精品解析:广东省惠州市惠城区马安中学2023-2024学年八年级10月月考生物学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2024-09-21
| 2份
| 29页
| 457人阅读
| 7人下载

内容正文:

2023-2024学年广东省惠州市惠城区马安中学八年级(上)月考生物试卷(10月份) 一、单选题(30题,每题2分,共60分) 1. 2023年5月30日9时31分,“神舟十六号”载人飞船在酒泉卫星发射中心发射成功,成功对接空间站组合体。下列运动方式与“神十六”发射模式相似动物是(  ) A. 菜花蛇 B. 乌贼 C. 麻雀 D. 青蛙 2. 在运动中,骨骼肌、关节、骨的作用分别是( ) A. 提供动力、支点、杠杆 B. 支点、提供动力、杠杆 C. 杠杆、支点、提供动力 D. 提供动力、杠杆、支点 3. “工欲善其事,必先利其器”,动物也是如此。以下动物的结构与其运动方式不适应的是(  ) A. 螳螂翅﹣﹣跳跃 B. 鱼的鳍﹣﹣游泳 C. 马的四肢﹣﹣奔跑 D. 鸟的翼﹣﹣飞行 4. 与骨的长长和长粗有关的分别是(  ) A. 骨膜、骨髓 B. 骨骺端的软骨层、骨质 C. 骨髓、骨膜 D. 骨骺端的软骨层、骨膜内成骨细胞 5. 人成年以后身体不再长高,原因是(  ) A. 软骨层骨化、长骨不再生长 B. 骨中有机物减少、无机物相对增多 C. 成骨细胞不再分裂 D. 生长激素不再分泌 6. 下列有关运动系统的叙述,正确的是( ) A. 运动系统的动力部分是关节 B. 骨组织的营养物质供应主要依靠骨膜中的血管 C. 成人的骨中,有机物大约占2/3,无机物大约占1/3 D. 人体的肩关节、髋关节、肘关节、膝关节都只能在一个平面上转动。 7. 关节通常指骨与骨之间能够活动的连结。在进行体育运动时,人的肩关节中可以减少骨与骨之间的摩擦、增强关节灵活性的是( ) A. 关节腔内的滑液 B. 关节内的韧带 C. 关节窝 D. 关节头 8. 在公共汽车上,年轻人应主动给老年人让座,这是关爱老人的一种美德。这样做可以防止老年人跌倒骨折,因为老年人骨的成分是( ) A. 有机物占1/3,无机物占2/3 B. 无机物占1/3,有机物占2/3 C. 有机物多于1/3,无机物少于2/3 D. 有机物少于1/3,无机物多于2/3 9. 草原上一群狼在头狼的带领下围追堵截、猎杀羊群,惊慌的羊群则迅速奔逃。下列说法错误的是( ) A. 头狼带领狼群围追堵截羊群是一种社会行为 B. 羊群的奔逃是一种防御行为,狼群的猎杀是一种捕食行为 C. 羊群的奔逃行为是一种学习行为,与其体内的遗传物质无关 D. 狼和羊的这些行为对他们各自种群的繁衍都是有利的 10. 一块骨骼肌可以看成是(  ) A. 一个系统 B. 一种器官 C. 一种组织 D. 一个细胞 11. 如图为大山雀在偷喝牛奶。下列所述动物行为的类型,与其相同的是(  ) A. 宠物犬随着音乐踏起优美的舞步 B. 失去雏鸟的红雀连续给浮出水面的金鱼喂食 C. 刚出生的小羊碰到乳头就吸吮乳汁 D. 菜青虫取食白菜等十字花科植物的叶片 12. 下列几种动物的行为中,可以遗传给后代的是( ) A. 老鼠走迷宫 B. 小狗做“算术题” C. 母牛哺育小牛 D. 小猴做花样表演 13. 2022年5月22日是第29个国际生物多样性日,今年的主题为“共建地球生命共同体”。保护生物多样性的最有效措施是( ) A. 将濒危物种迁出原地 B. 将动物领养回家 C. 建立自然保护区 D. 建立种子基因库 14. 夏天雄蛀在池塘边高声鸣叫,这种行为属于 A. 取食行为 B. 防御行为 C. 领域行为 D. 繁殖行为 15. 根据动物行为的功能判断,“乌贼喷出墨汁”属于 A. 取食行为 B. 攻击行 C. 防御行为 D. 领域行为 16. “孔雀开屏”这种动物行为所具有的特点是 ①动物生来就有的 ②由生活经验获得的 ③由动物生活环境因素决定的 ④由动物体内的遗传物质决定的 A ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 17. 下列动物的行为中,不属于先天性行为的是( ) A. 公鸡报晓 B. 老马识途 C. 蜘蛛知网 D. 蜻蜓点水 18. 下列现象不属于动物之间进行信息交流的是(  ) A. 母鸡咯咯召唤小鸡 B. 蜜蜂舞蹈 C. 乌贼受到威胁时喷墨 D. 昆虫分泌性外激素 19. 下列对探究动物绕道取食实验实验结果的分析,不正确的是(  ) 动物种类 甲 乙 丙 完成取食前的尝试次数 51 28 4 A. 动物的绕道取食是一种学习行为 B. 丙的学习能力最强 C. 动物的行为与遗传物质无关 D. 动物越高等,“尝试与错误”的次数越少 20. 学习过动物行为的知识后,小明对妈妈说,我可以命令蚂蚁在地上排列成“百年潮,妈妈不相信。小明就用糖汁在地上写下这几个字,奇迹出现了,中国梦”。小明是利用了蚂蚁的(  ) A. 取食行为 B. 攻击行为 C. 防御行为 D. 繁殖行为 21. 用观察法研究动物的行为时,必须让动物处在(  ) A. 家养状态下 B. 实验室里 C. 笼子里 D. 野外的自然状态下 22. 白居易诗曰:“须臾十来往,犹恐巢中饥。辛勤三十日,母瘦雏渐肥”。这描绘的是燕子的(  ) A. 觅食行为 B. 防御行为 C. 社会行为 D. 繁殖行为 23. 果树开花季节,果农往往要在果园里放养蜜蜂.这对果树的意义(  ) A. 帮助传粉 B. 促进物质循环 C. 消灭害虫 D. 维持生态平衡 24. 下图中属于后天行为是(  ) A. 甲、乙 B. 乙 C. 丙 D. 乙、丙 25. “螳螂捕蝉,黄雀在后”。生态系统中普遍存在着吃与被吃的关系,这就是食物链。下列哪项表示一条正确的食物链(  ) A. 蝉→螳螂→黄雀 B. 植物→蝉→螳螂→黄雀 C. 蝉→螳螂→黄雀→分解者 D. 阳光→植物→蝉→螳螂→黄雀 26. 下列哪种动物不是我国特产珍稀动物(  ) A. 扭角羚 B. 褐马鸡 C. 黑猩猩 D. 中华鲟 27. 奥地利学者劳伦斯对小野雁学习行为的研究发现:如果小野雁在行为发展的重要时期失去了母亲,就会( ) A. 按原来方式发展 B. 无所谓 C. 失去生命 D. 跟随一种替代物 28. 大连在蛇岛上建立蝮蛇保护区,北京建立大熊猫基因研究中心,对捕猎国家保护动物的惩治行为,分别属于( ) A. 迁地保护、就地保护、法制管理 B. 自然保护、迁地保护、法制管理 C. 就地保护、迁地保护、法制管理 D. 就地保护、自然保护、法制管理 29. 下列属于消费者和生产者之间关系的是(  ) A. 山羊吃树叶 B. 兔子吃蘑菇 C. 人类吃黑木耳 D. 青蛙捕食蝗虫 30. 对鼠、蚊、蝇、蟑螂等对人类和部分动物有害的动物,我们应采取的正确措施是 A. 