16.4 中心对称图形 课件 2024-2025学年冀教版数学八年级上册

2024-09-21
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16.4 中心对称图形 ● 考点清单解读 ● 重难题型突破 ● 易错易混分析 ■考点一 中心对称图形和成中心对称 定义 如果一个图形绕某一个点旋转 180°后能与它自身重合,我们就把这个图形叫做中心对称图形,这个点叫做它的对称中心,其中对称的点叫做对应点 注意 中心对称图形是指一个图形的中心对称性,有一 个对称中心,在图形内或图形上 所有的线段都是中心对称图形,线段的中点是它的 对称中心,两个端点为一对对应点 16.4 中心对称图形 1. 中心对称图形 考点清单解读 返回目录 续表 注意 常见的中心对称图形还有平行四边形、圆形、正方 形、长方形等 16.4 中心对称图形 考点清单解读 返回目录 16.4 中心对称图形 典例 1 古典园林中的花窗通常利用对称构图,体现对称美.下面四个花窗图案,既是轴对称图形又是中心对称图形的是 ( ) 对点典例剖析 考点清单解读 返回目录 16.4 中心对称图形 [解题思路] [答案] C 考点清单解读 返回目录 定义 如果一个图形绕某一点旋转 180°后与另一个图 形重合,我们就把这两个图形叫做成中心对称, 这个点叫做对称中心,其中成中心对称的点、线 段和角,分别叫做对应点、对应线段和对应角 示例 如图,△ABC 和△DEF 成中心对称,点 O 为对称中心,点 A,B,C的对应点分别为点 D,E,F;线段AB,AC,BC 的对应线段分别为线段 DE,DF,EF;∠A,∠B,∠C 的对应角分别为∠D,∠E,∠F 16.4 中心对称图形 2. 两个图形成中心对称 考点清单解读 返回目录 续表 示例 注意 (1)成中心对称是指两个图形之间的关系,这两 个图形全等; (2)成中心对称是特殊的旋转,旋转角为 180°; (3)成中心对称的图形只有一个对称中心(它可 能在两个图形外部,也可能在两个图形的内部或 边上) 16.4 中心对称图形 考点清单解读 返回目录 16.4 中心对称图形 典例 2 下面各组图形中,左边图形与右边图形成中心对称的是( ) 对点典例剖析 考点清单解读 返回目录 16.4 中心对称图形 [解题思路] [答案] D 考点清单解读 返回目录 中心对称图形 成中心对称 示例 图形 个数 针对一个图形而言 针对两个图形而言 意义 指具有某种性质的 一个图形 指两个图形的位置关系 16.4 中心对称图形 3. 中心对称图形与成中心对称 考点清单解读 返回目录 续表 16.4 中心对称图形 中心对称图形 成中心对称 区别 对应 点 对应点在一个图形上 对应点分别在两个图形上 对称 中心 对称中心在图形内部或边上 对称中心位置不定,可能在图内、边界上、图外 考点清单解读 返回目录 续表 16.4 中心对称图形 联系 对都是通过把图形旋转 180°后是否重合来判断两 两者可以互相转化,即如果把中心对称图形的两部分看成两个图形,则它们成中心对称;如果把成中心对称的两个图形看成一个整体,则为中心对称图形 考点清单解读 返回目录 归纳总结 经过对称中心的任意一条直线将中心对称图形分成两个图形,这两个图形关于对称中心成中心对称. 16.4 中心对称图形 考点清单解读 返回目录 ■考点二 成中心对称的图形的性质与作图 性质 在成中心对称的两个图形中,对应点的连线经 过对称中心,并且被对称中心平分 提示 因为成中心对称的两个图形能够完全重合,所以它们是全等形,具有对应线段相等、对应角相等的性质 16.4 中心对称图形 1. 成中心对称的图形的性质 考点清单解读 返回目录 续表 注意 全等图形不一定成中心对称,而成中心对称的两个图形一定是全等图形 若两个图形所有对应点的连线都经过某一点,并且被该点平分,则这两个图形一定关于该点成中心对称,该点就是对称中心 16.4 中心对称图形 考点清单解读 返回目录 归纳总结 对称中心的确定方法 (1)找出两个图形中两对对应点,然后连接这两对对应点,它们连线的交点即为对称中心; (2)找出两个图形中的一对对应点,然后连接这对对应点,所得线段的中点即为对称中心. 