6-1《芣苢》课件 2024-2025学年统编版高中语文必修上册

看图猜诗词 劳动 fú yǐ 芣苢 《诗经·周南》 ——劳动之歌 芣苢——车前草 芣苢即车前草 采集芣苢，传说是古老的习俗。《毛传》说“芣苢，车前，宜怀妊焉。”《毛诗序》解释《芣苢》题旨说“和平则妇人乐有子矣”。因为相传食芣苢能受胎生子，且可治难产，故周南女子会基于繁衍种族的观念而采集，《芣苢》就是采集劳动时所唱的欢乐歌谣。《韩诗》及汉以来论诗者大都以芣苢宜子来解说诗意，朱熹《诗集传》说：“化行俗美，宗室和平，妇人无事，相与采此芣苢，而赋其事以相乐也。” 1.《诗经》是我国最早的诗歌总集，共收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇。《诗经》是我国 主义诗歌创作的源头。 2.“诗经六义” （1）内容：风（ ）、雅（ ）；颂（ ）。 （2）手法： （“敷陈其事而直言之，平铺直叙，铺陈、排比相当于如今的排比修辞手法”）、 （“以彼物比此物”，也就是比喻）、 （“先言他物以引起所咏之辞”，也就是借助其它事物为所咏之内容作铺垫）。 （4）形式（手法）： 。如《芣苢》中的“采采芣苢，薄言...” 文学常识 1.《诗经》是我国最早的诗歌总集，共收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇。《诗经》是我国 现实 主义诗歌创作的源头。 2.“诗经六义” （1）内容：风（ 各地民歌 ）、雅（ 宫廷乐曲 ）；颂（ 宗庙祭祀之乐 ）。 （2）手法： 赋 （“敷陈其事而直言之，平铺直叙，铺陈、排比相当于如今的排比修辞手法”）、 比 （“以彼物比此物”，也就是比喻）、（“先言他物以引起所咏之辞”， 兴 也就是借助其它事物为所咏之内容作铺垫）。 （4）形式： 重章叠句 。如《芣苢》中的“采采芣苢，薄言...” 文学常识 诗经在艺术手法上主要采用赋、比、兴的方法。 赋：直接铺陈叙述，直截了当地表达所要陈述的思想感情，是《诗经》最基本的表现手法。 朱熹：“赋者，敷也，敷陈其事而直言之者也。”如《邶风• 击鼓》所言“死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老”，很直接、很热烈地将自己的爱情誓言表达出来。 比：即比喻，明喻和暗喻均属此类。朱熹：“比者，以彼物比此物也。” 如《卫风• 硕人》：“硕人其颀......手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤（qiú）蛴（qí），齿如瓠（hù）犀（xī），螓首蛾眉。” 诗经在艺术手法上主要采用赋比兴的方法。 兴：即起兴，用其他事物引出要说的内容。 朱熹：“兴者，先言他物以引起所咏之词也。” 如《周南 • 关雎》“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”，用“雎鸠鸟在河中叫”起兴。 诗经在艺术手法上主要采用赋比兴的方法。 采采芣苢，薄言采之。采采芣苢，薄言有之。 采采芣苢，薄言掇之。采采芣苢，薄言捋之。 采采芣苢，薄言袺之。采采芣苢，薄言襭之。 芣 苢 《诗经·周南》 xié luō jié duō 繁茂鲜艳的芣苢呀，我们赶紧来采呀。繁茂鲜艳的芣苢呀，我们赶紧采起来。 繁茂鲜艳的芣苢呀，一片一片摘下来。