控制其发展 B. 任其发展 C. 完全消灭它们 D. 无限制地培养它们的天敌 二、非选题 31. 读图理解 乒乓球运动是我国的传统强项,乒乓球国家队也被称为“梦之队”,他们让国旗在国际赛场上一次次升起。请回答下列问题: (1)如图甲,运动员的动作非常灵活,完成该动作产生的动力来自_____,它两端如图乙的[①]_____附在相邻的骨上,牵拉骨绕_____活动产生动作。这些动作主要通过运动系统来完成,运动系统主要由骨、_____和骨骼肌组成。 (2)屈肘和伸肘动作所需能量主要在肌细胞的_____中进行的______所提供。 (3)图3为关节示意图,运动强度大且时间长会造成膝关节负担过重,导致[③]_____磨损,骨质暴露,引起疼痛,影响运动员职业生涯。如果损伤严重,还需要用人工关节代替受损关节,即替换[⑤]_____和[⑦]_____,保证运动员正常生活。 (4)当乒乓球飞速地朝眼前袭来时,眼睛会眨,这种行为是人生来就有的反应,是由_____决定的。 32. 阅读资料,并回答问题: 1890年,慕尼黑森林仅剩下一小块可怜的“绿洲”,松树的针叶全被松毛虫吞噬,一位德国生物学家解开了“绿洲”之谜,是六窝小蚂蚁保卫了“绿洲”。他发现:一窝森林小蚂蚁可达300万只,它们分工明确,蚁后专职产卵,工蚁承担了觅食、筑巢、饲喂等工作,而兵蚁每天可消灭几万条松毛虫。蚁巢周围土壤中的微生物比其他地方多成千上万倍,小蚂蚁还能消灭危害植物幼芽的食根虫,于是禽鸟和小兽就有了乐园。 (1)资料中提到的蚂蚁在“绿洲”上扮演了重要的角色,属于生态系统中的____,如果这些蚂蚁全都被消灭,那么这个绿洲中____和____的数量会增加,从而导致绿色植物减少甚至绿洲将会消失。 (2)由资料可判断,蚂蚁是具有____行为的动物。判断的依据是____。 (3)文中提到,蚁巢周围土壤中的微生物比其他地方多成千上万倍,原因主要是这里的土壤含有较多的____,能够给微生物提供营养物质,土壤里的这些物质通过微生物的分解作用可以产生____,并且会释放出____供生物进行生命活动利用。同时微生物也可以间接“促进了植物的生长”,对生态系统中的____起着不可替代的作用。 (4)看似无关紧要的蚂蚁,却牵系着绿洲多种多样的生物。所以我们要注意保护地球生物的多样性,其中最有效的措施是____。 33. 为了探究细菌对植物遗体的分解作用,某生物兴趣小组的同学将收集到的落叶进行灭菌处理后,平均分成A、B两组进行实验。如下表为实验过程及现象 实验组别 A B 处理方法 接种细菌 不接种细菌 实验环境 放在无菌环境中,实验过程中都添加蒸馏水,使树叶保持湿润 实验现象 树叶有腐烂现象 树叶没有腐烂现象 (1)该实验提出的问题是:____? (2)该探究实验的变量是:____。 (3)该实验中,实验组是:____(填“A”或“B”),对照组是:____(填“A”或“B”),实验组和对照组的落叶必须来自____(填“相同”或“不同”)的一棵树,这样做的目的是____。 (4)分析上表实验现象,可得出的结论是:____。 (5)实验过程中要添加蒸馏水,使树叶保持湿润,这样做的原因是为细菌的生长繁殖提供一定的____,为什么不能添加自来水,而是蒸馏水呢?原因:____。 34. 比安基岛位于北冰洋诺尔勒歌尔特群岛的海湾入口处,岛屿由许多岩石堆积而成,岩石上没有树木、也没有青草。夏季来临后,旅鼠是一种小型的啮齿类动物,以苔藓植物为食,有的旅鼠在冬天时毛色变为全白,有利于保护自己。它们在结群迁移中如果遇到河沟,后面的旅鼠也紧跟着冲入,直到把河沟填满,其他旅鼠就踏着同伴尸体堆成的“桥梁”过河。大量的旅鼠为北极狐提供了食物。但在这个岛屿上,北极熊却是最凶猛、力气最大的动物。 这个人迹罕至的北极小岛,现在却面临着全球变暖和有机物污染的威胁。PFOS是一种化工产品,应用在工业和生活领域。PFOS污染大气、水和土壤后,加拿大科学家在北极狐和北极熊肝脏中已经发现了较高浓度的PFOS,如不采取任何措施。 (1)科学家研究旅鼠结群迁移时“填沟”的行为,运用的科学探究方法是____。北极狐和旅鼠是____关系。请写出材料中的一条完整的食物链____。 (2)旅鼠结群迁移时“填沟”的行为,从行为的获得途径上划分属于____行为。 (3)有的旅鼠在冬天时毛色会变为全白,这是一种保护色,按动物行为的功能来分这属于____行为,这也体现了生物能____环境。 (4)比安基岛能否看成是一个生态系统?____(填“是”或“否”)。旅鼠、北极熊在该岛上属于哪种生物成分?____(填“生产者”、“消费者”或“分解者”)。比安基岛上的生物类群有苔藓植物、旅鼠、北极狐和北极熊等,这体现了生物多样性中的____多样性。 (5)从材料中可知,PFOS污染环境后会严重影响动物的健康,威胁动物的生存。请问:造成野生动物濒危或灭绝的主要原因是____。 A. 自然灾害 B. 天敌过多 C. 生态环境被破坏 D. 动物瘟疫 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2023-2024学年广东省惠州市惠城区马安中学八年级(上)月考生物试卷(10月份) 一、单选题(30题,每题2分,共60分) 1. 2023年5月30日9时31分,“神舟十六号”载人飞船在酒泉卫星发射中心发射成功,成功对接空间站组合体。下列运动方式与“神十六”发射模式相似的动物是(  ) A. 菜花蛇 B. 乌贼 C. 麻雀 D. 青蛙 【答案】B 【解析】 【分析】动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也大相径庭,动物运动的方式多种多样,主要有飞行如鸟类、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动如蚯蚓、游泳等方式。 【详解】乌贼通过收缩外壳挤压内腔的方式,改变内腔体积,喷出腔内的水,通过喷水推进的方式进行移动。可见乌贼的运动方式与“神舟十六号”发射模式相似,菜花蛇的运动方式是爬行,麻雀的运动方式是飞行,青蛙的运动方式是游泳或跳跃,故B正确,ACD错误。 故选B。 2. 在运动中,骨骼肌、关节、骨的作用分别是( ) A. 提供动力、支点、杠杆 B. 支点、提供动力、杠杆 C. 杠杆、支点、提供动力 D. 提供动力、杠杆、支点 【答案】A 【解析】 【分析】完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。 【详解】骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,骨骼肌包括肌腱和肌腹,肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。故选A。 