1.1集合的概念第2课时课件-2024-2025学年高一上学期数学人教A版（2019）必修第一册

高中数学必修第一册 厚德明智 博学力行 第一节 集合的概念 （第二课时） 第一章 集合与常用逻辑用语 知识回个 1.集合的概念 2.集合与元素的关系 3.常见的数集 4.集合中元素的特点 导入新知 观察下列实例： 1 1～10以内的所有奇数 2 方程x2－9＝0的实数根 3 小于8的素数 4 中国四大发明 5 中国十二生肖 1，3，5，7，9 x1=-3，x2=3 2，3，5，7 造纸术、指南针、火药、印刷术 鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪 总结归纳： 像这样把集合的所有元素一一列举出来，并用花括号“{ }”括起来的表示集合的方法叫做列举法 1 1～10以内的所有奇数 2 方程x2－9＝0的实数根 3 小于8的素数 4 中国四大发明 5 中国十二生肖 {1，3，5，7，9} {-3，3} {2，3，5，7} {造纸术、指南针、火药、印刷术} {鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪} 1 1～10以内的所有实数 2 方程x－7<3的实数解集 3 到定点O的距离等于1的所有点 问题的提出： 观察下列实例： 总结归纳： 1 1～10以内的所有实数 2 方程x－7<3的实数解集 3 到定点O的距离等于1的所有点 思考探究： 探究：你能用同样的方法表示偶数集吗？ 拓展延伸： 探究：所有能被3整除余2的数组成的集合该怎么表示？ 课堂小结 1.集合的表示方法； 2.被P整除余Q的数组成的集合； 练习 课后作业 教材第6页 --- 习题1.1 --- 第4题 $$