中国式的浪漫“写入”太空。自2018年起,每年我国的火箭发射数量都稳居世界前两名。 年份 2018年 2019年 2020年 2021年 2022年 中国/枚 37 34 39 55 美国/枚 31 27 51 87 2018年—2022年中国和美国发射火箭数量统计图 (1)请根据统计表将统计图补充完整,根据统计图将统计表补充完整。 (2)这五年中,我国火箭发射数量位居世界第一的有( )次。 【答案】(1)见详解; (2)3 【解析】 【分析】(1)观察发射火箭数量统计图可以发现,2020年美国发射火箭数量为44枚,2022年中国发射火箭数量为64枚,观察统计表可以发现,2018年美国发射火箭数量为31枚,2021年中国发射火箭数量为55枚,分别将统计图和统计表补充完整即可。 (2)观察统计图,只要这五年中,我国火箭发射数量大于美国发射火箭数量,即为世界第一,据此解答即可。 【详解】(1)如图: 年份 2018年 2019年 2020年 2021年 2022年 中国/枚 37 34 39 55 64 美国/枚 31 27 44 51 87 (2)2018年: 37>31 2019年: 34>27 2020年: 39<44 2021年: 55>51 2022年: 64<87 所以在2018年、2019年和2021年中,我国火箭发射数量位居世界第一,有3次。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 祥符区2023-2024学年度第二学期期末调研考试 四年级数学试题 (本试卷共4页,四大题,满分100分,考试时间90分钟。) 一、选择题。(本大题共10题,每小题2分,共20分。) 1. 小丽做作业时粗心,把9×(+7)错写成9×+7,得到的结果与正确答案相差( )。 A. 7 B. 9 C. 49 D. 56 2. 下面各数中,如果不改变大小,一个“0”也不能去掉的是( )。 A. 60.800 B. 600.08 C. 800.60 D. 80.600 3. 下面各组小棒中,有一部分被遮住了,其中一定不能拼成三角形的是( )。 A. B. C. D. 4. 下列小数中,与6最接近是( )。 A. 6.02 B. 6.002 C. 5.99 D. 5.099 5. 一根绳子长10米,第一次用去2.35米,第二次用去3.2米,一共用去( )米 A. 5.55 B. 6.8 C. 4.45 D. 7.65 6. 以下有关绿色环保节能方面的标志中,是轴对称图形的是( )。 A. B. C. D. 7. 为了践行“绿水青山就是金山银山”的理念,“环保卫士”小分队28人参加植树活动。女生每人栽2棵树,男生每人栽3棵树,小分队一共栽了71棵树,其中男生一共栽了( )棵。 A. 13 B. 15 C. 26 D. 45 8. 下面四个图形中,周长与其他三个图形不同的是( )。 A. A B. B C. C D. D 9. 四位同学在一起复习相关数学知识,他们中间说法正确的有( )人。 小刚:用两个完全一样的直角三角形拼成一个大三角形,拼成的大三角形内角和是360° 小红:我发现锐角三角形的三条高线相交于一点 小明:小数0.4和0.40的大小相等,但计数单位不同 小兰:一个两位小数“四舍五入”的近似数为10.0,这个两位小数最小是10.01 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 10. 在下面四个情境中,能解释“”的共有( )个。 物品名称 单价 数量 总价 笔记本 8元 25本 ?元 订书机 10元 25个 A 4 B. 3 C. 2 D. 1 二、填空题。(本大题共有7题,每空1分,共20分。) 11. 若□÷12=36……△,则△最大是( ),此时□是( )。 12. 0.67的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。 13. 计算320÷[(4+12)×3]时,第一步计算( )法,最后一步计算( )法。 14. 从前面、上面、左面观察下面三个物体。 (1)从( )面看图①和图②,看到的图形相同。 (2)从( )面看图②和图③,看到的图形相同,从( )面看也相同。 15. 由5个十、7个一、4个百分之一、5个千分之一组成的数是( ),读作( ),精确到十分位是( )。 16. 25cm=( )dm 9元8分=( )元 6t500kg=( )t 6.45km=( )m 17. 由3、5、7和小数点组成的最大的两位小数是( ),最小的两位小数是( ),这两个小数的和是( ),差是( )。 三、计算题。(本大题共4题,共36分。) 18. 直接写出得数。 04+8.7= 5-2.1= 0.28+0.54= 25×4= 8×125= 392×0= 0÷36= 0.96-0.33= 0.5-0.049= 19. 脱式计算,能简算的要简算。 312×4+188×4 25×33×4 3.6+8.59+6.4 101×78 20. 列竖式计算。 27.9+2.23= 90-26.3= 76.4-3.12= 21. 观察下面物体,连一连。 22. 将图①向右平移5格,画出平移后的图形。 四、联系实际,解决问题。(本大题共有6题,每题4分,共24分。) 23. 把一堆香蕉分给8只小猴,每只小猴可分12个、还剩3个香蕉。这堆香蕉一共有多少个? 24. 一本书一共256页、刘阿姨已经读了44页,今天又读了56页,还剩多少页没读?(用不同的方法计算) 25. 学校新教学楼有5层,每层有8间教室,每间教室要配45套课桌椅。学校一共需要购进多少套课桌椅? 26. 一双运动鞋77元,一双袜子12.5元买这两件商品,一共需要多少钱?如果付100元,要找回多少钱? 27. 有甲、乙、丙、丁四个小组,甲、乙、丙三组平均人数是24人,乙、丙、丁三组的平均人数是26人,丁组有28人,那么甲组有多少人? 28. “嫦娥”探月。“天问”落火。“羲和”逐日……中国航天事业加速推进,向着月球、火星、太阳等星球不断进发,将远古神话梦想一个个变成现实,更把中国式的浪漫“写入”太空。自2018年起,每年我国的火箭发射数量都稳居世界前两名。 年份 2018年 2019年 2020年 2021年 2022年 中国/枚 37 34 39 55 美国/枚 31 27 51 87 2018年—2022年中国和美国发射火箭数量统计图 (1)请根据统计表将统计图补充完整,根据统计图将统计表补充完整。 (2)这五年中,我国火箭发射数量位居世界第一的有( )次。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:2023-2024学年河南省开封市祥符区人教版四年级下册期末调研考试数学试卷
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