北京市石景山区2023-2024学年八年级上学期期中考试语文试卷

北京市石景山区2023-2024学年八年级上学期语文期中考试试卷 一、积累与运用（22分） 1．（2分）下面各组词语中加粗字的注音书写有误的一项是（　　） A．妖饶（ráo） 锲（qì）而不舍 气冲斗（dòu）牛 栖栖（qī）惶惶 B．寒噤（jìn） 迥（jiǒng）乎不同 张皇（huáng）失措 浑浑噩噩（è） C．呜咽（yè） 慷慨（kǎi）淋漓 销声匿（nì）迹 兀（wù）兀穷年 D．赊（shē）账 沥（lì）尽心血 相得益彰（zhāng） 悄然兴起（qiǎo） 2．（2分）下列词语书写有误的一项是（　　） A．阻遏 寒噤 拂晓 锐不可当 B．地窖 纳粹 肃穆 荡然无存 C．建忘 鞠躬 地窖 张皇失措 D．晨曦 恍惚 蜿蜒 高屋建瓴 3．（2分）下列句子中加粗的词语使用不正确的一项是（　　） A．然而，即使是那些被称之为明星的企业，它们也有走麦城的时候。 B．他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。 C．从事这项科研，年轻的专家责无旁贷地成为主力。 D．某些不遵守交通规则的人，对闯红灯总是不以为然， 认为只要不朝汽车撞，总会没事的。 4．（2分）下列语句中划线的成语使用有误的一项是（　　） A．春天的人民公园，花红柳绿，满眼的珠光宝气，游客们无不感到繁华和欢悦。 B．围绕反对“四风”，重点整治干部群众反映强烈的服务不主动、不贴心、纪律性不强、“为官不为”、上推下卸、殚精竭虑、办事效率低等问题。 C．读书的确是个不折不挠的过程，只有经历过地狱般的历练，你才能脱胎换骨，取得一片新天地。 D．她长着高挑的身材，有一头瀑布般的长发，无论走到哪里，都会鹤立鸡群，引人注目。 5．（2分）下列对病句的修改不正确的一项是（　　） A．要创建“智慧城市”，就要提高城市建设、规划、管理的智能化水平，使城市更高效、敏捷、低碳。（将“管理”调到“建设”前面） B．生态环境因人为破坏而恶化，只有减少环境污染，践行低碳环保的生活方式，才能逐渐完善生态环境。（将“完善”改为“改善”） C．丰富心灵的方式需要到大自然中去感受，到有文化积淀的地方去游历。（删去“方式”） D．只有充分调动全社会的积极性和创造性，才能形成人人传承发展中华民族优秀传统文化。（在句末加上“的生动局面”） 6．（2分）依次填入下面一段文字模线处的语句，衔接最恰当的一项是（　　） 生命永远都是那么光鲜，它不会因岁月的流逝而变质， ____， ____， ____。 ①这样才能感受到生命的无限魅力 ②所以，我们不能任梦想流失 ③也不会因人的成败得失而停滞 ④而应努力提高自身素质，增强自身能力 A．②④③① B．③②④① C．③④①② D．②①③④ 7．（2分）傅雷认为中国有史以来最好的文学批评是（　　） A．资治通鉴 B．论语 C．人间词话 8．（8分）默写；古诗词名句默写。 诗人常常借雨表达自己的情思。 韩愈笔下的“ 　 　，草色遥看近却无 ”，写尽了雨的温柔多情； 王维 “　 　 ， 客舍青青柳色新”和李商隐的“君问归期未有期，　 　 ”写出了雨的哀愁；陆游的“已是黄昏独自愁，　 　 ”和“　 　，铁马冰河入梦来 ”借雨表达了诗人的悲苦；韦应物的“　 　，野渡无人舟自横”和赵师秀的“　 　，青草池塘处处蛙”则写出了雨的洒脱。 二、现代文阅读 （共 30 分） 9．（15分）阅读《“穿越”应该适可而止》一文，完成小题。 ①穿越到明朝当了一回王爷，自己成了三国中叱咤风云的英雄人物……在网络上，这类穿越小说大行其道，颇受欢迎，而现在不少中小学生在作文里也玩起了穿越。他们从自己的时空转换到了另外一个时空，或穿越到外星球，成了谈判专家，调解外星球和地球的纷争；或穿越到异类那里，自己成为了异类的子孙…… ②孩子们为什么热衷于穿越呢？原因有二：其一，是受了网络小说的影响，漫画、网络小说等“快餐阅读”，简单易懂，更容易上手，学生们觉得“穿越文”新鲜好玩，喜欢模仿；其二，学校生活过于单调与平淡。他们大多是“两点一线”，不是回家就是上学，顶多周末参加培训班，导致孩子寻找生活素材的能力很弱。相比之下，想象中的世界更丰富多彩，有话可写。有因必有果，中学生玩穿越，似乎无可厚非，何况这还有助于他们想象力的培养。但是万事不可过头，如果中学生一味玩穿越，好事就变成了坏事。 ③首先我们从孩子们玩穿越的原因来看，他们迷恋“快餐阅读”，他们模仿“快餐”，他们自己制作的也是“快餐”。“快餐”的最大特点是快，但制作过程中少了深思熟虑，自然就少了严谨；制作过程中多了浮躁，自然就多了疏漏。作文不是一蹴而就的事情，古人曾说“两句三年得，一吟双泪流”，而孩子们乐于玩穿越却恰恰是浮躁的表现。他们的“作品”自然会缺乏那份大气、那份沉稳、那份厚重，即便博得一时的喝彩，也会换来长久的冷寂。 ④时下，人们感叹鲁迅、郭沫若、茅盾等大家风范不存，而制造文学泡沫的人大行其道，让人产生“前有古人，后无来者”的忧虑。如果当今学生沉湎于穿越体中，中国未来的经典创造就是天方夜谭，就是虚幻的聊斋，而中国当代文学史必将是令人恓惶的断代史。我们把中国当代文学发展的希望寄托在 “90后”身上，就应谆谆告诫“90后”，现在这个时代需要的是经典，需要的不是昙花一现的泡沫，而他们要在未来完成创造经典的任务，就必须在平时的创作中将写作的一招一式学到位，做到烂熟于心，而不是凭着天马行空的唯一“法宝”制造千篇一律的“穿越体”。 ⑤此外，中学生一味沉湎于“穿越体”中，对他们的人格养成有百害而无一利，在想象中他们“想做什么就做什么”“喜欢谁就是谁”，尽管可以慰藉他们现实中那颗“不安分”的心，但是长此以往，他们或将产生对现实世界的冷漠，他们或将与现实世界方枘圆凿①，他们或将舍弃脚踏实的艰苦奋斗作风，或将推卸历史使命时代责任之重担，其后果不堪设想。