2.6 工业化国家的社会变化(课件+视频) 2024-- 2025 学年统编版九年级历史下学期

2024-09-21
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nullnullnullnull 工业革命前后欧洲社会的变化 zjy 单元内容要点 一次工业革命:第二次工业革命 两位作家:巴尔扎克和托尔斯泰 两位艺术大师:贝多芬和梵高 两位科学家:牛顿和达尔文 两种新型交通工具:汽车和飞机 两种新能源:电力、石油 两种动力机:电动机、内燃机 十位发明家:爱迪生、奥托、戴姆勒、狄塞尔、本茨、莱特兄弟、诺贝尔、海厄特、夏尔多内 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 zjy   工业革命使工业化国家发生了重大的变化。人们既感受到从未有过的欢欣,也体验到很多新的痛苦。 伦敦雾都 这些国家的社会面貌发生了什么变化?这些变化对人类是有益呢,还是有害呢? zjy 第6课 工业化国家的社会变化 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 zjy 4 何为工业化 工业化通常被定义为工业(特别是其中的制造业)或第二产业产值(或收入)在国民生产总值(或国民收入)中比重不断上升的过程,以及工业就业人数在总就业人数中比重不断上升的过程。 工业发展是工业化的显著特征之一,但工业化并不能狭隘地仅仅理解为工业发展。在这一过程中,工业发展绝不是孤立进行的,而总是与农业城市化和服务业发展相辅相成。 zjy 5 史料实证:知道工业革命后的社会变化,如人口增长、大众教育兴起、城市化、环境污染、贫富分化加剧等。 唯物史观:了解大众教育出现的背景;了解西方国家在城市化进程中面临的问题;了解西方国家在工业化进程中出现的问题。 家国情怀:让学生正确认识人与自然的关系,树立可持续发展的观念。 通过了解第二次工业革命的主要领域和代表性成果,初步理解科学技术发展带来的社会进步和社会问题。 素养目标 zjy 发生了哪些变化、为何有这些变化、这些变化又带了什么影响? 工业化国家的社会变化 (科学技术发展带来的社会进步和社会问题) zjy 01 社会进步 02 目 录 社会问题 zjy 8 并列关系 人口增长 大众教育 劳动力结构变化 城市化 工业化国家变化 存在的社会问题 工业革命带来的社会进步和社会问题 社会问题 城市化问题 环境污染严重 社会矛盾激化 妇女 妇女 妇女社会地位提高 生活方式变化 zjy 社会进步 壹 zjy (一)、人口增长 变化:迅速增长 一、社会进步 zjy 英国:19世纪前50年,英国人口从900万増加到1800万。 美国:美国是一个移民国家,人口增长更为惊人,19世纪20年代人口约为1000万,到1914年人口已超过1亿。 1、表现: 阅读课本回答人口增长的表现 zjy 美国 英国 德国 法国 1801 1851 1881 1901 1911 单位:万人 西方四国人口数量出现了怎样的变化? 英、法、德、美四国的人口数量变化 英、法、美、得四国人口均出现增长趋势 威廉姆斯用“人口爆炸”来形容19世纪英国人口的增长。英国工业革命时期引起死亡的疾病、瘟疫、饥荒、地方性战争有所减少,人口增长至少是出生率和死亡率共同作用的结果。 · ——摘编自舒小昀著《欧洲的历史与文明》 工业革命促进经济发展,生活水平提高(根本原因) 合作探究:结合材料,分析推动人口增长的因素有哪些? 1、医疗条件的改善 2、农业的发展 3、政局稳定 4、出生率上升、死亡率下降 2、原因: zjy 4.首先,... text has been truncated due to evaluation version limitation. 一:人口 1 回归课本 zjy 农业的发展满足了人口增长的生存要求,工业的发展满足了就业要求,同时生活环境和卫生条件的改善,减少了疾病的侵袭。 满足人口高速增长的重要条件 科技的进步尤其是医疗的进步,降低了疾病给生存带来的威胁。 政治上的基本稳定免除了政治、战争等因素对人口的消耗,这是基本保障。 经济 科技 政治 知识补充 zjy zjy 1841—1877年 英国产业结构和劳动力结构变化 农业人口减少;从事工业和商业的人数增加。 越来越多的妇女走出家庭,成为工业劳动者 ,她们的社会角色发生了变化,为妇女社会地位的提高创造了条件。 农业 工业 商业 (二)、劳动力结构发生巨大变化 1、劳动力结构变化的原因: 随着工业革命的发展,工人阶级队伍不断壮大。 