第3课 中国近代至当代政治制度的演变 课时作业--2024-2025学年高二上学期历史统编版(2019)选择性必修1国家制度与社会治理

2024-09-21
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第3课 中国近代至当代政治制度的演变 课时作业 一、单选题 1.“《中华民国临时约法》是中国历史发展长河中的一个里程碑式的理论成果,他所具有的革命性和民主性为中国人民开辟了一个政治生活的新时代。” 《中华民国临时约法》“革命性”表现在(   ) A.规定国家主权属于国民全体 B.废除部分不平等条约 C.确立了三权分立的政治体制 D.否定了君主专制制度 2.1941年颁布的《陕甘宁边区施政纲领》规定:“依据民族平等原则,实行蒙、回民族与汉族在政治经济文化上的平等权利,建立蒙、回民族的自治区,尊重蒙、回民族的宗教信仰与风俗习惯。”此规定旨在(    ) A.实行民族区域自治制度 B.促进边疆地区经济发展 C.践行全面抗战路线 D.巩固无产阶级专政 3.新中国成立后,周恩来总理曾说“人民迫切需要实行普选,好把他们自己所真正满意的和认为必要的人选举出来,代表自己去参加国家政权机关的工作”,人民的普选愿望初步实现是在 A.1949年 B.1954年 C.1956年 D.1966年 4.1940年3月6日,毛泽东提出:“根据抗日民族统一战线政权的原则,在人员分配上,应规定为共产党员占三分之一,非党的左派进步分子占三分之一,不左不右的中间派占三分之一。”实践表明,实行“三三制”(   ) A.容易导致党丧失领导权 B.遵循中国历史前人经验 C.削弱了边区的政权建设 D.加强并改善了党的领导 5.某导演创作了一部电视片《建国初期的政治建设》。下列题材,可以入选该片的有 ①第一届全国人民代表大会的召开 ②以和平代替武力——《告台湾同胞书》发表    ③“长期共存,互相监督”方针的提出——中国共产党领导的多党合作与政治协商制度发展到一个新阶段             ④不结盟——新中国外交工作的开端 A.①③ B.②④ C.③④ D.①②③ 6.《中华民国临时约法》规定:“临时大总统代表临时政府,总揽政务……国务总理及各部总长均称为国务员,国务员辅佐临时大总统负其责任。”该规定意在 A.防止袁世凯独揽大权 B.推动资产阶级革命兴起 C.成立民国临时政府 D.明确行政权力最终归属 7.2021年3月24日,全国政协十三届四次会议开幕。各民主党派、无党派人士为“十四五”规划开好局起好步建言献策。这说明中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是 A.我国的根本政治制度 B.少数民族当家作做主的前提 C.基层民主选举的途径 D.民主人士参政议政的保障 8.1946年,反感共产党的谢克曾用充满敌意的口吻承认:在延安,一说主义,“一定是新民主主义”,“以同一问题问二三十个人,从知识分子到公众,他们的答语几乎是一致的”。这表明(   ) A.“三三制”原则得以贯彻 B.中国已经成为新民主主义国家 C.毛泽东思想逐步发展成熟 D.共产党在边区的建设成效显著 9.1912年3月宋教仁被杀后,在社会舆论强大压力下,袁世凯被迫批准严查,最后却查到内阁总理赵秉钧身上,如坚持依法追究下去,袁世凯极为被动,国民党于法有据且哀兵动人,胜算很大。但国民党不顾舆情和力量对比发动“二次革命”,结果不到两月二次革命失败。对材料理解正确的是 A.民主共和已深入人心 B.国民党破坏民主宪政 C.民主革命任重而道远 D.袁世凯企图复辟帝制 10.中华民国成立后,1912年12月—1913年3月召开了第一届国会选举,全国参加投票选举者占全国总人口的10.5%,两院合计选举议员总计870人,具体情况见下图。这一现象反映了(   ) A.中华民国的社会基础坚实 B.新的政治价值观得以实践 C.多党合作的政治局面出现 D.资产阶级政党政治的成熟 11.下列关于《中华民国临时约法》的评述,不正确的是 A.规定“主权在民” B.实行三权分立 C.实行责任内阁制 D.总统由议会的多数党产生 12.1938年11月,中共六届六中全会通过的政治决议案要求共产党员在“民族自卫战争和建立三民主义共和国”、“尊重国民党和各民主党派的独立性”、“政治工作”、“行政工作”、“民众运动”和“对待一切非共产党员的态度”等六大方面成为“模范”。上述决议旨在(   ) A.同国民党争夺三民主义解释权 B.建立抗日民族统一战线 C.增强共产党员的政治理论修养 D.适应民族解放战争需求 13.有学者研究指出,袁世凯当政期间,中央政府对南方各省缺乏实际支配力。当时的政治格局,是一个日益倾向中央集权的国家结构的总统,主持着一个事实上的联邦政府。