【点睛】骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生。 3. “工欲善其事,必先利其器”,动物也是如此。以下动物的结构与其运动方式不适应的是(  ) A. 螳螂的翅﹣﹣跳跃 B. 鱼的鳍﹣﹣游泳 C. 马的四肢﹣﹣奔跑 D. 鸟的翼﹣﹣飞行 【答案】A 【解析】 【分析】动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也不同。动物的运动形式多种多样,有飞行、爬行、行走、奔跑等,分析作答。 【详解】螳螂的翅适于飞行,后肢发达适于跳跃,A错误;鱼生活在水中,用鳍游泳,运动方式是游泳,B正确;马的四肢用于奔跑,C正确;鸟的前肢变成翼,翼是飞行器官,运动方式是飞行,D正确。 【点睛】明确各种动物的运动方式即能正确答题。 4. 与骨的长长和长粗有关的分别是(  ) A. 骨膜、骨髓 B. 骨骺端的软骨层、骨质 C. 骨髓、骨膜 D. 骨骺端的软骨层、骨膜内成骨细胞 【答案】D 【解析】 【分析】在骨结构中与生长有关的结构有骨骺端的软骨层和骨膜中的成骨细胞。 【详解】骨的生长主要包括两个方面,既骨的长长与长粗。在骨的结构中与生长有关的结构有骨骺端的软骨层和骨膜中的成骨细胞。骨表面的骨膜内层有成骨细胞,具有再生功能,对骨折后骨的愈合起作用,它还能不断产生新的骨细胞使骨不断长粗。人在幼年的时候,骨骺端的软骨层能够不断产生新的骨组织使骨不断长长,但到成年后这些软骨就骨化成骨不再生长了,所以人成年以后身体不再长高,因此ABC错误,D正确。 故选D。 5. 人成年以后身体不再长高,原因是(  ) A. 软骨层骨化、长骨不再生长 B. 骨中有机物减少、无机物相对增多 C. 成骨细胞不再分裂 D. 生长激素不再分泌 【答案】A 【解析】 【分析】骨的生长主要集中在人的青春期,青春期一个显著的特点就是身高突增,而身高的增长与骨的生长密切相关。 【详解】骨的生长主要包括两个方面,即骨的长长与长粗。在骨的结构中与生长有关的结构有骨骺端的软骨层和骨膜中的成骨细胞。骨表面的骨膜内层有成骨细胞具有再生功能。对骨折后骨的愈合起作用,它还能不断产生新的骨细胞使骨不断长粗。人在幼年的时候,骨骺端的软骨层能够不断产生新的骨组织使骨不断长长,但到成年后这些软骨就骨化成骨不再生长了;因此人成年以后身体不再长高,A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 6. 下列有关运动系统的叙述,正确的是( ) A. 运动系统的动力部分是关节 B. 骨组织的营养物质供应主要依靠骨膜中的血管 C. 成人的骨中,有机物大约占2/3,无机物大约占1/3 D. 人体的肩关节、髋关节、肘关节、膝关节都只能在一个平面上转动。 【答案】B 【解析】 【分析】人体的运动系统主要由骨骼与骨骼肌组成。骨骼包括:骨与骨连接。骨在运动中起到杠杆的作用;骨连接有不活动的、半活动的和活动的三种形式,其中活动的骨连接叫关节。关节由关节面(关节头和关节窝)、关节囊和关节腔组成。关节在运动中起支点作用。骨骼肌包括肌腹和肌腱,肌腹是骨骼肌中间较粗的部分,受刺激而收缩;肌腱是骨骼肌两端较细的部分,跨关节附在不同的骨上,有固定作用。骨骼肌收缩能为运动提供动力。 【详解】A.人体能产生运动,是因为骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩,再牵动骨绕着关节活动,骨起杠杆作用,关节起支点作用,骨骼肌收缩产生动力,A错误。 B.骨膜是骨表面的一层坚韧的结缔组织膜。骨膜内含有血管、神经和成骨细胞等。骨膜中有的血管中流动着血液。血液能运输营养物质、氧气、和废物,对骨组织有营养作用,B正确。 C.骨的成分包括有机物和无机物,有机物越多,骨的柔韧性越强,无机物越多,骨的硬度越大;在不同时期,骨的成分不同。成年人的有机物(约占1/3),无机物(约占2/3),骨的特性是既坚硬又有弹性,C错误。 D.肩关节、髋关节等能在多个平面上转动,因此人体的肩关节、髋关节、肘关节和膝关节都仅能在一个平面上转动的说法是错误,D错误。 故选B。 7. 关节通常指骨与骨之间能够活动的连结。在进行体育运动时,人的肩关节中可以减少骨与骨之间的摩擦、增强关节灵活性的是( ) A. 关节腔内的滑液 B. 关节内的韧带 C. 关节窝 D. 关节头 【答案】A 【解析】 【分析】关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝,关节面上覆盖着关节软骨。如图: 。 【详解】关节腔内有滑液,是由关节囊的内表面分泌的,能减少骨与骨之间摩擦。 关节头和关节窝上覆盖一层表面光滑的关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。 关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来。在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带,使两骨的连接更加牢固。 故选A。 8. 在公共汽车上,年轻人应主动给老年人让座,这是关爱老人的一种美德。这样做可以防止老年人跌倒骨折,因为老年人骨的成分是( ) A. 有机物占1/3,无机物占2/3 B. 无机物占1/3,有机物占2/3 C. 有机物多于1/3,无机物少于2/3 D. 有机物少于1/3,无机物多于2/3 【答案】D 【解析】 【分析】骨的成分包括有机物和无机物,有机物越多,骨的柔韧性越强,无机物越多,骨的硬度越大。 【详解】在不同时期,骨的成分不同,如下表: 时 期 骨成分的含量 骨的物理特性 无机物 有机物 儿童少年期 少于2/3 多于1/3 弹性大、硬度小、不容易骨易变形 成 年 期 约占2/3 约占1/3 既坚硬又有弹性 老 年 期 多于2/3 少于1/3 弹性小、硬脆易骨折 从表格中看出,幼年时期的骨中,有机物多于1/3,无机物少于2/3,因此幼年时期骨的特点是柔韧、弹性大;但是容易变形,所以青少年要注意坐、立、行的姿势。所以从骨的化学成分看,幼年时期骨骼容易弯曲变形因为有机物多于1/3,无机物少于2/3。 故选D。 【点睛】理解掌握骨的成分和物理特性是解题的关键。 9. 草原上一群狼在头狼的带领下围追堵截、猎杀羊群,惊慌的羊群则迅速奔逃。下列说法错误的是( ) A. 头狼带领狼群围追堵截羊群是一种社会行为 B. 羊群的奔逃是一种防御行为,狼群的猎杀是一种捕食行为 C. 羊群的奔逃行为是一种学习行为,与其体内的遗传物质无关 D. 狼和羊的这些行为对他们各自种群的繁衍都是有利的 【答案】C 【解析】 【分析】社会行为是一些营群体生活的动物,群体内形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为。 