2、劳动力结构变化的表现: zjy 伊丽莎白·加勒特·安德森(1836~1917)英国女医生。第一个要求进入医学院学习的女生。遭到拒绝后自学成才,于1865年获得行医执照。在伦敦帮助创办了妇幼医院,并开办女子医学院。后医院以其名命名。1908年当选为奥尔德堡市第一任女市长。 (1882-1941) 第一所专收女生的医学院 英格兰于同年8月通过了《儿童监护法》,将7岁以下的儿童监护权赋予母亲,并确立了被剥夺监护权的父母接触子女的权利。这项法律打破了英格兰法律的父权制基础,被认为是英国女权运动在争取妇女平等权利的首次成功。 右图:卡洛琳·诺顿 【美】海伦·凯勒 妇女解放的第一个先决条件就是一切女性重新回到公共劳动中去。 ——恩格斯 zjy 妇女在 工厂里做工 工业革命后妇女走出家庭,成为工业劳动者。她们的社会角色发生变化,为妇女社会地位的提高创造了条件。 zjy 材料 19世纪中期以后,为了适应工业化发展需要,欧洲国家开始推广大众教育,德国和法国最早建立起国家教育体系。教育的普及,提高了欧美各国的大众化文化水平,促进了社会发展。 ——《从精英向大众高等教育转变中的问题》 结合材料一,从历史解释的角度认识大众教育。 原因 表现 影响 为了适应工业化发展的需要 ①19世纪初,德国推行教育改革,建立由初等学校、中等学校和大学组成的系统教育体系;②1802年,法国开设政府资助的中等学校;③1870年以后,英国、法国实现免费义务教育 教育的普及,提高了欧美国家的大众文化水平,促进了社会发展 (三)、推动大众教育 zjy 并列关系 系统教育体系 表现 中等教育 免费义务教育 1802年,法国开设政府资助的中等学校 1870年,英国法国对儿童实行免费义务教育 1910年,德国推行教育改革,建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系 近代英国乡村学校 近代法国课堂 三、推动大众教育 zjy 到19世纪后期,英国开始丧失工业垄断地位,在国际市场上遇到美国、德国的挑战。这就迫使英国提高工业技术及工业管理水平,为此,就不能不发展教育以培养有文化有知识的工人,技术人才及工业管理人才。1870年英国政府颁布《初等教育法》。它要求各地积极创办公立小学校……1876年,英国政府又对1870年法令作出补充,规定:送子女入初等学校是家长的义务,如家长未履行这项义务,必须受到处罚。生活贫困的家庭,可以从贫民保障机关领取补助金交纳学费。1880年,议会颁布法令,正式规定初等教育为义务教育。1893年又规定,凡11岁以下的儿童必须入学,等等。至此,英国义务教育制度形成。为弥补国家教育经费的不足,政府还鼓励教会和私人团体继续办学。 ——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编(下卷)》 通过立法、增加经费、强制入学、发放补助金、鼓励教会和私人团体办学等措施,推广大众教育。 相关史事 zjy 依据材料,结合课本分析推动英国城市人口的快速增长的因素有哪些? 英国的曼彻斯特从一个乡下小镇演变成工业重地,得益于运河和蒸汽机驱动的棉纺厂……,到1830年达到99家,……除了很多纺织厂以外,还建立了煤气厂和印刷厂等工厂,大批农民来到这里寻找机会……,后来曼彻斯特逐渐成长为大型的工业城市,成为了英国城市化进程的一个缩影。 ——摘编自《曼彻斯特科学博物馆说明书》 工业革命的推动、交通运输和工厂的发展、农民大量进入城市、工商业的繁荣,就业岗位的增加…… 工业革命推动了城市化的进程 工业革命中诞生的新兴产业吸引了大量乡村人口,正如《共产党宣言》所说“它创立了巨大的城市,使城市人口比农村人口大大增加起来,因而使很大一部分居民脱离了农村生活的愚昧状态。” (四)、城市化 zjy 19世纪的伦敦 19世纪的巴黎 1800年,伦敦有100万人,是当时欧洲最大的城市。1851年,伦敦人口达到236万。1801年,巴黎有将近55万人,1851年猛增到100万以上。1800年,维也纳人口约为25万,柏林人口约为17万,到1850年,维也纳的人口已超过44万,柏林人口也增长到42万。 1760年,英国5-10万人的城市只有一个,1851达到13个;1851年,10万人以上的大城市已经有7个。特别是新兴工业城市的发展,如曼彻斯特、利物浦、格拉斯哥等等。1851年,英国的英格兰和威尔士的城市人口总和已经超过农村人口,城市人口比重达到50.2%,初步实现城市化。 zjy 24 zjy 定义:由农业为主的传统乡村社会向以工业和服务业为主的现代城市社会逐渐转变的过程。 英国城市与农村人口的比例变化 农村 城市 1750年 1851年 1870年 工业革命推动了城市化进程。 