为重新塑造中央权威(亦有个人野心的因素),袁世凯决定回归帝制。据此可知 A.民主共和制不符合历史发展潮流 B.恢复帝制基于当时的现实需求 C.南方各省普遍缺乏国家统一意识 D.近代中国国家政治转型的艰难 14.表明袁世凯已将资产阶级民主政治制度破坏殆尽,中华民国名存实亡的事(  ) A.就任正式大总统 B.颁布《中华民国约法》《修正大总统选举法》 C.解散国民党 D.“中华民国”为“中华帝国” 15.1944年6月6日边区政府发布的《关于普及调解、总结判例、清理监所指示信》中指出:“百分之九十以上,甚至百分之百的争执,最好都能在乡村中,由人民自己来调解解决。”该法令的实施(   ) A.体现了司法程序公正 B.重塑了传统乡村社会结构 C.有利于增强民众民主意识 D.确立了基层民众自治模式 16.《中华民国临时约法》构建了一种“总统的表面特权”(尊严)与“总理的实际权力”(效率)并存的二元体系,致力于使总统政治资源处于不断流失的状态。该状况的出现,是因为实施了 A.临时总统制 B.三权分立制 C.责任内阁制 D.君主立宪制 17.1949年,中国人民政治协商会议第一届全体会议召开,中国共产党、各民主党派、人民团体无党派民主人士等662人出席,商讨筹建新中国事宜,会议强调要在中国共产党的领导下,担起建设国家的历史重任。这体现了 A.人民代表大会制度 B.多党合作和政治协商制度 C.民族区域自治制度 D.人民民主和社会主义原则 18.1954年,周恩来指出:“中国人民政治协商会议今后需要在中国共产党领导下,继续作为团结全国各民族、各民主阶级、各民主党派、各人民团体、国外华侨和其他爱国民主人士的人民民主统一战线的组织,发挥它应有的作用。”这段话的背景是 A.过渡时期总路线的制定 B.一五计划的超额完成 C.第一届全国人大的召开 D.中国共产党第八次全国代表大会召开 19.南京临时政府创建之初,实行的是总统制,政府各部部长由总统任命,对总统负责,斯时并无“总理”一职。而《中华民国临时约法》改总统制为责任内阁制,规定“国务总理及各部总长,均称为国务员……临时大总统提出法律案、公布法律,及发布命令时,须附署之”。这一改制主要是为了(   ) A.应对国内政治局势的变化 B.提高政府的行政治理效能 C.缓解新旧势力之间的矛盾 D.满足多党民主参政的诉求 20.中华民国成立后召开的第一届国会,全国参加投票选举者占全国人口的 10.5%,参议院和众议院合计选举的议员共870人,各自比例见图1。这一现象反映了民国初年(   ) A.政党林立导致政治黑暗 B.民国拥有广泛社会基础 C.多党合作制度得以形成 D.民主政治理念初步实践 二、材料分析题 21.新民主主义革命历程中,中国共产党历经28年浴血奋斗,召开过—系列会议,这些会议为革命的最终胜利起到了重要的作用。阅读下列材料,回答问题。 材料一  1921年7月,毛泽东、董必武等13名代表在上海秘密召开会议。会议通过了党纲,确定党的名称为“中国共产党”,大会成立了党的中央机构——中央局,选举陈独秀为书记。 材料二  1935年1月,中共中央召开政治局扩大会议,结束了王明、博古等人的“左”倾错误在中央的统治,肯定了毛泽东的正确军事主张,事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。 材料三  1949年9月,中国共产党、各民主党派、无党派爱国民主人士、人民解放军、各人民团体、各地区、各民族以及海外华侨的代表在北平举行会议。大会通过了具有临时宪法作用的《共同纲领》。 (1)上述三则材料分别描述了新民主主义革命时期的哪次重要会议? (2)结合所学知识,分别指出上述会议的历史意义。 (3)据上述材料并结合所学知识,请你谈谈对中国共产党28年奋斗历程的认识。 22.中央行政机构的变革与政治体制密切相联。阅读材料,回答问题。 材料一  秦汉时期“三公”指三个高位官职,丞相为一人时,丞相是三公之一;丞相一分为三时,三个位置合称三公,三公无论怎么变化,皇帝助手的性质未变,有议政权,但无决策权,唐朝的“三省”是三个政府机关,是机构设置的概念。三省长官共为宰相,形成宰相集体,与皇帝一起在政事堂讨论国家大事并作出决定、制定政策,三省在国家政务的裁决和执行的过程中,互相配合,互相制衡的运行机制,叫“三省制”,三省机关从不同角度参与最高决策,在一般情况下,皇帝不能越过三省直接发布“最高指示” ——任世江《高中历史必修课程专题解析》 材料二 第三十条   临时大总统代表临时政府,总览政务,公布法律 第三十一条   临时大总统为执行法律,或基于法律之委任,得发布命令,并得使发布之 第三十二条  临时大总统统帅全国海陆军队 第三十三条  临时大总统得制定官制、官规,但须提交参议院议决… 第四十三条  国务总理及各部总长均称为国务员 第四十四条  国务员辅佐临时大总统负其责任 第四十五条  国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时,须副署之 ——选自《近代史史料汇编》 (1)根据材料一,指出唐代三省制与秦汉三公制的异同。