2.2社会主义制度在中国的确立课件-2024-2025学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

2024-09-21
| 29页
| 2160人阅读
| 11人下载
特供
湖南省邓东海高中政治名师工作室
进店逛逛

内容正文:

[ 课前三分钟读记 1、中国近代社会性质和历史任务 2、新民主主义革命的性质 3、新民主主义革命与社会主义革命的关系 4、新中国成立的意义 中国革命的两个步骤 中国半殖民地半封建社会的基本国情 1840 鸦片战争 1919 五四运动 1949 中华人民共和国成立 民主革命 社会主义革命 1956 确立社会主义基本制度 决 定 第一步:民主革命 改变我国半殖民地半封建的社会形态, 使中国社会变成独立的民主主义社会。 第二步:社会主义革命 推动革命向前发展, 建立社会主义社会; 必然趋势 必要准备 旧民主主义革命 新民主主义革命 复习回顾 第二课 只有社会主义才能救中国 第二框 社会主义制度在中国的确立 必修一 《中国特色社会主义》 课标要求 阐述新民主主义革命的的性质和特点 理解中华人民共和国确立社会主义制度的历史必然性 课前预习 1.过渡时期:时间起止点、总路线和总任务; 2.从新民主主义向社会主义过渡的历史必然性? 3、社会主义制度确立的标志。 4.社会主义改造胜利完成的意义? 5.社会主义基本制度确立后的历史课题、坚持的原则。 5.党的八大:最重要的贡献、主要矛盾、主要任务? 6.社会主义制度确立后我国取得了哪些成就? 7.社会主义建设艰辛探索的启示和重大意义?(时间为5分钟) 学习目标 思考:新中国的诞生标志着新民主主义革命的结束,社会主义革命的开始,是不是意味着我们直接进入了社会主义社会呢?   新中国成立时,全国5亿人口,人均口粮200公斤/年;工业基础几乎为0,外汇储备为0,产业工人1000万,合格工程师仅有4万人;全国80%的人口为文盲,每年培养的小学生只有67万;全国森林覆盖率仅有8.7%,北方部分地区甚至仅有5%。 问题:   1.面对此情此景,中国人民最迫切的任务是什么?   2.为完成任务,我们做出了什么样的选择? 小憨老师公众号:xh10342 微信号:yxgh0509 探究与分享 1、时间: 从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成,这是一个过渡时期。 2、过渡时期总路线和总任务:   要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。 1949年-1956年(过渡时期) 一化三改 P26,1 一、最为广泛而深刻的社会变革 改造后性质: 改造方式: 农业 手工业 资本主义工商业 改造前性质: 改造行业: 社会主义集体公有制 资本主私有制 生产 合作社 生产 合作社 公私 合营 个体农民私有制 个体工商业私有制 社会主义集体公有制 社会主义 公有制 社会主义改造的实质: 三改(社会主义改造) 把生产资料私有制转变为社会主义公有制,是变革生产关系社会主义革命。 3、新民主主义向社会主义过渡的历史必然性 P26,2 (1)社会主义国营经济迅速发展,逐步成为社会经济中的主导性因素。 (2)国家积累了利用、限制和管理私营工商业的经验,不同程度地开始了对它们初步的社会主义改造。 (3)个体农业经济难以适应国家工业化建设的新形势,迫切需要组织起来。 (4)国际形势有利于中国加快向社会主义阵营的转变。 一、最为广泛而深刻的社会变革 观看视频《社会主义改造胜利大联欢》,说明社会主义改造的意义。 4、中国进入社会主义社会的标志和意义 (1)标志 1956年,生产资料私有制的社会主义改造取得了决定性的胜利,标志着我国实现了从新民主主义向社会主义的转变,进入了社会主义社会。 P26,3 (2)意义 极大地激发了广大人民群众建设社会主义的积极性。P27专家点评 社会生产力有了比较迅速的发展,社会秩序更加稳定,人民民主专政更加巩固,从而为我国全面建设社会主义奠定了坚实基础。(P27专家点评) 在中国建立起社会主义制度,完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。 P27,1 一、最为广泛而深刻的社会变革   新民主主义革命(1919-1949) 社会主义革命(1949-1956) 区别 社会背景 处于半殖民地半封建社会 新中国已经成立 革命对象 帝国主义、封建主义、官僚资本主义 资产阶级 革命动力 工人、农民、民族资产阶级 工人、农民 革命性质 资产阶级性质的革命 无产阶级性质的革命 根本任务 改变半殖民地半封建社会形态,使中国变成独立的民主主义的社会 使革命向前发展,建立社会主义的社会 联系 都是由无产阶级及共产党领导的,都是世界无产阶级革命的一部分。