须知，这个世界绝没有仅靠想象就可以进入的“理想国”，这个世界绝没有仅靠想象就可以安身的“桃花源”或“温柔乡”。 ⑥所以，“穿越”应该适可而止。 (文章稍有改动) 『注』①方枘圆凿：枘，榫头；凿，榫眼。方枘装不进圆凿。比喻格格不入，不能相合。 （1）（5分）请找出本文的中心论点。 （2）（5分）联系自己生活实际，谈谈你对第⑤段画线句子的理解。 （3）（5分）请说说第④段的论证思路。 10．（15分）阅读下面材料，完成小题。 【材料一】 “北京8分钟”亮相平昌冬奥会闭幕式，其中最吸引眼球的当属贯穿全场的“冰屏”机器人。这24块透明又多彩的屏幕是怎么制作的呢？研发团队采用了透明的LED作为显示介质。不仅因为LED亮度高，足以保证“冰屏”机器人在几万人的体育场中表演效果完美，还因为LED完全是由我国自主设计制造的。每块“冰屏”由两块屏幕组成，跨度长3米，中间没有支柱，很难稳定，研发团队对此进行了专门的技术攻关，制作了结构非常精密的卡槽，卡槽与屏幕之间的距离细致到可以用微米计算。这项源自中国本土可以实现透明图像显示的创新设计，在国内外获得了多项发明专利。其研发者骄傲地宣称：“目前‘冰屏’技术我们处于世界领先水平，这种工艺世界上也仅此一家。”而载着“冰屏”跳出华丽舞步的，是24个动作灵活的机器人。表演中，它们不仅需要做非常复杂又有艺术特点的动作——像芭蕾舞演员一样一边旋转，一边画出完美的弧形，完整地呈现出舞美创意，而且还需多台协调，最大的难题是运动姿态的多样性与演员表演、演出音乐、地面投影、场地灯光等的高度统一。这不仅要求机器人看到更远、看得更清，同时还要在最短的时间内做出判断，并迅速调整。这是中国新一代智能机器人第一次在国际赛事上表演高难度舞蹈动作，也是中国在技术领域中完成地又一次升级创新。24个“冰屏”机器人展现了中国翻天覆地的科技巨变，同时也展现了更加自信的中国力量！ 【材料二】 两只活泼可爱、表演自如的“大熊猫队长”闪亮冬奥会舞台。这两位主角与表演中出现的中国结、中国龙、长城、京剧演员、凤凰开屏等传统意象和文化元素共同彰显了中国这一大国的文化自信。这两只2.35米高的熊猫木偶，采用了碳纤维等全新材质，整体重量仅有20斤。在“大熊猫队长”的制作过程中，川北大木偶300多年的历史和独有的传统制作工艺发挥了独特的作用。熊猫队长的身上传承着目前全世界唯一保留下来的大木偶艺术的精髓，流淌着非物质文化遗产的血脉，有着浓浓的中国味道。为了完全贴合舞台演出的需要，实现传统工艺与现代科技的完美融合，道具内置数千个LED小灯，每一个都被固定在相应位置上，密布的丝线细得像纳鞋底的线，制作木偶就像姑娘绣花，一针一线都是功夫活。另外，在熊猫木偶的外挂摄像头上加装云台，与内部演员所使用的我国自主研发的双目增强现实智能眼镜相结合，使熊猫木偶内的演员在表演过程中能够无差别观测到外面的环境。突破传统、创新思维，制作团队攻克了传统艺术融合高科技的难关，经历了反复修改、完善地磨练，克服了新问题接踵而至的考验，将“川北大木偶”与“中国大熊猫”完美结合呈现，赢得了世界的喝彩。 【材料三】 2012—2017年我国研发经费投入总量及投入强度 —研发经费投入总量（亿元）-----投人强度（%） （1）（5分）结合【材料一】的内容，概括“冰屏”机器人在哪些方面展现了“中国力量”。 （2）（5分）“大熊猫队长”是传统文化与现代科技的完美融合，请结合【材料二】的内容具体说明。 （3）（5分）请综合三则材料的内容，探究“冰屏”机器人和“大熊猫队长”被成功制造的原因。 三、古诗文阅读（共30 分） 文言文阅读；阅读下面的选文， 完成下列小题。 【甲】 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂， 良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰： “ 巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！ ” ——郦道元《三峡》 【乙】 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶， 一览众山小。 ——杜甫《望岳》 11．（3分） 下列划线词语解释有误的一项是（　　） A．决眦入归鸟（裂开） B．良多趣味（好，很好） C．一览众山小（看） D．夏水襄陵（冲上，漫上） 12．（3分） 下列句子朗读停顿有误的一项是（　　） A．自/三峡七百里中，两岸/连山，略无/阙处。 B．春冬之时，则/素湍绿潭，回清/倒影。 C．岱/宗夫/如何？齐/鲁青/未了。 D．巴东/三峡/巫峡长，猿鸣三声/泪/沾裳。 13．（3分） 下列选项中两个划线字的意思和用法相同的一项是（　　） A．虽乘奔御风，不以疾也 此何以知为孔子之言而曾子述之。 B．自三峡七百里中 自钱孔入， 而钱不湿 C．春冬之时 以我酌油知之 D．则素湍绿潭 学而不思则罔 14．（3分） 对诗文内容或情感理解有误的一项是（　　） A．甲文乙诗均写景，甲文主要使用时间顺序写景，乙诗既使用了时间顺序，也使用了从远到近的空间顺序写景。 B．甲文乙诗都是通过写景来抒发作者的情感，甲文抒发了作者对祖国壮美河山的热爱之情，乙诗“会当凌绝顶， 一览众山小”充分体现了诗人不怕困难，敢于攀登，俯视一切的雄心和气概。 C．甲文第三段写三峡春冬景色时， 既描写了“素湍绿潭，回清倒影 ”的动景，也描写了“，悬泉瀑布，飞漱其间”的静景； 乙诗的前六句在“望”字上下功夫， 后两句是诗人登上泰山后的感受。 D．甲文中表现顺流而下的词是“沿”，表现逆流而上的词是 “溯”。 15．（3分） 下列对诗文赏析有误的一项是（　　） A．