繁茂鲜艳的芣苢呀，一把一把捋下来。 繁茂鲜艳的芣苢呀，提起衣襟兜起来。繁茂鲜艳的芣苢呀，掖起衣襟兜回来。 《诗经》有风雅颂之分，《芣苢》属于哪一种呢？ 西周取代殷商，政治、经济制度发生巨大变革，天下太平，百姓安居乐业，促使社会在精神文明方面产生飞跃性的进步，作为文学代表的《诗经》的出现是时代进步的必然产物。 “周南”指周王城以南的地方，也就是西周王城镐京及东周王城洛邑以南，直至江汉流域和淮河流域等地。该地的歌谣中正平和，历来被认为是“正风”的典范，故作为《诗经》的首章。 思考：诗歌描写的是什么？用一句话概括。 文本解读 本诗描绘了人们集体采摘芣苢的场面。 第一章：人们出发去采摘芣苢 第二章：采摘芣苢时的动作描写，数量由少到多 第三章：芣苢越采越多，人们采摘完毕，满载而归 文本解读 《芣苢》这首诗生动地表现了采集野菜的劳作过程。这种过程在诗中是怎样具体表现出来的？ 通过动词的变换表现了采集野菜的劳作过程。 采 有 掇 捋 袺 襭 这些词语的顺序能够更换吗？试结合诗歌分析原因。 字 甲骨文 小篆 含义 纵观六个字，展现了什么劳动场景 采 有 掇 捋 袺 襭 这六个字有哪些细微区别变化？展现了古人一种什么样的劳动场景？[结合注释 试着做一做动作 ] 采摘芣苢 越采越快 越采越多 收获满满 （劳动过程） （劳动欢乐） 采摘 取得 获得 拾取 摘取 从茎上成把取下 提起衣襟兜东西 把衣襟掖在腰带上 兜东西 只此一物，而自始至终，分六层写之，曲尽一事之理。 初至则采之。 有者，采而得之也; 掇则左右取之，欲其得之多也; 捋则连汇收之，欲其掇之尽; 袺者以衣贮之，惧其捋者之或失; 襭者以带系之，恐其袺者之不牢也。 ——张叙《诗贯》 不能。 这首诗用词连贯，是按劳动情景的推进来写的。 人们从一开始的呼朋引伴“采之”“有之”，拉开了劳动的序幕，之后，到一片片“掇之”，一把把“捋之”，再到手提衣襟“袺之”，掖起衣襟“襭之”。 这是一个由少到多、由慢到快的完整劳动过程，即越采越多，直至满载而归，所以顺序不能更换。 《芣苢》一诗最突出的表现手法是什么？ 重章叠句是《诗经》的一种常见手法，即上下句或者上下段用相同的结构形式反复咏唱的一种表情达意的方法。 内容上反复咏叹，深化意境、渲染气氛、强化感情、突出主题。 本诗三章十二句，只有六字交替变动，其余全是重叠，看似单调重叠复沓，实则别有韵味。 “采采”是一重叠词，“采采芣苢”“薄言×之”反复咏唱，产生简洁明快、回环往复的韵律感，有音乐之美。在内容和主题上可以深化意境、渲染气氛、强化感情，突出主题。 重章叠句 重章叠句的作用 三 层层递进，增加诗的抒情容量，强化生命感受。 反复咏唱，强化对主题的表达。 一 借助特殊的音乐效果，创造诗的氛围和意境。 二 这首诗除了运用形式上的重章叠唱，还使用了《诗经》常用的什么手法？ 《芣苢》并没有比喻和起兴的联想，只是采芣苢的动作的铺陈，所以是“赋”的表现手法，呈现出热烈的劳动场面。如果将其改成“采采芣苢，薄言采之。窈窕淑女，君子求之”，那就变成了“兴”的手法。因为由“采芣苢”引出了“求淑女”的联想，意不在采芣苢而在表达君子的追求之意了。 这是一首集体劳动的赞歌，通过描写人们集体采摘芣苢的过程，表达了劳动者喜悦的心情。开始是泛言采摘，最后是满载而归，欢乐之情也从这一过程表现出来。诗歌反复地描写劳动的过程，形象地表现了劳动成果的由少至多，充满了劳动的欢欣，洋溢着劳动的热情。 主旨 $$