新民主主义革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势。 知识拓展:新民主主义革命和社会主义革命 时间 历史事件 社会性质变化 1840年 鸦片战争 1949年 新中国成立 1956年 三大改造完成 知识巩固:中国近现代史上社会性质的三次变化 由封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会 由半殖民地半封建社会转变为新民主主义社会 从新民主主义社会进入社会主义社会 社会主义制度确立以后,中国共产党的历史任务就变成了建设社会主义、巩固和发展社会主义。在没有现成答案可以遵循的情况下,中国共产党又将如何行动? 合作探究 思考:社会主义基本制度确立后,崭新的历史课题是什么? 马克思列宁基本原理 + 苏联经验教训 + 中国实际(第二次结合) 探索适合中国国情的社会主义建设道路 二、在艰辛探索中前进 1、艰辛探索: (2)坚持原则: (1)原因: 如何在中国建设社会主义,如何巩固和发展社主会义,是崭新的历史课题,没有现成的答案可以遵循。 P28,1 中国共产党对社会主义建设道路的艰辛探索 中国共产党对社会主义建设道路的艰辛探索 (1)毛泽东以苏联的经验教训为鉴戒,提出要创造新的理论、写出新的著作,把马克思列宁主义基本原理同中国实际进行“第二次结合”,找出在中国进行社会主义革命和建设的正确道路,制定把我国建设成为一个强大的社会主义国家的战略。 (2)1956年4月,毛泽东发表《论十大关系》,初步总结了我国社会主义建设的经验,提出了探索适合中国国情的社会主义建设道路的任务。 (3)1957年2月,毛泽东发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》,创造性地论述了社会主义社会矛盾的学说,提出把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题,严格区分和正确处理社会主义社会的敌我矛盾和人民内部矛盾两类不同性质的矛盾,并确立了处理人民内部矛盾的指导方针。 2、党的八大 P28,2 中共八大(1956) 地位 贡献 主要矛盾 主要任务 新中国成立后我们党召开的第一次全国代表大会 对社会主义改造基本完成后中国社会的主要矛盾和根本任务做出了规定,为社会主义事业的发展指明了方向。 人民对于先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人们需要的状况之间的矛盾。 集中力量发展社会生产力,尽快把我国由落后的农业国变为先进的工业国。 二、在艰辛探索中前进 拓展延伸:近代以来我国社会主要矛盾的变化 时间 社会主要矛盾 P44 新民主主义革命时期 封建主义与人民大众的矛盾、中华民族与帝国主义的矛盾,其中中华民族与帝国主义的矛盾为最主要矛盾。 过渡时期 工人阶级与资产阶级之间、社会主义道路与资本主义道路之间的矛盾。 党的八大 人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 十一届六中全会 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 新时代 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 19 观看视频,思考社会主义制度确立之后我国取得了哪些成就? 工业 建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系 农业 初步满足了占世界四分之一人口的基本生活需求 基础设施 建筑、交通运输等基础设施建设获得较快发展 教育医疗 教育医疗事业得到长足进步 精神面貌 人们的精神面貌得到了极大的改变 科学技术 科技发展取得重要突破,成为在世界上有重要影响的大国 3、社会主义建设时期的成就 P28,3 结论:只有社会主义才能救中国! 二、在艰辛探索中前进 1956年,社会主义建设全面展开 1958年,人民公社化运动、大跃进 1958年,中共中央逐步纠正人民公社化运动中的错误 1966-1976文化大革命 1978年,十一届三中全会,改革开放 1960年,中共中央纠正左倾错误,大跃进被停止 正确看待探索中的严重曲折 然而,在社会主义建设的探索中,经历了严重曲折…… 红卫兵运动最初是破除“四旧”(即所谓旧思想、旧文化、旧风俗、旧习惯),随后发展为抄家、打人、砸物。