到19世纪后期,大部分英国 人生活在城市中。 读图,工业革命有何影响? 工业化 城市化 推动 促进 四、城市化 zjy 相关史事: 19世纪40年代的一份调查报告这样描述英国城镇的卫生状况:“在城镇的最热闹地区,也正是在商业中心区,堆满了从肉铺、厕所、垃圾箱和便池中……倒出来的垃圾和烂肉烂鱼等。”美国大城市处理污水的方式,也只是在半夜用马车将各个家庭的排泄物运出城外。城市人口増长太快,住房也就变得拥挤不堪,低收入家庭的居住条件更差。 早期城市通常缺乏统一的规划。城市的卫生、居住等状况很差。 zjy 28 19世纪中期以后,城市环境开始得到改善,一些基础设施建立起来。 人们用砖块、石子铺设街道,城市供排水设施建设起来,街头照明日益完善,还出现了马拉的轨道公共客车和有轨电车等城市公共交通工具。 19世纪90年代的英国 工人们在建造伦敦的地铁 中央线(1898) zjy 城市可以提供大量的就业机会;农业和交通的发展解决了粮食供给问题;医疗卫生条件的改善基本解决了过去因人口拥挤易造成瘟疫流行的问题;等等。 zjy 工业化 城市化 推动 促进 工业化需要大量的雇佣劳动力,劳动力高度集中逐步形成了城市,而城市的发展会提供更多的就业岗位,吸引更多的雇佣劳动力,满足工业化的需要。同时,城市化又与工业革命密切联系、并行发展。 工业革命与城市化关系: zjy 大众教育 原因 意义 原因 城市化 国家 劳动力结构 回归教材 zjy 近代城市人口的变迁(单位:万人) 1800年 1850年 1880年 1900年 纽约 6.4 69.1 191.2 343.7 伦敦 95.9 268.1 476.7 658.1 东京 80 105 160 悉尼 0.8 2 22.5 48.2 分析上面表格中的数据,看看这几个城市人口的增长趋势有什么共性? 这说明了城市化进程中的什么现象? 共性: 现象: 城市人口大幅度增长加快。 工业化推动了城市化发展,城市人口上升。 学以致用 zjy (五)、生活方式的变化: 随着城市的发展,人们的生活方式也在发生着变化 随着城市的发展,家庭卫生条件也逐步得到改善,人们生活方式也发生了很大变化 曼纳哈塔(即曼哈顿) 人行道上挤满了车辆,宽广的大道上,充斥着妇女和商店及展览,一百万人口,自由和极好的礼仪,嘹亮的声音,热情好客,最勤劳和友好的年轻人。匆忙和波光粼粼的城市啊!我的城市! ——沃尔特·惠特曼 表达了诗人对城市工业化的赞美 zjy zjy 思维拓展 工业化是经济发展和社会进步的必由之路,是社会 生产力发展到一定阶段的重要标志。走什么样的工 业化道路,是决定工业化进程快慢和是否成功的关 键。 zjy 社会问题 贰 zjy zjy 孩子们在垃圾堆上玩耍 二、社会问题 (一)、环境污染 唯一可用的水源受到严重污染 zjy 38 材料 美国政治家约翰·伯恩斯说:“泰晤士河是世界上最优美的河流,因为它是一部流动的历史。”工业革命后,伦敦人口迅速集中,大量的城市生活污水和工业废水未经处理直接进入河内,使该河成为一条排污明沟。由此引发多次霍乱大流行和震惊世界的伦敦烟雾事件。其中仅因霍乱病而死亡者即达33640人。 依据材料,归纳泰晤士河污染的原因。 原因 工业革命的进行,城市人口的激增,城市生活污水和工业废水排放。 19世纪后期,英国的有钱人以乘坐汽船游览泰晤士河为时尚。但这些巨大的蒸汽轮船,在河中冒着呛人的浓烟;岸边工厂排放的污水,也使河水变得污浊不堪。 (一)、环境污染 zjy 结合材料,概括环境污染的表现和影响。 机器时代的“享受” 材料二 在这里,文明创造了自己的奇迹,而文明人则几乎又变成野蛮人……从这条污浊的排水管中,排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界;从这条肮脏的下水道中,流淌出纯金。在这里,人类的发展成就既是最完备的,又是最野蛮的。 ——英国阿萨·勃里格斯《英国社会史》 表现:工厂排放的废水和废气,严重污染了大气和河流。 影响:危害着人们的身体健康 二、社会问题 (一)、环境污染 zjy 除了教材中的问题你认为城市化还会带来什么问题: 问题 卫生条件、城市环境污染严重;城市规模过大,交通不便;就业困难,城市贫民增多,社会不安定因素加大。 zjy (二)、贫富分化加剧 材料一:19世纪上半期……资本主义迅速发展的同时……工人……生活愈加贫困。例如工人每天要劳动15到16个小时……没有星期天等节假日,工资却少得可怜,难以维持一日三餐……工人子女的生活同样悲惨,他们没有幸福的童年……甚至六七岁就被迫给资本家当童工,任其宰割。 ——纪录片《马克思主义诞生》 根据图片和材料指出19世纪中叶的西方社会出现了什么问题? ①资本家攫取了大部分社会财富,他们日益富裕,广大工人却难以糊口。 ②贫富分化加剧,社会矛盾日趋尖锐,工人的反抗斗争日益激烈。 zjy 42 卓别林电影-被工业异化的现代工人生活 zjy 卓别林在电影《摩登时代》中 讽刺流水线工作模式是对工人的压迫 他快乐吗? zjy 14、通过... text has been truncated due to evaluation version limitation. 19世纪上半期,资本主义迅速发展的同时……工人生活愈加贫困。工人每天要劳动15到16个小时……不少工人只能睡在机器下面,或露宿在街头巷尾。工人子女的生活同样悲惨,他们没有幸福的童年……甚至六七岁就被迫给资本家当童工,任其宰割。超负荷的劳动使这些童工面黄肌瘦,一些人不到十岁就被折磨死了。 --纪录片《马克思主义诞生》 思考这样的状况会引发什么直接后果? 贫富分化 社会矛盾日益尖锐 工人运动 那里(工人宿舍区)肮脏、发臭和拥挤的情形:一间18英尺长15英尺宽的屋子,里面有七张像船上那样的双层床,住了42个成年男人和14个男孩,一共56个人。 --恩格斯《英国工人阶级状况》 zjy 工人运动 工业革命时期,机器生产逐渐排斥手工劳动使大批手工业者破产,工人失业,工资下跌。当时工人把机器视为贫困的根源,用捣毁机器作为反对企业主,争取改善劳动条件的手段。 “卢德分子”破坏工厂机器的场景 zjy 工人运动 破坏机器运动 zjy 缓和社会矛盾 1802年,英国颁布《工厂法》,对工作环境的卫生和保障学徒童工的个人卫生标准;对工作时长作了规定。开启了国家以立法形式缓和工厂主与工人之间矛盾的新时代。 1871年,英国通过世界上第一部《工会法》,正式承认工会的合法地位,并承认工会有代替雇员同雇主谈判并签订集体合同的权力。 1872年,颁布《雇主与雇员仲裁法》确立劳动争议仲裁制度 1897年,《雇员灾害赔偿法》开始确立工伤赔偿制度。 工人阶级斗争的成果 资产阶级稳定社会的需要 zjy 标志马克思主义的诞生 工业革命 工业资产阶级 工业无产阶级 《共产党宣言》 剥削和反抗 相关史事 zjy · 1.环境污染严重 2.贫富分化加剧 回归教材 zjy 工业化和城市化进程给我们带来了哪些启示? 1.科学技术是第一生产力,要坚持贯彻落实科教兴国战略 2.坚持可持续发展战略,在发展经济的同时要注意保护生 态环境,做到人与自然的和谐相处 3.加强城市管理,合理规划城市建设 4.注意均衡发展,完善社会保障制度 zjy 材料研读: 在这里,文明创造了自己的奇迹,而文明人则几乎又变成野蛮人……从这条污浊的排水管中,排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界;从这条肮脏的下水道中,流淌出纯金。在这里,人类的发展成就既是最完备的,又是最野蛮的。 ——[英]阿萨.勃里格斯《英国社会史》 想一想:为什么作者认为“在这里,文明创造了自己的奇迹,而文明人则几乎又变成野蛮人”? 提示:工业革命一方面极大地提高了社会生产力,使工业化国家的人口快速增长,大众文化水平提高,城市化进程加快。另一方面,工业革命后西方国家加快了殖民掠夺的步伐,给殖民地半殖民地人民带来了灾难。 学以致用 zjy ①图片反映了19世纪后期英国的有钱人在享受工业化带来的成果,坐着汽船游览泰晤士河沿岸风光。 ②从环境的视角来看,汽船冒出的呛人的浓烟污染了空气,工厂排放的污水污染了河流。这反映了工业化带来的环境污染等问题。 ③命题方向:常用来考查工业化进程中的负面影响。 学以致用 zjy 工业化国家的社会变化 社会进步 社会问题 人口增长 大众教育的推广 城市化 贫富分化加剧 环境污染 课堂小结 劳动力结构变化 在工业化和城市化进程中应该注意哪些问题? ①坚持可持续发展战略,保护生态环境; ②加强城市管理,合理规划城市建设; ③注意均衡发展,完善社会保障制度。 zjy 图表1 农业 农业 工业 工业 商业运输业 商业运输业 1801年 1841年 0.325 0.221 0.235 0.345 0.175 0.185 Sheet1 1801年 1841年 农业 32.50% 22.10% 工业 23.50% 34.50% 商业运输业 17.50% 18.50% Lavf58.20.100 Lavf58.33.100 Lavf58.12.100 $$nullnull

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