16.4 中心对称图形 考点清单解读 返回目录 16.4 中心对称图形 典例 3 如图,△ABC 和△DEF 关于点 O 成中心对称. (1)找出它们的对称中心 O; (2)若 AB=6,AC=5,BC=4,求△DEF的周长. 对点典例剖析 考点清单解读 返回目录 16.4 中心对称图形 [答案] 解:(1)如图,点 O 即为所求; (2)∵△ABC 和△DEF 关于点 O 成中心对称,∴△ABC ≌△DEF,∴AB=DE=6,AC=DF=5,BC=EF=4,∴△DEF 的周长=DE+DF+EF=6+5+4=15. 考点清单解读 返回目录 关键 作出该图形上的关键点关于对称中心的对称点 步骤 16.4 中心对称图形 2. 作成中心对称的图形 考点清单解读 返回目录 归纳总结 (1)成中心对称是特殊的旋转,具有旋转的一切性质; (2)过中心对称图形对称中心的直线将图形分成全等的两部分. 16.4 中心对称图形 考点清单解读 返回目录 16.4 中心对称图形 典例 4 如图,以点 O 为对称中心,画出与四边形 ABCD 关于点 O 成中心对称的四边形 A′B′C′D′. 对点典例剖析 考点清单解读 返回目录 16.4 中心对称图形 [答案] 解:(1)如图,点 O 即为所求; [解题思路] 考点清单解读 返回目录 ■题型一 中心对称图形的识别 例 1 下列几何图形中,是中心对称图形的是 ( ) 16.4 中心对称图形 重难题型突破 返回目录 16.4 中心对称图形 [解析]根据中心对称图形的定义可知,选项 A,B,D 中的图形不是中心对称图形,选项 C 中的图形是中心对称图形. [答案] C 重难题型突破 返回目录 16.4 中心对称图形 解题通法 判断中心对称图形的依据: ①围绕某点旋转; ②旋转 180°; ③与本身重合.三者缺一不可. 重难题型突破 返回目录 ■题型二 利用中心对称等分图形 例 2 有一块钢板如图所示,如何用一条直线将其分为面积相等的两部分? 16.4 中心对称图形 重难题型突破 返回目录 16.4 中心对称图形 [解析]思路 1:先将图形分割成两个长方形,找出各自的对称中心,过两个对称中心作直线即可. 思路 2:先将图形补充成一个大长方形,分别找出图中两个长方形各自的对称中心,过两个对称中心作直线即可. 重难题型突破 返回目录 16.4 中心对称图形 [答案] 解:如图所示,有三种情况. 重难题型突破 返回目录 16.4 中心对称图形 思路点拨 重难题型突破 返回目录 16.4 中心对称图形 解题通法 把不规则图形分割或补成两个中心对称图形,分别作出它们的对称中心,过两个对称中心的直线即可将不规则图形分为面积相等的两部分. 重难题型突破 返回目录 ■混淆中心对称与轴对称 例 如图所示的 4 组图形中,图形左边与右边成中心对称的有 ( ) A.1 组 B.2 组 C.3 组 D.4 组 16.4 中心对称图形 易错易混分析 返回目录 16.4 中心对称图形 [解析]根据中心对称的概念,知①②③中的两个图形都成中心对称;④中两个图形成轴对称. 易错易混分析 返回目录 16.4 中心对称图形 [答案] C [易错] B [错因]对中心对称掌握不牢固,误认为②③是成轴对称,①④是成中心对称. 易错易混分析 返回目录 16.4 中心对称图形 易错警示 容易错误认为轴对称也是中心对称,中心对称也是轴对称. 易错易混分析 返回目录 16.4 中心对称图形 领悟提能 判断成轴对称的关键是寻找对称轴,沿对称轴折叠后两个图形完全重合;判断成中心对称是要寻找对称中心,旋转 180°后,两个图形能完全重合.轴对称图形和中心对称图形同理. 易错易混分析 返回目录 $$

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