【详解】A.营社群行为的动物有的群体中还会形成等级,头狼带领狼群围追堵截是一种社会行为,A正确。 B.羊群的奔逃是为了保护自己,属于防御行为,狼群的猎杀是在捕获食物,属于捕食行为,B正确。 C.羊群的奔逃是一种防御行为,也是生来就有的一种先天性行为,C错误。 D.动物行为对捕捉食物和防御敌人、保证繁衍后代、对各生存和种族繁衍都有着重要租用。狼和羊的这些行为对他们各自种群的繁衍都是有利的,D正确。 故选C。 10. 一块骨骼肌可以看成是(  ) A. 一个系统 B. 一种器官 C. 一种组织 D. 一个细胞 【答案】B 【解析】 【分析】细胞是除病毒以外生物体结构和功能最小的单位.器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的.组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织.系统能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。 【详解】一块骨骼肌最外面的膜属于结缔组织膜,肌腹主要是由长纺锤状的肌肉细胞构成的,属于肌肉组织,内外布满了丰富的血管和神经,血管里的血液属于结缔组织,神经属于神经组织,可见一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官,ACD错误,B正确。 故选B。 11. 如图为大山雀在偷喝牛奶。下列所述动物行为的类型,与其相同的是(  ) A. 宠物犬随着音乐踏起优美的舞步 B. 失去雏鸟的红雀连续给浮出水面的金鱼喂食 C. 刚出生的小羊碰到乳头就吸吮乳汁 D. 菜青虫取食白菜等十字花科植物的叶片 【答案】A 【解析】 【分析】1.先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失。2.学习行为是在遗传物因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。3.大山雀在偷喝牛奶属于学习行为。 【详解】A.宠物犬随着音乐踏起优美的舞步是由生活经验和学习而获得的行为,属于学习行为,A符合题意。 BCD.失去雏鸟的红雀连续给浮出水面的金鱼喂食、刚出生的小羊碰到乳头就吸吮乳汁、菜青虫取食白菜等十字花科植物的叶片都是由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,属于先天性行为,BCD不符合题意。 故选A 12. 下列几种动物的行为中,可以遗传给后代的是( ) A. 老鼠走迷宫 B. 小狗做“算术题” C. 母牛哺育小牛 D. 小猴做花样表演 【答案】C 【解析】 【分析】动物行为从行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为。 【详解】“老鼠走迷宫”、“小狗做‘算术题’”、“小猴做花样表演”,都是动物出生后,通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为,不能遗传;“母牛哺育小牛”,是生来就有的,由遗传物质决定的先天性行为,能够遗传,C符合题意。 故选C。 13. 2022年5月22日是第29个国际生物多样性日,今年的主题为“共建地球生命共同体”。保护生物多样性的最有效措施是( ) A. 将濒危物种迁出原地 B. 将动物领养回家 C. 建立自然保护区 D. 建立种子基因库 【答案】C 【解析】 【分析】建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。 【详解】自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理。建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。 故选C。 14. 夏天雄蛀在池塘边高声鸣叫,这种行为属于 A. 取食行为 B. 防御行为 C. 领域行为 D. 繁殖行为 【答案】D 【解析】 【详解】取食行为:是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为,A不符合题意; 防御行为:为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等,B不符合题意; 领域行为是指动物占有领域的行为和现象,C不符合题意; 繁殖行为:与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为,夏天雄蛀在池塘边高声鸣叫,属于求偶行为,求偶属于生殖行为,D符合题意。 15. 根据动物行为的功能判断,“乌贼喷出墨汁”属于 A. 取食行为 B. 攻击行为 C. 防御行为 D. 领域行为 【答案】C 【解析】 【分析】防御行为:为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为。 【详解】防御行为:为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。乌贼在遇到危险时会喷出“墨汁”,是为了掩护自己逃跑,属于防御行为。C正确。 【点睛】解答此类题目的关键是动物防御行为概念、特点。 16. “孔雀开屏”这种动物行为所具有的特点是 ①动物生来就有的 ②由生活经验获得的 ③由动物生活环境因素决定的 ④由动物体内的遗传物质决定的 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析:动物在其生活过程中.所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动,称为动物的行为,如取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为、攻击行为等。区分先天性行为和学习行为: 根据动物行为获得的途径可分为先天性行为和后天性行为(后天性行为又称为学习行为)。 (1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,如蜘蛛结网、孔雀开屏等。 (2)学习行为是在体内的遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。如小狗做算术题等。 故A、B、C错误, D正确,故选D。 考点:先天性行为和学习行为 17. 下列动物的行为中,不属于先天性行为的是( ) A. 公鸡报晓 B. 老马识途 C. 蜘蛛知网 D. 