4.1 家的意味 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

2024-09-21
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内容正文:

猜一猜: 这是什么字? 家 = “宀” + 豕(shǐ) 说文 解字 古代王公贵族死后,一般建起“庙”以便经常祭祀;平民百姓是没有“庙”的,往往在屋廊下摆“豕”(猪)祭拜,这就是”家“,后来引申为”住所“等义。 第四课 幸福和睦的家庭 4.1家的意味 教学目标及核心素养 1.体会家人对我们的付出,体验家人之间亲情的温暖和爱,感受家是身心的寄居之所,是心灵的港湾。 2.理解“家”的内涵和功能,知道“家”对我们成长的重要意义。 3.认同中华文化中“孝”的价值观念,养成热爱父母、孝敬父母、关爱家人的意识。 4.知道孝亲敬长是中华民族传统美德,也是法律规定的义务。理解中华文化中“孝”的内涵,知道中华优秀文化传统需要继承和发展。 1.家庭的含义? 3.家庭对个人和社会的意义? 自主学习 要求: 请同学们自主学习课本P26-29内容,在课本上标记问题要点。(3分钟) 2.家的意义(重要性)? 结合上述说法和生活体验,说说“家”是什么。 生活观察 家是生命的居所,是心灵的港湾。家里有亲人,家中有亲情,家让我们的心灵有所依托。 我的家乡 我的住所 我的家人 家人的关爱 你的家庭是如何建立的? 相关链接 ▲家庭关系确立的几种情形 ①依照法定条件和法定程序结婚组成家庭 婚姻关系 生育 ②因血缘关系结合的家庭 血缘关系 冯小刚、徐帆和养女 ③依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭——养子女、养父母 收养关系 ④随父(母)再婚组建新的 家庭——继子女、继父母 婚姻关系 测一测: 小两口结婚----通过( ) 确立。 宝宝降生----因为( )确立。 收养子女----通过( )确立。 继子女和继父母---因为( )确立。 婚姻 血缘 收养 再婚 1.家庭的含义? 家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 家对你来说意味着什么? 甲:家,是一个生我养我的地方。 乙:家,是一个当我肚子饿了,最想去的地方。 丙:家,是让我松弛紧绷的精神的好地方。 丁:家,是一个我获得力量和希望的地方。 各抒己见 知识梳理 2.家的意义(重要性) ⑴家是生命的居所,是心灵的港湾。(个人角度) 每个人都有属于自己的家,我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。家不只是一所房子,家里有亲人,家中有亲情,家让我们的心灵有所依托。 (2)家是我们的第一所学校,我们的修身之所.(个人角度) (3)家是代代传承、血脉相连的生活共同体.(个人角度) (4)家是社会的基本细胞.(社会角度) 卧冰求鲤 晋朝的王祥,为了给继母治病,解开衣服,躺在冰上。冰自动融化,两条鲤鱼自己跳出。继母食用鲤鱼以后,病体痊愈。 扇枕温衾 东汉的黄香9岁失去母亲,侍奉父亲极其孝顺。酷暑为父亲扇凉枕席,严冬为父亲温暖被褥。他这样做的目的是让辛勤劳动的父亲能够睡得安稳。 探究与分享 中国古代流传下来的孟母三迁、岳母刺字、画荻教子等故事告诉我们,家长担负着教育后代的责任,家长特别是父母对我们的影响很大,往往可以影响一个人的一生。 10 阅读材料,结合你的个人经历,说说家庭对个人成长有哪些作用。 探究与分享 父母关心我们的学习,关注我们的品行,用自己的言行影响和教育我们。 父母给我们提供发展的机会和条件,对我们的未来寄予厚望。 爱 生命之爱 关心之爱 影响之爱 陪伴见证之爱 分担分享之爱 家庭对个人成长的作用 给了我们生命 为我们的生活操劳 生命中重要的影响着 成长的陪伴者、见证着 分享我们的喜悦 分担我们的忧伤 知识梳理 2.家的意义(重要性) ⑵家是我们的第一所学校,是我们的修身之所。 父母是我们的第一任老师,我们在父母等家人的育传身救中学习为人处世,扣好人生的“第一粒扣子”。 探究与分享 梁启超是中国近代思想家。他注重把自己的爱国情怀传给子女,在家书中常教育孩子们把个人努力和对社会的贡献紧密联系在一起,以报效祖国。梁启超的九个子女都在各自的领域发光发热,为国家作贡献。儿子梁思礼曾说:“我从父亲那里继承了很多宝贵的财富、但最宝贵的东西就是‘爱国’”。 