大量国家文物遭受洗劫,许多知识分子、民主人士和干部遭到批斗。 4、社会主义建设艰难探索的意义(评价) 一个结论 我国社会发生的翻天覆地变化雄辩地证明:只有社会主义才能救中国。P28,4 一个飞跃 新民主主义革命的胜利、新中国的成立、社会主义基本制度的确立和社会主义建设的全面展开,实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃。P29,1 一个肯定 虽经历严重曲折,但党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就,为新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础。P29,4 二、在艰辛探索中前进 一个思想 毛泽东提出把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际进行“第二次结合”,结合新的实际丰富和发展毛泽东思想。 P29,2 ①人民公社、大跃进、文化大革命 ②意义:提供经验教训 知识拓展:马克思主义中国化的三大飞跃 时期 马克思主义中国化的三大飞跃 理论成果 革命和建设时期 一 毛泽东思想 改革开放和现代化建设新时期 二 中国特色社会主义理论体系 新时代 三 习近平新时代中国特色社会主义思想 二、在艰辛探索中前进 ①人民公社、大跃进、文化大革命 ②意义:提供经验教训 小结:为什么只有社会主义才能救中国? ②新民主主义革命,建立中华人民共和国,结束了旧中国半殖民地半封建社会 ①近代中国,艰辛探索,未能改变社会性质,资本主义道路走不通。 ④社会主义初期探索,取得了巨大成就,社会发生了翻天覆地的变化。 ③过渡时期,实现对生产资料私有制的社会主义改造,建立社会主义制度。 只有社会主义才能救中国 社会主义制度在中国的确立 最为广泛而深刻的社会变革 在艰辛探索中前进 1.从新民主主义向社会主义过渡的历史必然性; 2.过渡时期的总路线和总任务:“一化三改” 3.社会主义制度的确立的标志及意义; 1.新中国社会主义建设道路的探索 2.党的八大:最重要的贡献、主要矛盾、主要任务; 3.探索中的曲折 4.社会主义制度确立后取得的成就; 5.社会主义建设艰辛探索的意义; 课堂小结 1、党在过渡时期的总路线里的“一化”是指逐步实现国家的社会主义现代化.( ) 2、社会主义过渡时期是半殖民地半封建社会向社会主义社会过渡的时期。( ) 3、中华人民共和国成立,完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。( ) 4、 中共八大提出的主要任务是迅速恢复和发展生产力。( ) 5、 过渡时期的主要矛盾是资产阶级同无产阶级的矛盾。( ) 6、新中国成立,实现了中华民族从“东亚病夫“到站起来的伟大飞跃。( ) 判断正误 27 课堂检测 《学法大视野》P33-34 [ 课后作业 1.整理课堂笔记 2.完成配套训练题 3.熟记必背知识 4.预习下节课内容 Lavf58.30.100 学科网 rbm.xkw.com rbm.xkw.com rbm.xkw.com Lavf57.83.100 学科网版权所有 Lavf58.51.100 $$

资源预览图

2.2社会主义制度在中国的确立课件-2024-2025学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义
1
2.2社会主义制度在中国的确立课件-2024-2025学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义
2
2.2社会主义制度在中国的确立课件-2024-2025学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义
3
2.2社会主义制度在中国的确立课件-2024-2025学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义
4
2.2社会主义制度在中国的确立课件-2024-2025学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义
5
2.2社会主义制度在中国的确立课件-2024-2025学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。