甲文划线句从听觉角度写景，描写三峡秋天的凄清， 渲染一种凄异的气氛，使人感到无限的悲凉； 乙诗划线句从视觉角度总括泰山的全貌，突出其雄伟高大的山势。 B．甲文第一段“自非亭午夜分，不见曦月 ”句，是通过正面描写的方法，表现山势的雄浑高耸；乙诗“造化钟神秀，阴阳割昏晓”则通过侧面描写的方法写近望所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象。 C．甲文第三段“清荣峻茂”四字状四物，表现了“水之清澈，树之繁密，山之高峻，草之茂盛”，体现了本文语言简约凝练的特点。 D．乙诗没有一个“望”字，但句句写望见的泰山的景物，胸怀宏博，用笔不凡。 16．（2分） 将下列句子译成现代汉语。 ①自非亭午夜分，不见曦月。 ②空谷传响，哀转久绝。 17．（3分） 【乙】诗中“割”与“小”的用词之妙，自古为人们所称道，请任选其一加以赏析。 诗歌鉴赏；古诗词阅读。 钱塘湖春行 【唐】白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树， 谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 18．（5分）诗歌 以“ 　 　” 为着眼点，抒发了诗人 　 　 的感情。 19．（5分） 请用生动语句描述“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄 ”两句展现的美丽景象。 四、命题作文 （共 5 分） 20．（5分）阅读下面的文字，按要求作文。 马丁•路德•金说过“如果你的梦想还站立的话，那么没有人能使你倒下”。 梦想确实具有神奇的魔力，即使它们不能一一实现，却能激励我们前行，也能促进民族和国家的发展，因此，近年，“梦想”成为我们使用频率很高的词语之一。 请自拟一个包含“梦想”这个词语的标题，写一篇不少于500字的文章，文体自选，文中不得出现真实的姓名和校名。 答案解析部分 北京市石景山区2023-2024学年八年级上学期语文期中考试试卷 一、积累与运用（22分） 1．下面各组词语中加粗字的注音书写有误的一项是（　　） A．妖饶（ráo） 锲（qì）而不舍 气冲斗（dòu）牛 栖栖（qī）惶惶 B．寒噤（jìn） 迥（jiǒng）乎不同 张皇（huáng）失措 浑浑噩噩（è） C．呜咽（yè） 慷慨（kǎi）淋漓 销声匿（nì）迹 兀（wù）兀穷年 D．赊（shē）账 沥（lì）尽心血 相得益彰（zhāng） 悄然兴起（qiǎo） 【答案】A 【知识点】常用易错字字音；音形相近字字形辨析 【解析】【分析】A：妖饶（ráo）——妖娆 锲（qì）而不舍——锲（qìe） 气冲斗（dòu）牛——（dǒu） 栖栖（qī）惶惶——（xī） 故答案为：A 【点评】本题考查学生拼读能力，注意积累，掌握字词读音。要特别注意多音字。 2．下列词语书写有误的一项是（　　） A．阻遏 寒噤 拂晓 锐不可当 B．地窖 纳粹 肃穆 荡然无存 C．建忘 鞠躬 地窖 张皇失措 D．晨曦 恍惚 蜿蜒 高屋建瓴 【答案】C 【知识点】音形相近字字形辨析 【解析】【分析】这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况，是语文学习中最基础的知识。​学生在平时的学习中要多读、多记、多写，才能够准确无误书写出来。 C项应是“健忘”；故选C。 故答案为：C。 【点评】此题考查学生对字形的理解实记能力．需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。 3．下列句子中加粗的词语使用不正确的一项是（　　） A．然而，即使是那些被称之为明星的企业，它们也有走麦城的时候。 B．他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。 C．从事这项科研，年轻的专家责无旁贷地成为主力。 D．某些不遵守交通规则的人，对闯红灯总是不以为然， 认为只要不朝汽车撞，总会没事的。 【答案】D 【知识点】常见易混成语辨析 【解析】【分析】A走麦，汉建安二十四年，蜀将关羽在败走麦城时为吴将截获，被斩于临沮。后以“走麦城”喻陷入绝境。使用正确 B潦草，（字）不工整。（做事）不仔细，不认真。使用正确 C责无旁贷，自己应尽的责任，不能推卸给旁人。使用正确 D不以为然，不认为是这样的，不认为是这么回事。不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）。语境是指不放在心上，应该改为“不以为意”，使用错误 故答案为：D 【点评】本题考查学生对词语使用的判断能力。词语运用往往在一定的语境中进行，所以要结合上下文语境，从词语的色彩、对象、使用范围等角度进行分析和理解。 4．下列语句中划线的成语使用有误的一项是（　　） A．春天的人民公园，花红柳绿，满眼的珠光宝气，游客们无不感到繁华和欢悦。 B．围绕反对“四风”，重点整治干部群众反映强烈的服务不主动、不贴心、纪律性不强、“为官不为”、上推下卸、殚精竭虑、办事效率低等问题。 C．读书的确是个不折不挠的过程，只有经历过地狱般的历练，你才能脱胎换骨，取得一片新天地。 D．她长着高挑的身材，有一头瀑布般的长发，无论走到哪里，都会鹤立鸡群，引人注目。 【答案】B 【知识点】特定含义与使用范围的成语；常见易混成语辨析 【解析】【分析】本题考查考生成语运用的辨析能力。A项，珠光宝气：旧时形容妇女服饰华贵富丽，闪耀着珍宝的光色。使用恰当。 B项，殚精竭虑：形容用尽精力、费尽心思。使用不恰当； C项，脱胎换骨：道教徒认为人在苦修得道之后，就能脱下胎，换上骨。现在常用来比喻痛改前非，重新做人。