1919年12月2日 致思顺书 总要在社会上常常尽力,才不愧为我之爱儿。人生在世,常要思报社会之思,因自己地位做得一分是一分,便人人都有事可做了。 1927年1月27日 给孩子们的书 我在今日若还不理会政治,实在对不起国家,对不起自己的良心……但国家生命民族生命总是永久的(比个人长的),我们总是做我们责任内的事,成效如何,自己能否看见,都不必管。 你还知道哪些优良的家风?与同学们分享。 探究分享 收集我国传统文化中广为流传的“家规” “家训”。 朱柏庐《朱子家训》:“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。” 刘备《三国志·蜀志传》:“勿以恶小而为之,勿以善小 而不为。” 诸葛亮《诫子书》:“夫君子之行,静以修身,俭以养德。 非淡泊无以明志,非宁静无以致远。” 王永彬《围炉夜话》:“百善孝为先” 15 习近平强调:“每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家,在管好自己的同时,严格要求配偶、子女和身边工作人员。” 习近平主席为什么要这样强调? 知识梳理 ⑶家是代代传承、血脉相连的生活共同体。 在薪火相传中,我们不仅接续着祖先的生命,而且传承着家风。 ①优良家风作为一种无形的力量,会融入家庭成员的血脉中,潜移默化地影响着我们的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。 ②优良家风引导人们向上向善,促进家庭幸福和谐。 优良家风重要性? 这些名言说明了什么? 家庭乃是社会之缩影,事实上,家庭是具有自发维持能力的最小社会。 ——康德 天下之本在家。 —孟子·离娄上 探究与分享 家庭是社会的基本细胞。 探究分享 (1)家庭和睦则社会安定 (2)家庭幸福则社会祥和 (3)家庭文明则社会文明 知识梳理 家庭对社会的重要性? ① ① 习近平“典”论——家风 家是最小国,国是千万家。我们应注重家庭建设,传承中华民族家庭美德,建设美好家庭。千家万户都好,国家才能好,民族才能好。 学习小结 家的 含义 家的 意味 生命的居所,心灵的港湾 家的意义 我们的第一所学校,我们的修身之所 代代传承、血脉相连的生活共同体 社会的基本细胞 1.小时候家是天真的乐园,七彩人生在这里描画;长大后家是宁静的港湾,风风雨雨在这里化解;为人父母后,家是繁忙的车站,来来往往承载生活的重担……这说明家是 ①我们成长的摇篮 ②人群集合体 ③我们心灵的港湾 ④物质生活后盾 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ A 练习 2.下图漫画《最舒服的床》反映出家庭中最让人感到温暖的是 A.天然学校 B.娱乐场所 C.休息场所 D.亲人的关爱 D 练习 3.孝敬父母是中华民族的传统美德,下列句子能够反映子女对父母孝敬之情的是 A.海内存知己,天涯若比邻 B.桃李不言,下自成蹊 C.谁言寸草心,报得三春晖 D.夕阳无限好,只是近黄昏 C 练习 4.等你考上大学,妈妈就享福了;等你毕业工作了,妈妈就享福了;等你结完婚,有了孩子,妈妈就享福了;妈妈,等我长大了,就让你享福啊!”2014年央视公益广告《别让等待成为遗憾》给我们的启示主要是 A.关心体贴父母,调适逆反心理 B.尊重理解父母,事事听从父母的安排 C.与父母平等沟通,有话好好说 D.孝敬父母从现在做起,从点滴小事做起 D 课堂练习 5.东东在日记中写道:“生命中,很多人、很多事都值得感谢:我要感谢爸爸妈妈携手走进婚姻的殿堂,然后才有了我……”日记中体现出的家庭关系确立的情形有 ①婚姻关系 ②抚养关系 ③收养关系 ④血缘关系 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ D 练习 6.《中华人民共和国老年人权益保障法》规定:与老年人分开居住的家庭成员,应当经常看望或问候老年人。“常回家看看”成为法律条文。这告诉我们 ①孝敬父母是成年子女应尽的义务 ②该法有利于保障老年人的合法权益 ③“不回家看看”是没有履行相应的法定义务的行为  ④孝亲敬老是中华民族的传统美德 A.①②  B.②③ C.①④  D.①③ 练习 B Lavf58.41.100 Content Adaptive Encoding 3.0 $$

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