内容正文:
4.1 平方根(1)
【知识要点】
1.如果x2=a(a≥0),那么x叫做a的_________,也称为二次方根,记作“±”,读作“正、负根号a”.
2.平方根的性质:(1)一个正数有____个平方根,它们互为_________;(2)0的平方根是________;(3)负数________平方根(填“有”或“没有”).
3.求一个数的_________的运算叫做开平方,开平方运算和_________运算互为逆运算.
【典型例题】
例1:求下列各数的平方根:
25, , 15, 0, , 2.56, , .
练1.(1)因为22=_____,(-2)2=______,所以2和-2都是_____的平方根;
3有______个平方根,它们互为_________数,记作_______;
9的平方根是____,的正的平方根是____;1.44的负的平方根是_____.
(2)平方为16的数是 ,将16开平方得 ,因此平方与 互为逆运算.
(3)平方根是它本身的数是 .
例2.求下列各式中的x的值:
1.; 2.; 3.-25=0.
练2.求下列各式中的x的值:
(1)x2-1=0; (2); (3)4(x+1)2=81.
例3.已知的平方根是3,的平方根为4,求的平方根.
【随堂训练】
1.求下列各数的平方根:
0.0196, 21, , , (-4)-2.
2.判断题:⑴把一个数先平方再开平方得原数 ( )
⑵正数a的平方根是 ( )
⑶-a没有平方根 ( )
3.如果-b是a的平方根,那么 ( )
A. B. C. D.
4.下列各数:-8,,,,,0,中有平方根的数有 个.
5.如果一个数的平方根是与,那么这个数是 ;
若的平方根是±1,则x= .
6.已知:,求的值.
7.某纸箱加工厂,有一批边长为40cm的正方形硬纸板,现准备将此纸板折成没盖的纸盒.首先在四个角上截去四个相同的小正方形,然后做成底面积为625 cm2的纸盒子,想一想,你怎样求出截去的小正方形的边长?
8.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点P在△ABC内,且PA=3,PB=1,PC=2,求∠BPC的度数.
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