蜻蜓点水 【答案】B 【解析】 【分析】先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。后天性行为是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。 【详解】ACD.公鸡报晓、蜘蛛织网、蜻蜓点水是生物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,属于先天性行为,ACD错误。 B.老马识途都是动物通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为,属于学习行为,B正确。 故选B。 18. 下列现象不属于动物之间进行信息交流的是(  ) A. 母鸡咯咯召唤小鸡 B. 蜜蜂舞蹈 C. 乌贼受到威胁时喷墨 D. 昆虫分泌性外激素 【答案】C 【解析】 【分析】动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流,因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言。 【详解】A.老母鸡“咯咯”的召唤小鸡,属于鸡之间的信息交流,A正确。 B.蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞与同伴进行信息交流,B正确。 C.乌贼受到威胁时释放墨汁,属于应激反应,C错误。 D.昆虫靠分泌性外激素与异性进行交流,D正确。 故选C。 19. 下列对探究动物绕道取食实验实验结果的分析,不正确的是(  ) 动物种类 甲 乙 丙 完成取食前的尝试次数 51 28 4 A. 动物的绕道取食是一种学习行为 B. 丙的学习能力最强 C. 动物的行为与遗传物质无关 D. 动物越高等,“尝试与错误”的次数越少 【答案】C 【解析】 【分析】动物的学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的。不同的动物,学习能力是不同的,动物越高等,学习能力越强。 【详解】A.动物的绕道取食是由生活经验获得的,是一种学习行为,故A正确。 B.丙学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最少,所以丙的学习能力最强,故B正确。 C.动物的先天性行为受遗传物质控制,动物的学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的,因此动物的行为与遗传物质有关,故C错误。 D.动物越高等,学习能力越强,“尝试与错误”的次数越少,故D正确。 故选C。 20. 学习过动物行为的知识后,小明对妈妈说,我可以命令蚂蚁在地上排列成“百年潮,妈妈不相信。小明就用糖汁在地上写下这几个字,奇迹出现了,中国梦”。小明是利用了蚂蚁的(  ) A. 取食行为 B. 攻击行为 C. 防御行为 D. 繁殖行为 【答案】A 【解析】 【分析】根据动物行为的目的和意义,动物行为分为觅食行为、防御行为、攻击行为、节律行为等。 【详解】A.取食行为是动物获取食物、维持生存的行为,是动物生存的基础,小明用蚂蚁爱吃的糖溶液在地上写下“百年潮,蚂蚁去取食糖,因此这是蚂蚁的取食行为,A正确。 B.攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、领域,特点是双方的身体不受到伤害,胜利者就停止攻击,B错误。 C.防御行为是动物保护自己,C错误 D.繁殖行为:与动物繁殖有关的行为.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为,D错误。 故选A。 21. 用观察法研究动物的行为时,必须让动物处在(  ) A. 家养状态下 B. 实验室里 C. 笼子里 D. 野外的自然状态下 【答案】D 【解析】 【分析】动物行为的研究方法包括:实验法和观察法。科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量。 【详解】观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论,①要有明确的目的;②要全面、细致和实事求是,及时记录;③要有计划、要耐心;④要积极思考;⑤要交流看法、进行讨论,用观察法研究动物的行为时,必须让动物处在野外的自然状态下,ABC错误,D正确。 故选D。 22. 白居易诗曰:“须臾十来往,犹恐巢中饥。辛勤三十日,母瘦雏渐肥”。这描绘的是燕子的(  ) A. 觅食行为 B. 防御行为 C. 社会行为 D. 繁殖行为 【答案】D 【解析】 【分析】动物的行为复杂多样,按获得途径可分为先天性行为和学习行为;按行为的功能、不同表现可分为觅食行为、贮食行为、攻击行为、防御行为、领域行为、繁殖行为、节律行为、社会行为、定向行为、通讯行为等。 【详解】A.觅食行为是通过自身独特的方式获取生存所需食物的行为,如鲸鱼吞吃小鱼、蟒追青蛙等,A错误。 B.动物表现出来的,为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色等,B错误。 C.社会行为(社群行为)是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级,共同维持群体生活的行为,C错误。 D.繁殖行为是生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程,即生物产生新的个体的过程。繁殖行为包括识别、占有空间、求偶、交配、孵卵、对后代的哺育等一系列的复杂行为。可见,白居易描绘了是燕子的育雏行为,属于繁殖行为,D正确。 故选D。 23. 果树开花季节,果农往往要在果园里放养蜜蜂.这对果树的意义(  ) A. 帮助传粉 B. 促进物质循环 C. 消灭害虫 D. 维持生态平衡 【答案】A 【解析】 【详解】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂以花蜜、花粉为食,采花粉时可以将花粉粘在身上,去另一朵花上采花粉时身上的花粉会落在雌蕊的柱头上,顺着花粉管进入子房,完成传粉,A符合题意;动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质,这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的物质循环,B不符合题意;蜜蜂以花蜜、花粉为食,不可以消灭果树的病虫,C不符合题意;生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,而动物在生态平衡中起着重要的作用,D不符合题意。 