1.2 在社会中成长 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

第一单元 走进社会生活 第一课 丰富的社会生活 二、在社会中成长 时政五分钟 深圳大学师生接过旗帜，即将奔赴山川河海。 深圳大学举行暑期“三下乡”社会实践活动暨“百千万工程”突击队出征仪式，师生代表约360人参加仪式。 今年暑期，深圳大学组建185支“三下乡”实践队伍，比去年同期增加76支，增幅接近70%；师生参与人数达1819人，增幅达117%；足迹将遍布广东汕尾、汕头等14个地级市，以及云南、湖北等9个省份。 01 04 03 02 目录 在社会课堂中成长 目 录 养成亲社会行为 课堂小结 随堂演练 核心知识：1.知道人的成长是不断社会化的过程，认识社会在我们成长中的作用。 2.知道亲社会行为的意义及表现,积极养成亲社会行为。 核心素养：健全人格：正确处理个人与社会的关系。 道德修养:在处理个人与社会的关系中，学会谦让、分享、帮助他人。 责任意识:具有奉献精神,积极参与志愿服务活动、社区服务活动。 教学目标 在社会课堂中成长 想一想，你在社会生活中获得了哪些成长？通过什么方式获得的？ 环节一 写感言悟社会 人的成长是不断社会化的过程 父母的抚育 同伴的帮助 老师的教诲 社会的关爱 知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观日渐养成 ？ 父母的抚育 老师的教诲 同伴的帮助 社会的关爱 看图片·思考我们是如何成长为一个合格的社会成员呢？ 我们的知识技能不断丰富，语言表达能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员 设计意图：引导学生明白由自然人成长为社会人的途径要经过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，使得知识技能不断丰富，语言表达能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。 （1）途径：通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等。 （2）表现：我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成。 （3）结果：我们逐步成长为一名合格的社会成员。 小结 2 如何理解“人的成长是不断社会化的过程” 1 播种 收获 食品加工 看图片·了解粮食的生产过程 脱粒 去皮 磨粉 设计意图：让学生了解粮食的生产过程 10 伐木 纸浆生产 成品纸 创作 编辑 印刷 装订 成品书 看图片·了解书的生产过程 设计意图：让学生了解书的生产过程。 11 农民种棉花 织布 纺纱 制作衣服 采摘棉花 看图片·了解服装的生产过程 对布匹进行再加工 设计意图：让学生了解服装的生产过程 食物经过播种、收获、脱粒、去皮、磨粉，食品厂的工人加工制作出来的 书本是组稿、收稿、制图、版式设计、印刷厂的工人印刷、装订 衣服经过种植、采摘、纺织，织布、印染再到服装厂工人缝纫出来的 看教材P7日常学习和生活用品来源·说说它们是怎样生产出来的？ 我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 设计意图：本活动以食物和图书为物质产品和精神产品的代表，引导学生结合自己的社会经验，明白自己的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 小结 3 为什么说人的生存和发展离不开社会？ （1）我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。 （2）人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 14 06 ①人的成长是不断社会化的过程。我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。 4.个人成长与社会有何关系？（社会对个人成长的作用） ②我们的衣食住行都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。 人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 15 淋过雨，就想为他人撑伞 得到资助的苏明娟走出了大山，也走上了公益的道路。参加工作后，苏明娟把第一笔工资全部捐给了希望工程。 2006年，她和解海龙拍卖了著名的“大眼睛女孩”照片版权。所得30多万元用于援建西藏拉萨市曲水县的一所希望小学。 2018年，设立了“苏明娟助学基金”。到党的二十大开幕前，该基金筹集了大约490万元，参与建设了5所希望小学。 思考：评价苏明娟为“他人撑伞”的行为？ 提示：捐资助学是有利于社会和他人的行为， 解决了当地学生上学的问题，属于亲社会行为。 探究二：亲社会行为的含义及表现 亲社会行为 不是 不是 亲社会行为 小试牛刀：以下行为属于亲社会行为吗？ 15 （1）含义：亲社会行为是指人们在社会交往中，表现出来的那些有利于社会和他人的行为。