使用恰当； D项，鹤立鸡群：意思是指比喻仪表或才能在人群里很突出。使用恰当。 故答案为：B 【点评】考生在平时要注意成语的积累，掌握成语的意思和使用，注意在具体语句中判断其使用正误。 5．下列对病句的修改不正确的一项是（　　） A．要创建“智慧城市”，就要提高城市建设、规划、管理的智能化水平，使城市更高效、敏捷、低碳。（将“管理”调到“建设”前面） B．生态环境因人为破坏而恶化，只有减少环境污染，践行低碳环保的生活方式，才能逐渐完善生态环境。（将“完善”改为“改善”） C．丰富心灵的方式需要到大自然中去感受，到有文化积淀的地方去游历。（删去“方式”） D．只有充分调动全社会的积极性和创造性，才能形成人人传承发展中华民族优秀传统文化。（在句末加上“的生动局面”） 【答案】A 【知识点】语序不当；成分残缺；搭配不当 【解析】【分析】A修改不正确。此句语序不当，应将“规划”调到“建设前面”。BCD修改正确。 故答案为：A。 【点评】本题考查学生对常见语病的辨析修改能力。解答此类题，学生首先要了解常见的语病类型，然后再具体分析，辨析正误。常见的语病类型有语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。最后再进行修改，注意修改病句时尽量不改变原意。 6．依次填入下面一段文字模线处的语句，衔接最恰当的一项是（　　） 生命永远都是那么光鲜，它不会因岁月的流逝而变质， ____， ____， ____。 ①这样才能感受到生命的无限魅力 ②所以，我们不能任梦想流失 ③也不会因人的成败得失而停滞 ④而应努力提高自身素质，增强自身能力 A．②④③① B．③②④① C．③④①② D．②①③④ 【答案】B 【知识点】句子排序 【解析】【分析】通读语句，注意横线处前面“不会因”和③“也不会因”语意连贯，即③是起始句放开头。之后总结，和②“所以”语意连贯，②在③后。④是具体做法，①是具体做法带来的好处，④①排列，接②后面，即③②④① 故答案为：B 【点评】本题考查排序。排序题注意：主题明确，语言通顺，前后照应。要注意句子间的逻辑关系、关联词、句首词句尾词、时间、方位等。 7．傅雷认为中国有史以来最好的文学批评是（　　） A．资治通鉴 B．论语 C．人间词话 【答案】C 【知识点】傅雷家书；作品的基本内容 【解析】【分析】依据课文内容不难填出，傅雷认为中国有史以来最好的文学批评是人间词话。 【点评】此题主要考查学生对作品内容的掌握情况。锻炼了学生的阅读能力，激发学生获取知识的兴趣。 8．默写；古诗词名句默写。 诗人常常借雨表达自己的情思。 韩愈笔下的“ 　 　，草色遥看近却无 ”，写尽了雨的温柔多情； 王维 “　 　 ， 客舍青青柳色新”和李商隐的“君问归期未有期，　 　 ”写出了雨的哀愁；陆游的“已是黄昏独自愁，　 　 ”和“　 　，铁马冰河入梦来 ”借雨表达了诗人的悲苦；韦应物的“　 　，野渡无人舟自横”和赵师秀的“　 　，青草池塘处处蛙”则写出了雨的洒脱。 【答案】天街小雨润如酥；渭城朝雨邑轻尘；巴山夜雨涨秋池；更着风和雨；夜阑卧听风吹雨；春潮带雨晚来急；黄梅时节家家雨 【知识点】一般性默写 【解析】【分析】这些是课文中需要掌握的古诗名篇。注意易错字的写法，如“润、酥、渭、邑、着、阑”等字。 故答案为：①天街小雨润如酥。②渭城朝雨邑轻尘。③巴山夜雨涨秋池。④更着风和雨。⑤夜阑卧听风吹雨。⑥春潮带雨晚来急。⑦黄梅时节家家雨。 【点评】本题主要考查常见的名句名篇默写能力。名句默写分为两大类，一是给出上句写下句的直接默写，二是结合语境要求写出句子的理解性默写。要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，本题属于直接默写，比较简单。注意写错字或漏字、添字均不能得分。 二、现代文阅读 （共 30 分） 9．阅读《“穿越”应该适可而止》一文，完成小题。 ①穿越到明朝当了一回王爷，自己成了三国中叱咤风云的英雄人物……在网络上，这类穿越小说大行其道，颇受欢迎，而现在不少中小学生在作文里也玩起了穿越。他们从自己的时空转换到了另外一个时空，或穿越到外星球，成了谈判专家，调解外星球和地球的纷争；或穿越到异类那里，自己成为了异类的子孙…… ②孩子们为什么热衷于穿越呢？原因有二：其一，是受了网络小说的影响，漫画、网络小说等“快餐阅读”，简单易懂，更容易上手，学生们觉得“穿越文”新鲜好玩，喜欢模仿；其二，学校生活过于单调与平淡。他们大多是“两点一线”，不是回家就是上学，顶多周末参加培训班，导致孩子寻找生活素材的能力很弱。相比之下，想象中的世界更丰富多彩，有话可写。有因必有果，中学生玩穿越，似乎无可厚非，何况这还有助于他们想象力的培养。但是万事不可过头，如果中学生一味玩穿越，好事就变成了坏事。 ③首先我们从孩子们玩穿越的原因来看，他们迷恋“快餐阅读”，他们模仿“快餐”，他们自己制作的也是“快餐”。“快餐”的最大特点是快，但制作过程中少了深思熟虑，自然就少了严谨；制作过程中多了浮躁，自然就多了疏漏。作文不是一蹴而就的事情，古人曾说“两句三年得，一吟双泪流”，而孩子们乐于玩穿越却恰恰是浮躁的表现。他们的“作品”自然会缺乏那份大气、那份沉稳、那份厚重，即便博得一时的喝彩，也会换来长久的冷寂。 ④时下，人们感叹鲁迅、郭沫若、茅盾等大家风范不存，而制造文学泡沫的人大行其道，让人产生“前有古人，后无来者”的忧虑。如果当今学生沉湎于穿越体中，中国未来的经典创造就是天方夜谭，就是虚幻的聊斋，而中国当代文学史必将是令人恓惶的断代史。我们把中国当代文学发展的希望寄托在 “90后”身上，就应谆谆告诫“90后”，现在这个时代需要的是经典，需要的不是昙花一现的泡沫，而他们要在未来完成创造经典的任务，就必须在平时的创作中将写作的一招一式学到位，做到烂熟于心，而不是凭着天马行空的唯一“法宝”制造千篇一律的“穿越体”。 ⑤此外，中学生一味沉湎于“穿越体”中，对他们的人格养成有百害而无一利，在想象中他们“想做什么就做什么”“喜欢谁就是谁”，尽管可以慰藉他们现实中那颗“不安分”的心，但是长此以往，他们或将产生对现实世界的冷漠，他们或将与现实世界方枘圆凿①，他们或将舍弃脚踏实的艰苦奋斗作风，或将推卸历史使命时代责任之重担，其后果不堪设想。须知，这个世界绝没有仅靠想象就可以进入的“理想国”，这个世界绝没有仅靠想象就可以安身的“桃花源”或“温柔乡”。 ⑥所以，“穿越”应该适可而止。 (文章稍有改动) 『注』①方枘圆凿：枘，榫头；凿，榫眼。方枘装不进圆凿。比喻格格不入，不能相合。 （1）请找出本文的中心论点。 （2）联系自己生活实际，谈谈你对第⑤段画线句子的理解。 （3）请说说第④段的论证思路。 【答案】（1）“穿越”应该适可而止。 （2）想象不等于现实，任何人都不可能坐享其成，只有脚踏实地地勤勉学习和工作，真正承担起自己的责任，才能实现理想(要联系自身实际谈)。 （3）作者先简述中国当代文学令人忧虑的现状，接着假设这样下去的后果，最后提出解决问题的方法。 【知识点】针对文中观点谈看法；理解文章关键语句意思；论证过程；中心论点 【解析】【分析】（1）本题考查文章的中心论点。议论文的中心论点可以从标题、开头、结合，有时也可以根据文章的内容来概括即可。 （2）本题考查理解文章语句的能力。联系实际、结合文章的内容来理解即可。 （3）本题考查议论文的论证思路。议论文的论证思路为：提出问题+分析问题+解决问题。 10．阅读下面材料，完成小题。 【材料一】 “北京8分钟”亮相平昌冬奥会闭幕式，其中最吸引眼球的当属贯穿全场的“冰屏”机器人。这24块透明又多彩的屏幕是怎么制作的呢？研发团队采用了透明的LED作为显示介质。不仅因为LED亮度高，足以保证“冰屏”机器人在几万人的体育场中表演效果完美，还因为LED完全是由我国自主设计制造的。每块“冰屏”由两块屏幕组成，跨度长3米，中间没有支柱，很难稳定，研发团队对此进行了专门的技术攻关，制作了结构非常精密的卡槽，卡槽与屏幕之间的距离细致到可以用微米计算。这项源自中国本土可以实现透明图像显示的创新设计，在国内外获得了多项发明专利。其研发者骄傲地宣称：“目前‘冰屏’技术我们处于世界领先水平，这种工艺世界上也仅此一家。”而载着“冰屏”跳出华丽舞步的，是24个动作灵活的机器人。表演中，它们不仅需要做非常复杂又有艺术特点的动作——像芭蕾舞演员一样一边旋转，一边画出完美的弧形，完整地呈现出舞美创意，而且还需多台协调，最大的难题是运动姿态的多样性与演员表演、演出音乐、地面投影、场地灯光等的高度统一。这不仅要求机器人看到更远、看得更清，同时还要在最短的时间内做出判断，并迅速调整。这是中国新一代智能机器人第一次在国际赛事上表演高难度舞蹈动作，也是中国在技术领域中完成地又一次升级创新。24个“冰屏”机器人展现了中国翻天覆地的科技巨变，同时也展现了更加自信的中国力量！ 【材料二】 两只活泼可爱、表演自如的“大熊猫队长”闪亮冬奥会舞台。这两位主角与表演中出现的中国结、中国龙、长城、京剧演员、凤凰开屏等传统意象和文化元素共同彰显了中国这一大国的文化自信。这两只2.35米高的熊猫木偶，采用了碳纤维等全新材质，整体重量仅有20斤。在“大熊猫队长”的制作过程中，川北大木偶300多年的历史和独有的传统制作工艺发挥了独特的作用。熊猫队长的身上传承着目前全世界唯一保留下来的大木偶艺术的精髓，流淌着非物质文化遗产的血脉，有着浓浓的中国味道。为了完全贴合舞台演出的需要，实现传统工艺与现代科技的完美融合，道具内置数千个LED小灯，每一个都被固定在相应位置上，密布的丝线细得像纳鞋底的线，制作木偶就像姑娘绣花，一针一线都是功夫活。另外，在熊猫木偶的外挂摄像头上加装云台，与内部演员所使用的我国自主研发的双目增强现实智能眼镜相结合，使熊猫木偶内的演员在表演过程中能够无差别观测到外面的环境。突破传统、创新思维，制作团队攻克了传统艺术融合高科技的难关，经历了反复修改、完善地磨练，克服了新问题接踵而至的考验，将“川北大木偶”与“中国大熊猫”完美结合呈现，赢得了世界的喝彩。 【材料三】 2012—2017年我国研发经费投入总量及投入强度 —研发经费投入总量（亿元）-----投人强度（%） （1）结合【材料一】的内容，概括“冰屏”机器人在哪些方面展现了“中国力量”。 （2）“大熊猫队长”是传统文化与现代科技的完美融合，请结合【材料二】的内容具体说明。 （3）请综合三则材料的内容，探究“冰屏”机器人和“大熊猫队长”被成功制造的原因。 【答案】（1）“中国力量”体现在：我国“冰屏”设计自主创新，技术世界领先；人工智能表演，完成技术领域的又一次升级创新。 （2）“大熊猫队长”在历史悠久的大木偶的基础上运用了独特的传统制作工艺。同时，“大熊猫队长”采用了碳纤维等全新材质，道具内置数千个LED小灯，都被密布的丝线固定在相应位置上。加装的云台与双目增强现实智能眼镜配合完美。“大熊猫队长”攻克了传统艺术融合高科技的难关，实现了两者的完美融合。 （3）从2012—2017年，我国研发经费投入总量及投入强度持续增长与提升；研发团队面对困难和挑战，迎难而上，不断创新。 【知识点】材料探究；筛选并整合文中信息 【解析】【分析】（1）通读材料一，梳理脉络，分清层次，综合考虑，提取要点，找到关键句分析，再用自己的语言概括即可。如可从“其中最吸引眼球的当属贯穿全场的冰屏机器人”“还因为LED完全是由我国自主设计制造的”等句分析出我国“冰屏”设计自主创新，人工智能表演是又一次的升级创新等重要信息。 （2）通读材料二，根据题干要求提取要点。