1.4 升华和凝华（教学课件）物理北师大版2024八年级上册

2024北师大版八上物理 第一章 物态及其变化 1.4 升华和凝华 目录 CONTENT 教学目标 FIRST PART 01 教学内容 SECOND PART 02 练习思考 THIRD PART 03 课后作业 FOURTH PART 04 教学目标 1.观察碘的升华和凝华实验，了解物质的固态和气态之间可以直接转化。 2.知道升华和凝华的概念，升华吸热、凝华放热。 3.能用升华和凝华的知识，解释生活中的现象。 4.了解水循环过程中水的三态变化。 重点难点 重点：建立升华和凝华的概念；知道升华吸热、凝华放热。 难点：会解释生活中升华和凝华的相关现象。 课前导入 观察下图 在我国北方有这样一个“奇观”，冰冻的衣服也能变干 这种现象说明了什么？ 【想一想】 这种现象表明这一过程中水从固态直接变成了气态。 【答一答】 1.4 升华和凝华 固态和气态之间如何转换呢？ ？ ？ 1.4 升华和凝华 探究碘的物态变化 碘晶体 碘蒸气 他们之间能相互转换吗？ tips：碘晶体，黑色，熔点为113.7℃，沸点为184.4℃； 碘蒸气，紫红色，有毒。 1.4 升华和凝华 探究碘的物态变化 实验采取水浴加热法，使碘受热均匀 想一想：实验过程中碘会熔化吗？ 水的沸点100℃ ＜ 碘的熔点113.7℃ 因此，实验过程中，碘不会熔化。 想一想：固态的碘去哪了呢？ 1.4 升华和凝华 观看实验视频，思考以下问题： 1.水浴加热前，碘是什么状态的？ 2.加热过程中，碘发生了怎样的变化？ 3.用水冷却后又产生了什么现象？ 1.4 升华和凝华 探究碘的物态变化 【实验操作】：如图所示，在试管放入碘颗粒，用橡皮塞将试管口塞紧，将试管底部放入热水中加热。 观察试管内碘颗粒吸热后发生了什么样的变化？橡皮塞和试管壁上出现了什么现象？ 【观察现象】：加热过程中试管底部的碘逐渐减少。试管内出现紫色气体。橡皮塞及其附近的试管壁上出现了固态的碘，且逐渐增多。 1.4 升华和凝华 探究碘的物态变化 【实验结论】：碘受热后变成碘蒸气，碘蒸气冷却后又变成了固态的碘 固态 气态 凝华 升华 【图像总结】 物理定义 物质由固态变为气态的过程，称为升华，升华吸热； 物质由气态变为固态的过程，称为凝华，凝华放热。 升华与凝华典例： 雾凇 樟脑球变小 冰花和霜 1.4 升华和凝华 在我们生活中，常听说“人工降雨”这个词。人工降雨是怎样实现的呢？ 1.4 升华和凝华 重点讲解：冰花的形成在窗户内侧还是外侧？ 1.4 升华和凝华 室内的水蒸气遇到冷的玻璃，凝华形成小冰晶，形成冰花。 因此冰花在窗户内侧 同学们，经过4节课的学习，相信大家已经对物态变化有了了解与认识。 现在请大家进行总结归纳，复习旧识。 自然界中主要存在三种物态， 分别为固态，液态和气态， 三种物态在一定条件下可以相互转换 知识总结 随堂练习 【答案】信息；传播过程中；凝华；内侧 1．人与自然和谐发展。我们在窗外鸟儿的鸣叫声中醒来，听到鸟儿的鸣叫声就知道已经是清晨了，说明声音可以传递           ；上夜班的妈妈为了更好地休息，将窗玻璃关闭，这是在           （选填“声源处”、“传播过程中”或“人耳处”）减弱噪声。寒冷冬天的清晨，玻璃窗上有美丽的“冰花”，这是空气中的水蒸气遇冷           （填物态变化名称）形成的，“冰花”形成在窗玻璃的           （选填“内侧”或“外侧”）。 随堂练习 2．如图一种新型可以手抛灭火弹，弹内装有干冰（固态二氧化碳），将灭火弹投入火场，外壳破裂，干冰迅速      （填物态变化名称）成二氧化碳气体，并从周围    热（选填“吸”或“放”）实现快速灭火。   【答案】升华；吸； 随堂练习 3．对下列诗句中所指的自然现象分析正确的是（　　） A．可怜九月初三夜，露似真珠月似弓——“露”的形成是熔化现象，需要放热 B．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠——“霜”的形成是凝华现象，需要放热 C．瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝——“冰”的形成是凝固现象，需要吸热 D．蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明——“泪”的形成是升华现象，需要吸热 【答案】B 随堂练习 7．在学习“物态变化”时，我们完成了一些小实验。   （1）如图甲，在“观察水蒸气液化”的实验中，金属盘底面会出现           ；室温较高时，为了实验现象更明显，可以在金属盘中放一些           ； （2）如图乙，在“探究冰的熔化特点”实验中，不用酒精灯加热而用“水浴法”加热，目的是           ，冰在熔化过程温度           ； （3）如图丙，将碘锤浸入开水中，黑色的碘颗粒没有熔化，而是           （填物态变化的名称）成紫红色的碘蒸气，说明水的沸点           碘的熔点。 【答案】（1）小水滴；冰块； （2）使试管内冰块受热均匀；不变；（3）升华；低于 Lavf58.20.100 $$