7.1 关爱他人 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

2024-09-21
| 20页
| 273人阅读
| 0人下载
普通

内容正文:

7.1关爱他人 咕噜咕噜将 第三单元 勇担社会责任 O1 O2 知道关爱传递着美好情感, 了解关爱对他人、社会和个人的意义 懂得关爱要尽己所能、掌握关爱他人的策略和注意事项 学习目标 YES OR NO 发现身边的关爱瞬间 校园里 邻里间 社会上 课前活动 结合日常经历,分享你的发现。 PART O1 关爱他人 是一种幸福 新闻速递 近日,福建厦门一中学在大课间跑操时,一名学生突然倒地。7名同学发现后挺身而出,进行心肺复苏、疏散围观的同学、报告校医和老师。经过他们合力抢救,这名同学慢慢苏醒。据了解,7名学生都是学校红十字应急救护队队员,来自初二和初三。 资料显示,心脏骤停超过4分钟脑组织会发生永久性损害超过10分钟就会脑死亡掌握正确的心肺复苏操作将为患者赢得宝贵的抢救机会! (1)你从这则新闻中感受到了什么? (2)在生活中,你留意过哪些感人的瞬间,请和大家分享一下。 爱心捐助 慰问老人 让座 思考:受到别人的关心爱护我们应该? 服务社会、关爱他人、践行社会主义核心价值观 正因为有这些人的关爱,我们才能健康成长。 探究P76: 为什么要关爱他人 一天下午,公交车即将发车时,售票员发现车后有一位拄着拐杖的老人在招手,于是赶紧提醒司机等一等,司机打开车门让售票员下车去接老人。 售票员赶上前搀扶着老人说:“您不用着急,车子在等您呢!”上车后,乘客纷纷给老人让座,老人感激地说:“让你们久等了,谢谢大家!” 思考一:材料中售票员、司机和乘客们的行为是一种什么样的行为? 思考二:谈谈为什么要关爱他人?(提示:可根据此时老人的心理感受,以及面对老人的谢意,售票员、司机和车上的乘客的心理感受思考) ①关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。 ②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬,与人为善、增进信任,有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。 ①关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。 ②从一定意义上说,关爱他人也是关爱和善待自己。 知识点:为什么说关爱他人,可以收获幸福? (你如何理解助人为乐?) ①关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。(对个人) ②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量,能促进社会文明进步。(对社会) ③关爱他人,收获幸福。从一定意义上讲,关爱他人也是关爱和善待自己。(对个人) 知识小结:为什么要关爱他人?(关爱有哪些作用(意义)?) 目标二:关爱他人的意义 张桂梅老师是一位敬业奉献、深爱学生的教师。她长期拖着病体工作,超量的付出透支了原本羸弱的身体,换来了女子高中学生学习的好成绩。在她的教育生涯中,有一段特别让人感动的事迹:为了不让一名女孩因贫困失学,她坚持家访11年,遍访贫困家庭1300多户,行程十余万公里。 除此之外,张桂梅老师还长期住在学生宿舍,和孩子们吃住在一起,陪伴他们度过学习和生活的每一刻。当了解到一个学生家庭环境糟糕,她会亲自到学生家中进行调解,帮助解决家庭问题。 张桂梅老师的关爱他人的行为有什么意义? (1)关爱,传递着美好情感,给人带来温暖与希望,是维系友好关系的桥梁。(对他人) 目标二:关爱他人的意义 目标二:关爱他人的意义 (2)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量(对社会) 杭州亚残运会期间,毛董莱和她的伙伴们将为大会提供手语翻译服务。为更好地服务亚残运会,毛董莱和她的“手语姐姐”团队做了很多准备,进行了手语培训,在杭州市的医院、银行、行政服务窗口、社区办事窗口等,设立了380个“手语姐姐”无障碍公共服务点。“希望听障人士有需要的时候,能够方便地找到我们,快速地获取翻译服务。”毛董莱表示。 从杭州手语姐姐的事迹中你体会到关爱有什么作用? 一个漆黑的夜晚,一个盲人一手拿着一根小竹竿小心翼翼的探路,一手提着一个灯笼。路人问:“您自己看不见,为什么还要提着灯笼走路?” 盲人说:“我提着灯笼并不是为自己照路,而是让别人容易看到我,不会误撞到我。而且,这么多年来,由于我的灯笼为别人带来光明,为别人引路,人们也常常热情地搀扶我,引领我走过了一个个沟坎,使我避免了许多危险。” 目标二:关爱他人的意义 盲人的做法给我们什么启示? (3)关爱他人,收获幸福。 关爱他人也是关爱和善待自己。(对自己) 关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。(对他人) 1 关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。(对社会) 2 关爱他人,收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。(对自己) 3 目标二:关爱他人的意义 ①关爱他人,要心怀善意。当他人遇到困难时,我们应该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。 ②关爱他人,要尽己所能。关爱不分大小,贵在有爱心。一个人的能力有大小,但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会,就是一个友善和值得称赞的人。 ③关爱他人,要讲究策略。 (1)帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心。 (2)面对复杂情形,要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。 3、如何关爱他人? 3.怎么关爱他人?(要求) 关爱他人,要心怀善意。 我们应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人。 关爱他人,要尽己所能。 关爱不分大小,贵在有爱心。 关爱他人,要讲究策略。 帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心;面对复杂情形,要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。 知识归纳 结论 关爱他人传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。 关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。 关爱他人,收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。 关爱他人,要心怀善意,尽己所能,讲究策略。 关爱他人 关爱他人是一种幸福 关爱的的含义、表现及特点? 为什么要关爱他人? 关爱他人是一种艺术 如何关爱他人? 本课总结 1.(2024·谷城模拟)近几年,在菏泽大地上,活跃着这样一批队伍:斑马救援队、闪电救援队、飞鹰救援队……老人走失、孩子离家出走,车辆抛锚个电话、一条微信,他们就会出现在你的面前。“以我善举,换你笑容”,让本是陌生的路人从此产生了关联,传递出温馨的正能量。这启示我们( ) ①关爱是社会和谐稳定的润滑剂 ②承担责任要不言代价与回报 ③只要承担责任就能得到赞扬 ④要在奉献社会中实现人生价值 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 2.(2024·东莞模拟)从1999年起,一位署名为“顺其自然”的神秘好心人坚持每年向宁波市慈善总会捐款,到2020年已是第22个年头,累计金额达1258万元。助学是“顺其自然"的主要资助方向。20多年来,宁波市慈善总会一直遵循着他(她)的要求,坚持将善款用于助学、教育方向,并通过各类媒体对每一笔善款的使用进行公布。在“顺其自然”的影响下,宁波已形成一股匿名捐款的潮流,活跃着一群特殊的爱心人士。“顺其自然”们的行为( ) ①让我们的生活更加安全,更加温暖,更加充满阳光和希望 ②有利于形成良好的社会氛围,促进社会文明进步 ③关爱他人,服务社会,传递着美好的情感 ④能促进地区经济的发展和法治水平的提高 A①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ B $$

资源预览图

7.1 关爱他人 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册
1
7.1 关爱他人 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册
2
7.1 关爱他人 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册
3
7.1 关爱他人 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册
4
7.1 关爱他人 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册
5
7.1 关爱他人 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。