“这两只2.35米高的熊猫木偶，采用了碳纤维等全新材质”“川北大木偶300多年的历史和独有的传统制作工艺发挥了独特的作用”“熊猫队长的身上传承着目前全世界唯一保留下来的大木偶艺术的精髓，流淌着非物质文化遗产的血脉，有着浓浓的中国味道。为了完全贴合舞台演出的需要，实现传统工艺与现代科技的完美融合”。完全可以照抄原句作答。 （3）通过表格中的数字和所给的题干要求得到判断，如此题以“2012—2017年我国研发经费投入总量及投入强度”为陈述对象。找到“研发经费投入总量”和“投人强度”项目，通过比较可分析出从2012—2017年，我国研发经费投入总量及投入强度持续增长与提升的结论，这个结论又说明研发团队有着面对困难和挑战，迎难而上，不断创新的精神。 故答案为：⑴“中国力量”体现在：我国“冰屏”设计自主创新，技术世界领先；人工智能表演，完成技术领域的又一次升级创新。 ⑵“大熊猫队长”在历史悠久的大木偶的基础上运用了独特的传统制作工艺。同时，“大熊猫队长”采用了碳纤维等全新材质，道具内置数千个LED小灯，都被密布的丝线固定在相应位置上。加装的云台与双目增强现实智能眼镜配合完美。“大熊猫队长”攻克了传统艺术融合高科技的难关，实现了两者的完美融合。 ⑶从2012—2017年，我国研发经费投入总量及投入强度持续增长与提升；研发团队面对困难和挑战，迎难而上，不断创新。 【点评】⑴本题考查材料信息的提取能力。通读材料一，梳理脉络，分清层次，综合考虑，提取要点，找到关键句分析，再用自己的语言概括即可。 ⑵本题考查材料内容的理解与信息提取能力。通读材料二，可根据题干要求提取要点。 ⑶从图表中筛选信息应注意：①注重整体阅读。对这类考题，应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解，把握一个大主题或方向。要通过整体阅读，搜索有效信息。②注意图的细节。图中一些细节不能忽视，他往往起提示作用。如图画中的字、图下的“注”等。③把握题目要求。根据题目要求进行回答，才能有的放矢；同时题目要求往往对内容有一定的提示性。这样，比较分析有关内容，就可准确回答问题。 三、古诗文阅读（共30 分） 文言文阅读；阅读下面的选文， 完成下列小题。 【甲】 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂， 良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰： “ 巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！ ” ——郦道元《三峡》 【乙】 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶， 一览众山小。 ——杜甫《望岳》 11． 下列划线词语解释有误的一项是（　　） A．决眦入归鸟（裂开） B．良多趣味（好，很好） C．一览众山小（看） D．夏水襄陵（冲上，漫上） 12． 下列句子朗读停顿有误的一项是（　　） A．自/三峡七百里中，两岸/连山，略无/阙处。 B．春冬之时，则/素湍绿潭，回清/倒影。 C．岱/宗夫/如何？齐/鲁青/未了。 D．巴东/三峡/巫峡长，猿鸣三声/泪/沾裳。 13． 下列选项中两个划线字的意思和用法相同的一项是（　　） A．虽乘奔御风，不以疾也 此何以知为孔子之言而曾子述之。 B．自三峡七百里中 自钱孔入， 而钱不湿 C．春冬之时 以我酌油知之 D．则素湍绿潭 学而不思则罔 14． 对诗文内容或情感理解有误的一项是（　　） A．甲文乙诗均写景，甲文主要使用时间顺序写景，乙诗既使用了时间顺序，也使用了从远到近的空间顺序写景。 B．甲文乙诗都是通过写景来抒发作者的情感，甲文抒发了作者对祖国壮美河山的热爱之情，乙诗“会当凌绝顶， 一览众山小”充分体现了诗人不怕困难，敢于攀登，俯视一切的雄心和气概。 C．甲文第三段写三峡春冬景色时， 既描写了“素湍绿潭，回清倒影 ”的动景，也描写了“，悬泉瀑布，飞漱其间”的静景； 乙诗的前六句在“望”字上下功夫， 后两句是诗人登上泰山后的感受。 D．甲文中表现顺流而下的词是“沿”，表现逆流而上的词是 “溯”。 15． 下列对诗文赏析有误的一项是（　　） A．甲文划线句从听觉角度写景，描写三峡秋天的凄清， 渲染一种凄异的气氛，使人感到无限的悲凉； 乙诗划线句从视觉角度总括泰山的全貌，突出其雄伟高大的山势。 B．甲文第一段“自非亭午夜分，不见曦月 ”句，是通过正面描写的方法，表现山势的雄浑高耸；乙诗“造化钟神秀，阴阳割昏晓”则通过侧面描写的方法写近望所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象。 C．甲文第三段“清荣峻茂”四字状四物，表现了“水之清澈，树之繁密，山之高峻，草之茂盛”，体现了本文语言简约凝练的特点。 D．乙诗没有一个“望”字，但句句写望见的泰山的景物，胸怀宏博，用笔不凡。 16． 将下列句子译成现代汉语。 ①自非亭午夜分，不见曦月。 ②空谷传响，哀转久绝。 17． 【乙】诗中“割”与“小”的用词之妙，自古为人们所称道，请任选其一加以赏析。 【答案】11．B 12．C 13．D 14．C 15．B 16．①如果不是正午或半夜， 就看不见太阳和月亮。 ②空时的山合传来回声， 悲意察转， 很久才消失。 17．割。一个“割”字，表现出泰山高耸入云，遮挡了阳光，把天空分割开来，阴阳各半，突出了素山富立挺拔的气势。“小”在此处是“矮小”的意思。用一个“小”字写出了在泰山极顶，放眼远望，群山都变得矮小的情景，衬托出泰山巍峨高大的气势。 【知识点】三峡/郦道元；望岳；常用文言虚词；文言文翻译；常用文言实词 【解析】【点评】（1）本题考查文言文实词。文言实词要注意积累，另外实词要注意特殊用法，通假字，一词多义，古今异义，词类活用，要结合语境正确答题。 （2）本题考查朗读节奏划分。方法是：根据句子的结构成分按照“主/谓/宾”的原则进行划分 ；按照“动宾/动宾”的形式划分；按照“而前则前”的原则划分；凭借语感，根据句意进行划分。 （3）本题考查文言字词解释。文言字词包括实词和虚词。文言实词要注意积累，另外实词要注意特殊用法，通假字，一词多义，古今异义，词类活用，要结合语境正确答题。初中阶段遇到的虚词有：而，何，乎，乃，其，且，为，焉，也，以，于，则，者。常考的是：之、而、以、于、其。 （4）（5）这两题考查古诗文内容理解。读懂古诗文，理解古诗文内容。选择题注意在古诗文中找到对应句，逐字分析，选项内容和古诗文不要有出入，如事物发展顺序、线索、情感、语言特点、结构、手法等，不要以偏概全、无中生有。 （6）本题考查文言文翻译。翻译句子注意重点字、翻译原则和句式。文言文翻译原则：信达雅，就是字词要翻译准确，语言表达要通达优美。文言文句式：判断句、省略句、被动句、倒装句。 （7）本题考查古诗赏析之炼字。炼字题注意：①这个字含义；②这句话描写了什么内容，有什么特点；③作用是什么，表达诗人何种情感、观点。答题时注意结合古诗内容去答。 【译文】 【甲】 在七百里的三峡中，两岸都是连绵的高山，全然没有中断的地方；层层的悬崖，排排的峭壁，遮挡了天空和太阳。如果不是正午，就看不到太阳；如果不是半夜，就看不到月亮。 到了夏天江水漫上山陵，上行和下行的航路都被阻断。有时皇帝的命令要紧急传达，这时只要早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，期间相距一千二百里，即使骑上飞奔的快马，驾着疾风，也不如船快。 等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流回旋着清波，碧绿的潭水倒映着各种景物。极高的山峰上，大多生长着许多奇形怪状的松柏，悬泉瀑布在山峰之间飞流冲荡。水清，树荣，山峻，草盛，的确是趣味无穷。 在秋天，每到天刚放晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静，经常有猿猴在高处拉长声音鸣叫，声音持续不断，显得非常悲惨凄凉，在空荡的山谷里传来猿叫的回声，声音悲哀婉转，很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 【乙】 东岳泰山，美景如何？走出齐鲁，山色仍然历历在目。 神奇自然，汇聚千种美景，山南山北，分出清晨黄昏。 层层白云，荡涤胸中沟壑；极力张大眼睛远望归鸟入山。 定要登上泰山顶峰，俯瞰群山豪情满怀。 11．A翻译为：极力张大眼睛远望归鸟入山。 决：裂开。 B翻译为：确实趣味无穷。 良：甚，很。不是“好，很好”的意思 C翻译为：俯瞰群山豪情满怀。览，看 D翻译为：夏天江水漫上山陵。 襄，淹上，漫上。 故答案为：B 12．A翻译为：在七百里的三峡中，两岸都是连绵的高山，全然没有中断的地方。 朗读停顿正确 B翻译为：等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流回旋着清波，碧绿的潭水倒映着各种景物。朗读停顿正确 C翻译为：东岳泰山，美景如何？走出齐鲁，山色仍然历历在目。朗读停顿错误，应该是：岱宗／夫／如何，齐鲁／青／未了。 D翻译为：巴东三峡之中，巫峡最长；猿猴鸣叫三声，凄凉得令人眼泪满衣裳。朗读停顿正确 故答案为：C 13．A翻译为：即使骑上飞奔的马，驾着疾风，也不如它快。 以：比 翻译为：这凭什么知道是孔子的话，而由曾子记述？ 以：凭 B翻译为：在七百里的三峡中。 自：在 翻译为：从细小的钱空中穿过而却不会溅到钱上，自：从 C翻译为： 等到春天和冬天的时候。之：的 翻译为：凭借我倒油（的经验）懂得这个道理，之：代词，代前面说的道理 D翻译为： 白色的急流、绿色的深潭潭。则：就 翻译为：只学习而不动脑筋思考，就会茫然不解，则：就 故答案为：D 14．C：错误。“绿潭”指碧绿的潭水，是静景，不是动景。 故答案为：C 15．B：错误。甲文第一段“自非亭午夜分，不见曦月”，是侧面描写，不是正面描写。 故答案为：B 16．翻译句子注意重点字、翻译原则和句式。重点字“自、非、亭午、夜分、曦、响、绝”。自：如果。非：不是。亭午：正午。夜分：半夜。曦，日光，这里指太阳。响：回声。绝：消失。文言文翻译原则：信达雅，就是字词要翻译准确，语言表达要通达优美。文言文句式：判断句、省略句、被动句、倒装句。 故答案为： ①如果不是正午或半夜， 就看不见太阳和月亮。②空时的山合传来回声， 悲意察转， 很久才消失。 17．造化钟神秀，阴阳割昏晓。翻译为：神奇自然，汇聚千种美景，山南山北，分出清晨黄昏。山前向日的一面为“阳”，山后背日的一面为“阴”，由于山高，天色的一昏一晓被割于山的阴、阳面，所以说“割昏晓”。这本是十分正常的自然现象，可诗人妙笔生花，用一个“割”字，则写出了高大的泰山一种主宰的力量，这力量不是别的，泰山以其高度将山南山北的阳光割断，形成不同的景观，突出泰山遮天蔽日的形象。 会当凌绝顶，一览众山小。翻译为：定要登上泰山顶峰，俯瞰群山豪情满怀。小：渺小、矮小。众山的小和高大的泰山进行对比，突出登顶泰山后万物矮小的情形，表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。 故答案为：割。一个“割”字，表现出泰山高耸入云，遮挡了阳光，把天空分割开来，阴阳各半，突出了素山富立挺拔的气势。“小”在此处是“矮小”的意思。用一个“小”字写出了在泰山极顶，放眼远望，群山都变得矮小的情景，衬托出泰山巍峨高大的气势。 诗歌鉴赏；古诗词阅读。 