故选A。 24. 下图中属于后天行为是(  ) A. 甲、乙 B. 乙 C. 丙 D. 乙、丙 【答案】C 【解析】 【分析】先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动 【详解】甲母鸡育雏为募集的一种本能是先天性行为;乙是鸟的育雏也是一种本能是先天性行为;而丙狗弹琴是狗通过后天学习而形成的一种行为是学习行为,ABD错误,C正确。 故选C。 25. “螳螂捕蝉,黄雀在后”。生态系统中普遍存在着吃与被吃的关系,这就是食物链。下列哪项表示一条正确的食物链(  ) A. 蝉→螳螂→黄雀 B. 植物→蝉→螳螂→黄雀 C. 蝉→螳螂→黄雀→分解者 D. 阳光→植物→蝉→螳螂→黄雀 【答案】B 【解析】 【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。 【详解】A、蝉是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始,故A错误; B、该食物链正确表示了生产者植物与消费者蝉、螳螂、黄雀的捕食关系,故B正确; C、蝉是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始,食物链没有分解者,故C错误; D、阳光属于非生物部分,而食物链不包括非生物部分,故D错误。 【点睛】本题主要考查生态系统中的食物链和食物网。解答此类题目的关键是理解食物链的概念和正确的写法。 26. 下列哪种动物不是我国特产的珍稀动物(  ) A. 扭角羚 B. 褐马鸡 C. 黑猩猩 D. 中华鲟 【答案】C 【解析】 【分析】我国特产珍稀的动物有大鲵、白鳍豚、扬子鳄、中华鲟、金丝猴等。 【详解】扭角羚是我国特产的珍稀的哺乳动物,A不符合题意; 褐马鸡是我国特产的珍稀的鸟类,B不符合题意; 黑猩猩(学名Pan troglodytes),人类的近亲,四大类人猿之一,它们是现存与人类血缘最近的高级灵长类动物,原产地在非洲西部及中部,C符合题意; 中华鲟是一种大型的溯河洄游性鱼类,是我国特有的古老珍稀鱼类。世界现存鱼类中最原始的种类之一。远在公元前1千多年的周代,就把中华鲟称为王鲔鱼。中华鲟鼠=属硬骨鱼类鲟形目。鲟类最早出现于距今2亿3千万年前的早三叠世,一直延续至今,生活于我国长江流域,别处未见,真可谓“活化石”,D不符合题意。 【点睛】解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀动物。 27. 奥地利学者劳伦斯对小野雁学习行为的研究发现:如果小野雁在行为发展的重要时期失去了母亲,就会( ) A. 按原来方式发展 B. 无所谓 C. 失去生命 D. 跟随一种替代物 【答案】D 【解析】 【分析】一些刚孵化出来不久的幼鸟和刚生下来的哺乳动物学着认识并跟随着它们所见到的第一个移动的物体,通常是它们的母亲,这就是印随行为。印随行为一般在动物刚刚孵化或出生后发生。如刚孵化的小天鹅如果没有母天鹅,就会跟着人或其它行动目标走。 【详解】印随行为一般在动物刚刚孵化或出生后发生。通过研究发现:如果小野雁在行为发展的重要时期失去了母亲,就会跟随一种替代物。 故选D。 28. 大连在蛇岛上建立蝮蛇保护区,北京建立大熊猫基因研究中心,对捕猎国家保护动物的惩治行为,分别属于( ) A. 迁地保护、就地保护、法制管理 B. 自然保护、迁地保护、法制管理 C. 就地保护、迁地保护、法制管理 D. 就地保护、自然保护、法制管理 【答案】C 【解析】 【分析】生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性三个方面。保护生物多样性的措施有:一是就地保护,二是迁地保护,三是开展生物多样性保护的科学研究,制定生物多样性保护的法律和政策,开展生物多样性保护方面的宣传和教育。 【详解】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护,如大连在蛇岛上建立蝮蛇保护区;除了建立自然保护区之外,人们还把把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,又叫迁地保护,如北京建立大熊猫基因研究中心;另外为保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律,此外对破坏者还采取法制教育和处罚等,如对捕杀藏羚羊者绳之以法,等等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。可见C正确,ABD错误。 故选C。 29. 下列属于消费者和生产者之间关系的是(  ) A. 山羊吃树叶 B. 兔子吃蘑菇 C. 人类吃黑木耳 D. 青蛙捕食蝗虫 【答案】A 【解析】 【分析】生态系统包括非生物部分和生物部分,生物部分包括生产者、消费者、分解者。生产者主要指绿色植物;消费者主要指各种动物;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物。 【详解】A.树是生产者,山羊是消费者,故山羊吃树叶属于消费者与生产者之间的关系,故A符合题意。 B.蘑菇属于分解者,兔子吃蘑菇属于消费者和分解者之间的关系,故B不符合题意。 C.木耳属于真菌,是分解者。所以,人类吃木耳属于消费者和分解者之间关系,故C不符合题意。 D.青蛙和蝗虫都是消费者,青蛙捕食蝗虫属于消费者与消费者之间的关系,故D不符合题意。 故选A。 30. 对鼠、蚊、蝇、蟑螂等对人类和部分动物有害的动物,我们应采取的正确措施是 A. 控制其发展 B. 任其发展 C. 完全消灭它们 D. 无限制地培养它们的天敌 【答案】A 【解析】 【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。 【详解】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,生物多样性具有直接价值、间接价值和潜在价值,鼠,蚊,蝇虽然是有害动物,但我们不能使之灭绝,作为地球上的一种生物,它本身就是一个基因库,老鼠一旦灭绝,它所携带的基因库将永远消失,当生态系统中某种生物的数量大大增加或减少时也会影响生态系统的稳定,从而破坏生态系统的多样性,其次动物作为消费者在促进生态系统的物质循环和维持生态平衡方面具有重要意义,同时它又是有害动物,也不能使之数量过多,我们应该设法控制其数量,尽量减少其危害,如采用引进天敌灭鼠等生物防治的办法,A正确。 故选A。 二、非选题 31. 读图理解 乒乓球运动是我国的传统强项,乒乓球国家队也被称为“梦之队”,他们让国旗在国际赛场上一次次升起。