结合所学知识,分析三省制取代三公制对于国家行政运行机制的积极意义。 (2)根据材料二,指出中华民国行使中央行政权的机构,并结合所学知识概括材料二所反映的政治体制及其历史价值。 23.阅读材料,完成下列要求。 材料一  由于郡县的集权特征和其军事性质能使其调动一切资源,秦国曾普遍在边境上设置郡县来防范犬戎。秦统一后,匈奴盘踞“河南地”,直接威胁秦都关中地区。秦朝领土虽然空前广阔,但大部分是被征服的六国故地。而周朝实行的分封制,导致各国在文字、风俗习惯等方面各有不同。因此,秦朝采用郡县制来保障对六国的文化影响。对于五岭等新征服的边远地区,秦始皇采纳李斯等人的主张,设桂林、象郡、南海三郡。 ——摘编自黄栋法《综论秦国秦朝实行郡县制的原因》 材料二  南京国民政府成立后,统一县的建制,根据县的区域大小、事务繁简、户口及财赋多寡等方面,将县划分为一、二、三等。“县设县政府,于省政府指挥监督之下,处理全县行政、监督地方自治事务”“于不抵触中央及省之法令范围内得发布县令,并得制定县单行规则”。县政府设县长一人,负责综理全县行政事务,有权任免县政府职员及县属区长、乡长等。 ——摘编自张皓《中国现代政治制度史》 材料三  美国制宪者认为,将国家的命运与个人的权利托付于情绪化的民众,缺少一种精英的理性慎思明辩和权力的必要集中,其后果必然是无政府主义的民粹政治……他们关心的更多的是如何建立一个有效力的但又受到约束的政府。代表们既想建立一个有足够权威的中央政府,又要竭力保护各州已经拥有的重要权力;他们既希望联邦政府的权威得到有效的施展,但又要防止不同利益集团对政府权力的垄断;他们既反对贵族或寡头政治,又害怕简单无序的“暴民政治”,正因为有这些忧虑,1787年的宪法格外注重权力的分割与制约。 ——摘编自万绍红《共和主义与美国宪法的主要原则》等 (1)据材料一,概括郡县制在当时所起的积极作用。 (2)据材料二,概括南京国民政府时期县制的特点。综合材料一、二并结合所学知识,分析古代中国政治制度发展的趋势。 (3)根据材料三并结合所学知识,概括美国实行“三权分立”的原因。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C B D A A D D B B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D D D B C C B C A D 1.D 2.C 3.B 4.D 5.A 6.A 7.D 8.D 9.B 10.B 11.D 12.D 13.D 14.B 15.C 16.C 17.B 18.C 19.A 20.D 21.(1)材料一:中国共产党第一次全国代表大会 材料二遵义会议;材料三:中国人民政治协商会议。 (2)材料一:标志着中国共产党的诞生,使中国革命的面貌焕然一新;材料二中国共产党历史上一次生死攸关的转折点,标志着党从幼稚走向成熟;材料三为新中国的成立做了充分的筹备工作,体现了中国共产党领导的多党合作和政治协商精神。 (3)中国共产党在革命斗争中克服重重困难,不断走向成熟。(其他言之成理的答案也可。) 22.(1)相同:都实现了职权的划分,都属于中央官制,都要加强君主专制。不同:职权不同,三公没有决策权,而三省体制有决策权,机构性质不同,三公更多的是助手的性质,而三婶是正式的政府机关,权力运行机制不同:三省六部制分权制衡。意义:国家中央机构更加正规,有利于进一步减少皇帝决策的失误,能够进一步制约皇权。 (2)机构:国务院。政治体制:责任内阁制。历史价值:有利于防止大总统专制独裁,维护民主共和。 23.(1)作用:有利于加强中央集权;能够调动一切资源;防范犬戎、匈奴等少数民族的侵扰;保障秦文化对全国的影响力;利于加强对边疆地区的控制。(三点) (2)特点:根据县的实际情况划分等级;实行省县二级制(或接受中央与省领导);具有一定的自主权;掌握本区域的人事任免权。(两点) 趋势:君权不断加强,相权不断削弱;中央对地方的控制不断强化。 (专制主义中央集权不断加强:) (3)原因:民众容易情绪化,缺少理性;防止利益集团权力的垄断;防止专制、独裁;防止多数人的暴政。 受到启蒙思想的影响;美国宪法制定者的政治智慧。(三点) 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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