钱塘湖春行 【唐】白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树， 谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 18．诗歌 以“ 　 　” 为着眼点，抒发了诗人 　 　 的感情。 19． 请用生动语句描述“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄 ”两句展现的美丽景象。 【答案】18．春；对西湖早春喜爱 19．五颜六色的鲜花，漫山遍野地开放，在湖光山色的映衬下，千姿百态，争奇斗艳，只觉得眼花燎乱。马儿似乎也体会到了背上主人那经松闲逸的兴致，便不紧不慢地踩着那青青的草地，浅浅的青草刚刚能够遮没马蹄。 【知识点】把握古诗词曲的内容；体味古诗词曲的遣词；古诗词曲作者表达的思想感情；钱塘湖春行；寄情山水 【解析】【点评】（1）本题考查古诗内容理解。注意：诗眼一般是名词、动词。赏析时分析这个字含义；这句话描写了什么内容，有什么特点；理解这个词表达诗人何种情感、观点。答题时注意结合古诗内容去答。 （2）本题考查古诗画面描绘题。答题注意先指出景物，翻译古诗句，指出这句话描绘了什么样的景象，有什么特点，表达了作者什么样的情感态度。 【译文】 绕过孤山寺以北漫步贾公亭以西，湖水初涨与岸平齐白云垂得很低。 几只早出的黄莺争栖向阳的暖树，谁家新飞来的燕子忙着筑巢衔泥。 野花竞相开放就要让人眼花缭乱，春草还没有长高才刚刚没过马蹄。 最喜爱湖东的美景令人流连忘返，杨柳成排绿荫中穿过一条白沙堤。 18．《钱塘湖春行》通过写杭州西湖早春明媚风光的描绘，抒发了作者早春游湖的喜悦和对西湖风景的喜爱，更表达了作者对于自然之美的热爱之情。围绕“春”展开，“春”是着眼点。尤其是中间四句，细致地描绘了西湖春行所见景物，形象活现，即景寓情，准确生动地表现了自然之物的活泼情趣和雅致闲情。 故答案为：春；对西湖早春喜爱。 19．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。翻译为：野花竞相开放就要让人眼花缭乱，春草还没有长高才刚刚没过马蹄。画面描绘题注意结合翻译，加上一些修饰语即可。如五颜六色的野花使人眼花缭乱，而浅浅的青草刚刚能够没过马蹄，共同构成了一幅春天万物复苏、生机勃勃的景象。 故答案为：五颜六色的鲜花，漫山遍野地开放，在湖光山色的映衬下，千姿百态，争奇斗艳，只觉得眼花燎乱。马儿似乎也体会到了背上主人那经松闲逸的兴致，便不紧不慢地踩着那青青的草地，浅浅的青草刚刚能够遮没马蹄。 四、命题作文 （共 5 分） 20．阅读下面的文字，按要求作文。 马丁•路德•金说过“如果你的梦想还站立的话，那么没有人能使你倒下”。 梦想确实具有神奇的魔力，即使它们不能一一实现，却能激励我们前行，也能促进民族和国家的发展，因此，近年，“梦想”成为我们使用频率很高的词语之一。 请自拟一个包含“梦想”这个词语的标题，写一篇不少于500字的文章，文体自选，文中不得出现真实的姓名和校名。 【答案】【参考例文】放飞梦想 放飞梦想，青春绽放！﹣﹣题记 那个蒲公英盛放的季节中，我终于有了自己的梦想。那时的我想将梦想一直坚持下去，可小小年纪的我，总是好奇新事物，于是… 八岁的时候，我梦想做一名优秀的教师。想用粉笔写下青春的乐章；用书本奏响青春的胜歌；用朴实的语言托起明天的希望！那时候小小的我，总是在模仿老师的一板一眼，一个动作，一个神态…知道老师的教鞭打碎的我的梦想… 十岁的时候，我想当一名中外闻名的科学家。想发明一颗太阳挂在夜空，那样就不会害怕走夜路了；想发明一盒永不退色的水笔，那样不管我画多少张画都有最绚丽的颜色；想制作一张世界上最舒服的床，让累了一天的爸爸妈妈可以好好放松一下！那时候小小的我，总是梦想着真的有那么一天… 十二岁的时候，我过了从出生到那时候最华丽的生日会！从那时起，我梦想着当一个家财万贯的企业家！给爸爸妈妈最富裕的生活，带着爸爸妈妈到我的理想天堂﹣﹣法国巴黎游玩，让我成为顶天立地的女强人，每天都上演一场华丽的生日会！那时候的我，像一只自由的小鸟，无忧无虑的翱翔在梦想的宇宙中！ 十五岁的我，想当一名军人！一名合格的军人，一名可以保家卫国的军人！没有了儿时的天真，反而多了一份自信；没有了不切实际的梦，反而多了为梦想而拼搏的动力；没有了摇曳不定的思绪，反而多了坚定不移的信念！就是想当军人，梦想从此不再改变！ 在这个蒲公英盛放了的季节中，我终于确定了自己的梦想。我的一路有梦想同行，至此，放飞梦想，青春绽放！ 【知识点】半命题作文 【解析】【分析】这是一道话题作文试题，初次见到该作文，一定会大跌眼镜，这是一个太普通的作文题目了，从小学就写过很多次，但我们转化一下思路，越是一个看似平常的作文题目，能写出新意难度非常大，能写出令看卷老师眼前一亮的水平，也有一定难度，也非常难能可贵。 【审题立意】该话题只有一个关键词，即是“梦想，这里的梦想可以使自己的梦想，也可以是别人的梦想，所以写这篇文章时，可以采用第一人称的写法，也可以采用其他的人称来写作文。 【思路点拨】写作文时，最好第一段出现理想这两个字，然后在结尾段再出现理想，与之构成照应，是全文结构更完整。 【形式创新】可采用夹叙夹议的写作方式，记叙文字为主体，议论文字点睛升华。 【误区指南】本文最好用记叙类的语言来构筑文章，切记不要整篇关于理想的说教，否则给人枯燥无味之感。 【点评】【例文评价】这是一篇格调积极向上的作文，清新自然，能够透过字里行间展现出作者的热爱生活、拥抱青春的性格，文章开头的题记提升了整篇文章的文学性，也更能获得看卷老师的青睐，文章的主体部分，作者在关键段落的开头，加上恰当的时间词语，按照时间的顺序写出对理想的憧憬和向往，层次清晰。 学科网（北京）股份有限公司 $$