请回答下列问题: (1)如图甲,运动员的动作非常灵活,完成该动作产生的动力来自_____,它两端如图乙的[①]_____附在相邻的骨上,牵拉骨绕_____活动产生动作。这些动作主要通过运动系统来完成,运动系统主要由骨、_____和骨骼肌组成。 (2)屈肘和伸肘动作所需能量主要在肌细胞的_____中进行的______所提供。 (3)图3为关节示意图,运动强度大且时间长会造成膝关节负担过重,导致[③]_____磨损,骨质暴露,引起疼痛,影响运动员职业生涯。如果损伤严重,还需要用人工关节代替受损关节,即替换[⑤]_____和[⑦]_____,保证运动员正常生活。 (4)当乒乓球飞速地朝眼前袭来时,眼睛会眨,这种行为是人生来就有的反应,是由_____决定的。 【答案】(1) ①. 骨骼肌/肌肉 ②. 肌腱 ③. 关节 ④. 骨连结 (2) ①. 线粒体 ②. 呼吸作用 (3) ①. 关节软骨 ②. 关节头 ③. 关节窝 (4)遗传物质 【解析】 【分析】(1)图中①肌腱、②肌腹、③关节软骨、④关节囊、⑤关节头、⑥关节腔、⑦关节窝。 (2)骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动,共同完成的。在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。 【小问1详解】 人体运动系统的构成包括骨、关节和骨骼肌。骨骼肌包括肌腱和肌腹,在运动中起动力作用。如图甲,完成该动作产生的动力来自骨骼肌的收缩,它两端如图乙的①肌腱附在相邻的骨上,牵拉骨绕关节活动产生动作。 【小问2详解】 线粒体是呼吸作用的场所,把有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,屈肘和伸肘动作都需要能量,所需能量主要由在肌细胞的线粒体中进行的呼吸作用所提供。 【小问3详解】 在关节外面有关节囊的包绕,关节囊内侧和外侧有韧带。图3所示,膝关节不仅具有关节囊的保护,而且包裹在膝关节周围的⑤韧带坚韧而有弹性,能增加关节的牢固性。长期负重或剧烈运动会造成关节头上的③关节软骨磨损,骨质暴露,疼痛难忍。如果损伤严重,还需要用人工关节代替受损关节,人工关节可替代受损的⑤关节头和⑦关节窝。 【小问4详解】 当乒乓球飞速地朝眼前袭来时,眼睛会眨,这种行为是人生来就有的反应,是由遗传物质决定的,属于先天性行为。 32. 阅读资料,并回答问题: 1890年,慕尼黑森林仅剩下一小块可怜的“绿洲”,松树的针叶全被松毛虫吞噬,一位德国生物学家解开了“绿洲”之谜,是六窝小蚂蚁保卫了“绿洲”。他发现:一窝森林小蚂蚁可达300万只,它们分工明确,蚁后专职产卵,工蚁承担了觅食、筑巢、饲喂等工作,而兵蚁每天可消灭几万条松毛虫。蚁巢周围土壤中的微生物比其他地方多成千上万倍,小蚂蚁还能消灭危害植物幼芽的食根虫,于是禽鸟和小兽就有了乐园。 (1)资料中提到的蚂蚁在“绿洲”上扮演了重要的角色,属于生态系统中的____,如果这些蚂蚁全都被消灭,那么这个绿洲中____和____的数量会增加,从而导致绿色植物减少甚至绿洲将会消失。 (2)由资料可判断,蚂蚁是具有____行为的动物。判断的依据是____。 (3)文中提到,蚁巢周围土壤中的微生物比其他地方多成千上万倍,原因主要是这里的土壤含有较多的____,能够给微生物提供营养物质,土壤里的这些物质通过微生物的分解作用可以产生____,并且会释放出____供生物进行生命活动利用。同时微生物也可以间接“促进了植物的生长”,对生态系统中的____起着不可替代的作用。 (4)看似无关紧要的蚂蚁,却牵系着绿洲多种多样的生物。所以我们要注意保护地球生物的多样性,其中最有效的措施是____。 【答案】(1) ①. 消费者 ②. 食根虫 ③. 松毛虫 (2) ①. 社会 ②. 蚂蚁形成一个群体组织,成员间有明确的分工 (3) ①. 有机物 ②. 无机物##二氧化碳、水和无机盐 ③. 能量 ④. 物质循环 (4)建立自然保护区 【解析】 【分析】(1)动物是生态系统中食物链结构不可缺少的组成部分,对维持生态平衡起了重要的作用。 (2)生态系统有一定自动调节能力,但这种调节能力是有限的。如果外界的干扰超过了调节能力,生态系统就会遭到破坏。 (3)具有社会行为的动物,群体内往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的群体中还形成等级。 (4)分解者能将动植物残体中的有机物分解成无机物,从而促进了自然界的物质循环。 【小问1详解】 在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌),消费者是指直接或间接利用生产者所制造的有机物质为食物和能量来源的生物,主要指动物,资料中提到的蚂蚁属于生态系统中的消费者;若捕杀这六窝蚂蚁,会造成害虫食根虫和松毛虫因天敌减少而大量繁殖,进而毁坏森林。 【小问2详解】 社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。由题知,蚂蚁分工明确,蚁后专职产卵,雄蚁负责与蚁后交配,工蚁承担了觅食、筑巢、饲喂等工作,而兵蚁每天可消灭几万条害虫;因此,可知蚂蚁具有社会行为。 【小问3详解】 文中提到,“微生物比其他地方多成干上万倍“,这里的微生物主要是指营腐生生活的细菌和真菌,原因主要是这里的土壤含有较多的有机物,能够给微生物提供营养物质,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物(二氧化碳、水和无机盐)归还无机环境,提供给绿色植物进行光合作用再利用,并且会释放出能量供生物进行生命活动利用,从而促进了自然界的物质循环,属于生态系统中的分解者。 【小问4详解】 保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护。 33. 为了探究细菌对植物遗体的分解作用,某生物兴趣小组的同学将收集到的落叶进行灭菌处理后,平均分成A、B两组进行实验。如下表为实验过程及现象 实验组别 A B 处理方法 接种细菌 不接种细菌 实验环境 放在无菌环境中,实验过程中都添加蒸馏水,使树叶保持湿润 实验现象 树叶有腐烂现象 树叶没有腐烂现象 (1)该实验提出的问题是:____? (2)该探究实验的变量是:____。 (3)该实验中,实验组是:____(填“A”或“B”),对照组是:____(填“A”或“B”),实验组和对照组的落叶必须来自____(填“相同”或“不同”)的一棵树,这样做的目的是____。 (4)分析上表实验现象,可得出的结论是:____。 (5)实验过程中要添加蒸馏水,使树叶保持湿润,这样做的原因是为细菌的生长繁殖提供一定的____,为什么不能添加自来水,而是蒸馏水呢?原因:____。 