（利于他人，利于社会）补充在第8页 学会谦让 学会分享 帮助他人 关心社会发展 （2）表现： 笔记3.亲社会行为的含义及表现：P8 笔记区 ①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。（必要性） 思考：这些都是一种什么样的社会现象？ 对生命冷漠的现象。 面对以上“看客”心态，我们该怎么做？为什么要这么做？ 一位15岁的少年在网络上火了，网友盛赞他为“中国好少年”。他义务当“单车猎人”，一有空就去巡视共享单车，进行车况检查、整理单车并劝阻未满12岁的孩子骑车。 少年是河南郑州人，目前还是一位在校学生。他称曾看到几个孩子飙单车摔倒了，从此开始劝阻孩子骑行并义务维修单车，以后还会坚持义务当“单车猎人”。 1、这是什么行为？ 2、养成这种行为有什么好处？ ②养成亲社会行为，有利于我们养成良好的习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。（重要性） 风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。 ·结合张桂梅老师的事迹，说说养成“亲社会行为” 有何意义？ ③参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。（重要性） 养成亲社会行为 02 PART 宗庆后不仅是一位卓越的企业家，更是一位充满社会责任感的慈善家。他从最初送八宝粥给困难群众，到为残疾人举办义卖活动，持续关注着社会公益事业。他以“宗庆后研究生奖学金”为浙江大学学子提供助力，累计资助教育事业达4.7亿元。此外，他将企业发展成果与员工共享，通过实际行动履行对国家和民族的责任。 1.你会如何形容宗老先生的精神品质？ 2.他的行为是一种什么行为？ 3.这种行为有什么意义？（可从个人、社会不同角度思考） 5.3 基本经济制度 2.亲社会行为的含义和表现 亲社会行为 ①含义：是指人们在社会交往中，表现出来的那些有利于社会和他人的行为。（符合社会希望并对行为者本身无明显好处，而行为者却自觉自愿给行为的受体带来利益的一类行为。） ②表现：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展。 ①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。 ②有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 ③参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 笔记3.为什么要养成亲社会行为？P8 在社会中成长 在社会课堂中成长 人的生存和发展离不开社会 课堂小结 养成亲社会行为 养成亲社会行为的必要性和意义 人的成长是不断社会化的过程 亲社会行为的含义及表现 养成亲社会行为的做法 设计意图：本课时的知识结构图，帮助学生理清本课时所学的重要知识，强化各知识点之间的逻辑关系。 课堂小练习 1.暑假里，中学生小华经历了很多“大事”，以下是他的日记节选，这种经历有助于（ ） ①养成亲社会行为 ②在社会课堂中成长 ③做好职业生涯规划 ④从社会中获得物质支持 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A 27 课堂小练习 2.居委会在小区开展向社会福利院孩子献爱心活动，小区居民纷纷捐款捐物。小区居民的行为属于（   ） ①亲社会行为                ②遵守法律的行为 ③关爱他人的行为            ④服务和奉献社会的行为 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C 28 课堂小练习 3. 2024年3月，广大少先队员积极参与“绿美广东，红领巾在行动”实践活动。他们加入护绿小队、认养树木花卉、讲解环保知识，让“志愿红”和“生态绿”融合为一道靓丽的风景线。此活动有利于少先队员（ ） A．承担法定责任，不言代价与回报 B．积累公益时长，获得物质的奖励 C．在奉献中成长，培养亲社会行为 D．形成民主态度，增强主人翁意识 C 29 课堂小练习 4. 3月4日下午，“盐志美·城有爱”--2024年盐城“学雷锋·文明实践我行动”主题活动在经济开发区举行启动仪式。开展主题活动的意义在于（   ） A．亲近社会，实现人生价值 B．青春无悔，直面成长挫折 C．敬畏生命，活出生命精彩 D．勇担责任，树立规则意识 A 30 下节课见~ 31 Lavf57.83.100 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf57.83.100 Reach Higher Tanaki Alison Reach Higher, track 1, disc 1 Blues 93702.555 XXX - 163 key(Don't modify):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 Wxmm_9020230808 $$