【答案】(1)细菌对植物遗体的具有分解作用吗? (2)有无接种细菌 (3) ①. A ②. B ③. 相同 ④. 控制单一变量,避免无关变量对实验结果造成影响 (4)细菌对植物遗体有分解作用 (5) ①. 水分 ②. 自来水中含有微生物,影响实验结果 【解析】 【分析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组。 【33题详解】 根据题意实验目的是“为了探究细菌对植物遗体具有分解作用”,那么,该实验要探究的问题是:细菌对植物遗体的具有分解作用吗? 【34题详解】 在对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。实验中,A和B两组其它条件都相同,唯一不同的A组接种细菌,B组不接种细菌,因此,实验的变量是有无接种细菌。 【35题详解】 一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组,因此A组是实验组,B不接种细菌是对照组。科学探究要遵循单一变量原则,控制其他因素不变,只改变其中一个因素(要研究的因素),观察其对实验结果的影响。因此,实验组和对照组的落叶必须来自相同的一棵树,这样做的目的是控制单一变量,避免无关变量对实验结果造成影响。 【36题详解】 由表格内容可知,A组接种细菌,树叶有腐烂现象,B组没有接种细菌,树叶没有腐烂现象。该实验得出的结论是:细菌对植物遗体具有分解作用。 【37题详解】 实验中,除了要探究的条件,其他条件一般要满足实验进行的基本需要,生物生活需要水,实验中滴加蒸馏水,可以满足细菌生活的需要,提供适宜的环境条件,除此条件外,细菌生存的基本条件还需适宜的温度和有机物等。如果添加自来水的话存在多个变量,因为自来水中含有微生物,影响实验结果。 34. 比安基岛位于北冰洋诺尔勒歌尔特群岛的海湾入口处,岛屿由许多岩石堆积而成,岩石上没有树木、也没有青草。夏季来临后,旅鼠是一种小型的啮齿类动物,以苔藓植物为食,有的旅鼠在冬天时毛色变为全白,有利于保护自己。它们在结群迁移中如果遇到河沟,后面的旅鼠也紧跟着冲入,直到把河沟填满,其他旅鼠就踏着同伴尸体堆成的“桥梁”过河。大量的旅鼠为北极狐提供了食物。但在这个岛屿上,北极熊却是最凶猛、力气最大的动物。 这个人迹罕至的北极小岛,现在却面临着全球变暖和有机物污染的威胁。PFOS是一种化工产品,应用在工业和生活领域。PFOS污染大气、水和土壤后,加拿大科学家在北极狐和北极熊肝脏中已经发现了较高浓度的PFOS,如不采取任何措施。 (1)科学家研究旅鼠结群迁移时“填沟”的行为,运用的科学探究方法是____。北极狐和旅鼠是____关系。请写出材料中的一条完整的食物链____。 (2)旅鼠结群迁移时“填沟”的行为,从行为的获得途径上划分属于____行为。 (3)有的旅鼠在冬天时毛色会变为全白,这是一种保护色,按动物行为的功能来分这属于____行为,这也体现了生物能____环境。 (4)比安基岛能否看成是一个生态系统?____(填“是”或“否”)。旅鼠、北极熊在该岛上属于哪种生物成分?____(填“生产者”、“消费者”或“分解者”)。比安基岛上的生物类群有苔藓植物、旅鼠、北极狐和北极熊等,这体现了生物多样性中的____多样性。 (5)从材料中可知,PFOS污染环境后会严重影响动物的健康,威胁动物的生存。请问:造成野生动物濒危或灭绝的主要原因是____。 A. 自然灾害 B. 天敌过多 C. 生态环境被破坏 D. 动物瘟疫 【答案】(1) ①. 调查法 ②. 捕食 ③. 苔藓植物→旅鼠→北极狐→北极熊 (2)学习/后天性 (3) ①. 防御 ②. 适应 (4) ①. 是 ②. 消费者 ③. 生物种类##物种 (5)C 【解析】 【分析】为了达到设想的目的,指定某一计划比较全面的收集研究对象的某一方面情况的各种材料,并作出分析、综合,得到某一结论的研究方法,就是调查法。 在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。 在自然界中,生物受到许多生态因素的影响,因此生物必须适应环境才能生存下去,生物在适应环境的同时,也影响和改变着环境。 在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。 生物多样性是生物及其环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的综合,包括动物、植物、微生物和它们所拥有的基因以及它们与其生存环境形成的复杂的生态系统。生物多样性包括基因多样性、生物种类多样性和生态系统多样性。 【小问1详解】 科学家利用无线电项圈跟踪北极熊,收集数据、分析并研究它们的活动范围、食物来源和繁育幼崽的数量,在这个过程中,研究者为了达到设想的目的,比较全面的收集研究对象的某方面情况的各种材料,并作出分析、综合,则所使用的研究方法是调查法。 根据题文可知,大量的旅鼠为北极狐提供了食物,则说明北极狐以旅鼠为食,故两者的关系是捕食关系。 根据题文可知,旅鼠以苔藓为食,北极狐以旅鼠为食,北极熊以北极狐、海豹和海象为食,则材料中的一条完整的食物链为苔藓植物→旅鼠→北极狐→北极熊。 【小问2详解】 按获得途径可分为先天性行为和学习行为,旅鼠结群迁移时“填沟”的行为,是在遗传因素的基础上,通过环境的作用,由生活经验和学习而获得的学习行为。 【小问3详解】 从动物行为的功能来分,有的旅鼠在冬天时毛色会变为全白,利于防御敌害,这是一种防御行为,是生物适应环境的一种表现。 【小问4详解】 根据生态系统的概念判断,比安基岛能看成是一个生态系统。旅鼠、北极熊不能自己制造有机物,它们直接或间接的以植物为食,因而属于消费者。 生物种类多样性是指地球上动物、植物、微生物等生物种类的丰富程度,则比安基岛上的生物类群有苔藓、旅鼠、北极狐和北极熊等,这体现了生物多样性中的生物种类多样性。 【小问5详解】 威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、环境污染。PFOS污染环境后会严重影响动物的健康。造成野生动物濒危或灭绝的主要原因是生态环境被破坏,ABD错误,C正确。 故选C。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

精品解析:广东省惠州市惠城区马安中学2023-2024学年八年级10月月考生物学试题
1
精品解析:广东省惠州市惠城区马安中学2023-2024学年八年级10月月考生物学试题
2
精品解析:广东省惠州市惠城区马安中学2023-2024学年八年级10月月考生物学试题
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。